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小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-20 16:00:20 演講培訓 我要投稿

小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以家長(cháng)朋友應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。下面是小編精選的小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎參考!

小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  【1】小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  各位家長(cháng)們:

  您們好!我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習方法。

  就和每一位同學(xué)一樣,我帶著(zhù)希望和敬畏走進(jìn)了這座神話(huà)一般的學(xué)校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以?xún)數貋?lái)到這里,我感到非常激動(dòng)和自豪,但現實(shí)并不是我想象的那樣,一個(gè)個(gè)打擊鋪天蓋地地襲向我,我無(wú)助,失落,覺(jué)得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅守著(zhù)一句話(huà),既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負責。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學(xué)習,安然面對挫折,學(xué)會(huì )帶著(zhù)希望去生活。我認為在鄭外生活和學(xué)習有一個(gè)心理上的秘訣,那就是永遠快樂(lè )、積極、樂(lè )觀(guān)向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過(guò)一天是一天,開(kāi)心過(guò)一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時(shí)間在開(kāi)心中度過(guò)呢?只要做到這一點(diǎn),自己就不會(huì )因各種煩惱來(lái)影響心情,影響學(xué)習。

  對于學(xué)習,我認為要學(xué)好需要兩個(gè)方面。一是行動(dòng)上,二是思想上。行動(dòng)上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng )新。勤能補拙,抓緊課下的空余時(shí)間,就會(huì )發(fā)現一天里可以擠出很多時(shí)間學(xué)習,尤其是對于寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué),一定不能懶散,要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習。學(xué)習效率也是決定一個(gè)人學(xué)習好壞的重要因素,其中最重要的是聽(tīng)課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時(shí)一定下手要快,針對性要強,效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績(jì)。學(xué)習應敢于創(chuàng )新,不能僅滿(mǎn)足于手中已有的資料和課本,要認清自己的定位和劣勢,根據自己的'情況量身定做學(xué)習方案和復習方案。我就會(huì )根據自己的情況制定一些學(xué)習方法,比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫(xiě)下留做以后復習用,將副科課文摘一些重要的內容寫(xiě)下來(lái),各科都把一些錯題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學(xué)習也有極大的幫助。

  其次,在思想上要自信進(jìn)取,給自己定一個(gè)達不到的高目標。在學(xué)習過(guò)程中,面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學(xué)好它,抱著(zhù)積極的態(tài)度去學(xué)習。每個(gè)人都是不甘于平庸的,對待學(xué)習亦如此,面對學(xué)習要有進(jìn)取心,做一個(gè)要強的人,但還應注意一點(diǎn),那就是不能有得失心,要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區別,對于成績(jì)不要太斤斤計較。我一直認為我做的最好的一點(diǎn)就是,我總是給自己定一個(gè)高目標,這個(gè)目標最好是能力達不到的,因為有句話(huà)說(shuō)的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應該對自己苛刻一點(diǎn)。但是,這個(gè)目標并不能是空話(huà),也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著(zhù)目標努力,做到“雖不能至,心向往之”。

  態(tài)度決定一切,端正學(xué)習態(tài)度是學(xué)習的基礎,同學(xué)們應該養成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績(jì),一定不能驕傲自滿(mǎn),要學(xué)會(huì )持之以恒,不管成績(jì)如何都不動(dòng)搖自己認真的學(xué)習態(tài)度,不然成績(jì)就會(huì )因為心理因素忽上忽下,起伏不定。

  一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)也可以從很多其他的方面影射出來(lái),如個(gè)人衛生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應該要在各個(gè)方面要求自己,促使自己各方面共同進(jìn)步,從而推動(dòng)學(xué)習的進(jìn)步,做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng )造奇跡;我們的班集體可以團結一心,共促進(jìn)步,成就輝煌!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  【2】小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  尊敬的老師,家長(cháng)朋友們:大家好。

  我是孩子的家長(cháng),很高興能站在這里和各位一起探討、交流孩子的成長(cháng)、教育、的問(wèn)題。首先感謝兩位老師給我這個(gè)機會(huì ),也感謝兩位老師一直以來(lái)對孩子的培養、教誨。聽(tīng)過(guò)兩位老師的課之后,我很放心,也很滿(mǎn)意,孩子在這樣的環(huán)境里一定會(huì )茁壯成長(cháng)!作為老師我更能理解老師,作為班主任我更能理解班主任。飛帆本次考試語(yǔ)文98、數學(xué)98,屬于會(huì )做題,得不了滿(mǎn)分的那種。其實(shí),我和她媽媽最看重的并不是成績(jì),而是他的學(xué)習習慣,好的習慣終生受益,作為老師我們都知道習慣的重要性,下前我就談我們在教育孩子方面的幾點(diǎn)看法:

