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小升初語(yǔ)文考試題及答案

時(shí)間:2024-08-14 03:10:55 小升初 我要投稿
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小升初語(yǔ)文考試題及答案

  一、積累與運用(22分)

小升初語(yǔ)文考試題及答案

  1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音和書(shū)寫(xiě)都沒(méi)有錯誤的一組是( )

  A.恬靜(tián)   襁褓(qiáng)   心無(wú)旁鶩(wù)   陽(yáng)光和煦(xù)

  B.隕落(yǔn)   俊逸(yì)      鍥而不舍(qiè)   拾級而上(shè)

  C.深邃(shuì)   俯瞰(kàn)    膾灸人口(zhì)    探驪得珠(lí)

  D.詰責(jié)    側隱(cè)     中流砥柱(dǐ)    吹毛求疵(cī)

  2.一次填入下面橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),恰當的一組是( )

  (1)狡黠者 學(xué)問(wèn),愚魯者羨慕學(xué)問(wèn),聰明者則運用學(xué)問(wèn)。

  (2)一頁(yè),兩頁(yè),我如饑餓的瘦狼,貪婪地 下去,我很快樂(lè ),也很懼怕,這種竊讀的滋味。

  (3)他只是搖頭;臉上雖然 許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。

  A.輕視 吞讀 布滿(mǎn)   B.輕鄙 吞讀 刻著(zhù)

  C.輕鄙 閱讀 布滿(mǎn)   D.輕視 閱讀 刻著(zhù)

  3.下列各句有語(yǔ)病的一句是( )

  A.收入分配體系的不合理,不僅導致了貧富差距的拉大,而且大大減輕了中低收入人群的福利水平,削弱了多數人抵御通貨膨脹的能力。

  B.盡管我國早在1990年就頒布了《殘疾人保護法》,然而有些人對于法律的敬畏感蕩然無(wú)存,甚至堂而皇之地把智障人士當作奴隸使用。

  C.故宮博物院向北京市公安局贈送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案,而那面寫(xiě)有“撼祖國強盛,衛京都泰安”的錦旗,引起網(wǎng)友質(zhì)疑。

  D.中國戲曲藝術(shù)之所以能夠傳承和發(fā)展,在世界三大藝術(shù)體系中獨樹(shù)一幟,就是因為它不固守傳統,并且能夠在繼承中不斷創(chuàng )新。

  4.選出下列句子表述有誤的一項( )

  A.莎士比亞的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是圖、冷酷無(wú)情的高x貸者夏洛克和聰明機智、見(jiàn)義勇為的鮑西亞等眾多鮮明的人物形象。

  B.“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,人們都認為端午節的起源是悼念投汨羅江自沉的戰國時(shí)楚國的愛(ài)國詩(shī)人屈原。

  C.《水滸》中綽號是人物性格或特征最為簡(jiǎn)明的符號,如不守清規戒律卻疾惡如仇的魯智深叫“花和尚”,景陽(yáng)岡打死兇猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎將”,敢于反抗卻脾氣火爆的李逵叫“黑旋風(fēng)”。

  D.魯迅、朱自清、老舍、郭沫若、葉圣陶、艾青、臧克家都是我國現代文學(xué)史上著(zhù)名的文學(xué)家,他們的優(yōu)秀文學(xué)作品傳達著(zhù)人類(lèi)的憧憬和理想,凝聚著(zhù)人類(lèi)美好的感情和燦爛的智慧。

  5.古詩(shī)詞默寫(xiě)填空。(5分,每小題1分)

  (1)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù), 。(崔顥《黃鶴樓》)

  (2)近日,大西洋西部城市颶風(fēng)肆虐,正在看電視報道的你不禁想起李賀的《雁門(mén)太守行

  里的一句,感嘆道:“颶風(fēng)來(lái)襲,可謂‘ ’啊!”

