會(huì )計實(shí)習論文
論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統的,應對大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。
會(huì )計實(shí)習論文1
一、高職財會(huì )人才培養模式改革的必然性分析
目前,很多企事業(yè)單位為了減少人力資源投入,提升企事業(yè)單位利益,實(shí)行機構改革,減員定編。在會(huì )計部門(mén)內部之前的一人一崗和一崗多人的情況逐畫(huà)漸轉化成了一人多崗的形態(tài),匯集滿(mǎn)負荷的工作狀態(tài)己經(jīng)是基本要求,企事業(yè)單位需要會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠在開(kāi)始工作就可以獨立處理會(huì )計實(shí)務(wù)。但是,大多數學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校的時(shí)候缺乏足夠的實(shí)踐鍛煉,畢業(yè)之前也沒(méi)有全面系統的進(jìn)行會(huì )計實(shí)訓實(shí)踐,對賬務(wù)處理的全過(guò)程不夠了解;這樣就會(huì )在開(kāi)始工作過(guò)之后出現個(gè)人實(shí)踐能力偏低的狀況。因為經(jīng)費不足,實(shí)習單位知道力量不足,不能讓學(xué)生進(jìn)行充分的實(shí)踐鍛煉,校外實(shí)習知識表面完成實(shí)習任務(wù),并沒(méi)有很好的效果,甚至還有一些,在畢業(yè)分配制度改革之后,傳統的指令性計劃分配轉化成了雙向選擇,尤其是最近一些年,會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人才供過(guò)于求,畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題變得十分嚴峻,很多學(xué)生在實(shí)習期間重點(diǎn)聯(lián)系工作,應對考試,對畢業(yè)前的實(shí)習不夠重視,會(huì )計實(shí)踐部分就比較薄弱。
二、會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能實(shí)習模式創(chuàng )新的構想
會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能實(shí)習模式創(chuàng )新的構想實(shí)在畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候,應該施行上半年在校內強化訓練,后半年頂剛實(shí)習的方式開(kāi)展,這樣可以提升實(shí)習效果,同時(shí)能夠提高學(xué)生對崗位的適應力,提升在行業(yè)中的競爭能力,進(jìn)而提高學(xué)校的聲譽(yù)。
1、校外實(shí)習
高職學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習主要是為了實(shí)現兩個(gè)目的,一是為了了解并且掌握各種經(jīng)紀業(yè)務(wù)的會(huì )計處理程序,同時(shí)提升自身實(shí)踐動(dòng)手能力;二是研究各種經(jīng)濟管理制度,分析不同制度的不足之處并且提出完善方案,分析并解決問(wèn)題,培養個(gè)人能力,F在能開(kāi)展的比較好的校外實(shí)習的都是“傳、幫、帶”的師傅示范。但是目前會(huì )計從業(yè)人員的積極性較低,起不到幫助學(xué)生提升學(xué)習效果的目的,主要有以下集中表現:
第一,財務(wù)工作人員自身素質(zhì)較低,積極性不高。首先,財務(wù)工作人員雖然數量多,但是精英少。從市場(chǎng)經(jīng)濟體制和企事業(yè)單位制度構建開(kāi)始,很多企事業(yè)單位實(shí)行改革措施,所以需要更多的財務(wù)人員。這樣就會(huì )出現財務(wù)工作人數多,但是質(zhì)量不高的現象,不能夠滿(mǎn)足現代化企事業(yè)單位的發(fā)展需求。其次,很多財務(wù)人員的崗位技能單一,不能做到全面多角度的開(kāi)展業(yè)務(wù)。因為客觀(guān)環(huán)境對財務(wù)人員的影響,致使其只關(guān)注并精通一個(gè)崗位的業(yè)務(wù),知識范圍小,技能單一。能夠掌握豐富的經(jīng)驗,熟悉整體業(yè)務(wù),具備綜合判斷能力的財務(wù)人員并不多。再次,不能堅持原則,監督不嚴。有些財務(wù)人員有較大私心,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)又不高,對財務(wù)管理制度不熟悉,政策認識也不夠,這樣在發(fā)現違紀現象的時(shí)候不加監督,不去管制。最后,有法不依,管理放松。一些財務(wù)工作人員缺少必要的職業(yè)道德,不能?chē)栏褚勒铡稌?huì )計法》履行自身的工作責任,有法不依,管理放松,這樣會(huì )使得財務(wù)工作毫無(wú)秩序,整個(gè)管理混亂不堪。
