2017年高考志愿填報的常見(jiàn)誤區

　　有很多考生在填報志愿選擇大學(xué)的時(shí)候參考的是高校歷年來(lái)的最低錄取分數，但是自己填專(zhuān)業(yè)卻是挑著(zhù)該校最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)去填報，這是個(gè)比較大的誤區。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的高考志愿填報的常見(jiàn)誤區，歡迎閱讀。

　　(一)很多考生參考學(xué)校的最低錄取分，自己報的卻是該校最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)

　　有很多考生在填報志愿選擇大學(xué)的時(shí)候參考的是高校歷年來(lái)的最低錄取分數，但是自己填專(zhuān)業(yè)卻是挑著(zhù)該校最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)去填報，這是個(gè)比較大的誤區。

　　你要想挑個(gè)某大學(xué)里不錯的專(zhuān)業(yè)，最起碼得參考該校的平均分，也就是要在該大學(xué)的最低錄取分數上再加幾分。你參考最低錄取分，那只能是對應該大學(xué)相對較差的專(zhuān)業(yè)，怎么可能被最好的專(zhuān)業(yè)錄取，極有可能的情況就是被調劑。

　　(二) 志愿表中前幾個(gè)大學(xué) 居然填不服從專(zhuān)業(yè)調劑

大學(xué)	專(zhuān)業(yè)	是否服從調劑
A大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
B大學(xué)	a\b\c\d\e\f	×不服從調劑
C大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
D大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
E大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
上邊這種把前幾所大學(xué)就填成不服從專(zhuān)業(yè)調劑，如果達到該大學(xué)最低錄取線(xiàn)被投檔到該大學(xué)，卻因沒(méi)達到所報專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)就會(huì )被退檔，后邊的大學(xué)就相當于沒(méi)報，直接掉到征集志愿或下一批次。到時(shí)候你就哭吧！ 有時(shí)候考生會(huì )糾結一個(gè)問(wèn)題，在前幾所大學(xué)（注意此處不包含志愿表中的最后一兩所大學(xué)）究竟什么時(shí)候該填服從調劑，什么時(shí)候該填不服從調劑？ 其實(shí)如果你有點(diǎn)推理能力的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現你在前四個(gè)志愿組填不服從調劑就是完全算不過(guò)賬來(lái)。在最后一個(gè)填可以考慮。

　　( 三 ) 志愿盡量全部填滿(mǎn)

大學(xué)	專(zhuān)業(yè)	是否服從調劑
A大學(xué)	a\b\c\d	√服從調劑
B大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
C大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
D大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
E大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
如果A大學(xué)的招生計劃中有10個(gè)專(zhuān)業(yè)可供選擇，志愿表中能填6個(gè)，你最喜歡的只有4個(gè)，然后你只選了4個(gè)填上然后服從調劑。你的想法是最想上的是這4個(gè)，剩下的就由大學(xué)調劑去吧。其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是不對的！ 既然剩下的還有好多專(zhuān)業(yè)可以選，為什么不從剩下的那些里再選出相對還不錯的專(zhuān)業(yè)填上呢？只要填上你起碼能多一份機會(huì )避開(kāi)最不好的專(zhuān)業(yè)。 當然如果一個(gè)大學(xué)的招生計劃中只有不到6個(gè)專(zhuān)業(yè)讓你選擇，那只能空著(zhù)幾個(gè)了。

　　(四) 沒(méi)有做到冷熱兼報

大學(xué)	專(zhuān)業(yè)	是否服從調劑
A大學(xué)	A（熱門(mén)）\b（熱門(mén)）\c（熱門(mén)）\d（熱門(mén)）\e（熱門(mén)）\f（熱門(mén)）	√服從調劑
B大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
C大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
D大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
E大學(xué)	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
你的分數預估剛夠A大學(xué)的錄取分數，卻報的都是該學(xué)校的最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，則極有可能等著(zhù)服從調劑，不如冷熱兼報。

　　(五) 幾所大學(xué)之間完全沒(méi)有區分梯度

大學(xué)	專(zhuān)業(yè)	是否服從調劑
A大學(xué)（預估今年600分）	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
B大學(xué)（預估今年600分）	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
C大學(xué)（預估今年600分）	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
D大學(xué)（預估今年600分）	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
E大學(xué)（預估今年600分）	a\b\c\d\e\f	√服從調劑
所填報的幾所大學(xué)之間完全沒(méi)有區分梯度。 假如你的成績(jì)是600分，然后預估A\B\C\D\E幾所大學(xué)的錄取分都是600多分。如果報上的大學(xué)都是預估分數600分的話(huà)可能會(huì )因為沒(méi)有保底的大學(xué)而滑檔。

