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2017考研英語(yǔ)近5年試卷命題趨勢分析
導讀：為了讓2017年考生更高效地復習考研英語(yǔ)，現全面整理了近五年考研英語(yǔ)的命題規律，具體內容請看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
一、試題命制原則
全國碩士研究生入學(xué)統一考試是為高等學(xué)校和科研機構招收碩士研究生而設置的。其中，英語(yǔ)實(shí)行全國統一考試。它的評價(jià)標準是高等學(xué)校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語(yǔ)水平，有利于各高等學(xué)校和科研機構在專(zhuān)業(yè)上擇優(yōu)選拔。
基于這樣一個(gè)總的命題原則，試題在命制時(shí)必須體現三個(gè)特性：1.整體性：考生要達到的知識、能力和水平目標應該是全面和完整的;2.系統性：這些知識、能力和水平目標的布局安排彼此間密切關(guān)聯(lián)并且具有次序性;3.這些知識、能力和水平目標經(jīng)過(guò)努力是完全可以實(shí)現的。
一份考研英語(yǔ)試卷看似只是設置了各項測試題目，可實(shí)際上這份試卷承載著(zhù)兩個(gè)重大的功能：1.遴選作用——“保證錄取者具有一定的英語(yǔ)水平”，便于相關(guān)機構或單位的下一步工作或運作;2.引導作用——指導或引導考生及相關(guān)類(lèi)別和水平的英語(yǔ)學(xué)習者如何學(xué)習。
因此，一份考研試題的命制匯聚了英語(yǔ)學(xué)術(shù)界大量的泰斗與名師，他們組成命題專(zhuān)家團隊，經(jīng)過(guò)好幾輪的研討會(huì )，傾注了歷時(shí)近一年的時(shí)間和心血才使一份有信度、效度、區分度的考研試卷呈現在考生面前。
二、試題考查的核心內容
試題核心考查下列語(yǔ)言知識和技能：
(一)語(yǔ)言知識
1.語(yǔ)法知識
考生應能熟練地運用基本的語(yǔ)法知識。
考研英語(yǔ)大綱沒(méi)有專(zhuān)門(mén)列出對語(yǔ)法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的實(shí)踐代替單純的語(yǔ)法知識學(xué)習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語(yǔ)法知識。
2.詞匯
考生應能掌握5 500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。我們輔導班要求背鄭景婷1420高頻詞匯。
英語(yǔ)語(yǔ)言的演化是一個(gè)世界范圍內的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，它受到科技發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的影響。這意味著(zhù)需大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。
此外，全國碩士研究生入學(xué)英語(yǔ)統一考試是為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生設置的�？紤]到交際的需要，考生適應自行掌握與本人工作或專(zhuān)業(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個(gè)人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞匯。
(二)語(yǔ)言技能
l.閱讀
考生應能讀懂選自各類(lèi)書(shū)籍和報刊的不同類(lèi)型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%)，還應能讀懂與本人學(xué)習或工作有關(guān)的文獻資料、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應能：
1)理解主旨要義：
2)理解文中的具體信息;
3)理解文中的概念性含義;
4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
5)根據上下文推測生詞的詞義;
6)理解文章的總體結構以及上下文之間的關(guān)系;
7)理解作者的意圖、觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度;
8)區分論點(diǎn)和論據。
2.寫(xiě)作
考生應能寫(xiě)不同類(lèi)型的應用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的文章。寫(xiě)作時(shí)，考生應能：
1)做到語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標點(diǎn)正確，用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;
4)根據寫(xiě)作目的和特定讀者，恰當選用語(yǔ)域。
三、試卷結構
考試形式為筆試�？荚嚂r(shí)間為180分鐘。滿(mǎn)分為100分。
試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2�？忌鷳獙�1—45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46～52題的答案寫(xiě)在答題卡2上。
試題分三部分，共52題，包括英語(yǔ)知識運用、閱讀理解和寫(xiě)作。
第一部分 英語(yǔ)知識運用
該部分不僅考查考生對不同語(yǔ)境中規范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達方式和結構)的掌握程度，而且還考查考生對語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇240～280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整�？忌诖痤}卡l上作答。
第二部分閱讀理解
該部分由A、B、C三節組成，考查考生理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。共30小題，每小題2分，共60分。
A節(20小題)主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所**的4篇(總長(cháng)度約為l 600詞)文章的內容，從每題所給出的4個(gè)選項中選出最佳答案�？忌诖痤}卡1上作答。
B節(5小題)：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查�？忌诖痤}卡l上作答。
備選題型有：
1)本部分的內容是一篇總長(cháng)度為500—600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根據文章內容從這6～7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
2)在一篇長(cháng)度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7—8個(gè))重新排序，其中有2—3個(gè)段落在文章中的位置已給出。
3)在一篇長(cháng)度約500詞的文章前或后有6～7段文字或6—7個(gè)概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6～7個(gè)選項中選出最恰當的5段文字或5個(gè)標題填入文章的空白處。
C節(5小題)：主要考查考生準確理解概念或結構較復雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)劃線(xiàn)部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準確、完整、通順�？忌诖痤}卡2上作答。
第三部分寫(xiě)作
該部分由A、B兩節組成，考查考生的書(shū)面表達能力。共30分。
A節：考生根據所給情景寫(xiě)出約100詞(標點(diǎn)符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備意錄、摘要、報告等�？忌诖痤}卡2上作答�？偡�10分。
B節：考生根據提示信息寫(xiě)出一篇160～200詞的短文(標點(diǎn)符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規定情景、圖、表等�？忌诖痤}卡2上作答�？偡�20分。
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