第二,領(lǐng)導重視度地,不能提升積極性。在企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)中,財務(wù)工作會(huì )涉及到很多政策,影響多方面的利益,是比較主要的崗位之一。在現代化的經(jīng)營(yíng)體制之下,財務(wù)工作要詳細認真,細致計算,同時(shí)要遵守并維護國家的法律法規,維護投資者的根本利益。但是很多企事業(yè)單位領(lǐng)導會(huì )計監督工作的實(shí)施是削弱了其領(lǐng)導地位,所以很多應該要財務(wù)參加的會(huì )議并沒(méi)有通知會(huì )計,有的甚至會(huì )有小金庫出現。財務(wù)人員考慮到自身的工作環(huán)境,害怕遭到打擊報復,不能安心工作。
第三,工作環(huán)境較為孤立,影響財務(wù)人員工作積極性。很多企事業(yè)單位領(lǐng)導不注重監督財務(wù)工作,也不注重財務(wù)人員的工作;另外企事業(yè)單位內一些員工不能夠理解會(huì )計嚴格制度,對會(huì )計人員有偏見(jiàn),這樣財會(huì )人員就會(huì )在整個(gè)企事業(yè)單位環(huán)境中感到孤立,久而久之就形成應付了事的習慣。
第四,管理職能落實(shí)不良,積極性發(fā)揮不出。很多領(lǐng)導僅僅在口頭和文件中強調對財務(wù)工作的重視,曲解了會(huì )計的形象,很多財會(huì )人員被看成是比較吝音的個(gè)體。所以,很多企事業(yè)單位在確定比較重要的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃和決定的時(shí)候都沒(méi)有讓財務(wù)人員參與其中,在實(shí)施的過(guò)程中也沒(méi)有讓財務(wù)部門(mén)監督進(jìn)行。財務(wù)人員對企事業(yè)單位重要的經(jīng)營(yíng)決策不了解,有的經(jīng)濟合同不交由財務(wù)部門(mén)備案,就會(huì )使得財務(wù)人員感到自身能力無(wú)處發(fā)揮,會(huì )降低其工作的積極性,導致企事業(yè)單位內部財務(wù)工作人員流失。
第五,財務(wù)人員薪資待遇低,影響工作積極性。有很多財務(wù)工作人員的薪資要比生產(chǎn)和技術(shù)人員的低,因為財務(wù)工作人員接觸的人員多,工作性質(zhì)容易得罪人,在評比先進(jìn),升職的時(shí)候會(huì )受到群眾意見(jiàn)的影響。財務(wù)人員和生產(chǎn)沒(méi)有直接關(guān)系,工資晉級慢,獎金少,所以工作積極性不高。
第六,不良因素影響財務(wù)工作人員工作的積極性發(fā)揮。這多指企事業(yè)單位外部的環(huán)境影響,分配不公平,送禮宴請的不良風(fēng)氣,還有政策規定和實(shí)際實(shí)施的差距,形成不公平思想,財務(wù)人員工作消極。再有一方面實(shí)習經(jīng)費不足,實(shí)際工作單位的財務(wù)部門(mén)的工作環(huán)境也有一定的顯著(zhù),還有企事業(yè)單位的商業(yè)機密的安全性,會(huì )計工作的階段和實(shí)踐性特點(diǎn),都會(huì )對校外實(shí)習產(chǎn)生不良影響。為了提升高職學(xué)校學(xué)生的學(xué)習效率,校外實(shí)習宜在階段實(shí)習采用,挑選會(huì )計工作的典范單位,開(kāi)展示范性教學(xué),幫助學(xué)生明確今后從事崗位的嚴肅性和重要性。
2、校內模擬實(shí)驗實(shí)習
第一,會(huì )計模擬實(shí)驗的定義。將企事業(yè)單位在一段時(shí)間內出現的實(shí)際經(jīng)濟事項和這些內容出現的形成和產(chǎn)生的內外部經(jīng)濟聯(lián)系,會(huì )計核算的程序和會(huì )計憑證等在各會(huì )計崗位的傳遞程序當作試驗模擬對象,依照會(huì )計制度,采用具有直觀(guān)性和真實(shí)性的原始和記賬憑證,以及會(huì )計賬簿和報表,開(kāi)始實(shí)施會(huì )計業(yè)務(wù)的模擬實(shí)習,這樣,能夠保證學(xué)生直觀(guān)細致的了解企事業(yè)單位的整個(gè)會(huì )計工作的才做流程。
第二,會(huì )計模擬實(shí)踐的優(yōu)勢。高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)的技能實(shí)習會(huì )計模擬實(shí)驗的創(chuàng )新和傳統的會(huì )計教學(xué)方式有所不同,這種會(huì )計模擬實(shí)驗和校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習也有不同,它是將理論和實(shí)踐相結合的科學(xué)的實(shí)習形式,有其自由的特點(diǎn)和優(yōu)勢。會(huì )計模擬試驗是將課堂理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)完美結合的重要方法,實(shí)行會(huì )計模擬實(shí)驗的優(yōu)勢主要表現在,模擬業(yè)務(wù)設計和會(huì )計核算組織程序的可塑性比較強,實(shí)習的成本投入也比較少,并且房展模擬的效果和實(shí)際工作也很階級。在校外實(shí)習中不能達到的實(shí)習效果和目的,在室內會(huì )計模擬實(shí)驗中都可以實(shí)現。
