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小學(xué)生植樹(shù)節的資料

時(shí)間:2024-06-30 04:23:38 中小學(xué)知識資料 我要投稿
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小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節的資料

  植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙。風(fēng)沙所到之處,田園會(huì )被埋葬,城市會(huì )變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊,必須造防護林,以減弱風(fēng)的力量。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節的資料,歡迎大家參考!

小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節的資料

  【1】小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節的資料

  小學(xué)師生在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,手拿植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到了校園內的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

  首先,由輔導員以班級為單位進(jìn)行地段分配。然后,同學(xué)們在各班主任的帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。各班學(xué)生帶來(lái)了木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)、長(cháng)青樹(shù)等不同樹(shù)種,有些班級的學(xué)生還帶來(lái)了一些菜苗種在樹(shù)苗的旁邊以增加周?chē)臻g的利用。老師說(shuō)完注意事項之后,同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。有的挖坑;有的扶樹(shù)苗;有的澆水;忙得不亦樂(lè )乎。他們既做了明確分工又體驗到了合作的'樂(lè )趣。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們不時(shí)地問(wèn)老師要怎樣才能種得更好、讓樹(shù)苗長(cháng)得更快,征求老師的寶貴意見(jiàn);他們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、互相爭論著(zhù),讓整個(gè)勞動(dòng)基地甚至整個(gè)校園都充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。

  最后,輔導員檢查活動(dòng)的現場(chǎng),表?yè)P了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們在一片笑聲中離開(kāi)了學(xué)校。

  【2】小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節的資料

  一、童話(huà)劇(播放背景音樂(lè )1)

  (幾個(gè)住在森林里的樹(shù)精靈出場(chǎng),一段簡(jiǎn)單的配樂(lè )短舞。)

  樹(shù)精靈1:大家好!我們是快樂(lè )的樹(shù)精靈。我們生活在茂密的大森林。那兒有清新的空氣,有五顏六色的小花和可愛(ài)的動(dòng)物朋友們。每天,我們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,快樂(lè )極了!

  樹(shù)精靈2:我們越長(cháng)越高,越長(cháng)越茁壯,不久的將來(lái)我們一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  樹(shù)精靈3:是呀!到那時(shí)候,我們就可以像樹(shù)爸爸、樹(shù)媽媽、樹(shù)爺爺們一樣阻擋風(fēng)沙、凈化空氣,讓人類(lèi)有一個(gè)健康的生活環(huán)境。

  樹(shù)精靈1:對!我們樹(shù)和人類(lèi)本來(lái)就是朋友,我們也要為保護地球出自己一份力。

  (此時(shí),出現低低的`啜泣聲,樹(shù)精靈4上場(chǎng)。)

  樹(shù)精靈1、2、3:怎么啦?你為什么哭呢?

  樹(shù)精靈4:我是一棵生活在大城市的樹(shù),本來(lái)我也像你們一樣,每天都和朋友們快樂(lè )地交流、成長(cháng)?墒,后來(lái)人們?yōu)榱私ㄖ邩谴髲B,把我的朋友們都砍光了。雖然每天依舊有陽(yáng)光照耀,依舊有微風(fēng)吹拂,可是我卻只能孤零零的。

  樹(shù)精靈1:那么,來(lái)我們這里吧。和我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧!

  樹(shù)精靈4:我也曾經(jīng)這樣想過(guò),可是要是我離開(kāi)了,這里的小鳥(niǎo)就沒(méi)地方住了。小朋友也沒(méi)法爬到我身上來(lái)做夢(mèng)了呢。下雨天人們就沒(méi)地方躲雨了,大熱天人們也沒(méi)地方乘涼了呢!

  樹(shù)精靈2:是啊!可是那該怎么辦呢?

  樹(shù)精靈3:我有辦法了!我有辦法了!我們幫你找幾個(gè)伙伴吧!這樣你就不用離開(kāi)城市,也不會(huì )孤單了啊!

  樹(shù)精靈1、2:對!對!好辦法!好辦法!

  樹(shù)精靈4:我的伙伴呢?到哪里去找呢?

  樹(shù)精靈3:今天是3月12日,是我們的節日。我們去呼吁城市的人們都來(lái)種樹(shù)吧。這樣你不就有很多伙伴了嗎?

  樹(shù)精靈1、2、4:對呀,三月,大家一起去植樹(shù)吧!

  二、小組詩(shī)朗誦:《三月,我們去植樹(shù)》(播放背景音樂(lè )2)

  小組詩(shī)朗誦

  樹(shù)精靈4:獨木不成林,現在我有那么多好伙伴了。我們生活的城市將成為一個(gè)綠色的世界,我們生活的環(huán)境將更加美好!

  樹(shù)精靈1、2、3、4:謝謝大家。

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