關(guān)于中考復習學(xué)習計劃匯總七篇
日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢?以下是小編精心整理的中考復習學(xué)習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
中考復習學(xué)習計劃 篇1
中考復習計劃:
使用這個(gè)計劃時(shí),要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路;也可以自己設計復習進(jìn)度,時(shí)間可以根據自己調整。
第一部:各學(xué)科各單元的基礎知識復習:(30天)
1。把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵)。
把相關(guān)的知識點(diǎn)畫(huà)下來(lái),認為重點(diǎn)的要用紅筆做記號。
2。把過(guò)的知識進(jìn)行喚醒,拾起忘記的知識。
3。要做一些相應的習題來(lái)幫助理解和記憶。
第二部:各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識復習(叫做檢查裝備):(時(shí)間:20天)
1。買(mǎi)一本有一、二輪復習的輔導書(shū),像點(diǎn)撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時(shí)候要把不會(huì )的題的相關(guān)知識重復看一遍,并做好記號,表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì )。
2。要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點(diǎn)很多,這類(lèi)綜合題是最練習頭腦的。
3。要總結公式,定理,要領(lǐng),單詞,語(yǔ)法,詩(shī)詞,文學(xué)基礎,化學(xué)方程式,反應原理,各種實(shí)驗等等。
第三部:?jiǎn)慰颇康闹R整合:(時(shí)間:20天)
1。做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問(wèn)老師和同學(xué),看答案的目的是學(xué)習中考的題是如何解答的,改正平時(shí)學(xué)習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái),并改正,寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。
2。在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒(méi)有還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會(huì )忘記的。
3。建立一個(gè)錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的`訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。
第四部:仿真模擬強化復習:(時(shí)間:15天)
1。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來(lái)做中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并記時(shí),留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(cháng)。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話(huà),要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學(xué)校)。
2。要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候學(xué)習如何使用技巧。
3。要在做題的時(shí)候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。
第五部:強化中考考點(diǎn),壓軸大總結:(時(shí)間:10天)
1。找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做,歷年也可以,這是中考的方向。
2。以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復習時(shí),今年可能就會(huì )出了也不一定的。
3。找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見(jiàn)視。
第六部:考前瀏覽,(考前一個(gè)星期)
1。把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì )了,不會(huì )的就還是不會(huì )了,只能如此了。
2。把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看,由其是錯題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時(shí)候避免再現。
3。把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。
中考復習學(xué)習計劃 篇2
