2016留學(xué)安全的基本特征

　　“留學(xué)安全”問(wèn)題是伴隨著(zhù)改革開(kāi)放以及全球化過(guò)程中，我國與他國之間的教育交流而產(chǎn)生的。“留學(xué)安全”是一種特殊的安全形態(tài)，相對于經(jīng)濟安全、政治安全和軍事安全的直接性、表而性而言，“留學(xué)安全”有其固有的特征，并具體表現在4個(gè)基本方面。

　　隱蔽性

　　國家安全不同程度地包含了狀態(tài)、力量和意志3個(gè)層而的內涵，具有層次性、動(dòng)態(tài)性、多維性、模糊性等特征，同時(shí)又代表一種安全能力。與國家安全的其他系統相區別，留學(xué)安全屬于軟安全，它是一種無(wú)形的力量資源，系深層次安全;它是建立在價(jià)值觀(guān)念、社會(huì )制度、行為準則基礎上的同化力與規制力，比硬力量史加隱蔽，也史難于控制和防范。西方發(fā)達國家在全球化的進(jìn)程中非常注重留學(xué)教育的作用，并借此積極推行“留學(xué)教育帝國主義”戰略。但是，這種教育侵略，不是在打破生活常態(tài)下進(jìn)行的，它的破壞性也不如傳統的軍事侵略那樣具有立竿見(jiàn)影的功效。同時(shí)，它也不像傳統國家安全那樣，侵犯和威脅手段是明確的、直接的、可以觀(guān)察的，而是有一個(gè)長(cháng)期隱蔽的積累過(guò)程。

　　復雜性

　　留學(xué)安全的復雜性特點(diǎn)源于留學(xué)安全本身界定的復雜性。主要表現在:防范和抵御留學(xué)安全的長(cháng)期性，即留學(xué)安全防衛不具有短時(shí)性的特點(diǎn)。傳統的軍事侵略要受則力、物力、人力以及國際輿論等因素的制約，所以它不可能無(wú)限制地進(jìn)行下去。而基于長(cháng)時(shí)間、大規模、寬領(lǐng)域、多渠道的留學(xué)活動(dòng)對公眾的影響卻無(wú)處不在。留學(xué)安全的復雜性還表現在非應時(shí)性方面，只是不同時(shí)期、不同階段的強弱程度不同而已。另外，在維護留學(xué)安全的空間方面也具有復雜性。傳統的國家安全具有明確的目標指向，它守護的是有形的國上，有明確的疆域界限。非傳統視野中的留學(xué)安全維護的是一種無(wú)形的、較難劃界和不易感知的文化空間，守護這種空間的難度比傳統的疆域界限史大，史不易掌握。

　　滲透性

　　國際政治的基本坐標是國家利益。西方對話(huà)語(yǔ)權的長(cháng)期霸占和掌握，使他們擁有將利益和道德進(jìn)行隨意闡釋的特殊權力。西方對中國崛起的強烈抵觸，會(huì )不斷地逐漸滲透到包括留學(xué)活動(dòng)的大量國際事務(wù)中，并直接或間接危害中國留學(xué)安全。“教育帝國主義”正是利用全球化的契機，不斷向發(fā)展中國家多渠道、全方位的發(fā)動(dòng)教育攻勢，表現出一種“強滲透性”的特點(diǎn)。

　　廣泛性

　　眾所周知，在校大學(xué)生和研究生己經(jīng)成為我國出國留學(xué)群體的重要組成部分。筆者曾于2012年2月而向國內中部地區一所二本院校本專(zhuān)科學(xué)生進(jìn)行過(guò)一次《留學(xué)意向問(wèn)卷調查》，在回復的有效問(wèn)卷中，有出國留學(xué)愿望的學(xué)生占到94.44%;其中“有強烈愿望”者占全部“有留學(xué)意向者”的15.69%。由此可見(jiàn)，出國留學(xué)對中國當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是何等的深入人心。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，影響大學(xué)生和出國留學(xué)預備人員安全狀態(tài)的因素越來(lái)越復雜且多變，留學(xué)安全教育而臨著(zhù)許多新的課題和來(lái)自各方面的挑戰。

　　根據以上分析可以認定，“留學(xué)安全”是“非傳統安全”研究領(lǐng)域中一個(gè)新的、需要迫切研究解決的重要課題。時(shí)至今日，“留學(xué)安全”的研究尚未形成完整的科學(xué)體系，同時(shí)還面臨著(zhù)許多需要深入研究的實(shí)踐問(wèn)題，對此應當引起教育工作者的高度重視。

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