中秋活動(dòng)方案范例(14篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的中秋活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：為了引導和激發(fā)節日消費，提升品牌形象增加銷(xiāo)售額，以及為秋裝上市做前期鋪墊工作，擬于中秋節期間（9月21日——9月23日）濃情推出“情濃思鄉月，特惠迎金秋”系列活動(dòng)。
主辦單位：柏西商都
活動(dòng)主題：情濃思鄉月 特惠迎金秋
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月21日——20xx年9月23日（跨度三天）
活動(dòng)范圍：柏西商都（1F—5F）
活動(dòng)主題一：濃情金秋 柏西特惠
活動(dòng)內容：全場(chǎng)流行商品5折（起）
活動(dòng)細則：
活動(dòng)期間，全場(chǎng)流行商品5折起（部分專(zhuān)柜及特價(jià)商品除外）
具體打折信息請見(jiàn)專(zhuān)柜明示
活動(dòng)主題二：金秋購物 柏西有禮
活動(dòng)內容：
活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區購物滿(mǎn)800元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份；購物滿(mǎn)1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
活動(dòng)細則：
A．活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區購物滿(mǎn)800元，憑當日購物小票，移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份；購物滿(mǎn)1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
B．購物小票當天有效逾期不于兌換
C．每位購客每天限送一份，數量有限送完即止
D．各專(zhuān)柜不得作假，如有發(fā)現查實(shí)，取消活動(dòng)參與權
禮品兌換處：商場(chǎng)一樓服務(wù)臺
注：
1．中秋禮盒＝精美月餅一盒；中秋禮盒套裝＝精美月餅一盒+紅酒一支
2．各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠(chǎng)家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結束后，按照實(shí)際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。
3．本次活動(dòng)解釋權歸柏西商都所有
宣傳策略：
1．5000份A4DM 南方都市報夾報
2．賣(mài)場(chǎng)內中秋節日吊旗
3．賣(mài)場(chǎng)POP海報
4．戶(hù)外海報
5. 50000條區域短信
中秋活動(dòng)方案 篇2
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、 情境導入
播放音樂(lè )《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫(huà)面，引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
師：中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題： 話(huà)說(shuō)中秋
1、 中秋節的由來(lái)
(1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
主持人：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)、說(shuō)中秋由來(lái)。
主持人：誰(shuí)知道中秋節的來(lái)歷?
(4)、小結：隊員們都說(shuō)得很好，八月十五中秋節的時(shí)候月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
(1)主持人：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、極富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：《嫦娥奔月》
主持人：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō)，中秋節的起源及一些民間故事?
生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導隊員講出不同版本的傳說(shuō)，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)圖片。)
主持人(小結)：看來(lái)中秋節是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節的習俗
主持人：好，聽(tīng)了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F在我們請嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3) 繼續介紹關(guān)于中秋節的神話(huà)故事
好，聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺(jué)得中秋節真是個(gè)非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹(shù)》)
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
主持人：有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會(huì )更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。
(1)、出示圖片1
主持人： 我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、出示圖片2
主持人：中國畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，這幅中國畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有，惟獨缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)
(3)、你們知道 “但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟” 這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎? (蘇東坡)
對了，幾百年前丙辰中秋的`一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著(zhù)名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
主持人：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩(shī)人大多是憂(yōu)國憂(yōu)民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩(shī)作， 你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、舉辦月餅宴
主持人：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人：你吃的月餅是買(mǎi)的呢，還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買(mǎi)的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)
主持人：為什么要送月餅?(過(guò)團圓節，送月餅表示和家人團圓。)
主持人：咱們四(1)中隊也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過(guò)這個(gè)中秋節?