　　(六)有考生覺(jué)得 出成績(jì)后再準備報志愿的事情也不遲

　　報志愿說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，但真正要想報的好，光靠成績(jì)出來(lái)那幾天遠遠是不夠的，到時(shí)候需要了解大學(xué)，還需要了解專(zhuān)業(yè)，還要了解報志愿的各種流程和細節。如果不是提前準備的話(huà)，往往會(huì )在不經(jīng)意間犯一些比較常識性甚至低級的錯誤。所以如果家長(cháng)平常有一定的空閑時(shí)間，可以幫助考生提前準備一些必備的報志愿材料。

　　甚至有考生覺(jué)得高考后先玩一段時(shí)間再準備也不遲，于是有很多考生高考完后不好好準備報志愿的相關(guān)事宜，卻抱著(zhù)好不容易高考完解放了的觀(guān)點(diǎn)，又是旅游又是約朋友一起聚會(huì )。其實(shí)高考完考生基本就能預估出大致能上什么層次的大學(xué)了，這個(gè)時(shí)候最好是加緊時(shí)間把相關(guān)層次及前后的大學(xué)好好了解一番，同時(shí)把所有的專(zhuān)業(yè)都做個(gè)簡(jiǎn)單的了解，初步定一下自己究竟比較喜歡什么類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)。

　　(七) 不明就里 望“名”填報

　　考生在填報志愿選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區是，喜歡憑著(zhù)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，而對專(zhuān)業(yè)內涵不了解。實(shí)際上，有很多名稱(chēng)看起來(lái)相似的專(zhuān)業(yè)其實(shí)所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。甚至有些專(zhuān)業(yè)雖然名稱(chēng)相同，但仍在側重方向上會(huì )存在一定的差異。因此，考生在看專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，一定要詳細了解專(zhuān)業(yè)的內涵，碰到許多名字好聽(tīng)但是不了解專(zhuān)業(yè)內涵的，一定要多請教上過(guò)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生或該專(zhuān)業(yè)的老師，最好能登錄相關(guān)網(wǎng)站，查看該專(zhuān)業(yè)的介紹及課程設置，避免望文生義給填報志愿帶來(lái)的負效應。

　　最簡(jiǎn)單的例子，1.口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)壓根不能當牙醫，能當牙醫的是口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，你報了你說(shuō)會(huì )不會(huì )后悔死?2.中西醫臨床醫學(xué)聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)，在學(xué)校學(xué)習過(guò)程中采用中西醫兩套技能培訓，但在本質(zhì)上講還是中醫學(xué)類(lèi)別內的，起碼現在是不能報考西醫臨床執業(yè)醫師的。3.信息與計算科學(xué)，嗯，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不是計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

　　這個(gè)東西不要覺(jué)得你精通了解了100甚至200多個(gè)專(zhuān)業(yè)了，就怕你有一個(gè)了解錯了自己還不知道。了解錯一個(gè)如果報上了，對你來(lái)說(shuō)就是百分百的錯了。

　　(八) 有考生想 光了解幾個(gè)常見(jiàn)的熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)就可以了

　　有很多人覺(jué)得了解幾個(gè)常見(jiàn)的熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)就夠了，其實(shí)這是完全錯誤的觀(guān)點(diǎn)。因為現在是平行志愿，有好幾個(gè)志愿批次，每個(gè)志愿批次又能填報五六個(gè)大學(xué)，每個(gè)大學(xué)還需要挑五六個(gè)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)還要考慮服從調劑的時(shí)候避開(kāi)非常不喜歡的專(zhuān)業(yè)，你細細的算算你需要了解多少個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以如果不好好了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況，要快速選出來(lái)是相當難的。

　　另外，不要告訴我您就打算只考慮給孩子報幾個(gè)熟悉的常見(jiàn)的諸如金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、建筑學(xué)、土木工程、財政學(xué)、臨床醫學(xué)、自動(dòng)化、計算機科學(xué)與技術(shù)等人人都能說(shuō)得上來(lái)的專(zhuān)業(yè)。您有這樣的想法只是因為您一還不了解報志愿的真正步驟、二還沒(méi)真正了解所有專(zhuān)業(yè)各自的優(yōu)缺點(diǎn)。這就好像您只知道運動(dòng)的時(shí)候穿運動(dòng)鞋好些，但您卻還不知道足球有專(zhuān)門(mén)的碎釘鞋、籃球還有減震鞋更合適。您不了解別的，所以您覺(jué)得您知道的就是最好的。