  (3)杜甫在《春望》一詩(shī)中以花鳥(niǎo)擬人,借花鳥(niǎo)抒寫(xiě)悲痛之情的兩句詩(shī)是

  “ , ”。

  (4)《白雪歌送武盤(pán)管歸京》中“ , ”比喻新穎傳神,是傳頌千古的詠雪佳句。

  “ , ”。

  (5)“ , ”選自李白的《行路難》,這兩句詩(shī)充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬,極盡勉勵,鼓舞人心。

  6.請為下面的消息你寫(xiě)一個(gè)標題。(不超過(guò)15字)(3分)

  據新華社成都10日電 在汶川特大地震三周年和災后恢復重建取得決定性勝利之際,5月7日至9日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫xx第十次來(lái)到四川災區,沿著(zhù)龍門(mén)山從南到北,先后到青川、北川等受災極重的縣市,親切看望慰問(wèn)各族干部群眾,實(shí)地視察災后恢復重建情況。

  溫xx首先來(lái)到青川縣,看到曾經(jīng)的廢墟山,建成了一座嶄新的縣城,看到大家安居樂(lè )業(yè),他高興地笑了。緊張的三天行程中,溫xx先后深入7個(gè)村莊看望群眾,村莊面貌為之一新,他十分高興。接著(zhù)溫xx來(lái)到北川中學(xué)新校園,他曾7次來(lái)到這所學(xué)校的臨時(shí)教學(xué)場(chǎng)所看望師生?偫碚f(shuō),學(xué)校有了新樓,但同學(xué)們千萬(wàn)不要滿(mǎn)足,一個(gè)學(xué)校是有精神的,要懂得大愛(ài)無(wú)疆,為國家無(wú)私奉獻一切。

  短短三年,曾經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍的災區發(fā)生了翻天覆地的變化。 (內容有刪改)

  二、現代文閱讀(32分)

  (一)閱讀下文,根據要求回答問(wèn)題。(18分,每小題3分)

  高貴的捐贈

  方冠晴

 、龠@是一場(chǎng)慘痛的災難。一場(chǎng)大火,奪去了這個(gè)家庭女主人的生命,吞噬了這個(gè)家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔予的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來(lái)。

 、谖沂窃跒碾y后的第二天去看望他們的,帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來(lái)捐贈的,卻呆在人群的外圍。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說(shuō)著(zhù)什么,而那小女孩撅著(zhù)嘴,一臉的不情愿。

 、畚也聹y,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來(lái)捐贈,才引得了小女孩的不高興。我走過(guò)去,才發(fā)現自己的猜測錯了。那位母親正在指著(zhù)地上的那堆東西對女兒說(shuō):“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買(mǎi)的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來(lái)捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個(gè)破舊的玩具熊呢?”

 、苄∨⒂行┚执俨话,小聲地問(wèn):“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說(shuō):“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”

 、菪∨⑻痤^來(lái),有點(diǎn)手足無(wú)措,但最終還是小聲說(shuō):“我,舍不得!

 、尥A藥酌,小女孩又問(wèn):“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔予,他還會(huì )還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問(wèn)的樣子實(shí)在是大可愛(ài)了,“當然不會(huì ),哪有捐出去的東西又要回來(lái)的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽.她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。我們一道走過(guò)去,我將準備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)交到翔子父親的手里,說(shuō)上一兩句安慰的話(huà)。小女孩的母親送上帶來(lái)的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過(guò)滿(mǎn)臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色己經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很火決心似的說(shuō):“翔子,我將我媽媽捐給你了,你以后有媽媽了!彼难蹨I順著(zhù)臉頰淌了下來(lái),然后嚶嚶地突出了聲,轉身跑開(kāi)了。

 、辔医K于明白了……

 、嵛遗艹鋈巳喝グ参克,她的母親也追了過(guò)來(lái):,小女虢抬起頭來(lái),滿(mǎn)是淚花的雙眼定定地看著(zhù)她的母親,然后怯怯地說(shuō):“媽媽?zhuān),翔子的媽媽(zhuān)也皇窍雽⒛阋貋?lái),可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”

