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資深考官三星考試經(jīng)驗分享
三星考試的難度明顯比二星上了一個(gè)臺階，其中牽涉到許多初中的語(yǔ)法，現在的考生年齡漸小，一般三年級左右就會(huì )參加考試，那么如何復習，從容應對考試呢?
看圖說(shuō)詞部分
這部分是一定要通過(guò)的環(huán)節，有家長(cháng)說(shuō)，只要讓孩子看見(jiàn)卡片會(huì )念，背得滾瓜爛熟就可以了，而我們會(huì )說(shuō)這樣是不夠的，還需要讓孩子掌握單詞的拼寫(xiě)，為什么呢?因為這書(shū)上的220個(gè)單詞，不單會(huì )在這個(gè)環(huán)節考到，在其他環(huán)節里都會(huì )出現。舉例來(lái)說(shuō)，在朗讀部分，可能會(huì )出現一個(gè)“Professor"的單詞，很多孩子就不認得，不會(huì )念，但是讓孩子看那張教授的卡片，孩子都念的出來(lái)。到時(shí)候在朗讀部分因此沒(méi)通過(guò)就很不值了。又如，在聽(tīng)聽(tīng)做做部分，有時(shí)候指令里就會(huì )讓孩子寫(xiě)其中的單詞;快聽(tīng)快答里的問(wèn)題有時(shí)也會(huì )問(wèn)到單詞的拼寫(xiě)，諸如某個(gè)單詞有幾個(gè)字母組成，第二個(gè)字母是什么，等等。。。所以希望家長(cháng)幫孩子復習的時(shí)候，有時(shí)候要刻意問(wèn)問(wèn)孩子單詞的拼寫(xiě)。
也有家長(cháng)問(wèn)過(guò)我們，輔導教材(白皮書(shū))里，看圖說(shuō)詞這個(gè)環(huán)節有很多例句，考這個(gè)環(huán)節的時(shí)候要用到嗎?回答是既否定又肯定。否定的是，在看圖說(shuō)詞的環(huán)節，就是對著(zhù)卡片念單詞，不需要造句�？墒窃谄渌h(huán)節里，就會(huì )用到了，特別是快聽(tīng)快答的部分，有些問(wèn)題就從書(shū)上的例句演變而來(lái)。我們在培訓的時(shí)候，會(huì )把這些例句變成問(wèn)句，讓孩子回答。這次8月的考試，我們也猜到了其中的很多題。孩子因為對題目已經(jīng)熟悉，回答的正確率就高了。所以家長(cháng)可以讓孩子熟悉那些書(shū)上的例句，英語(yǔ)程度好的家長(cháng)可以嘗試著(zhù)把這些例句變成問(wèn)句，讓孩子練習。
朗讀部分
這部分要求通順流利，語(yǔ)音語(yǔ)調基本正確，至多可以念錯兩個(gè)單詞。那么孩子碰到不認識的單詞怎么辦?應該教導孩子用自然拼讀法把這個(gè)單詞拼出來(lái)，因為80%的英文單詞都是按照發(fā)音規則的，而星級考試中的生詞更是如此。同樣的，正是因為可以錯兩個(gè)單詞，孩子可以在朗讀時(shí)把生詞或者不太有把握的單詞輕聲帶過(guò)�？荚嚂r(shí)，有些孩子遇見(jiàn)生詞就楞住了，不敢念下去，這樣就自然不能通過(guò)了。所以家長(cháng)一定要教導孩子，遇見(jiàn)生詞不要慌，做到通順流利才是最重要的。還有些孩子喜歡一字一頓的念，作為家長(cháng)，要糾正孩子的這個(gè)習慣。
在這里要教會(huì )孩子年份，日期等讀法，因為文章里會(huì )以阿拉伯數字出現，孩子如果不熟悉，就會(huì )念錯。如1946，要念成”19“和”46“，讀成”oneninefoursix"是不正確的。
考試前，孩子可以先瀏覽一下短文，然后再讀。
聽(tīng)聽(tīng)做做部分
這個(gè)環(huán)節里面，孩子要掌握以下幾點(diǎn)：
1)方位詞和介詞：左上(topleft-handcorner)，左下(bottomleft-handcorner)，右上(topright-handcorner),右下(bottomright-handcorner),
在上方(atthetopof),在下方(atthebottomof),between,inon,above,below,在中間(inthemiddleof)等。
2)基本動(dòng)詞：拿起putup,放下putdown,拿出takeout,翻到。。。頁(yè)turntopage畫(huà)draw,寫(xiě)write,數count,連接(join,link,connect),涂色color，擦掉wipeout,擦erase,剪cut,折fold,拍bounce,踢kick,跳jump,走walk等