三、結論
通過(guò)對目前市場(chǎng)環(huán)境下各企事業(yè)單位的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員的需求和要求有分析,探究目前高職學(xué)校在會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養上的教學(xué)目的和方法,總結高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校外實(shí)習單位所面對的各種問(wèn)題和發(fā)展學(xué)習的難題。確定目前人才培養模式的改革必要,分析現在企事業(yè)單位環(huán)境對實(shí)習生的不良影響,總結出適合提高高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能的實(shí)習模式的創(chuàng )新形式和優(yōu)勢。
會(huì )計實(shí)習論文2
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習的過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)會(huì )計實(shí)習報告校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作計劃,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處會(huì )計實(shí)習報告。
在實(shí)習中,我參與了整個(gè)4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的事業(yè)單位會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了事業(yè)單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會(huì )計實(shí)習報告請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用。等等。。。。。。
在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會(huì )計實(shí)習報告這些問(wèn)題有了一定的解答,達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì )計實(shí)習報告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
三、實(shí)習報告總結
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的
一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計實(shí)習論文3
一、頂崗實(shí)習內容設計
一般校外頂崗實(shí)習期限為6個(gè)月,為保證校外頂崗實(shí)習工作的連續性,我們需要在教學(xué)內容的安排上進(jìn)行妥善考慮,要保證參加校外頂崗實(shí)習同學(xué)的理論知識深度,需要將一些核心理論課程的授課予以前移,對進(jìn)駐事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習的同學(xué)需要提前選修審計等課程。確保學(xué)生對基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、納稅實(shí)務(wù)、審計等會(huì )計核心課程理論知識的學(xué)習和掌握。同時(shí)對學(xué)生的所修學(xué)分、公選課、體育課等課程的學(xué)習和考核方式等都應予以充分考慮,以確保頂崗實(shí)習學(xué)生學(xué)習的連續性,解決他們的后顧之憂(yōu)。
二、構建“校企合作”長(cháng)效運行機制設計
合作雙贏(yíng)是奠定“校企合作”長(cháng)效機制的前提和基礎,而推動(dòng)企業(yè)方長(cháng)期合作的唯一有效途徑來(lái)自于其成本和效益的考量。但會(huì )計專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習不同于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè),第一,不能直接給企業(yè)創(chuàng )造效益,第二,會(huì )涉及企業(yè)自身的商業(yè)秘密,第三,企業(yè)承擔了相應的培訓工作,卻沒(méi)有享受培訓的成果。這些因素的存在,導致“校企合作”前景堪憂(yōu)。解決這些合作障礙,對于構建校企合作長(cháng)效機制至關(guān)重要。
1.認真進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析,慎重選擇合作伙伴
