如何學(xué)習速錄-有效進(jìn)行速錄學(xué)習的三大技巧

　　速錄學(xué)習有很多技巧,每個(gè)速錄學(xué)習者都有自己的方法。但也有很多人感到很迷茫，下面，小編為大家分享有效進(jìn)行速錄學(xué)習的技巧，希望對大家有所幫助!

　　打亂順序做到真正熟練

　　原本很熟悉的東西稍微一打亂順序很多人就會(huì )出現不適應，很多人在速錄的學(xué)習中都會(huì )出現這樣的現象。

　　所有的亞偉詞語(yǔ)練習都是按一定順序安排的，經(jīng)過(guò)熟悉以后，這個(gè)順序會(huì )發(fā)揮很大的作用，給人們一種假象：我已經(jīng)掌握了。

　　只要把順序打亂，馬上“ 原形畢露 ” 。因此，詞語(yǔ)的訓練一定要打亂順序，最好能隨機取詞。

　　學(xué)員在最初學(xué)習到的時(shí)候就就要試著(zhù)打亂順序，去挑戰自己。

　　由簡(jiǎn)到繁的循序漸進(jìn)練習

　　在學(xué)校的課堂上，老師會(huì )習慣于循序漸進(jìn)的將知識點(diǎn)由簡(jiǎn)單到繁瑣的慢慢引導給學(xué)生，其實(shí)速錄也是。

　　在速錄剛剛入門(mén)的時(shí)候，老師會(huì )要求學(xué)生雙手像彈鋼琴一樣操作速錄機，可以先練一個(gè)手指、雙手擊同樣的鍵，再雙手不同的鍵、多個(gè)手指;詞語(yǔ)訓練可以先單手，再合并，合并時(shí)可以先分別擺好手指，再同時(shí)按鍵等等。

　　針對每個(gè)練習，也要先單獨熟練每一個(gè)詞，再對全部詞語(yǔ)進(jìn)行練習。

　　老師的教學(xué)方法是如此的循序漸進(jìn)，學(xué)生在練習的過(guò)程中跟著(zhù)老師一步一步走就可以了，不必太著(zhù)急!

　　循環(huán)記憶克服遺忘

　　很多人在接受新知識的時(shí)候，為了記憶深刻，就會(huì )按照“ 遺忘曲線(xiàn) ”的規律，進(jìn)行循環(huán)記憶。

　　那在速錄的學(xué)習中，該怎么循環(huán)練習呢?首先要亞偉碼詞語(yǔ)進(jìn)行編排分組，然后按照循環(huán)記憶法的順序把每組詞語(yǔ)進(jìn)行朗讀，讓學(xué)員跟著(zhù)練習。

　　這樣做的好處一方面是掌握得牢固，另一方面，也可以把有限的亞偉速錄元素做擴展，豐富訓練的內容。

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