3)基本圖形和標點(diǎn)符號圓circle，長(cháng)方形Oblong，正方形square，橢圓形oval，三角形triangle，五角星star，線(xiàn)(line),水果類(lèi)(特別是三星看圖說(shuō)詞里面的水果)蘋(píng)果apple,橙子orange,草莓strawberry,荔枝lychee，櫻桃cherry等，標點(diǎn)符號：逗號(comma),句號(fullstop)，問(wèn)號(questionmark)，感嘆號(exclamationmark)
4)加減乘除運算,這部分比較難，書(shū)上只有單詞，現將英語(yǔ)表達的方法歸納一下
A+B：AplusB/addAtoB
A-B：AminusB/take(away)BfromA
A*B:AtimesB/multiplyAbyB
A/B:devideAbyB/AisdevidedbyB
5)基本道具：日歷calendar，剪刀scissors，抽屜drawer等
如果碰到特別小的孩子，不會(huì )做乘法和除法運算，建議考生考試的時(shí)候把數學(xué)公式列出來(lái)，到時(shí)候可以和老師說(shuō)，是不會(huì )做數學(xué)，而不是英語(yǔ)程度不夠好
考生進(jìn)入考場(chǎng)之后，要觀(guān)察一下桌上的道具或者地上的圖形等，分清大小盒子，圖畫(huà)書(shū)，教科書(shū)等。畫(huà)出圖形永遠要比用什么筆畫(huà)重要，有些學(xué)生就因為找那個(gè)顏色的筆，然后打開(kāi)筆套，而浪費了時(shí)間，沒(méi)有做這個(gè)動(dòng)作，而下個(gè)指令也已經(jīng)跳出。同樣的，也要教會(huì )孩子，這個(gè)是英語(yǔ)考試，不是畫(huà)圖比賽，隨便畫(huà)一下就可以了，不必要畫(huà)的很漂亮，而錯過(guò)了下個(gè)指令。
聽(tīng)說(shuō)相反部分
三星和二星最大的區別在于聽(tīng)說(shuō)相反中的單詞，形容詞和副詞有了比較級和最高級的變化，而動(dòng)詞有了過(guò)去時(shí)，現在完成時(shí)，現在進(jìn)行時(shí)，將來(lái)時(shí)，過(guò)去完成時(shí)等變化。如果孩子之前沒(méi)有學(xué)過(guò)比較級和最高級，過(guò)去時(shí)和過(guò)去分詞等，建議家長(cháng)可以幫孩子寫(xiě)出來(lái)，讓孩子背一下，稍后我們也會(huì )羅列出這些變化。
在復習的時(shí)候，孩子先要把書(shū)上的單詞背得滾瓜爛熟，因為只有這樣，孩子在聽(tīng)句子復述的時(shí)候，才會(huì )立即反應過(guò)來(lái)。有些孩子句子復述到反義詞那里，就會(huì )停下來(lái)想想反義詞是什么，想起來(lái)后，就會(huì )自然而然的把后半句忘記了。
另外，孩子在復述句子的時(shí)候，不一定要100%的正確，時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)有時(shí)可以忽略，關(guān)鍵是要說(shuō)出反義詞，時(shí)態(tài)和形容詞的比較級和最高級要正確。
家長(cháng)可以讓孩子回家多聽(tīng)聽(tīng)白皮書(shū)的磁帶，對語(yǔ)音語(yǔ)調有個(gè)認識，也對磁帶里的聲音熟悉一下。因為我們也發(fā)現，如果老師讀的話(huà)，孩子聽(tīng)得比較清楚，復述的也比較正確。如果換成磁帶，孩子就會(huì )比較緊張，同樣的句子可能會(huì )出現聽(tīng)不清的情況。
快聽(tīng)快答部分
三星比二星難的地方就在于增加了許多常識性的題目，我們將常識題大致歸納一下：
1)地理常識
很多孩子沒(méi)有上過(guò)地理課，沒(méi)有基本的地理概念，所以家長(cháng)應該這樣引導孩子
a)國家面積依次排序為Russia俄羅斯,Canada加拿大,China中國,USA(theunitedstatesofAmerica)美國，知道這個(gè)排序之后，碰到所有比較大小的問(wèn)題，孩子都應該會(huì )回答，譬如，Whichcountryisbigger,CanadaorUSA?孩子都會(huì )回答Canada.同樣的，如果是其他國家和這四個(gè)國家比，肯定是其他國家比較小，如：Whichcountryissmaller,NewZealandortheUnitedStates?孩子就會(huì )回答NewZealand.