在校企合作對象的選擇上,應認真挑選。財務(wù)工作的實(shí)習不同于其他專(zhuān)業(yè),不能形成批量規模效應,一般一個(gè)單位只需要2至3個(gè)會(huì )計人員,工作量不大,而且也不需要實(shí)習學(xué)生來(lái)幫忙。所接納或吸收的個(gè)別學(xué)生,也僅限于朋友的面子,這種行為缺乏長(cháng)久合作根基。在梳理會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習特點(diǎn)之后,我們發(fā)現會(huì )計事務(wù)所或者代理記賬公司這一類(lèi)的企業(yè)需要會(huì )計人員較多,涉及到的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較全面,而且需要實(shí)習學(xué)生來(lái)協(xié)助或頂崗處理經(jīng)濟業(yè)務(wù),相對會(huì )形成適度的規模效應,便于對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行集中管理。
2.與會(huì )計師或代理記賬公司進(jìn)行“校企合作”雙贏(yíng)分析
站在企業(yè)角度考慮,會(huì )計師事務(wù)所和代理記賬公司,財務(wù)工作量較大,需要的人手較多,且正式員工流動(dòng)速度較快,經(jīng)常面臨人員斷崗現象。企業(yè)無(wú)力經(jīng)常去人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘,即使招聘進(jìn)來(lái)的會(huì )計人員往往也是僅持有會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),沒(méi)有實(shí)踐工作經(jīng)驗,質(zhì)量不令人滿(mǎn)意。企業(yè)必須先培訓才能使用,而培訓期間也需要支付相對較高的員工薪酬待遇,一旦培訓熟練,能夠勝任基本會(huì )計工作時(shí),往往又遇到辭職現象,令企業(yè)不甚煩惱。而與此相比高職院校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在校生則具有無(wú)法比擬的優(yōu)勢:(1)接受過(guò)系統的會(huì )計理論和實(shí)踐教育,具備專(zhuān)業(yè)的基礎理論水平和一定的實(shí)踐能力;(2)接受過(guò)高等職業(yè)教育,具備較高的個(gè)人素質(zhì)和修養;(3)薪酬要求低,在校學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習的主要目的是學(xué)習實(shí)踐技能,將理論與實(shí)踐進(jìn)行有機的結合,而不是求職,相比社會(huì )求職者,學(xué)生住在學(xué)校,只需要基本的生活費即可,這部分費用還可以由校方從專(zhuān)業(yè)建設經(jīng)費中協(xié)助解決一部分,對企業(yè)來(lái)說(shuō),有助于節約成本;(4)學(xué)生的流動(dòng)性低,學(xué)生受到學(xué)籍管理機制的制約,要服從于學(xué)校的整體安排,不能自由流動(dòng)。參照國家骨干高職院校建設單位———安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院的做法,每批會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì )安排在企業(yè)進(jìn)行為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習,實(shí)習前3個(gè)月主要以培訓、學(xué)習為主,后3個(gè)月可以為企業(yè)服務(wù),企業(yè)可以享受3個(gè)月的培訓成果期,實(shí)習期滿(mǎn)6個(gè)月后學(xué)校會(huì )選派下一批同學(xué)輪換頂上,無(wú)需企業(yè)操心,每年2個(gè)周期,半年一輪換。實(shí)習期間表現較好的同學(xué),畢業(yè)后可優(yōu)先被企業(yè)錄用為正式員工。從學(xué)校角度考慮,通過(guò)與會(huì )計事務(wù)所和代理記賬公司合作,堅持了“工學(xué)結合”、“校企合作”的職業(yè)教育辦學(xué)方向,鞏固了人才培養的質(zhì)量,提升了社會(huì )對畢業(yè)生的認可度,為學(xué)校贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。同時(shí)還具有以下幾點(diǎn)意義:(1)為同類(lèi)高職院校會(huì )計專(zhuān)業(yè)樹(shù)立了辦學(xué)榜樣,創(chuàng )新和探索了辦學(xué)思路,積累了經(jīng)驗,走出了一條適合高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)可持續發(fā)展的“校企合作”之路。(2)專(zhuān)業(yè)對口,有助于學(xué)生全面提升專(zhuān)業(yè)技能。會(huì )計師事務(wù)所及其代理記賬公司業(yè)務(wù)覆蓋比較全面,業(yè)務(wù)涉及到工業(yè)企業(yè)、商業(yè)流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、增值稅一般納稅人、增值稅小規模納稅人等各個(gè)行業(yè);會(huì )計師事務(wù)所還會(huì )提供審計業(yè)務(wù)的學(xué)習和訓練。這樣有助于學(xué)生學(xué)習和接觸到更多的業(yè)務(wù)類(lèi)型,較為全面的接觸和掌握會(huì )計實(shí)踐技能。(3)高?梢晕赡贻p教師深入企業(yè)一同參加實(shí)習,既有助于提升青年教師的實(shí)踐技能教學(xué)水平,也有助于加強對學(xué)生管理。