�、� 送月餅：
a 輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話(huà);
b 隊員相互送月餅;
c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員，將自己的愛(ài)心和祝福送給隊員。
�、� 吃月餅
中秋活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的'國學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月8日
三、活動(dòng)內容：
1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話(huà)月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
3、佳節感恩送祝福。（一年級）中秋節自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話(huà)中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，制作一張中秋節小報（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。
中秋活動(dòng)方案 篇4
社會(huì )活動(dòng)：
快樂(lè )的中秋
活動(dòng)目標：
1.認識傳統節日中秋節，知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？
出示圖：月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1）請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節？（請幼兒和家長(cháng)討論，由幼兒回答）
2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的？
4.吃月餅，共同分享快樂(lè )。
1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅，那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2）教師簡(jiǎn)單小結，月餅的分類(lèi)（點(diǎn)擊課件）
3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)二，水果拼盤(pán)比賽
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等活動(dòng)過(guò)程：
一、教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
二、介紹游戲規則
今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下（個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的`水果名稱(chēng)，基本特性）現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規則如下：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。
2、在規定時(shí)間內，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
四、評選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結
你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣？（請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué)）“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過(guò)這些節么？月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，
一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。
月兒彎彎掛樹(shù)梢，好像一把小鐮刀，
我要借它用一用，割把青草喂羊羔。
月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊，
鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。
天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮；
天上月亮尖尖，水里月亮彎彎；
天上月亮掛胸間，水里月亮當小船。
初一一條線(xiàn)，初二看得見(jiàn)，
初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。
月亮走，我也走，我和月亮交朋友。
袋里裝著(zhù)兩只蛋，送給月亮當早飯。
月亮奶奶，愛(ài)吃韭菜，韭菜侯辣，愛(ài)吃黃瓜，
黃瓜有種，愛(ài)吃油餅，油餅噴香，愛(ài)吃片兒湯，
片兒湯不爛，愛(ài)吃雞蛋。
紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。
自來(lái)紅，自來(lái)白，月亮碼兒供當中，
毛豆枝子亂哄哄。雞冠花，生個(gè)紅，
圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑，
今晚的光兒分外明
八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤(pán)，
紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天，
海棠果，紅棗鮮，當中擺個(gè)大鴨梨，
紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，
拜的月亮爺爺心歡喜，銀輝朗朗撒滿(mǎn)地，
保咱天下都平安。
月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，
花姑娘在樹(shù)上，又美麗又清香。
小白兔白又白，你從月宮走下來(lái)。
月亮里有棵桂花樹(shù)，九月九日把花開(kāi)。
姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴，
剩下一朵送給我，我把桂花樹(shù)門(mén)前栽。
十年長(cháng)成桂花樹(shù)，不用你白兔再送花來(lái)
活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中，幼兒和家長(cháng)的積極性比較高，開(kāi)始孩子們都認真的在聽(tīng)，后來(lái)慢慢有些活躍了點(diǎn)，特別是在游戲環(huán)節，家長(cháng)比孩子更想參加游戲，孩子積極性沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)，家長(cháng)非常的配合。希望在下次活動(dòng)中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。這次活動(dòng)還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。
中秋活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
20年xx月xx日晚7：30至9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
樓教室
六、活動(dòng)流程
1，由同學(xué)帶來(lái)的名為《我要的飛翔》的.獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答�，F場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn)，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由同學(xué)帶來(lái)的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高 潮，選七名同學(xué)圍著(zhù)六個(gè)椅子轉，音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、王老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì )結束。
七、人員安排
1、主持人：xxx。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動(dòng)過(guò)程攝像：xxx。
4、活動(dòng)記錄：xxx。
八、預期效果
1、營(yíng)造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì )’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費預算
游戲中的小獎品+(每人一個(gè)月餅，共個(gè))=xx元。
中秋活動(dòng)方案 篇6
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班) 。
五、相關(guān)準備
1、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定，資料為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));
2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
3、糧食，具體包括
4、一份好情緒，并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場(chǎng)地，預先設計好活動(dòng)安
6、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當天：
1、當天于下午16：00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà)，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖�，聊聊天，數數星星，晚上失眠�?員工能夠在山頂觀(guān)日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰，還能夠釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車(chē)回到東莞原集中地點(diǎn)，結束活動(dòng)。
七、費用
約：80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右，基本的活動(dòng)費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部;
執行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負責，企劃部協(xié)助實(shí)施。
企劃部
20xx年
中秋活動(dòng)方案 篇7
中秋，一個(gè)具有悠久歷史文化的傳統節日,是一個(gè)溫馨、團圓的美好日子!在雙節來(lái)臨之際，為感恩回饋新老客戶(hù)，加大與平臺會(huì )員之間的互動(dòng)，加強與新老客戶(hù)的溝通，提升客戶(hù)粘性及對公司的認知度，特擬定如下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
8月1日--9月15日
二、活動(dòng)對象
平臺新老客戶(hù)
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè )中秋，佳節送福
四、活動(dòng)內容：
1.新增：活動(dòng)期間累計新增投資10萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份;累計新增投資5萬(wàn)(含)以上的.客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋月餅禮盒一份。
2.截至9月15日，平臺資金存量20萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份;平臺資金存量50萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份，藍莓干2盒。
3.老帶新：活動(dòng)期間介紹的新注冊客戶(hù)累計投資10萬(wàn)(含)或首投10萬(wàn)(含)以上，老客戶(hù)可得精品月餅禮盒一份。
中秋活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動(dòng)意義：
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的.魅力，同時(shí)增強班級凝聚力!