b)各大洲和一些重要國家
Asia亞洲China,Japan,Korea,Singapore,India等
Europe歐洲France,GreatBritain,Germany,Spain,Italy等
Africa非洲Egypt,SouthAfrica等
NorthAmerica北美洲USA,Canada,Mexico等
SouthAmerica南美洲Brazil,Argentina等
Oceania大洋洲Australia,NewZealand等
家長(cháng)也要告訴孩子，中國在亞洲，所有在亞洲的國家就會(huì )離中國比較近，其他洲就會(huì )比較遠，如果能給孩子看個(gè)地球儀，孩子就會(huì )有比較深刻的認識。
去年的考試中曾經(jīng)有過(guò)一道全真題:NamethreecountriesinEurope(說(shuō)出三個(gè)歐洲的國家)，很遺憾，孩子因為沒(méi)有這樣的地理常識，所以當天這道題目幾乎沒(méi)有孩子回答正確。這次8月份的考題里面也有類(lèi)似的題目，如：“IsFranceinAsiaorinEurope?”,“NameacountrythatisverynearChina”,“IsJapaninAsiaorinEurope?”而經(jīng)過(guò)老師培訓和家長(cháng)強調后，孩子回答的正確率就高了。
c)還有一些常識，比如白宮(WhiteHouse)在美國，長(cháng)江是中國第一大河流，世界第三的河流等，希望孩子們也要了解
2)數學(xué)運算，參見(jiàn)聽(tīng)聽(tīng)做做
這里還會(huì )碰到孩子十幾和幾十不能分清的情況，在這里，家長(cháng)就要告訴孩子，念十幾的時(shí)候，那個(gè)“teen”的音比較重，而幾十的時(shí)候“ty”的音就比較輕。反復操練后，孩子就自然而然熟悉了。
3)重要節日
這個(gè)部分在二星里面是重點(diǎn)強調的，如果念過(guò)二星的小朋友，這部分就比較熟悉，如果沒(méi)有念過(guò)二星，就需要家長(cháng)給孩子再抓一下，以下節日要熟悉：
NewYear’sDay元旦(Januarythefirst)
ChineseNewYear/SpringFestival春節
LabourDay勞動(dòng)節(Maythefirst)
Children’sDay兒童節(Junethefirst)
Teachers’Day教師節(Septemberthetenth)
NationalDay國慶節(Octoberthefirst)
Christmas圣誕節(Decemberthetwenty-fifth)
回答的時(shí)候要說(shuō)“It’son….”,在這里，孩子要做到對十二月份，以及1到31的序數詞都特別熟悉。當然，還會(huì )問(wèn)哪個(gè)節日對孩子最重要，哪個(gè)節日對外國人最重要等，孩子因為對這些節日都熟悉了，自然就會(huì )回答正確了。
4)與單詞有關(guān)的拓展
之前在看圖說(shuō)詞的環(huán)節里，我們已經(jīng)提到，可以讓孩子熟悉一下白皮書(shū)上的例句，增加一些和單詞有關(guān)的常識。
5)常見(jiàn)情景的回答
a)當別人贊揚你，邀請你吃東西或給你禮物的時(shí)候，回答“Thankyou.”如:“YourEnglishissogood!”,“Youarewearingabeautifuldresstoday.”，“Helpyourselftosomefish.”，“Thisisagiftforyou.”等。
b)當你聽(tīng)到別人有好消息的時(shí)候，要恭喜別人。“Congratulations!”，如：“Igotfullmarksintheexam!”,“Iwonthefirstprizeinthecompetition!”等。
c)當你踩到別人的腳或打碎東西的時(shí)候，要說(shuō)：“I’mawfullysorry!”
d)當別人對你說(shuō)對不起的時(shí)候，要回答說(shuō)沒(méi)關(guān)系：“That’sallright!/Itdoesn’tmatter.”
e)問(wèn)路:“Excuseme,couldyoutellmethewayto…?”,當別人問(wèn)你路，而你不是很清楚的時(shí)候，要回答”Sorry,I’mnewhere.”
f)當別人問(wèn)你是否介意的時(shí)候，如果你不介意，請回答：“Noproblem.Pleasegoahead.”，如果你介意，請回答：”Well,I’dratheryoudidn’t.”
在特殊疑問(wèn)句方面，三星里面會(huì )考到“Howoften”問(wèn)頻率的句子，如果孩子沒(méi)有學(xué)過(guò)，讓孩子回答“Onceaweek”即可。
同樣的，要讓孩子多聽(tīng)多練習，白皮書(shū)中的題目很多，可能間隔稍微短了些，家長(cháng)在聽(tīng)的時(shí)候可能要按下暫停，考試后的間隔和教材中的磁帶類(lèi)似。
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