 、馑哪赣H一把抱住她,瘋狂地吻她。我看到,這位母親的眼里,噙滿(mǎn)了眼淚,滿(mǎn)臉都是幸福而又驕傲的神情,我的眼睛也潮濕了,是因為 ;她驕傲,是因為

  我的已經(jīng)也濕潤了,為這小女孩,更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)和同情,而這小女孩奉上的,是她的整個(gè)世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛(ài)的種子,開(kāi)出了高貴的花。

  8.文中說(shuō),我的捐贈是“一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)”和“一兩句安慰的話(huà)”,而小女孩的捐贈是“我看到的最高貴的捐贈”,這用的是是嗎寫(xiě)法,起到了什么作用?

  9.根據文章內容,請將原文中橫線(xiàn)上空缺的兩句話(huà)補充完整。

  是因為:

  是因為:

  10.文中畫(huà)線(xiàn)的一處細節描寫(xiě),極其生動(dòng)形象,反映了小女孩的內心世界。請用簡(jiǎn)潔的文字以第一人稱(chēng)描寫(xiě)出小女孩此時(shí)的心理活動(dòng)。(80字以?xún)?

  11.文章結尾三次用到了“高貴”一詞,請結合語(yǔ)境分別指出其中含義。

  (1)高貴的捐贈:

  (2)高貴的母親:

  (3)高貴的花:

  12.讀了文章,你一定會(huì )喜歡文章中母親或小女孩的形象,請你任選其中的一位簡(jiǎn)要評價(jià)。

  13.這篇文章通過(guò)母女捐贈的故事,從一個(gè)新的角度詮釋并豐富了愛(ài)的內涵,請你用“愛(ài)是……愛(ài)是……”的句式寫(xiě)出兩句話(huà),揭示本文所表達的這種愛(ài)的內涵。

  【參考答案】

  一、22分

  1(2分)正確為B。A項中qiáng應為qiǎng,鶩為騖;C項中灸為炙,shuì為suì;D項中側為惻,cì為cī。

  2(2分)正確為B。

  3(2分)有語(yǔ)病的為A。搭配不當,應將“減輕”改為“降低”。

  4(2分)有誤的是C。武松綽號“行者”,“打虎將”是李忠。

  5(5分)①芳草萋萋鸚鵡洲 ②黑云壓城城欲摧 ③感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心 ④忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) ⑤長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。(每小題1分,每錯、漏一字扣0.5分,扣完本小題分為止。)

  6(3分)示例:“溫xx十赴四川地震災區”或“溫xx十赴四川地震災區視察”等。(“溫xx”、“十赴”、“地震災區”或“視察”.三個(gè)要點(diǎn)各1分.超過(guò)字數扣1分。)

  (一)(18分)

  8.(3分)對比的手法1分:用自己微薄的關(guān)愛(ài)和同情突出母女倆捐贈的高貴,有力地表現和突出了文章的中心,2分。

  9.(3分)她幸福,是因為她的女兒將她當成了這個(gè)世界上最為寶貴的東西;她驕傲是因為她的教育有了成果,女兒學(xué)會(huì )了捐贈。(前一句1分.后一句2分;語(yǔ)言簡(jiǎn)練.意對即可。)

  10.(3分)示例:“我最聽(tīng)媽媽的話(huà)了,翔子比我更需要媽媽?zhuān)蓩寢尣攀俏易詈米顚氋F的呀!捐給了翔子,我卻再也沒(méi)有媽媽了,也不能要回了!我怎么辦呢,媽媽…”(不以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),不給分;點(diǎn)明媽媽是我最好最寶貴的,1分;表現今后不能要同媽媽的不舍,1分:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,符合人物身份.l分。)

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