三、加強校外“頂崗實(shí)習”學(xué)生管理模式設計
將學(xué)生輸送出校外進(jìn)行“頂崗實(shí)習”,在學(xué)生管理上面臨著(zhù)新的問(wèn)題與挑戰。如學(xué)生人身安全管理、就業(yè)觀(guān)念教育管理、實(shí)習期間工作紀律管理等等,如何強化校外頂崗實(shí)習學(xué)生的管理,需要從管理模式和管理觀(guān)念上進(jìn)行創(chuàng )新和研究。
1.建立教師工作站,構建“雙導師”制,加強頂崗實(shí)習教學(xué)質(zhì)量監控
為強化對校外頂崗實(shí)習同學(xué)的管理,應由學(xué)院派教師進(jìn)駐企業(yè),建立教師工作站,由校企雙方就頂崗實(shí)習期間的培訓和管理的內容進(jìn)行監控,明確實(shí)習內容及時(shí)間安排。由校企雙方共同磋商制定和建立“校企合作管理制度”,明確雙方職責,安排企業(yè)和學(xué)院各派一名導師進(jìn)行管理,建立“雙導師”制度,共同培養頂崗實(shí)習學(xué)生,構建頂崗實(shí)習質(zhì)量的長(cháng)效運行機制和質(zhì)量監控體系。
2.進(jìn)行專(zhuān)人管理,加強學(xué)生人身安全教育,樹(shù)立安全意識
學(xué)生離開(kāi)校門(mén)進(jìn)駐企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習,面臨的工作環(huán)境與在校內學(xué)習時(shí)大不相同,既有來(lái)自上下班或外出辦事時(shí)的交通安全隱憂(yōu)、也有正確看待領(lǐng)導批評教育以及與同事相處的心態(tài)等,因此對其進(jìn)行必要的安全意識教育不容忽視,還要為學(xué)生專(zhuān)門(mén)購買(mǎi)意外傷害保險;還應配備專(zhuān)門(mén)輔導員加強管理,強化崗前教育,并經(jīng)常召開(kāi)有針對性的主題班會(huì ),主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行促膝談心,排解學(xué)生心中的困惑,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理疏導。告誡學(xué)生在企業(yè)實(shí)習過(guò)程中要注重工作紀律性,不得隨意串崗、脫崗,保守企業(yè)的商業(yè)秘密,有事應嚴格履行請假、銷(xiāo)假手續。同時(shí)校企雙方要建立頂崗實(shí)習溝通機制、事務(wù)處理、記錄備案、整理歸檔等。
四、頂崗實(shí)習考核方式設計與管理
1.成立校企合作考核委員會(huì )
頂崗實(shí)習成績(jì)是學(xué)生獲取相應學(xué)分的重要依據。本著(zhù)“人才共育、過(guò)程共管”的合作理念,學(xué)校應與企業(yè)成立“校企合作考核委員會(huì )”,共同對頂崗實(shí)習進(jìn)行考核。構建三方面綜合評價(jià)考核體系,即自評(或互評)、企業(yè)評價(jià)和校方評價(jià),并按照一定的權重進(jìn)行綜合考核。學(xué)校指導老師要根據自己的指導工作記錄、學(xué)生的實(shí)習周記、實(shí)習總結、實(shí)習交流與匯報情況等來(lái)綜合評價(jià)頂崗實(shí)習學(xué)生的“德、能、勤、績(jì)”四個(gè)方面的表現。而企業(yè)方面則要根據學(xué)生在頂崗實(shí)習過(guò)程中的工作責任心、實(shí)習態(tài)度、工作紀律、工作質(zhì)量、團隊協(xié)作精神等方面來(lái)進(jìn)行考核。
2.表彰先進(jìn),總結經(jīng)驗得失
頂崗實(shí)習結束,校企合作考核委員要評選出實(shí)習期間表現突出的實(shí)習生和指導教師,予以表彰,對全體參加并完成頂崗實(shí)習的同學(xué)頒發(fā)由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合用印的實(shí)習經(jīng)歷證書(shū),作為其今后就業(yè)的一種經(jīng)歷證明。同時(shí)還要注意及時(shí)召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行總結交流,對在頂崗實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及新情況要在制度上予以規范設計,避免再出現類(lèi)似情形;對在實(shí)習過(guò)程中的一些好的做法和經(jīng)驗要予以保留和推廣,保障頂崗實(shí)習機制的長(cháng)久穩健運行,并進(jìn)行積極地思考和探索,如引企進(jìn)校、進(jìn)行股份制合作聯(lián)合辦學(xué)等,進(jìn)一步提升校企合作的空間和深度。
