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教師節是幾月幾號？教師節歌曲推薦
每年的9月10號是教師節。
教師節是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導的節日，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻，不同國家的教師節時(shí)間不同。尊師重教歷來(lái)是中國的優(yōu)良傳統，早在公元前11世紀的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。1985年第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議通過(guò)了國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，會(huì )議決定將每年的9月10日定為教師節，1985年9月10日，是中國的第一個(gè)教師節。1994年聯(lián)合國教科文組織規定每年10月5日為“世界教師日”。2004年著(zhù)名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式多次呼吁以孔子誕辰作為教師節，認為將這一天作為教師節，其文化內涵會(huì )大為豐富，歷史和現實(shí)意義也很強，這一建議受到各方面的支持，并且有其良好的外部環(huán)境和氛圍，中國臺灣至今仍把9月28日定為教師節。
教師節歌曲
教師節歌曲一：《感謝有你，老師》
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)年少輕狂
曾經(jīng)意志飛揚
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著(zhù)我指引著(zhù)我正確的方向
誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我的心意
只有衷心的對你說(shuō)一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
教師節歌曲二：《沒(méi)有鮮花的舞臺》
沒(méi)有鮮花的舞臺
沒(méi)有掌聲的獨白
卻用那緊握著(zhù)粉筆的手
讓每一種顏色盛開(kāi)
不去想清貧的十幾載
不去為早生的白發(fā)感慨
就在你不經(jīng)意間回頭間
已滿(mǎn)山青松翠柏
你的注視，點(diǎn)亮天空的陰霾，
你的囑托，我會(huì )一路好好攜帶，
我的過(guò)去，是你厚厚的關(guān)愛(ài)，
我的未來(lái)，是你給我的一百。
你的愛(ài)盛開(kāi)，在沒(méi)有鮮花的舞臺。
教師節歌曲三：《總有你鼓勵》
別離夜象溶化了一切
夜雨中她的影子漸細
在消失的那刻方知過(guò)去這關(guān)系
再經(jīng)不起這風(fēng)雨沖洗
別離夜夢(mèng)和愛(ài)已關(guān)閉
夜雨中他將身份代替
為她舉起傘子擋開(kāi)我眼里的淚
瞬息間經(jīng)已取走了一切
誰(shuí)叫我這晚竟會(huì )跟你相遇
兩心正好枯萎
誰(shuí)叫我這晚竟會(huì )又重遇你
同在情路跌低
笑一聲真湊巧哭也找到安慰
就象痛苦已再不有關(guān)系
熱情就算枉費友情同樣美麗
讓無(wú)盡暖意回歸
也許一生到底一切超出估計
但是我總會(huì )找到你鼓勵
熱情就算枉費友情同樣美麗
恨愁用歌聲代替
未來(lái)夢(mèng)就如世界一切
沒(méi)有一些東西可預計
但始終都去找只因有你再鼓勵
再不必將我的心去關(guān)閉
誰(shuí)叫我這晚竟會(huì )跟你相遇
兩心正好枯萎
誰(shuí)叫我這晚竟會(huì )又重遇你
同在情路跌低
笑一聲真湊巧哭也找到安慰
就象痛苦已再不有關(guān)系
熱情就算枉費友情同樣美麗
讓無(wú)盡暖意回歸
也許一生到底一切超出估計
但是我總會(huì )找到你鼓勵
熱情就算枉費友情同樣美麗
恨愁用歌聲代替
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