　　教育部規定的常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)大概有300多個(gè)，不用在這里自以為您已經(jīng)了解多少!您現在就拿一個(gè)本子自己寫(xiě)寫(xiě)，您能數的過(guò)來(lái)的有幾個(gè)?真正了解的有幾個(gè)?您真正沒(méi)有理解錯的專(zhuān)業(yè)有幾個(gè)?!如果您只了解了其中100個(gè)專(zhuān)業(yè)，那您就是硬生生人為的把另外的200多種選擇給自己堵上了!這不自己跟自己過(guò)不去嗎?

　　(九) 全部填報熱門(mén)緊俏專(zhuān)業(yè)

　　考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，另外一個(gè)誤區是：盲目擁擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，筆者在咨詢(xún)時(shí)經(jīng)常被問(wèn)道“今年什么專(zhuān)業(yè)熱”，“什么專(zhuān)業(yè)是好專(zhuān)業(yè)”，“什么專(zhuān)業(yè)掙錢(qián)多”等等。盲目擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，對考生長(cháng)遠發(fā)展非常不利。

　　熱門(mén)專(zhuān)業(yè)往往分數很高，競爭激烈，如果成績(jì)不太突出，競爭實(shí)力并非很強的學(xué)生在擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)，容易落榜。正確的做法應是選擇“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”而又不忽視“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。

　　選專(zhuān)業(yè)不能不考慮考生的興趣和特長(cháng)，在選擇高考志愿時(shí)，父母固然要考慮到孩子將來(lái)的職業(yè)規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專(zhuān)業(yè)，揚長(cháng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來(lái)獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng )造條件，這才是最佳選擇�？忌�自身特性包括：個(gè)人興趣愛(ài)好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等幾個(gè)方面。

　　知道這樣的后果嗎?那就是每年上大學(xué)的學(xué)生那么多，進(jìn)入大學(xué)荒廢了四年的學(xué)生有多少，您知道嗎?有多少學(xué)生是逃課成習慣、上課睡覺(jué)、回宿舍打游戲、考試就靠縮印的小抄!有多少大學(xué)生墮落了!!我敢說(shuō)不低于百分之五十!!這不是因為孩子變了，而是因為在高考的時(shí)候選了不適合他的專(zhuān)業(yè)!就像您給他選了個(gè)磨腳的鞋子一樣，穿上磨腳的鞋子您還指望天天穿著(zhù)開(kāi)心跑步啊?選了不適合的專(zhuān)業(yè)您還盼著(zhù)孩子用心去念?

　　(十) 很多考生報志愿不仔細看 甚至不會(huì )去看各大學(xué)招生章程

　　據我所知，絕大部分考生都是只看招生計劃，還有歷年錄取分數，而從不看招生章程。 按照教育部的有關(guān)規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱(chēng)、校址(分校、校區等須注明)，層次，辦學(xué)類(lèi)型，在有關(guān)省(區、市)分專(zhuān)業(yè)招生人數及有關(guān)說(shuō)明，專(zhuān)業(yè)培養對外語(yǔ)(課程)的要求，經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jì)或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績(jì)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法等)，學(xué)費標準，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)及證書(shū)種類(lèi)，聯(lián)系電話(huà)、網(wǎng)址，以及其他須知等。”

　　這些內容對于考生報考都是十分重要的，因此建議仔細閱讀后再選擇進(jìn)行報考。

　　(十一) 有些考生過(guò)分注重地域 不重學(xué)校

　　填報志愿時(shí)，往往注重學(xué)校所在地，而忽視學(xué)校本身的內涵。

　　考生在填報志愿選擇院校所在的地域時(shí)，存在兩種趨勢，即一部分考生選擇離家近的院校;還有一部分考生在選擇院校時(shí)主要考慮地處經(jīng)濟發(fā)達或沿海地區的高校。這就導致北京、上海、天津、南京等大城市的高校錄取分數持續走高。