五、結束語(yǔ)
頂崗實(shí)習是當前高職院!2+1”或“2+0.5+0.5”人才培養模式的重要環(huán)節,直接關(guān)乎職業(yè)人才培養質(zhì)量的高低,應引起我們的關(guān)注和重視,除了來(lái)自學(xué)校和企業(yè)的努力外,也需要國家出臺一些配套優(yōu)惠政策予以扶持,共同為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境。
會(huì )計實(shí)習論文總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的會(huì )計實(shí)習論文總結,歡迎大家分享。
會(huì )計實(shí)習論文總結1
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
會(huì )計電算化實(shí)習報告的畢業(yè)論文
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,為此就要認真思考實(shí)習報告如何寫(xiě)了。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習報告了嗎?以下是小編整理的會(huì )計電算化實(shí)習報告的畢業(yè)論文,歡迎大家分享!
會(huì )計電算化實(shí)習報告的畢業(yè)論文 篇1
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習的過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)會(huì )計實(shí)習報告校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作計劃,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處會(huì )計實(shí)習報告。
會(huì )計實(shí)習報告論文
第一篇
1 引言
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),按照學(xué)校的計劃要求,本人于XX年2月27日至3月25日在無(wú)錫市凱隆物資有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這一個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習,在同事們的指導和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內部制度有了初步的認識,對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達到了熟練的程度,財務(wù)科實(shí)習中,在與其他會(huì )計人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
2 會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告實(shí)習內容
2.1公司簡(jiǎn)介
無(wú)錫市凱隆物資有限公司位于風(fēng)景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優(yōu)越,水陸交通便利,能直接連接到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通干道。
該公司是以經(jīng)營(yíng)化工原料、電鍍材料、化學(xué)試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產(chǎn)品為主的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售公司。公司創(chuàng )建于一九九七年,本著(zhù)“質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng )未來(lái)”的捷盛宗旨,憑公司全體同仁“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的創(chuàng )業(yè)精神,以及全國各地客戶(hù)和朋友的鼎力支持,得以逐步成長(cháng)發(fā)展,成為目前無(wú)錫較有知名度的化工類(lèi)產(chǎn)品供應商。
會(huì )計電算化實(shí)習報告畢業(yè)論文
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 相對來(lái)說(shuō),怎樣寫(xiě)實(shí)習報告也是很關(guān)鍵,關(guān)于如何寫(xiě)專(zhuān)業(yè)性的實(shí)習報告,以下就提供本人在實(shí)習后的會(huì )計電算化實(shí)習報告畢業(yè)論文,希望能幫到大家!