三、活動(dòng)對象：
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五：活動(dòng)安排：
1、前期準備：9月12日前，準備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場(chǎng)布置：9月13日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。
4、活動(dòng)流程：
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的“有獎問(wèn)答”，獎品是書(shū)籍一本;
(2)、“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后，開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng);
(3)、“猜燈謎”結束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀念;
5、“猜燈謎”活動(dòng)規則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫(xiě)在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場(chǎng)兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來(lái)再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái)，寫(xiě)在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動(dòng)結束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈送小燈籠一個(gè)，到兌獎區領(lǐng)取。
6、獎品設置:
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：精美筆記本
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)背景：
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。秋天是收獲的季節，糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動(dòng)運用秋天收獲的蔬菜來(lái)與幼兒互動(dòng)，讓幼兒感受這豐收節。一同于爸爸媽媽體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)與爸爸、媽媽一起進(jìn)行搬運蔬菜的活動(dòng)，鍛煉幼兒的大肌肉。增強親子互動(dòng)關(guān)系。
2、通過(guò)show time活動(dòng)，以增強幼兒的表現能力，進(jìn)而增加幼兒自信心。
3、通過(guò)中秋活動(dòng)讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂(lè )，樂(lè )于來(lái)幼兒園。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日
二、活動(dòng)時(shí)間：8:30—11：00
三、活動(dòng)準備：音樂(lè )(T臺展示音樂(lè ))、塑料袋、膠棒、報紙、即時(shí)貼、蔬菜、籃子、紙杯、
四、活動(dòng)流程：
1、參加班級：壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班
2、參加人員：各班老師、幼兒以及家長(cháng)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:30—9:00—幼兒早餐：幼兒用餐時(shí)禮貌用語(yǔ)的使用，以及用餐的衛生.餐巾紙的使用，保育老師禮貌用語(yǔ)的使用以及衛生。
2、9:00—9:20—早間坐圈：主班教師坐圈，配班教師進(jìn)行配合，保育老師負責
衛生以及喝水環(huán)節水的準備。
3、9:20—9:40活動(dòng)過(guò)渡：幼兒如廁洗手，喝水吃間點(diǎn)。注意教師的`站位以及英語(yǔ)的使用。
4、9:40—10:20《美麗服裝秀》：以5組家庭為一個(gè)單位，給家長(cháng)提供廢舊的材料。請家長(cháng)為幼兒做衣服并與幼兒一起進(jìn)行裝飾。裝飾后，播放音樂(lè )，幼兒進(jìn)行走秀的活動(dòng)。
5、10:20—10:40活動(dòng)過(guò)渡：幼兒如廁洗手，喝水。注意教師的站位以及英語(yǔ)的使用。
6、10:40—11:00戶(hù)外運動(dòng)會(huì )：
1、各班組織熱身活動(dòng)。
2、游戲一：《蔬菜搬運大賽》
準備：兔子頭飾、
規則：全體幼兒分成兩組，以班級為單位分為兩組，站在跑道上，幼兒空跑到對面，拿蔬菜，在放到起點(diǎn)的籃子里。
安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn)，保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置，幫助幼兒返回到起點(diǎn)。
3、游戲：《我是小小領(lǐng)路人》
準備：蔬菜10個(gè)間隔著(zhù)擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn)，配班教師在途中，為班級家長(cháng)做引導，保育老師在各班隊伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演節目) 8、11:100活動(dòng)結束合影留念
9、全體家長(cháng)小朋友和老師一起清理場(chǎng)地
中秋活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題《迎中秋慶團圓》
二、主題介紹
農歷八月十五是我國的傳統節日中秋節，是我國僅次于春節的第二大傳統節日。中秋節的習俗有吃月餅，就像是端午節吃粽子，元宵節吃湯圓一樣。還有賞月，我國自古就有賞月和祭月的習俗�！懊糠昙压澅端加H”中秋節象征著(zhù)團圓和幸福。在這天，每個(gè)家庭都團聚在一起，一家人共同觀(guān)賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，不僅有助于幫助幼兒了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設上要突出幼兒的主體性，帶動(dòng)幼兒積極參與。
三、活動(dòng)目標
1、感受節日的歡樂(lè )氣氛，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，分享美好的情感。