以長(cháng)跑而論,初三下半學(xué)期相當于沖刺的階段,這一階段是同學(xué)們從未體驗過(guò)的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂(lè )趣的學(xué)習生活,而且面對第一次用自己的實(shí)力決定自己的前途。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)多門(mén)功課都集中復習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎著(zhù)困難上,卻沒(méi)有辦法完全避開(kāi)這個(gè)生活的考驗。為此,為大家準備考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。
中考復習計劃:
使用這個(gè)計劃時(shí),要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路;也可以自己設計復習進(jìn)度,時(shí)間可以根據自己調整。
第一部:各學(xué)科各單元的基礎知識復習:(30天)
1。要把課本從頭到尾認真的看一遍(我要把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵)。
要把相關(guān)的知識點(diǎn)畫(huà)下來(lái),認為重的要用紅筆做記號。
2。要把過(guò)的知識進(jìn)行喚醒,拾起忘記的知識。
3。要做一些相應的習題來(lái)助理解和記憶。
第二部:各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識復習(叫做檢查裝備):(時(shí)間:20天)
1。買(mǎi)一本有一、二輪復習的輔導書(shū),像點(diǎn)撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時(shí)候要要把不會(huì )的題的相關(guān)知識重復看一遍,并做好記號,表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)但不會(huì )。
2。要詳細做各單元的習題,不要漏掉知識點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點(diǎn)很多,這類(lèi)綜合題是最練習頭腦的。
3。要總結公式,定理,要領(lǐng),單詞,語(yǔ)法,詩(shī)詞,文學(xué)基礎,化學(xué)方程式,反應原理,各種實(shí)驗等等。
第三部:?jiǎn)慰颇康闹R整合:(時(shí)間:20天)
1。做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問(wèn)老師和同學(xué),看答案的目的.是學(xué)習中考的題是如何解答的,改正平時(shí)學(xué)習中的不良解題習慣和解題方法。做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái),并改正,寫(xiě)不下的要粘條。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。
2。在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒(méi)有還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會(huì )忘記的。
3。建立一個(gè)錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。
第四部:仿真模擬強化復習:(時(shí)間:15天)
1。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來(lái)做中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并記時(shí),留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(cháng)。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要好訂好。備用不能扔。要把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話(huà),要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學(xué)校)。
2。要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候學(xué)習如何使用技巧。
3。要在做題的時(shí)候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。
第五部:強化中考考點(diǎn),壓軸大總結:(時(shí)間:10天)
1。找各學(xué)校的壓軸題做,歷也可以,這是中考的方向。
2。以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復習時(shí),今年可能就會(huì )出也不一定的。
3。找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見(jiàn)視。
第六部:考前瀏覽,(考前一個(gè)星期)
1。要把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì ),不會(huì )的就還是不會(huì ),只能如此。
2。要把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看,由其是錯題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時(shí)候避免再現。