　　其實(shí)，院校所處的地域跟院校的實(shí)力是沒(méi)有多大直接關(guān)系的，各地都不乏部屬重點(diǎn)以及特色鮮明的普通高校，這些學(xué)校的錄取分數相對較低，當考生競爭熱門(mén)城市等地的大學(xué)實(shí)力不足時(shí)，可以主動(dòng)把眼界放寬，根據個(gè)人實(shí)際情況選擇。填報志愿要以能上學(xué)為目的，特別是要找到適合個(gè)人興趣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，如果僅僅以地域加以區分就會(huì )舍本逐末，失去好的錄取機會(huì )。

　　況且更重要的一點(diǎn)，你覺(jué)得選了熱門(mén)城市真就完事大吉了?如果沒(méi)有長(cháng)遠打算，畢業(yè)后有你受的，光房?jì)r(jià)就會(huì )把你的理想消磨到精光。

　　(十二) 過(guò)分看重學(xué)校 忽視專(zhuān)業(yè)

　　很多考生在報志愿的時(shí)候只重視學(xué)校的知名度，但在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候太隨意，結果進(jìn)入高校后卻對所選專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，可能又受到學(xué)校相關(guān)規定的限制，無(wú)法調換專(zhuān)業(yè)。要知道專(zhuān)業(yè)才是決定你未來(lái)職業(yè)方向的最關(guān)鍵因素。不信現在就去你家附近大學(xué)里溜達一圈，隨便找一些大學(xué)生調查一下，看看有多少人后悔的。

　　況且現在國家已經(jīng)計劃17年在幾個(gè)省份試點(diǎn)報志愿要先注重專(zhuān)業(yè)了，既然國家已經(jīng)注意到這一點(diǎn)，你怎么還不趕緊先往前看，等大家都發(fā)現的時(shí)候，機會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了?

　　(十三) 過(guò)分迷信社會(huì )上各種各樣的大學(xué)排行榜

　　有些考生在判斷一個(gè)大學(xué)的好壞之時(shí)，過(guò)分依靠網(wǎng)絡(luò )上充斥著(zhù)的各種大學(xué)綜合實(shí)力排行榜，這也是不對的，甚至可以說(shuō)絕對是不對的。

　　每年到志愿填報時(shí)節，各種各樣的大學(xué)排行榜就爭相出爐，而這些大學(xué)排行榜又紛紛打著(zhù)“某研究機構”“某權威排行”的旗號，弄得考生和家長(cháng)眼花繚亂。目前國內某些機構推出的各種大學(xué)排行榜由于其缺乏權威性，評價(jià)指標體系缺乏科學(xué)性，評價(jià)過(guò)程不規范等原因造成某一所院校在不同的排行榜里，排名存在巨大差異。對于某些機構開(kāi)展的大學(xué)排名，教育部有關(guān)人士曾表示：“第一，我們不搞任何形式的排行榜;第二，我們不贊成任何對大學(xué)進(jìn)行排名的活動(dòng);第三，我們尤其不贊成不實(shí)事求是的、沒(méi)有科學(xué)基礎的大學(xué)排行榜。”不同高校在其歷史發(fā)展過(guò)程中，形成的特色不同。對于考生來(lái)說(shuō)，找到適合自己的大學(xué)就是最好的大學(xué)�？忌�必須要全面了解院校的發(fā)展歷史、綜合實(shí)力、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、近年來(lái)的錄取信息，才能找到適合自己的院校。

　　特別是有些大學(xué)是行業(yè)特色學(xué)校，在綜合排名上雖然不及很多綜合的巨無(wú)霸大學(xué)，但在相關(guān)行業(yè)的認可度遠超很多排名靠前的綜合類(lèi)大學(xué)。所以各類(lèi)所謂排名建議僅參考一下就好了。

　　(十四)平行志愿中 有考生不填保底院校

　　平行志愿雖然填報風(fēng)險較小，但也不是不需要保險考慮。建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當的保險系數，也就是說(shuō)，按照往年的錄取位次，考生的分數上最后一個(gè)平行志愿要比較保險。

　　(十五) 照搬往年的錄取分數來(lái)填報

　　“老師，今年學(xué)校最低錄取分數線(xiàn)多少啊?”“我這個(gè)分數，能上你們學(xué)校嗎”……在咨詢(xún)會(huì )上，分數是家長(cháng)們咨詢(xún)得最多的題目。類(lèi)似的題目把招生老師給難住了，他們只能告訴家長(cháng)“錄取分數不是學(xué)校決定的，要看考生報考的情況”。