2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、大力宣傳園所文化，促進(jìn)園所影響力，做好長(cháng)期的招生工作。
四、活動(dòng)準備
1、主題環(huán)境創(chuàng )設
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng )設主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà)，讓回說(shuō)話(huà)的環(huán)創(chuàng )成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前，與幼兒進(jìn)行討論，多關(guān)注幼兒，觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng )設內容，并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性，傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃方案。
2、材料準備
【1】大型條幅懸掛提前進(jìn)行主題宣傳。園所名稱(chēng)+活動(dòng)主題
【2】畫(huà)展準備
收集幼兒與教師作品，根據作品呈現進(jìn)行作品裝飾美化�？蓱覓�、粘貼、擺放
收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動(dòng)增添氣氛�！咎崆安贾谩�
【3】奇妙的月亮
收集月亮變化的圖片資料。
【4】中秋風(fēng)俗
收集關(guān)于中秋風(fēng)俗的資料供幼兒欣賞。
【5】中秋來(lái)歷
后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
【6】團圓全家福
收集幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子
【7】中秋祝福
可在活動(dòng)當日為幼兒準備百米長(cháng)卷，讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上�；蛘唣ね羴�(lái)創(chuàng )作各式各樣的月餅�！靖鶕䦂@所情況進(jìn)行選擇】
3、園內區域活動(dòng)創(chuàng )設
根據中秋主題進(jìn)行區域活動(dòng)開(kāi)展
【1】團圓超市：
幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開(kāi)展“超市購物”游戲
【2】美工區：
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng )造性的小手中就會(huì )變成寶貝，汽車(chē)、家具等。當孩子們體驗創(chuàng )造的快樂(lè )時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用粘土，制作月餅。
說(shuō)明：為了體現幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
【3】益智區：結合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節前節后讓幼兒觀(guān)察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
【4】音樂(lè )區：快樂(lè )音樂(lè )會(huì )。準備各種打擊樂(lè )器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂(lè )圖譜，進(jìn)行節奏樂(lè )練習，嘗試為歌曲《中秋節》、用不同的打擊樂(lè )器合作演奏，體驗快樂(lè )。
【5】表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì )，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
【6】閱讀區：投放關(guān)于月亮、中秋節的故事書(shū)、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌，提高幼兒的`閱讀能力
4、家園共育
家長(cháng)園地是家園溝通的重要園地，家長(cháng)園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩(shī)意，能吸引家長(cháng)眼球，要讓欄目“活”起來(lái)，真正體現家園之間互動(dòng)。為讓家長(cháng)全面地了解班級活動(dòng)，
在中秋節主題環(huán)境的創(chuàng )設中，要體現出以幼兒作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個(gè)區域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對話(huà)”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中學(xué)習，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。
五、活動(dòng)形式
1、全園集體活動(dòng)或班級活動(dòng)、園內或園外、室內或室外
2、繪畫(huà)、手工的方式呈現園所教學(xué)特色。
3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長(cháng)卷的繪畫(huà)活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程
1、提前一周布置現場(chǎng)、作品收集、畫(huà)展準備
2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】
3、轉發(fā)有禮【提高園所知名度】
4、場(chǎng)地開(kāi)放【畫(huà)展供家長(cháng)、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】
將教師幼兒的所有作品進(jìn)行展示。
5、現場(chǎng)活動(dòng)【人員安排。責任到人】
【1】支持人開(kāi)場(chǎng)。
【2】介紹節日(課堂流程)
a向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
b欣賞故事
【嫦娥奔月等】
c制作月餅(課堂流程)【也可進(jìn)行百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng)】
(1)中秋節吃過(guò)什么味道的、什么形狀的月餅?