3。要把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。
中考復習學(xué)習計劃 篇3
首先,摸清中考到底考什么,怎么考。認真研究《中考說(shuō)明》。他是航標燈,有了他就不會(huì )迷失方向!吨锌颊f(shuō)明》對考試內容?荚囆问脚c試卷結構,以及試題設計等作了詳細說(shuō)明,對中考復習有明確的指導作用。教師要將《中考說(shuō)明》,《課標》,《教材》三維一體。按照考查的目標,不增加內容,也不隨意拔高難度。由于受舊教材的影響比較深,刪掉的內容老師要忍痛割?lèi)?ài),不要求學(xué)生掌握。
明確考查重點(diǎn);A知識和基本技能是學(xué)習數學(xué)的基礎,理所當然就成為一個(gè)重點(diǎn)。失去他,就會(huì )成為空中樓閣。夯實(shí)雙基,訓練學(xué)生思維,提高學(xué)生解題的能力。強調過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)在教學(xué)過(guò)程中滲透,體現以人為本的原則。加強數學(xué)思想和方法訓練,數學(xué)思想方法是數學(xué)精髓,是數學(xué)知識的重要組成部分,是一個(gè)人終身發(fā)展的基礎,考查數學(xué)思想方法是考查學(xué)生能力的必由之路。
了解命題趨勢。若代數方面,隨著(zhù)計算機應用的日漸普及,運算能力的要求有所降低,尤其是一些較為繁難的'計算題目沒(méi)有出現。有理數的計算,因式分解,分式的運算都有難度控制的要求,不能超過(guò)幾步。中考數學(xué)試題的計算量都很小。幾何考查開(kāi)始降低難度。繁難的,多條輔助線(xiàn)的證明題沒(méi)有了。因為《圓》刪去的內容比較多,原來(lái)與圓有關(guān)的壓軸題也不存在了?疾閯(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的試題將成為命題的方向,特別是關(guān)注實(shí)際生活,聚焦社會(huì )熱點(diǎn)的試題。
中考數學(xué)試題特別重視突出數學(xué)思想和方法的考查,初中數學(xué)中常用的數學(xué)方法有:配方法,換元法,待定系數法,觀(guān)察法等。數學(xué)思想有:方程思想,函數思想,數形結合思想,分類(lèi)討論思想,化歸思想等。在中考數學(xué)復習中應有意識,有目的,適時(shí)地滲透數學(xué)思想方法,培養學(xué)生有效地利用數學(xué)思想方法解決相關(guān)問(wèn)題,要注意讓學(xué)生針對具體題目總結,體會(huì )這些數學(xué)方法和數學(xué)思想。
中考復習學(xué)習計劃 篇4
考生復習時(shí)應具有科學(xué)性、針對性、有效性和及時(shí)的自我診斷。復習的目的是為了自己把化學(xué)知識系統化和內消化,形成自己具有個(gè)性的知識結構,不要過(guò)分依賴(lài)老師,被動(dòng)地復習,復習必須要有計劃、有統籌的觀(guān)念。包括對考試說(shuō)明的分析,自我的學(xué)習實(shí)際情況分析,自我潛力分析,歷年中考試題分析等。
復習要注意循序漸進(jìn),一般分為四個(gè)階段:知識全面化階段、知識網(wǎng)絡(luò )化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復習應與糾錯結合,充分了解自己的知識水平,善于找出自己認知結構的疏漏。
知識全面化階段是變考點(diǎn)(考試說(shuō)明上有明確的提綱)為內容和體系,要強調知識點(diǎn)的全面性。
知識網(wǎng)絡(luò )化階段著(zhù)重完善中學(xué)階段的化學(xué)知識結構,以專(zhuān)題學(xué)習為單元。
知識探究化階段是對化學(xué)學(xué)習的深度提升,給自己更大的`聯(lián)想空間,注重體驗實(shí)驗探究的過(guò)程,強調化學(xué)實(shí)驗的設計和方法,實(shí)驗的注意事項、操作的細節。
綜合模擬階段是為了培養學(xué)生對中考的適應性。在綜合模擬題的選擇時(shí),要求難度、題型、數量、時(shí)間與中考水平相當,擇優(yōu)選擇試卷,按中考要求考試。
中考復習學(xué)習計劃 篇5
循環(huán)往復,不斷重復,加深理解與記憶的一種復習方法。這種方法可用于固定的內容的復習,也適用于累加知識的復習。比如,多次復習一章、一單元或一本書(shū)的內容,每次復習都不是簡(jiǎn)單機械地重復,而是螺旋式上升,不斷獲得新收獲。學(xué)了第一節,及時(shí)復習;學(xué)過(guò)第二節,再將第一、二節的內容全部復習一遍,如此類(lèi)推,建立新舊知識間的`聯(lián)系,提高熟練程度。循環(huán)復習法在功效上優(yōu)于及時(shí)復習法,可以彌補其零散、不系統的缺陷,加強知識的內在邏輯性、系統性。再者,循環(huán)復習法又具有一定難度,要求學(xué)生從概念、原理的掌握,到應用理論,聯(lián)系實(shí)際,做到每增加一次復習,對于能力培養與知識掌握就是一個(gè)提高。循環(huán)復習的目的在于熟練。通常,識記材料的性質(zhì)、學(xué)習的程度與學(xué)習的方法是影響遺忘的因素。一般說(shuō)來(lái),熟練的動(dòng)作,遺忘最慢;學(xué)習程度越高,遺忘就越慢;形象的材料比較容易長(cháng)久保持。政治課的概念、原理,多數是抽象的理性知識,缺乏形象直觀(guān)性,不易被學(xué)生所接受。有效的方法是增加學(xué)習強度。據研究,過(guò)度學(xué)習50%,記憶效果最佳。學(xué)習程度提高還會(huì )促進(jìn)學(xué)生運用知識的熟練性、準確性與靈活性。
