中考復習方法之復習筆記

中考復習方法之復習筆記1

　　初三學(xué)生經(jīng)常有的一個(gè)誤區就是認為復習時(shí)不用做筆記了，其實(shí)對中考數學(xué)復習來(lái)說(shuō)做好復習筆記能夠有效提高復習效率。所以一定要及時(shí)做好復習筆記。

　　首先，課上要抓住重點(diǎn)。努力做到集中注意力把教師對每一題目的講解都當堂理解。標注出教師所強調的地方——教師常常會(huì )說(shuō)：“這是很重要的.”或者“這是個(gè)常見(jiàn)錯誤”，這時(shí)要用不同的標記標注。要注意聽(tīng)這些列舉性質(zhì)的話(huà)：“下面是這一過(guò)程中的四個(gè)步驟”，以及“最后”，“因此”和“還有”，因為這樣的詞可能告訴你后面要講重要的內容。注意其他的轉折詞、短詞或句子，它們可能表示一個(gè)主要思想已講述完畢，接下去要講另外一個(gè)了。

　　第二，字跡清楚、內容全面。一份整潔的筆記不僅可以節省今后的復習時(shí)間，還會(huì )給自己留下好心情。將可能遺漏的詞、短語(yǔ)或思想，在筆記中要為它們留出空位，課后馬上請教老師或同學(xué)，將這些空白填滿(mǎn)，這是一個(gè)再復習的過(guò)程。常見(jiàn)字和術(shù)語(yǔ)要用縮寫(xiě)形式，這樣就有更多聽(tīng)和寫(xiě)的時(shí)間。老師講課結束時(shí)，要像對講課開(kāi)始時(shí)一樣嚴密注意。你要盡快地把這些緊擠在一起的結尾記錄下來(lái)。如果需要的話(huà)，下課后，你還可以在座位上多留幾分鐘，盡量將你所能記住的東西都寫(xiě)下來(lái)。

　　第三，分門(mén)別類(lèi)。記筆記要注意將例題與講課作業(yè)分開(kāi)，這樣在復習時(shí)，就會(huì )分清主次。課后復習筆記內容，如有需要，將筆記的結構改進(jìn)一下。

中考復習方法之復習筆記2

　　首先，從初中過(guò)渡到高中，同學(xué)們應當盡快改變過(guò)去的學(xué)習和思維習慣，其中之一就是改變做一個(gè)被動(dòng)的接受者。被動(dòng)接受就是盡信書(shū)或者盡信師，把老師所說(shuō)的所寫(xiě)的完全照搬下來(lái)，也不經(jīng)過(guò)自己的思考，記筆記其中一點(diǎn)就是應該在老師所講的內容上標記出自己的疑惑，哪些已經(jīng)很明白，并且有一些自己的見(jiàn)解，哪些不是很明白，需要問(wèn)老師或者查資料，要對自己的知識掌握程度有所了解，這才是記筆記的初衷。

　　之后，具體說(shuō)說(shuō)筆記的格式問(wèn)題，供同學(xué)們參考。同學(xué)們最初是記錄課堂筆記，這時(shí)，大家可以把一個(gè)筆記本一分為二，在課上的時(shí)候，把本堂課相關(guān)內容都記錄在筆記右側，這其中包括大小標題、每個(gè)內容老師所舉的例子、重要的詞語(yǔ)及其含義、相關(guān)讀物、自己的疑惑等。那么，當你復習這一講內容時(shí)，筆記左側要起到一個(gè)目錄的作用。所謂目錄，就是從筆記右側把龐雜的課堂內容抽離出簡(jiǎn)潔明晰的目錄，目錄層級也應當非常分明，如：一、文言文實(shí)詞--(一)古今異義1.詞義擴大，依此類(lèi)推。注意，在筆記左側，主要是非�？陀^(guān)的記錄語(yǔ)文學(xué)科本講內容的'大綱，這就像一部書(shū)的目錄，在你需要相關(guān)內容的時(shí)候，查左邊，看右邊，就像查閱工具書(shū)一樣。因為筆記左側只是記錄提綱，左下角會(huì )余留很大空間，在這一塊，同學(xué)們可以將平時(shí)易錯的字音字形成語(yǔ)總結在此處，隨時(shí)翻閱，必定過(guò)目不忘。

　　最后，根據以上的方法介紹，同學(xué)們應當看出，筆記的記法是十分個(gè)人化的，記筆記的目的是為了保存知識點(diǎn)，以及解決自己的學(xué)習問(wèn)題。

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