(2)老師示范做月餅。
(3)幼兒動(dòng)手做月餅。
D作品欣賞
F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】
七、親子互動(dòng)【家庭作業(yè)】
1、在中秋節日當天讓家長(cháng)與孩子一起欣賞月亮，品嘗團圓月餅家人一起歡快幸福時(shí)刻拍視頻記錄下來(lái)(告訴家長(cháng)留住美好時(shí)刻)
2、朋友圈送祝福
孩子直接拍視頻送祝福，體現孩子的膽大、自信、禮貌同時(shí)加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內容：全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友，我叫某某，我祝大家節日快樂(lè )，闔家歡樂(lè ))
溫馨提示：幼兒園可根據自己實(shí)際情況可以選擇進(jìn)行
中秋活動(dòng)方案 篇11
部隊中秋晚會(huì )
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
1、總結大練兵活動(dòng)成效，對表現突出的員工進(jìn)行表彰，以樹(shù)立優(yōu)秀員工典范，促進(jìn)員工工作的積極性；
2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣；
3、加強員工內部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前一天（9月21日下午五點(diǎn)，暫定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員：
地點(diǎn)在資金俱樂(lè )部，參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程：
1、17:00活動(dòng)開(kāi)始，員工進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、17:10-17:40由公司總經(jīng)理致中秋賀詞并發(fā)表對8月28 日至9月18日舉行的崗位大練兵活動(dòng)的總結報告，宣布獲獎團隊及個(gè)人；
3、17:40-17:45由公司總經(jīng)理或董事長(cháng)對獲獎人員頒獎；
4、17:50-18:10由獲獎人員發(fā)表獲獎感言及經(jīng)驗分享；
�。ㄒ陨洗蠹s1小時(shí)）
5、18:20主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì )時(shí)刻（晚會(huì )聚餐），各部門(mén)代表表演節目（形式自定）；
�。I(yíng)銷(xiāo)，人資，開(kāi)發(fā)，企劃，運營(yíng)，業(yè)務(wù)，戰略七個(gè)部門(mén)每個(gè)部門(mén)出一個(gè)節目，每個(gè)節目5-10分鐘）
6、游戲環(huán)節和抽獎活動(dòng)：
由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎活動(dòng)，調動(dòng)員工參與的積極性，活躍現場(chǎng)氣氛
�。ㄐ铚蕚湫《Y品和抽獎禮品，此活動(dòng)可穿插于節目表演當中）；
7、19:40由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節目頒發(fā)獎品（最佳創(chuàng )意獎、最佳表演獎、最具人氣獎）；
8、19:50由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅，共享美好時(shí)光，全體合唱《明天會(huì )更好》；
9、20:00活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
五、活動(dòng)籌備
1、9月13日五點(diǎn)之前各部門(mén)將節目形式、名稱(chēng)及表演人員等內容報給人資部負責人，如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請盡早通知，9月20日之后不再變更；
2、9月18日大練兵活動(dòng)結束，由人資系統對考評結果進(jìn)行數據匯總；
3、9月20日五點(diǎn)之前將匯總結果及獲獎團隊及個(gè)人名單交由總經(jīng)理審核并最終確定后交給晚會(huì )活動(dòng)負責人；
4、9月20日之前后勤部門(mén)準備好活動(dòng)需要的獎品及道具（包括電動(dòng)車(chē)三輛、電腦一臺、
晚會(huì )獎品、紀念品、抽獎箱、橫幅一條、音響設備等），具體責任人負責監督；
5、9月21日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間；
六、人員安排
1、總負責：人資部
2、物品準備：業(yè)務(wù)系統
3、會(huì )場(chǎng)安排：
4、活動(dòng)攝影：
5、主持人：
七、活動(dòng)預算
1、獎品（頒獎獎品約計10000元，活動(dòng)獎品約計1000元）
2、食品（1000元）
共計12000元
游戲方案：
1、成語(yǔ)連珠，就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的淘汰，依次進(jìn)行，淘汰者受到懲罰，幸存者紀念品獎勵。
2、首先準備問(wèn)題若干，報紙一張。規則：一男一女同站一張報紙上，開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯問(wèn)題，報紙折半繼續；答對問(wèn)題，問(wèn)下一道；男女在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報紙以外的'事物；總共20道問(wèn)題，問(wèn)完時(shí)，仍符合規則的勝出，游戲結束發(fā)獎品。
3、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
