- 相關(guān)推薦
烏茲別克語(yǔ)過(guò)去時(shí)的用法及語(yǔ)法練習
導語(yǔ)：烏語(yǔ)的過(guò)去時(shí)基本由確定過(guò)去時(shí)、存在過(guò)去時(shí)、敘述過(guò)去時(shí)、反復過(guò)去式四種形式構成。下面是YJBYS小編提供的烏茲別克語(yǔ)過(guò)去時(shí)的用法及語(yǔ)法練習，歡迎學(xué)習。
a. 確定過(guò)去時(shí)，這是烏語(yǔ)過(guò)去時(shí)的基本形式，表示某種動(dòng)作在所提到的過(guò)去時(shí)間中確定發(fā)生過(guò)，強調動(dòng)作本身。
b. 存在過(guò)去時(shí)，表示在說(shuō)話(huà)之前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的動(dòng)作，一般此動(dòng)作發(fā)生在很久之前，過(guò)去了段時(shí)間。
c. 反復過(guò)去時(shí)，表示在過(guò)去反復發(fā)生的、有規律的動(dòng)作。一般動(dòng)作都為習慣性的。
d. 敘述過(guò)去式，把過(guò)去發(fā)生或進(jìn)行的行為動(dòng)作，當作故事形式敘述的一種動(dòng)詞形式(表從別處獲知的不確定發(fā)生過(guò)的動(dòng)作)。
16.2.語(yǔ)法練習：
1.請確定下列句子的`具體時(shí)態(tài)。
U o’rta maktabda 10-sinfda o’qiydi.
Men yozgi ta’tilda uyga borgan edim.
Men har kuni soat oltida turar edim.
Eshitdingizmi, Nodira turmushga chiqibdi.
2.請確定下列句子的肯否定形式，并將其變?yōu)橄鄳膶α⑿问健?/p>
Men Pekinda Markaziy Millatlar universitetida o’qigan edim.
Ilgari siz qanday yozar edingiz?
Eshitdingizmi, Sayyora kasal bo’lib qolibdi?
Mansur xafa bo'ldi.
3.翻譯下列小對話(huà)，并注意時(shí)態(tài)的運用。
-Ilgari siz qanday yozar edingiz?
-Ilgari men chiroyli yozar edim.
-Hozir-chi?
-Hozir ham chiroyli yozaman.
16.3.對話(huà)范例。
-Oilada necha kishisiz?
-Oilada besh kishimiz. Otam, onam, men, ukam va singlim.
-Otangiz ishlaydimi?
-Ha, otam maktabda o’qituvchi bo’lib ishlaydi.
-Onangiz-chi?
-Onam ishlamaydi, u uy bekasi.
-Singlingiz necha yoshda?
-U sakkiz yoshda, ukam esa o’n birda.
-Ular qaysi maktabda o’qishadi?
-Ular 11-maktabda o’qishadi. Ukam 4-sinfda, singlim 2-sinfda o’qiydi.
-Kechirasiz, siz shu yerda yashaysizmi?
-Ha. Men mana shu ko’chada yashayman.
-Aytolmaysizmi, 14-uyni qanday topsam bo’ladi?
-Hozir to’g’riga yurasiz, o’ng tomonda ko’cha keladi. Shu ko’cha bo’ylab 50 metr yursangiz, chap tomonda 5 qavatli uy bor. Mana shu 14-uy bo’ladi.
-Katta rahmat.
-Arzimaydi.
16.4. 文章。
Mening ish kunim.
Men har kuni tongda soat yettida uyg’onaman, yuvinaman va kiyinaman. Keyin oshxonaga boraman va nonushta qilaman.
Bizning darslarimiz, odatda, soat sakkizda boshlanadi. Darslarimiz ko’p va qiziqarli. Har kuni tushgacha to’rt soat o’qiyman. Biz darslarda yangi so’zlar o’rganamiz, mashq yozamiz, matn o’qiymiz va tarjima qilamiz. Soat o’n ikkida tanaffus bo’ladi. Men do’stlarim bilan oshxonaga borib tushlik qilaman. Keyin yana darsga boraman, chunki soat birda dars boshlanadi. Tushdan keyin darslarimiz ba’zan to’rt soat, ba’zan ikki soat davom etadi. Dars tugaganidan keyin kechki ovqatga boramiz. Kechki payt esa mustaqil shug’ullanaman, dars tayyorlayman. Bo’sh vaqtimda ba’zan do’stlarim bilan birga o’ynayman, ba’zan musiqa tinglayman.
Kechki soat o’n bir yarimlarda charchab, uxlashga yotaman.
課后習題
1.記住以下所給詞的意思。
uyg'onmoq 醒
yuvinmoq 洗
kiyinmoq 穿
odatda 一般上
mashq 練習題
matn 文章
tarjima 翻譯
tushlik qilmoq 吃午飯
tanaffus 間歇
tush 中午
ba'zan 有時(shí)候
davom etmoq 繼續
tugamoq 結束
kechki ovqat 晚飯
o'ynamoq 玩
uxlamoq 睡覺(jué)
yotmoq 躺著(zhù)
2.記住以下的詞組或句型。
… soat ...da nima qilmoq …在幾點(diǎn)做什么
...dan keyin 在...之后
boshlanmoq/boshlamoq 被開(kāi)始/開(kāi)始
3.用上述所給的詞組或句型造句。
4.翻譯全文。
5.請就文章互相提問(wèn)題并回答。
6.熟讀課文并自選角度轉述。
7.請以Mening ish kunim為題寫(xiě)一篇小文章。
8.請對全文進(jìn)行音節劃分。
9.找出文章中現在時(shí)的'動(dòng)詞，并確定屬于現在時(shí)的哪種。
【烏茲別克語(yǔ)過(guò)去時(shí)的用法及語(yǔ)法練習】相關(guān)文章：
烏茲別克語(yǔ)形容詞的級語(yǔ)法練習與對話(huà)范例08-16
英語(yǔ)語(yǔ)法賓語(yǔ)從句（附用法+練習題）07-24
俄語(yǔ)過(guò)去時(shí)的意義和用法05-18
德語(yǔ)語(yǔ)法副詞的用法09-17
法語(yǔ)語(yǔ)法：tout的用法07-29
日語(yǔ)語(yǔ)法：「か」的用法07-15