  一、健康的體魄、健全的人格:教育的真諦是育人,首先要孩子知道什么是對的什么是錯的,什么事該做什么事不該做。什么時(shí)間做什么事,比如作業(yè)每次都要求晚6點(diǎn)前做完,他也每天雷打不動(dòng)的堅持,直到現在都堅持的很好。感謝老師,例子:

  二、民主的氛圍,最不講理的是家長(cháng),請不要忽略孩子的感受,給他解釋的機會(huì ),民主的`氛圍里成長(cháng)的孩子陽(yáng)光、自信。避免簡(jiǎn)單粗暴,盡量不要使用暴力。確實(shí)必要,必須有效果。適得其反的暴力絕對沒(méi)必要。

  三、學(xué)會(huì )閱讀,睡前讀書(shū),孩子的媽媽陪著(zhù)讀,我有空也加入,孩子養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,而且著(zhù)迷,例如:。常有驚人的話(huà)語(yǔ):吃飯時(shí),老婆說(shuō)起某責任事故,市領(lǐng)導出面解釋。兒子插話(huà)說(shuō):“解釋就是掩飾。”不知從哪學(xué)來(lái)的。一年級的兒子回答老師的的問(wèn)題:閉上眼看到了什么,睜開(kāi)眼看到了什么?6歲的兒子回答:閉上眼看到了我的家園、睜開(kāi)眼看到了我的笑臉。不愿意讀的時(shí)候,他媽媽就想方設法的引導,如:三國演義,水滸傳中的人物。。。

  四、家庭和睦,幸福的家庭真的和錢(qián)沒(méi)關(guān)系,有人家財萬(wàn)貫卻把一個(gè)家弄得支離破碎,有人幾根面條就把一個(gè)家支撐的熱氣騰騰。家長(cháng)要創(chuàng )造和諧的環(huán)境,不要當著(zhù)孩子的面爭吵。孩子的身上有大人的影子,孩子出了問(wèn)題,家庭教育一定是有問(wèn)題的。孩子對臟話(huà)有免疫力,例如:

  五、對孩子的教育要有耐心,孩子從小脾氣暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,而且一發(fā)脾氣就是蹦,我們的方法是:孩子的媽媽?zhuān)职郑哼@是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,要堅持,現在,有了根本好轉。

  六、抓住眼前的幸福,生活中?吹竭@樣的現象,雙休日孩子一大早被拽起來(lái),一臉不情愿,有的還抽抽搭搭的。他不快樂(lè ),家長(cháng)也生氣。報輔導班是希望他將來(lái)幸福,為什么不抓住眼前的幸福呢?有人說(shuō)中國的教育是扼殺孩子的天性、想象力、創(chuàng )造力,可是在這個(gè)過(guò)程中我們家長(cháng)充當了什么角色?我不反對報班,我反對強迫孩子上各種輔導班。一個(gè)健健康康,整體高高興興的孩子比什么都重要,這關(guān)系他一生的幸福。不管他將來(lái)干什么,都有幸福的感覺(jué)。只要孩子努力了,結果是什么家長(cháng)都要接受。我常想自己優(yōu)秀嗎?自己都不優(yōu)秀憑什么要求孩子什么都優(yōu)秀?

  七、讓孩子學(xué)會(huì )做力所能及的事,有條件可以讓他吃點(diǎn)苦。英國的貴族學(xué)校。。。孩子什么都不會(huì )干家長(cháng)有成就感,認為家里條件優(yōu)越,孩子自己也這么認為常引以為榮,我毫不客氣的告訴他:什么都不會(huì )是你的恥辱,什么都不會(huì )等于告訴別人你是廢物!

  所以請停止溺愛(ài),溺愛(ài)不是愛(ài),溺愛(ài)是傷害。。。隔代教育尤其注意,不要一味遷就孩子,要什么給什么。有條件可以多帶孩子出去看看,多些閱歷,有句話(huà)叫耳聰目明,見(jiàn)多識廣,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,就是這個(gè)道理。

  八、不耍小聰明,不占小便宜,小聰明難干大事,占小便宜吃大虧。例子:多鼓勵我一直給孩子灌輸的思想是:你會(huì )越來(lái)越好,一年級,二年級超越了很多孩子。他很討厭畫(huà)畫(huà),直到有一天他媽媽告訴他你美術(shù)老師說(shuō)你的畫(huà)太漂亮了!你有繪畫(huà)的天賦,他從此愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。

  最后想說(shuō)的是,如果你的孩子心態(tài)陽(yáng)光,身體健康,你的教育是成功的。

  如果你的孩子人緣很好,能和所有的孩子合得來(lái),你的教育是成功的。

  如果你的孩子成績(jì)很好,喜歡讀書(shū),你的教育是成功的。如果…

  如果你無(wú)法給孩子一片純凈的藍天,請給他一個(gè)快樂(lè )的童年。

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