中考復習學(xué)習計劃 篇6
一、指導思想
以語(yǔ)文課程標準和陜西省中考考試說(shuō)明為指針,立足教材,結合學(xué)生實(shí)際,研究復習方法,面向全體學(xué)生,全面系統地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)。
二、復習目標
力爭使學(xué)生對初中階段的語(yǔ)文基本知識有一個(gè)明確的、系統的了解,強化學(xué)生的'閱讀理解能力和語(yǔ)言表達能力。提高學(xué)生運用語(yǔ)文知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使每位學(xué)生獲得進(jìn)步,力爭在今年的中考中都能保持住全縣前十名的位置。
三、復習原則
通過(guò)對20xx年各地中考語(yǔ)文試題的分析,認真研讀20xx年的中考說(shuō)明,在20xx年中考語(yǔ)文備考過(guò)程中,注意以下方面:
1、進(jìn)一步認真學(xué)習課程標準和中考命題說(shuō)明,做到備考有的放矢,尤其研究課標和中考說(shuō)明近三年的異同。中考命題是遵守課程標準的,必須認真分析,明晰、準確地把握中考語(yǔ)文考試的范圍和內容,減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩定的,各個(gè)試題的測試目標、立意、設問(wèn)角度以及答案、評分標準等等,都值得我們認真地加以研究。
2、學(xué)會(huì )分類(lèi)整理,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò )。
語(yǔ)文學(xué)科不同其他學(xué)科,我們所學(xué)的知識都散見(jiàn)于每一篇課文和每一堂語(yǔ)文課上,復習時(shí)應加強語(yǔ)文學(xué)科知識積累和能力培養,要注重對中學(xué)語(yǔ)文基礎知識、讀寫(xiě)基本技能進(jìn)行全面地歸納整理。
中考復習學(xué)習計劃 篇7
注重數學(xué)思想與數學(xué)方法的滲透,提高學(xué)生的數學(xué)素養
數學(xué)思想是數學(xué)的靈魂,而數學(xué)方法則使數學(xué)思想得以具體落實(shí),二者相互依存,成為中考數學(xué)永恒的主題。初中數學(xué)思想方法主要有:轉化、分類(lèi)討論、數形結合、類(lèi)比歸納、建模、配方、待定系數法、方程與函數、消元法等。這些數學(xué)思想方法都是用來(lái)解題的“工具”,不能只知道有關(guān)名詞,而應知道其實(shí)質(zhì)和用途。在復習過(guò)程中,弄清什么樣的問(wèn)題用什么樣的工具來(lái)解決,不斷積累,讓學(xué)生逐步形成自身的解題經(jīng)驗,達到將數學(xué)思想方法靈活運用到解決問(wèn)題中去的目標。在中考數學(xué)復習中,應有意識、有目的、適時(shí)地注意數學(xué)思想方法的滲透和歸納,在解題時(shí)有效地利用數學(xué)思想方法,進(jìn)一步達到“知識、能力”全面提高的目的。
注重審題能力的訓練和閱讀理解能力的提高
解答題在中考中占有相當大的比重,主要由綜合性問(wèn)題構成,就題型而言,包括計算題、推理證明題和應用解答題等。他的題型特點(diǎn)和考查功能決定了審題思考的復雜性和解題設計的'多樣性,正確解題的前提是正確理解題意,即審題。這就要求教師在復習備考中引導學(xué)生閱讀要準確,注意隱含條件。善于將書(shū)本知識與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),多涉及探究性試題和開(kāi)放性試題,獨立思考,并學(xué)會(huì )用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察圖像、整理信息,抽象出數學(xué)問(wèn)題。從而解決綜合性的實(shí)際問(wèn)題。
注重考法研究,把握中考動(dòng)向
中考復習前,初三數學(xué)組要進(jìn)行考法研究,研究近幾年中考數學(xué)命題的走向,研究考綱,研究中考復習策略。平時(shí)考試中,教師可以模擬中考命題,試題來(lái)源于課本改編及自編,注重信息的收集和新題型的探索,著(zhù)重考查學(xué)生基本的數學(xué)思想和方法,每次考完后教師與學(xué)生都要及時(shí)做總結,這樣既讓教師對中考復習的把握更深,又有利于學(xué)生尋找差距,奮力拼爭。
做好專(zhuān)題復習,綜合提高學(xué)生數學(xué)素質(zhì)
理解與掌握各種數學(xué)思想方法是形成數學(xué)技能技巧。提高數學(xué)能力的前提。初中數學(xué)教學(xué)中已經(jīng)出現了不少思想。如轉化的思想、函數與方程的思想、分類(lèi)的思想、數形結合的思想……還出現了不少方法。如配方法、換元法、圖像法、解析法、反證法、列舉法……這些思想與方法要按要求靈活運用。因此復習中要分層次訓練,對學(xué)生進(jìn)行數學(xué)思想與方法的訓練可以采用以下方法:
1 采取不同的題型訓練。經(jīng)常改變題型。如填空題、選擇題、判斷題、解答題、證明題、探究題、閱讀題等。并進(jìn)行變式訓練,增強學(xué)生訓練的興趣,并且把這些思想與方法滲透到每一個(gè)章節的復習中。
2 適當進(jìn)行一些專(zhuān)題訓練。如函數與方程專(zhuān)題復習、數形結合專(zhuān)題復習、閱讀型題專(zhuān)題復習等。使這一方面得到強化,加深學(xué)生的印象。使之掌握更快、更深、更牢。
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