4、先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ)，可以分很多類(lèi)的，然后一個(gè)人面對著(zhù)形容什么意思，但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著(zhù)猜�？煞譃閮山M，2分鐘內才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。
5、三人抱成團，規則：人越多越好，在樂(lè )曲聲中主持人喊口令，當參賽人數為偶數時(shí)，主持人喊“三人抱成團”，參與者在最短時(shí)間內找到兩人抱好，剩下一人被淘汰！剩下人數為奇數，主持人可以喊“兩人抱成團”，依次類(lèi)推，直到剩下一到兩人為勝。
抽獎活動(dòng)：
一等獎1名 200元獎品（豆漿機或榨汁機、床上四件套）
二等獎2名 各100元獎品（電熱水壺、U盤(pán)）
三等獎3名 各50元獎品（電熨斗、電吹風(fēng)）
鼓勵獎10名 各20元獎品（洗發(fā)水、毛巾）
安慰獎10名 各10元獎品（抽紙，護手霜）
抽獎時(shí)各位員工依次上臺進(jìn)行抽取寫(xiě)有各獎項的紙條，一二三等獎?dòng)煽偨?jīng)理頒發(fā)，鼓勵獎和安慰獎?dòng)懈笨偨?jīng)理或部門(mén)主管頒發(fā)。
節目獎品：
根據節目參與人數確定
中秋活動(dòng)方案 篇12
主題
明月·水色明月·
目的:
本次活動(dòng)不應急功近利，旨在以傳統節日舉行活動(dòng)的方式達到與政府部門(mén)、涪陵百姓交流的目的.。營(yíng)造本項目濃厚的社區文化氣氛，歐式風(fēng)格與中式文化的完美結合，為今后的銷(xiāo)售打下堅實(shí)的基礎。改善xx公司品牌在xx市民心中的形象，加深市民對xx公司品牌忠誠度。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx山水城臨湖廣場(chǎng)
參加人員:
政府領(lǐng)導、前期業(yè)主、意向客戶(hù)、公司員工
活動(dòng)人數:
200人左右
活動(dòng)要素:
領(lǐng)導講話(huà)、歌舞表演、現場(chǎng)互動(dòng)、美食品鑒
現場(chǎng)布置
現場(chǎng)布置以中國傳統的紅燈籠為主調，配以中式的小裝飾，凸顯中國節、中國味。設置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺，用于表演和互動(dòng)，設置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗
活動(dòng)安排
來(lái)賓就位，領(lǐng)導祝福，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
歌舞表演開(kāi)始，來(lái)賓品嘗美食
互動(dòng)環(huán)節一，來(lái)賓通過(guò)騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現場(chǎng)大屏幕上實(shí)時(shí)顯示
互動(dòng)環(huán)節二，主持人現場(chǎng)出謎語(yǔ)，來(lái)賓上臺猜謎語(yǔ)，猜中者獎勵月餅一盒
游覽園林環(huán)節，來(lái)賓現場(chǎng)可自由游玩或繼續品嘗美食、聊天，來(lái)賓可陸續自由退場(chǎng)
服務(wù)接待
活動(dòng)當日下午6點(diǎn)看房車(chē)全部啟動(dòng)，接送嘉賓到達xx山水城項目
現場(chǎng)物業(yè)接待以古裝形式出現，進(jìn)行現場(chǎng)禮儀服務(wù)
晚上11:00，活動(dòng)結束后，看房車(chē)按班次輪流送來(lái)賓退場(chǎng)
活動(dòng)報名
邀請方式
政府領(lǐng)導:通過(guò)邀請函形式邀請前期業(yè)主:置業(yè)顧問(wèn)篩選客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)邀請意向客戶(hù):置業(yè)顧問(wèn)邀請，并告知到訪(fǎng)客戶(hù)活動(dòng)信息xx市民:涪風(fēng)論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷(xiāo)售中心報名公司員工:內部通知，活動(dòng)時(shí)于現場(chǎng)湊人氣
信息發(fā)布
通過(guò)報版、短信、涪風(fēng)論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問(wèn)邀請等方式發(fā)布信息。
中秋活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)小區的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區人民的感情，我們YZ團隊決定于9月19日，即中秋節，在南國花園社區進(jìn)行中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內容分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動(dòng)和社區游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠為社區居民們帶來(lái)輕松預約的一天，讓居民們感受到小區營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對象：
南國花園社區居民
四、主辦方：
天河區獵德街南國花園社區居委會(huì )
南國花園物業(yè)管理處
xxxx學(xué)院xxxx團隊
五、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加南國花園社區居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的精神。
六、活動(dòng)背景：
