期中考試復習方法

　　轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，期中考試就要臨近了。一提到期中考試，不少同學(xué)十分緊張，看看書(shū)本，學(xué)習了不少，但所剩時(shí)間不多。下面小編給大家準備了期中考試的復習方法，一起來(lái)看看吧!

　　【期中考試復習方法】

　　首先，復習是一種強化。課堂上教師講的知識，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是學(xué)完之后就能記住和理解的。復習則是一個(gè)克服遺忘、強化理解的過(guò)程，復習的越及時(shí)、越連貫、越系統，學(xué)過(guò)的知識就鞏固得越扎實(shí)。

　　其次，復習也是重新學(xué)習。學(xué)生在復習的時(shí)候，可以把平時(shí)學(xué)到的零散的知識系統化，完整化。教師在課堂上講解的知識，由于受時(shí)間和課節的限制較為零散、雜亂，通過(guò)復習可以把許多知識系統化。

　　另外，復習也是對以前學(xué)過(guò)的知識的重新認識，從這個(gè)角度講，復習也是重新學(xué)習的過(guò)程。

　　再次，復習可以彌補教學(xué)的薄弱環(huán)節。教師平時(shí)沒(méi)有講明白的地方或者在某個(gè)環(huán)節出現疏漏，通過(guò)復習可以查缺補漏，使薄弱環(huán)節得到加強。 那么，復習時(shí)要注意什么呢?為此，我們給你幾點(diǎn)建議：

　　一、復習要有計劃性，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個(gè)復習的計劃，做到有的放矢。

　　二、復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性，學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排、學(xué)會(huì )調整休息等。根據人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復習時(shí)，不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，我們在復習時(shí)，應該注意反復，不斷地復習，爭取能夠將書(shū)本知識完全掌握。

　　三、復習要全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎之上，對各科知識進(jìn)行梳理和歸納，使知識系統化。這些復習的目標是查出所有理解上的障礙，為全面而準確地記憶打下可靠的`基礎。復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對每一個(gè)知識結構及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，深刻理解，突破難點(diǎn)，把握知識結構內部之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓練，提升實(shí)戰能力。復習應當徹底掌握基本知識，使各個(gè)知識點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，便于指導技能操作，進(jìn)行思維訓練。

　　四、在復習的過(guò)程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。一般地說(shuō)，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的，時(shí)間一長(cháng)，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應該合理地安排時(shí)間，保證大腦的高效率。

　　【高效復習六步走】

　　研究表明，每天在課后用半小時(shí)來(lái)復習，效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多，因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識，如果缺少了復習，不但會(huì )影響新知識的消化吸收，還會(huì )在寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此，課后復習還能夠有效地幫助提高學(xué)習效率。

　　當然，復習并不是簡(jiǎn)單的重復，而應當真正理解復習內容，力求通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、說(shuō)等多種途徑來(lái)提高復習效果。因此，養成良好的復習習慣，掌握正確的復習方法尤為重要。在這里，就為同學(xué)們介紹一套高效的復習方法：

　　第—步：新課講授后，花費2-5分鐘采用“過(guò)電影”式回憶法，趁熱打鐵，及時(shí)消化新學(xué)知識點(diǎn)。因為在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時(shí)地回顧復習來(lái)讓自己充分理解并且加深記憶。

　　第二步：午休時(shí)間，利用15-20分鐘將上午所學(xué)內容全部“過(guò)電影”式回憶一遍，加深印象，鞏固記憶。

　　第三步：下午安排20-30分鐘進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和休息，有效緩解緊張的心理狀態(tài)，保持松弛有度的復習狀態(tài)。一般每堂課的.時(shí)間為45分鐘，在課堂上連續幾十分鐘的高強度腦力運動(dòng)，會(huì )使得學(xué)生大腦供氧不足，使他們產(chǎn)生疲勞感，從而使得思考、理解和記憶的效率大打折扣。所以如果想要自己時(shí)刻保持良好的學(xué)習狀態(tài)，學(xué)會(huì )及時(shí)地緩解腦力疲勞尤為重要。

　　第四步：晚上復習時(shí)，通過(guò)與書(shū)本對照、與同學(xué)互相提問(wèn)，將學(xué)習內容與存儲在大腦中的信息進(jìn)行對比，找出偏差和失誤。

　　第五步：晚上睡覺(jué)前，再進(jìn)行“過(guò)電影”回憶，專(zhuān)家特別提出，此時(shí)的記憶效果非常持久，可保持兩周以上。

　　第六步：兩周后再“回爐”復習，便可保持已學(xué)知識點(diǎn)固若金湯，活學(xué)活用。

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