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寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極構建一體、兩翼、多點(diǎn)的辦學(xué)格局。本部校區地處寧波鄞州高教園區;溪口校區位于景色秀麗的國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區、國家AAAAA級風(fēng)景旅游區奉化溪口;杭州灣校區位于杭州灣新區。學(xué)校下設商學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、景觀(guān)生態(tài)學(xué)院、財會(huì )金融學(xué)院、國際學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續教育學(xué)院等8個(gè)二級學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部/基礎課教學(xué)部，聘請國內外知名教授擔任部分二級學(xué)院院長(cháng)。學(xué)�，F有教職工513人，全日制高職專(zhuān)科學(xué)生8266人，本科生858人。
學(xué)校積極做好“寧波”、“城市”、“國際化”三篇文章。設有30個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)、5個(gè)職教師資類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)(以寧波大學(xué)名義招生，頒發(fā)寧波大學(xué)畢業(yè)文憑和學(xué)位證書(shū))。會(huì )計專(zhuān)業(yè)、物流管理專(zhuān)業(yè)被列為中央財政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目，共有省優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省市特色、重點(diǎn)、品牌建設專(zhuān)業(yè)13個(gè)，校級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)18個(gè)。
學(xué)校重點(diǎn)打造基于現代服務(wù)業(yè)的“6+1”特色專(zhuān)業(yè)群，基本形成了以現代服務(wù)業(yè)為特色的專(zhuān)業(yè)結構體系。教育部《高等職業(yè)院校人才培養工作評估方案》頒布后，2009年12月，學(xué)校首批通過(guò)浙江省高職院校人才培養工作評估。學(xué)校力爭打造成為寧波、浙江乃至長(cháng)三角地區培養現代服務(wù)業(yè)人才的重要基地。
學(xué)校緊緊圍繞寧波市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的人才和科技保證。學(xué)校充分發(fā)揮9個(gè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、4個(gè)虛擬學(xué)院、6個(gè)政�；蛐Ｆ蠊步ㄑ芯克�、2個(gè)行業(yè)指導委員會(huì )的建設成果，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研高度融合，著(zhù)力培養高素質(zhì)技術(shù)技能應用型人才，在服務(wù)經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展中作出了積極貢獻。寧波園林綠化產(chǎn)業(yè)提升協(xié)同創(chuàng )新中心獲得寧波市高校第二批協(xié)同創(chuàng )新中心項目;寧波休閑旅游發(fā)展協(xié)同創(chuàng )新中心獲得寧波市會(huì )展行業(yè)特殊貢獻獎;科技服務(wù)團隊獲得寧波市優(yōu)秀地方科技服務(wù)創(chuàng )新團隊、優(yōu)秀科技特派員團隊。
學(xué)校獨立組建以來(lái)，成為寧波市十大應用型專(zhuān)業(yè)人才培養基地之一的“旅游會(huì )展”主持單位、全國木球培訓基地、教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓中心寧波職教基地、教育部職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò )資源寧波分中心、浙江省高等教育自學(xué)考試與全日制高等教育銜接試點(diǎn)單位、浙江省服務(wù)外包人才培育基地、浙江省電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培訓與鑒定基地、寧波市創(chuàng )業(yè)培訓定點(diǎn)機構等。
學(xué)�，F有林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、寧波市勞動(dòng)職業(yè)技能鑒定站等2個(gè)國家級鑒定站，另設30余個(gè)職業(yè)資格證書(shū)認證培訓點(diǎn)或考點(diǎn)，還引進(jìn)了印度NIIT及國家外國專(zhuān)家局特許培訓機構IIEI國際進(jìn)出口職業(yè)資格認證體系和SMEI國際營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)職業(yè)標準認證項目等國外高端培訓項目，廣泛開(kāi)展校內外的培訓和職業(yè)資格認證工作。社會(huì )培訓數量及質(zhì)量位居在甬高校前列。
學(xué)校積極開(kāi)拓與美國、澳大利亞、加拿大、法國、英國等國家和地區的合作辦學(xué)，強化外向型辦學(xué)特色，為學(xué)生創(chuàng )造更多的到國外接受教育的機會(huì )。學(xué)校與美國西新墨西哥大學(xué)合作舉辦了藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)、投資與理財專(zhuān)業(yè)兩個(gè)中外合作辦學(xué)項目。學(xué)校還與澳大利亞新南威爾士州西悉尼TAFE學(xué)院創(chuàng )辦了寧波市首個(gè)非獨立法人中外合作辦學(xué)機構——寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院中澳合作技術(shù)與繼續教育學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)寧波TAFE學(xué)院)。師資國際化水平持續提高，職業(yè)教育的國際合作交流取得實(shí)效。2013年，浙江省教育廳首次發(fā)布普通高校國際化水平排名，學(xué)校位列全省高職高專(zhuān)院校國際化總體水平第二名;2014年位列第三名;2015年位列第一名。
學(xué)校以國內外職業(yè)院校先進(jìn)的辦學(xué)理念為引導，積極探索富有特色的高職教育之路，秉承“尚德明責、篤學(xué)強能”的校訓精神，堅持“以服務(wù)為宗旨 以就業(yè)為導向”的辦學(xué)思路，構建“素質(zhì)引領(lǐng)、校企一體、分類(lèi)培養”的人才培養模式，著(zhù)力培養高素質(zhì)技術(shù)技能應用型人才。學(xué)校從企業(yè)用人第一需求出發(fā)，倡導和實(shí)踐“責任文化”，把學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養成作為人才培養的第一質(zhì)量，全面推行學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養成教育工程，不斷提升人才培養質(zhì)量。
2010年、2012年兩次榮獲教育部全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。2013年，學(xué)校榮獲“全國職業(yè)院校魅力校園”稱(chēng)號。2014年，作為第一案例入選報告《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》。2015屆專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)率96.5%;職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率97.1%。2016屆專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)率98.3%;職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率97.5%，辦學(xué)特色和人才培養質(zhì)量受到社會(huì )認可。
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