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學(xué)齡前兒童玩游戲的種類(lèi)
在學(xué)齡前時(shí)期內，隨著(zhù)兒童身心的發(fā)展，可在游戲的內容、形式、持續時(shí)間，以及參加成員等方面不斷加以變化和發(fā)展，以達到逐步提高游戲水平，促進(jìn)兒童心理發(fā)展的目的。下面是小編收集一些學(xué)齡前兒童玩游戲的種類(lèi)，希望大家喜歡!
學(xué)齡前兒童游戲的一些主要形式有：
(1)創(chuàng )造性游戲。這是由兒童自己想出來(lái)的游戲，是學(xué)齡前兒童最主要的游戲形式。比如，扮演人民解放軍戰士，汽車(chē)售票員、大老虎和小白兔等。
(2)建筑類(lèi)游戲。是利用建筑材料來(lái)進(jìn)行建造各種建筑物的游戲。這類(lèi)游戲是通過(guò)想象來(lái)摹擬周?chē)ㄖ锏男蜗�，可以發(fā)展兒童設計創(chuàng )造才能，培養有關(guān)作業(yè)和勞動(dòng)的技能。
(3)教學(xué)類(lèi)游戲。這是對兒童進(jìn)行教學(xué)從而發(fā)展兒童智力的一種游戲，目的在于豐富兒童的知識，發(fā)展兒童的語(yǔ)言能力，提高兒童的觀(guān)察、記憶、注意、獨立思考的能力，培養兒童的優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)。
(4)活動(dòng)性游戲。這是目的在于發(fā)展兒童體力的一種游戲，比如，練習走、跑、跳、攀登、投擲等各種基本動(dòng)作。這一類(lèi)游戲可使兒童的動(dòng)作更正確、更靈活;同時(shí)，也能培養兒童勇敢、堅毅、關(guān)心集體等個(gè)性品質(zhì)。
該不該讓孩子玩電子游戲
一，孩子打電腦游戲的益處。
第一大好處：培養電腦基礎知識。要玩好游戲，必須有扎實(shí)的電腦應用技術(shù)基礎，在這個(gè)意義上，玩游戲成了促進(jìn)小朋友動(dòng)腦筋動(dòng)手研究電腦的原動(dòng)力。
第二大好處：培養反應能力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過(guò)程。
第三大好處：舒緩學(xué)習壓力，勞逸結合。
二，孩子玩電腦游戲的弊端。
第一大弊端：容易讓孩子上癮。大凡游戲都會(huì )有一種特殊的力量，就是讓玩者上癮。一旦孩子玩游戲上癮，就很難戒除。
第二大弊端：游戲中的不健康內容。有一些不適合孩子的游戲，里邊有暴力等內容，這會(huì )影響孩子的身心健康。
第三大弊端：使孩子失去更多課外活動(dòng)和學(xué)習的時(shí)間。一旦孩子沉迷于游戲，相對來(lái)說(shuō)課外活動(dòng)和學(xué)習的時(shí)間就會(huì )大大減少，很可能會(huì )影響成績(jì)。
寶寶早教游戲的種類(lèi)
1、活動(dòng)性游戲
活動(dòng)性游戲側重于培養小兒各種基本的動(dòng)作操作的技能，促進(jìn)嬰兒眼手協(xié)調能力的發(fā)展，是嬰兒游戲活動(dòng)的最基本表現形式�；顒�(dòng)性游戲也有助于嬰兒增強體質(zhì)和形成活潑開(kāi)朗的性格。此類(lèi)游戲主要通過(guò)基本動(dòng)作和機體運動(dòng)表現出來(lái)，如抬頭、翻身、抓握、蹬、坐、爬、站、蹲、行走、跑、跳、踮、攀登、投擲、平衡手指運動(dòng)等。隨著(zhù)嬰兒年齡的增長(cháng)，活動(dòng)性游戲在戶(hù)外的開(kāi)展的比例逐漸增大，并且在家庭中，家長(cháng)應逐漸多提供和其他小同伴在一起活動(dòng)的機會(huì )。
2、發(fā)展語(yǔ)言的游戲
嬰兒的語(yǔ)言游戲是發(fā)展兒童口語(yǔ)能力的有效形式。它主要訓 練小兒正確的發(fā)音能力、理解語(yǔ)言的能力，使兒童隨年齡的增長(cháng)，逐漸能較清晰地用語(yǔ) 言表達自已的思想和情感。
3、感官游戲
感知覺(jué)是嬰幼兒認識活動(dòng)的開(kāi)端。嬰兒游戲中的感官刺激 及嬰兒感官的運用及訓練，可促進(jìn)兒童視覺(jué)、 聽(tīng)覺(jué)、 觸覺(jué)、 味覺(jué)等感官能力的綜合發(fā)展， 也為兒童較高層次的認知能力的發(fā)展奠定基礎。
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