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
如何做好財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)前的會(huì )計綜合模擬實(shí)習論文
一、會(huì )計綜合模擬實(shí)習的必要性
會(huì )計基礎理論教學(xué)一般比較抽象。會(huì )計模擬實(shí)習是通過(guò)塑造一個(gè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,在模擬環(huán)境中,按照具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù),學(xué)生自己動(dòng)手,填制原始憑證,編制記賬憑證,登記賬薄,進(jìn)行成本核算,編制會(huì )計報表直至財務(wù)分析,使學(xué)生仿佛置身于某單位的實(shí)際會(huì )計部門(mén),對會(huì )計工作的全貌有個(gè)清晰的、直觀(guān)的了解。會(huì )計模擬實(shí)習既培養了學(xué)生的動(dòng)手能力,又使其加深了對會(huì )計基礎理論和會(huì )計工作內在聯(lián)系的深刻認識。會(huì )計模擬實(shí)習可以根據教學(xué)環(huán)節適當進(jìn)行,也可以將學(xué)生集中在一起適時(shí)開(kāi)展,便于教師集中指導。
二、會(huì )計綜合模擬實(shí)習包括哪些內容
會(huì )計模擬實(shí)習可分為單項模擬實(shí)習、階段性模擬實(shí)習和綜合性模擬實(shí)習三種形式。
單項模擬實(shí)習,是根據會(huì )計基本理論教材中的各章節為實(shí)習單元,按授課進(jìn)度分別組織實(shí)習。在基礎會(huì )計的教學(xué)過(guò)程中,可適當地進(jìn)行原始憑證的填制和審核的練習,再進(jìn)行記賬憑證的填制審核和傳遞的練習、會(huì )計賬簿登記的練習等。
階段性模擬實(shí)習,是在學(xué)生學(xué)習完成一門(mén)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程后,學(xué)校應安排一到兩周時(shí)間,對本課程所涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和相關(guān)的會(huì )計處理方法與編制程序進(jìn)行綜合的模擬演練,讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固深化本課程所涉及的相關(guān)知識。比如在學(xué)完《財務(wù)會(huì )計》后,可涉及一些流動(dòng)資產(chǎn),長(cháng)期投資,固定資產(chǎn)、負債、收入、費用、利潤和利潤分配的取得等,根據記賬憑證填制有關(guān)總賬,明細賬登記以及編制報表等財務(wù)處理方法。
綜合模擬實(shí)習一般在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習完成后再進(jìn)行,以提高學(xué)生對前面學(xué)過(guò)的知識(如各種會(huì )計方法、程序和會(huì )計實(shí)務(wù))加以綜合運用的能力。綜合模擬實(shí)習資料一般是以單位某一特定月份完整的會(huì )計資料,包括基本情況、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過(guò)程,成本計算的方法,各賬戶(hù)的月初余額、原始經(jīng)濟業(yè)務(wù)、財務(wù)分析指標、相關(guān)財務(wù)制度等,按照綜合模擬實(shí)習的總體要求,從填制原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會(huì )計報表,編寫(xiě)財務(wù)說(shuō)明書(shū)到完成實(shí)習報告,進(jìn)行全面、系統、綜合的`模擬演練。
公司財務(wù)會(huì )計實(shí)習報告 論文
本人從今年1月份到XXXX裝飾工程有限公司財務(wù)部進(jìn)行了財務(wù)崗位的實(shí)習,在財務(wù)部學(xué)習并具體實(shí)踐了會(huì )計崗位的各項相關(guān)工作。本文首先介紹了實(shí)習單位和實(shí)習部門(mén)的基本情況,同時(shí)對所實(shí)習的崗位工作也進(jìn)行了一個(gè)大概的說(shuō)明。文章重點(diǎn)描述了在這會(huì )計崗位上的實(shí)習內容以及實(shí)踐時(shí)所遇到的難題和應對方法,文章最后總結了在實(shí)際工作中的一些經(jīng)驗和教訓。
第1章 實(shí)習單位介紹
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
XXXX裝飾工程有限公司位于徐州新沂工業(yè)園區,是江蘇省一家中等規模的建筑裝潢民營(yíng)企業(yè)。公司產(chǎn)業(yè)主要是建筑承包,室內裝潢;并兼營(yíng)淋浴房、不銹鋼、玻璃的裝修服務(wù)以及銷(xiāo)售、加工。公司年產(chǎn)值800萬(wàn)到2000萬(wàn),現有員工122人,多數為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。內部設有黨支部、總經(jīng)理室、財務(wù)部、工程部、職工委員會(huì )等機構。下設5個(gè)職能科室:辦公室、財計科、工程管理科、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科、人力秩序科等。是新沂工業(yè)園區最有實(shí)力的廠(chǎng)家之一。在當前市場(chǎng)疲軟、原材料價(jià)格上漲等多重影響下,該公司通過(guò)打出“開(kāi)拓市場(chǎng)牌”、“內部節流牌”、“科技強企牌”來(lái)應對市場(chǎng)重新“洗牌”的格局。