中秋節即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區和睦。
七、活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：南國花園時(shí)間：9月19日節目演出：下午三點(diǎn)半x五點(diǎn)半游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半x九點(diǎn)
活動(dòng)準備期：
(一)8月15日開(kāi)始的社區宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動(dòng)現場(chǎng)宣傳板上，征詢(xún)管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開(kāi)始節目報名，報名時(shí)間截止到9月1號，
(二)節目征集
1、琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)
2、社區節目需要報名參與并通過(guò)篩選，節目?jì)热莺椭星镉嘘P(guān)，積極向上，形式不限，節目時(shí)間為3到5分鐘。
3、9月7，8日下午3點(diǎn)3到5點(diǎn)3：節目初選
4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂(lè )器或音帶CD
(三)7月15日開(kāi)始拉贊助
1)皇家音樂(lè )藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地，由小區的物業(yè)管理將小區花園中的.空地劃作為活動(dòng)當天的場(chǎng)地�；▓@的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎處，花園的幾個(gè)出口處旁的`空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區里貼海報
(六)8月15日準備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：3開(kāi)始舞臺搭建，
(三)9月19日下午1：召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準備好音響設備。
(四)9月19日3:開(kāi)始接待工作
(五)9月19日3:3—5:3節目演出，14個(gè)演出節目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:—6:3時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)3到9點(diǎn)，游園節目有1、DIY月餅(多人游戲)2、猜燈謎(多人游戲)3、搶凳子(多人游戲)4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設兌獎區，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎品。
活動(dòng)舉辦后期：清理場(chǎng)地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動(dòng)部分：
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員1人
(二)游園活動(dòng)部分：
1、游戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人3、兌獎處3人4、YZ團隊分工xxx負責拉贊助
xxx負責與社區居委會(huì )和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場(chǎng)表演
xxx和xxx負責游園部分
九、視覺(jué)規劃
略
十、經(jīng)費預算
略
十一、效益評估：
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實(shí)現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的：通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的國學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月5日--9月8日
三、活動(dòng)內容：
1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的`來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話(huà)月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
3、佳節感恩送祝福。（一年級）中秋節自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話(huà)中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，制作一張中秋節小報（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。
鎮安小學(xué)大隊部**年9月
【中秋活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
中秋的活動(dòng)方案12-24
中秋活動(dòng)方案11-26
【精選】中秋活動(dòng)方案07-06
中秋活動(dòng)方案[精選]07-12
中秋活動(dòng)方案(精選)07-13
中秋活動(dòng)方案【精選】07-07
[精選]中秋活動(dòng)方案07-14
中秋節活動(dòng)安排方案中秋聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案11-29
中秋活動(dòng)策劃方案06-11