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世界教師節的來(lái)歷
導語(yǔ)：一年一度的教師節馬上就要到了，同學(xué)們想知道世界教師節的來(lái)歷嗎？下面是小編為你整理的世界教師節的來(lái)歷，一起來(lái)看看吧！
世界教師節的來(lái)歷
1985年9月10日，全國的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節。
18年前，新中國第一個(gè)教師節誕生了。從此以后，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
今年教師節前夕，我們走訪(fǎng)了85歲高齡為教師節的建立立下汗馬功勞的方明先生，讓他談?wù)劷處煿澋挠蓙?lái)。
教師節的建立用了5年時(shí)間
談起教師節的由來(lái)，方老說(shuō)：“事情最早要從一份提案說(shuō)起……”
1981年3月，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第五屆全國委員會(huì )第四次會(huì )議上，中國民主促進(jìn)會(huì )的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案：
案由：建議確定全國教師節日期及活動(dòng)內容案。
提案人：徐伯昕 吳貽芳 史念海 李霽野 張明養 葉至善 徐楚波 鄭效洵 馬力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫寶三 張景寧 葉圣陶 雷潔瓊 柯 靈(注：原件簽名順序)
理由：教師擔負著(zhù)培養四化建設人才的重任，應當享有崇高的社會(huì )地位。胡耀幚同志在中國科協(xié)第二次全國代表大會(huì )上，正式提出了尊師問(wèn)題，指出尊師，不僅是學(xué)生的問(wèn)題，我們整個(gè)社會(huì )的成員，所有學(xué)生的家長(cháng)，特別是我們各級政府的負責人都要尊師……現在兒童有兒童節，青年有青年節，我們認為培養他們成為社會(huì )主義宏偉事業(yè)接班人的人民教師也應該有教師節……
該提案被全國政協(xié)編為第170號提案。
政協(xié)審查的意見(jiàn)如下：建議國務(wù)院交教育部研究辦理。
在提案人中，葉圣陶是民進(jìn)中央第三任主席、全國政協(xié)第六屆副主席。雷潔瓊是民進(jìn)中央第四任主席、全國政協(xié)第六屆副主席、第七屆和第八屆全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)。徐伯昕、吳貽芳、葛志成、葉至善曾任民進(jìn)中央副主席。張明養、柯靈、方明曾任民進(jìn)中央參議委員會(huì )副主席。而方明又是提案的主要發(fā)起人及撰稿人。
方老接著(zhù)告訴我們，其實(shí)，解放前也有教師節，是每年的6月6日。1951年，教育部和全國教育工會(huì )曾宣布“五一勞動(dòng)節”同時(shí)為“教師節”，但執行的結果是教師節沒(méi)有了。十年內亂中，教師被貶為“老九”，社會(huì )地位極其低下。
黨的十一屆三中全會(huì )撥亂反正，從1980年起，全國教育工會(huì )開(kāi)展“慶教齡”、“五講四美，為人師表”等一系列尊師重教活動(dòng)，提高了教師的政治、社會(huì )地位。然而冰凍三尺，非一日之寒。就像提案中指出的那樣，“尊師重教遠沒(méi)有形成一種社會(huì )風(fēng)氣。毆打教師的事件時(shí)有所聞。廣大教育工作者真正樹(shù)立以教書(shū)育人為終身職業(yè)的思想也還不普遍�！币嬲岣呓處煹纳鐣�(huì )地位，應該在新中國建立教師節，讓教師享有崇高的社會(huì )地位，受到全社會(huì )的尊敬。于是，在1981年3月全國政協(xié)會(huì )議上，方明和民進(jìn)的16位政協(xié)委員聯(lián)名提交了這份提案。
為教師節定在什么日子最合適，方明征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的.開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。
1981年12月，中共中央書(shū)記處書(shū)記接見(jiàn)參加全國中小學(xué)工會(huì )思想政治工作會(huì )議的代表時(shí)，方明和教育部張承先副部長(cháng)一起向提出建立教師節的事，問(wèn)解放前有無(wú)教師節，方明告之6月6日是解放前的教師節，并介紹了1949年6月6日陳毅同志參加上海解放后慶祝教師節的情況。聽(tīng)后建議教育部和全國教育工會(huì )聯(lián)合起來(lái)寫(xiě)報告請示中央。
1982年4月，教育部黨組和全國教育工會(huì )分黨組聯(lián)合，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復‘教師節’的請示報告”送中央書(shū)記處，報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節。
1983年3月全國政協(xié)六屆一次會(huì )議上，方明和民進(jìn)18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會(huì )地位，造成尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，建議恢復教師節案”。全國政協(xié)審查的意見(jiàn)如下：“建議由中共中央宣傳部會(huì )同教育部研究辦理�！蓖�9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經(jīng)研究政協(xié)一次會(huì )議方明等同志的提案，同意恢復教師節。1983年12月，由教育部何東昌部長(cháng)和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會(huì )分黨組“關(guān)于恢復‘教師節’的請示”送中央宣傳部。
1984年10月，萬(wàn)里、等中央領(lǐng)導對教育部黨組和全國教育工會(huì )分黨組的請示圈閱。1984年12月，教育部黨組和全國教育工會(huì )分黨組“關(guān)于建立‘教師節’的報告”送中央書(shū)記處并報國務(wù)院。報告中說(shuō)，“根據中央領(lǐng)導的同志的指示精神，我們進(jìn)行了研究，建議確定每年9月10日為教師節，在新學(xué)年開(kāi)始，新生一入學(xué)，即開(kāi)展尊師活動(dòng)�！缰醒牒蛧鴦�(wù)院原則上同意建立‘教師節’，我們建議由國務(wù)院提請全國人民代表大會(huì )的常務(wù)委員會(huì )批準頒布�！�
1985年1月，國務(wù)院總理在全國人大常委會(huì )上提出建立教師節的議案，全國人大常委會(huì )通過(guò)了這一議案，確定每年的9月10日為教師節，1985年9月10日為新中國的第一個(gè)教師節。
從1981年到1985年，教師節的建立前前后后經(jīng)歷5個(gè)年頭。方明激動(dòng)地說(shuō)，“要辦成一件事還真不容易��！”
中國教師節的演變
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年６月６日為教師節。
1939年，國民的政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰８月２７日為教師節。
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與"五一"國際勞動(dòng)節合并一起。
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，并決定９月１０日為我國的教師節。
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