　　“你們學(xué)校往年不是570分錄取嗎?”一名家長(cháng)的小孩今年考了570多分，對招生老師的答復“這個(gè)分數有些風(fēng)險”，她表現質(zhì)疑。在咨詢(xún)會(huì )上，不少高校會(huì )粘貼出該校近幾年的錄取分數線(xiàn)，以供考生和家長(cháng)查閱參考。這本是一個(gè)參考系數，不少家長(cháng)卻誤把它當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數“對號進(jìn)座”。

　　實(shí)際上，高校的最低錄取分數線(xiàn)是自然形成的，錄取結束前無(wú)法準確知道。另外，因為歷年考題的難易程度差別很大，所以高校的錄取分數線(xiàn)會(huì )存在很大波動(dòng)�？忌�要盡量避免光靠往年錄取分數來(lái)判斷，而要多分析幾年的錄取情況，建議多關(guān)注分數線(xiàn)與批次線(xiàn)的差值、分數線(xiàn)對應的考生“位次”等。

　　(十六) 錯誤的認為平行志愿風(fēng)險挺小

　　平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風(fēng)險，但同樣存在風(fēng)險。具體表現在以下三方面：

　　1.投檔而被退檔的風(fēng)險。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征集志愿或下一批。這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。

　　2.定位不準確的風(fēng)險。

　　3.志愿沒(méi)有梯度的風(fēng)險。

　　這些風(fēng)險都要盡量避免。在這再次特別提醒考生和家長(cháng)注意的是，雖然平行志愿可以填報幾所院校且對大學(xué)來(lái)說(shuō)均為第一志愿，但每名考生只有一次投檔的機會(huì )，只要你的檔案被投進(jìn)某所高校，位于其后的院校志愿則無(wú)用。一旦被投檔到某所大學(xué)但是因為考生不服從調劑而退檔的話(huà)，本志愿組你后邊填的學(xué)校是沒(méi)法繼續招的!

　　(十七)不了解學(xué)校某些專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)地點(diǎn)

　　現在有很多大學(xué)都有好多的校區，甚至有的校區和主校區都不在一個(gè)城市，所以在選擇的時(shí)候一定要弄明白你要報的專(zhuān)業(yè)在哪里上學(xué)。別到時(shí)候把你錄取了卻送到一個(gè)深山旮旯里，到時(shí)候你哭著(zhù)都找不到學(xué)校在哪。

　　(十八)過(guò)分參考周?chē)�鄰居、朋友的意�?jiàn)

　　在高考志愿填報中，家長(cháng)最容易受朋友或者同事的影響，朋友的一句話(huà)，比如“我鄰居家的孩子就是報這個(gè)專(zhuān)業(yè)，現在怎么怎么樣”，就會(huì )對你產(chǎn)生深刻的影響。

　　鄰居、朋友的觀(guān)點(diǎn)可以聽(tīng)取，但也要分析一下看適合不適合考生，因為每個(gè)人性格不同情況不同，所以對同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識和喜好也會(huì )有不同。

　　你說(shuō)你到時(shí)候萬(wàn)一不合適了，你是該怪你還是該怪鄰居朋友?!

　　(十九) 過(guò)分相信大學(xué)招生辦說(shuō)的話(huà)

　　在咨詢(xún)的時(shí)候有很多大學(xué)的招生辦會(huì )跟考生講你這分數報我們學(xué)�？隙�沒(méi)有問(wèn)題，甚至給考生所謂的確認書(shū)。建議大家在最終確定之前不要輕信高校在志愿填報期間做出的所謂錄取承諾，這些都是沒(méi)有法律效力的，輕信高校的承諾，最終利益受到損害的還是自己，近幾年類(lèi)似事件層出不窮。高校提前承諾的這些東西就跟美國總統競選時(shí)的承諾一樣，純粹是為了拉人，最終沒(méi)幾個(gè)能實(shí)現的!

　　(二十)到最后一刻才草草做出決定

　　從歷年考生報考來(lái)看，有很多考生會(huì )是這樣的情況：一開(kāi)始面對眾多高校與專(zhuān)業(yè)茫然無(wú)策;然后一直糾結于高校和專(zhuān)業(yè)的填報順序，遲遲不能做出最后決定，一直猶豫不決拖到填報結束前;最后往往在提交志愿前草草的做出不夠理智的決定，結果提交以后才發(fā)現還有需要改進(jìn)的地方。

　　我的建議是最起碼你要提前一兩天就做出最后的決定，擬定好最后的志愿草表，然后可以留出一定的時(shí)間去思考發(fā)現自己的安排是否有需要改進(jìn)的地方。

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