2017最新公司戶(hù)外拓展游戲

　　拓展活動(dòng)并非體育加娛樂(lè )，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。通過(guò)訓練課程能夠有效地開(kāi)發(fā)企業(yè)人員的潛能，提升和強化個(gè)人心理素質(zhì)，激發(fā)團隊精神，增強團隊凝聚力，更為融洽地與群體合作;學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護自然。下面是小編為大家是整理的公司戶(hù)外拓展游戲，望對大家有所幫助。

　　公司戶(hù)外拓展游戲：飛盤(pán)擊物

　　游戲目的：

　　培養團隊成員的棱心價(jià)值觀(guān)。

　　游戲準備：

　　人數：不限。

　　時(shí)間：20～40分鐘。

　　場(chǎng)地：寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。

　　材料：每組一個(gè)飛盤(pán)。

　　游戲步驟：

　　1、三人一組，主持人給每組發(fā)一個(gè)飛盤(pán)，告訴他們將要開(kāi)展飛盤(pán)游戲。

　　2、在運動(dòng)場(chǎng)另一端，選一棵樹(shù)或其他物體作為靶子。

　　3、從運動(dòng)場(chǎng)這端開(kāi)始，每組選一人擲飛盤(pán)，飛盤(pán)落地前必須被另外兩個(gè)隊員中的任意一人接住。如果飛盤(pán)落在地上沒(méi)被接住，其中一個(gè)接盤(pán)手必須把飛盤(pán)送回投盤(pán)手那里，讓其再次投擲，并且只能在同一位置。如果飛盤(pán)落地前被接住，接盤(pán)手就在原地向前轉投給隊友，即最初的那個(gè)投盤(pán)手(此時(shí)已變?yōu)榻颖P(pán)手)。每組的目標是盡量在積分最低的情況下?lián)糁羞\動(dòng)場(chǎng)另一端的靶子。

　　4、積分規則是：成功接盤(pán)一次積1分，飛盤(pán)落地一次也積1分。

　　5、給各組2分鐘的準備時(shí)問(wèn)，然后開(kāi)始游戲。

　　【游戲心理分析】

　　某一社會(huì )群體判斷社會(huì )事務(wù)時(shí)依據的是非標準、遵循的行為準則就是核心價(jià)值觀(guān)。團隊中的價(jià)值觀(guān)念就是實(shí)現平等、公平、正義的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，是適應社會(huì )發(fā)展的需要，也是人們自我認知能力的體現。
 

　　公司戶(hù)外拓展游戲：公平與不公平

　　游戲目的：

　　通過(guò)角色表演來(lái)體驗公平與不公平。

　　游戲準備：

　　人數：6人。

　　時(shí)間：不限。

　　場(chǎng)地：室內。

　　材科：無(wú)。

　　游戲步驟：

　　1、讓6位參與者分別扮演小母雞、牛、鴨、豬、鵝、村長(cháng)，表演下面的劇情：

　　小母雞在谷場(chǎng)上扒著(zhù)，直到扒出幾粒麥子。然后叫來(lái)鄰居，說(shuō)：“假如我們種下這些麥子，我們就有面包吃了。誰(shuí)來(lái)幫我種?”

　　牛說(shuō)：“我不種。”

　　鴨說(shuō)：“我不種。”

　　豬說(shuō)：“我不種。”

　　鵝說(shuō)：“我也不種。”

　　“那我種吧。”這只小母雞自己種下了麥子。

　　眼看麥子長(cháng)成了，小母雞又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)幫我收麥子?”

　　鴨說(shuō)：“我不收。”

　　豬說(shuō)：“這不是我們應該做的事。”

　　牛說(shuō)：“那會(huì )有損我的資歷。”

　　鵝說(shuō)：“不做。”

　　“那我自己做。”小母雞自己動(dòng)手收麥子。

　　終于到了烤面包的時(shí)候。“誰(shuí)幫我烤面包?”小母雞問(wèn)。

　　牛說(shuō)：“那得給我加班工資。”

　　鴨說(shuō)：“那我還能享受最低生活補償嗎?”

　　鵝說(shuō)：“如果讓我一個(gè)人幫忙，那太不公平。”

　　豬說(shuō)：“我太忙，沒(méi)時(shí)間。”

　　“我仍要做。”小母雞說(shuō)。

　　小母雞做好5塊面包并拿給鄰居看，鄰居們都要求分享勞動(dòng)成果，說(shuō)道：“小母雞之所以種出麥子。是因為在地里找出了種子，這應該歸大家所有。再說(shuō).土地也是大家的。”但小母雞說(shuō)：“不，我不能給你們，這是我自己種的。”

　　牛叫道：“損公肥私!”

　　鴨說(shuō)：“簡(jiǎn)直像資本家一樣。”

　　鵝說(shuō)：“我要求平等。”

　　豬只管嘀咕，其他人忙著(zhù)上告.要求為此討個(gè)說(shuō)法。

　　村長(cháng)到了，對小母雞說(shuō)：“你這樣做很不公平，你不應太貪婪。”小母雞說(shuō)：“怎么不公平?這是我勞動(dòng)所得。”村長(cháng)說(shuō)：“確切地說(shuō)，那只是理想的自由競爭制度。在谷場(chǎng)的每個(gè)人都應該有份。勞動(dòng)者和不勞動(dòng)者必須共同分享勞動(dòng)成果。”

　　從此以后，他們都過(guò)著(zhù)和平的生活，但小母雞再也不烤面包了。

　　2、通過(guò)這個(gè)故事，你如何看待“公平與不公平”?

　　【游戲心理分析】

　　在這個(gè)游戲中。我們可以認識到，每個(gè)人都有自己的感受，有自己的喜好，這就不能保證一個(gè)人對其他任何人都公平對待。在生活中，我們如何面對這些不公平的狀況呢?

　　要自我鼓勵，培養自信。相信自己的能力，相信自己所作出的決定，即使面對不公平的狀況，只要我們將自己很好的一面展現出來(lái)。就能得到人們的認可.不公平現象也會(huì )自動(dòng)消失。

　　要調整自己的心理狀態(tài)。不怕失敗.在自我實(shí)現的過(guò)程中逐步改善自己的心理狀態(tài)。

　　要學(xué)會(huì )寬容，用積極的態(tài)度去面對生活。

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