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12.4法制宣傳日紅領(lǐng)巾廣播稿
青少年是祖國的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。下面是小編整理的2016年12.4法制宣傳日紅領(lǐng)巾廣播稿范文，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)們：
你們好。
12月4日是全國法制宣傳日，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話(huà)題。
常言道："沒(méi)有規矩不成方圓。"法律就是調整人們行為的"規矩"。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉的全國第五個(gè)五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時(shí)機，積極接受法制教育，努力學(xué)習法律知識。
第一，通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
第二，通過(guò)學(xué)習法律知識，爭做新世紀合格公民。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。
第三，通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習和掌握法律知識，增強法制意識。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?
那么，什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國家主權、領(lǐng)土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì )主義制度，破壞社會(huì )秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會(huì )的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節輕微危害不大的，不認為是犯罪。常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì )拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判有期徒刑十年。再就是一個(gè)發(fā)生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級到五年級成績(jì)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認識了在社會(huì )上混的李某等一伙人，他見(jiàn)李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著(zhù)李玩，但是出去玩必須要有錢(qián)，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了，李某就對杜說(shuō)："我們現在沒(méi)錢(qián)玩了，要玩就必須搞錢(qián)"，他們一合計杜某決定到一個(gè)他認為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián)，杜某帶著(zhù)李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道："今天是開(kāi)學(xué)的日子，我多么想背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)呀，當時(shí)我只是想到好玩，我沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀。"但是法律是無(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。
在我們的校園內同學(xué)們，有的同學(xué)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì )碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強分辨能力，學(xué)會(huì )自我保護。下面給大家介紹自我保護12法。
小學(xué)生自我保護12法
1、 課間活動(dòng)切勿因開(kāi)玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。
2、 行走時(shí)，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來(lái)往行人車(chē)輛。
3、 攜帶勞動(dòng)工具或用具，應注意誤傷他人。
4、 不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應迅速報告，及時(shí)到衛生室或附近醫院處理。
5、 離校沒(méi)有家長(cháng)接著(zhù)的要結伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
6、 當路遇他人索要錢(qián)財，要留心壞人的特征，盡量拖延時(shí)間，巧設計謀，瞅空溜走報告老師或家長(cháng)，也可向路人呼救�？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應主動(dòng)迅速報告。
7、 遇到電線(xiàn)斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。
8、 若遇閃電打雷，刮臺風(fēng)，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、 沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
10、 自行參加社會(huì )活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
11、 不在公共場(chǎng)所、校園內放鞭炮，也不圍觀(guān)他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽(yáng)臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
法制宣傳日廣播稿
(播放背景音樂(lè )——畢業(yè)歌)
甲(沈)：點(diǎn)擊班隊生活，感受校園精彩;
乙(宗)：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
合：七——彩——童——音。
甲(沈)：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè )聲中，洪家樓第三小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站又和您見(jiàn)面了。
乙(宗)：各位老師同學(xué)們大家早上好。今天是12月4日，星期四。
甲：我是主持人：
乙：我是主持人： 。今天由我們兩個(gè)給大家主持節目，希望大家能夠喜歡。
甲：本次節目的主題是——《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。
甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎?
乙：12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開(kāi)始，今年已經(jīng)是第十二個(gè)法制宣傳日了。
甲：是呀。我還可以告訴同學(xué)們，今年我國的法制宣傳日主題是： “弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
乙：2016年是“七五”普法的第一年，我們應該大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，全面落實(shí)“六五”普法規劃，深入推進(jìn)法制宣傳教育，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
甲：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)二個(gè)故事。在今年開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。但是五年級的學(xué)生——張華，卻沒(méi)去學(xué)校，在家里很不開(kāi)心。原來(lái)爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢(qián)。
乙：張華只是小學(xué)五年級的學(xué)生，屬于未成年人。根據《未成人保護法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們，我們都有享受九年義務(wù)教育的權利，都有學(xué)習的權利。任何人都沒(méi)有任何的理由剝奪我們接受教育的權利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想，這時(shí)張華應該怎么做呢?張華應該拿起《未成年人保護法》來(lái)保障自己受教育的權利。他可以用這部法律來(lái)教育爸爸，奪回自己的學(xué)習機會(huì )。
甲：還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非�；顫姾脛�(dòng)的男孩子。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己，特別的調皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準他吃飯。
乙：根據《未成年人保護法》，父母對未成年人有撫養教育的職責。程浩的爸爸應該以適當的方法去教育他。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。
甲：剛才，我們在兩個(gè)故事中都提到了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿(mǎn)18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護法》去保障自己的合法權利。
甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關(guān)內容�！段闯赡耆吮Ｗo法》第十四條規定，未成年人的父母或者其他監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得有下列不良行為： (一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意毀壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等; (八)進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所; (九)其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。
乙：可是有些同學(xué)認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如遇意見(jiàn)出現矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任。祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題!
乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會(huì )的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜硕甲窦o守法。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國、建設和諧社會(huì )做出自己應有的貢獻。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。
乙：接下來(lái)的時(shí)間請各位同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看《法制教育》宣傳短片。主持人 (甲)： 跟您說(shuō)再見(jiàn)了。咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
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法制宣傳日資料10-09
2017法制宣傳日活動(dòng)方案03-21
2016年學(xué)校法制宣傳日活動(dòng)方案03-21