“追求卓越,以人為本,體貼服務(wù)”是凌宇裝飾的經(jīng)營(yíng)理念。凌宇裝飾擁有現代化的機械設備、辦公場(chǎng)所,尖端的技術(shù)力量,高效的管理機制和精良的施工隊伍的同時(shí),在裝修過(guò)程中,從根本上杜絕了裝修污染。從而打造真正的裝飾精品,完整的質(zhì)量保證體系讓顧客真正免除后顧之憂(yōu)。 “設計是空間的靈魂,用施工賦予其生命,讓服務(wù)承諾一生”。這就是凌宇裝飾努力的方向,堅持“設計創(chuàng )新,嚴格管理,文明施工,質(zhì)量第一”的經(jīng)營(yíng)方針,為百姓和同仁提供:設計精品化,施工規范化,材料環(huán);,服務(wù)品牌化,成本最低化的系列服務(wù)。擁有建設主管部門(mén)頒發(fā)的國家一級施工資質(zhì),安全生產(chǎn)許可證,甲級設計證書(shū),為施工的質(zhì)量安全做依托。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)建造師,工程師,技術(shù)負責人帶領(lǐng)的管理團隊為施工作保障。技術(shù)一流,經(jīng)驗豐富的的施工隊伍,對工程施工的每道工序進(jìn)行精心施工。凌宇裝飾把完美的設計理念通過(guò)高品質(zhì)的裝修來(lái)實(shí)現顧客擁有安全舒適居住環(huán)境的夢(mèng)想。
會(huì )計電算化實(shí)習報告畢業(yè)論文
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。相對來(lái)說(shuō),怎樣寫(xiě)實(shí)習報告也是很關(guān)鍵,關(guān)于如何寫(xiě)專(zhuān)業(yè)性的實(shí)習報告,以下就提供本人在實(shí)習后的會(huì )計電算化實(shí)習報告畢業(yè)論文,?茨軒偷酱蠹!
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參與決策、實(shí)行監視,旨在進(jìn)步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,進(jìn)步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《治理會(huì )計》、《本錢(qián)會(huì )計》及《會(huì )計理論》的'學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是線(xiàn)人能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本把握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一無(wú)所知。自以為已經(jīng)把握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信
會(huì )計電算化實(shí)習報告畢業(yè)論文
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 相對來(lái)說(shuō),怎樣寫(xiě)實(shí)習報告也是很關(guān)鍵,關(guān)于如何寫(xiě)專(zhuān)業(yè)性的實(shí)習報告,以下就提供本人在實(shí)習后的會(huì )計電算化實(shí)習報告畢業(yè)論文,希望能幫到大家!
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
實(shí)習如何提高高職會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量
寫(xiě)畢業(yè)論文主要目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,獨立分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓練。那么,我們該如何提高高職會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量呢?請看本論文介紹。
論文摘要:畢業(yè)論文寫(xiě)作是培養和提高學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要教學(xué)環(huán)節。目前,高職院校會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文在選題、研究思路和方法等方面存在一些問(wèn)題,針對這些問(wèn)題提出了若干改進(jìn)措施。
論文關(guān)鍵詞:會(huì )計電算化;畢業(yè)論文;高職院校;論文質(zhì)量
一、高職院校會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文在選題上存在的問(wèn)題
本文對某一高職院校會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)2008屆和2009屆的專(zhuān)科畢業(yè)生畢業(yè)論文寫(xiě)作情況做了問(wèn)卷調查。從問(wèn)卷調查的結果來(lái)看,論文選題的范圍分布得比較均衡,但仍存在以下一些問(wèn)題。
1.選題過(guò)大。
例如,“中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問(wèn)題及解決對策”、“知識經(jīng)濟時(shí)代財務(wù)管理創(chuàng )新探析”、“上市公司財務(wù)管理存在的主要問(wèn)題及解決方案”等選題,其內涵和外延都較廣,類(lèi)似的選題甚至連碩士生和博士生都無(wú)法獨立完成。論文選題過(guò)大將導致學(xué)生無(wú)法深入地研究選題,加上難度較大,大部分學(xué)生可能會(huì )通過(guò)簡(jiǎn)單的拼湊去完成論文,使論文質(zhì)量下降。
2.選題重復。
例如“集團公司盈余管理問(wèn)題研究”、“初探盈余管理動(dòng)因及利弊分析”、“淺析企業(yè)盈余管理及其識別”、“淺析上市公司關(guān)聯(lián)交易盈余管理”、“關(guān)于上市公司盈余管理問(wèn)題初探”、“新會(huì )計準則對上市公司盈余管理影響分析”、“上市公司盈余管理的手段、動(dòng)因及治理研究”等,這些都是有關(guān)盈余管理方面的論文選題;與“職業(yè)道德、會(huì )計信息失真”和“應收賬款管理”有關(guān)的兩類(lèi)題目選中的頻率特別高,人數在兩屆學(xué)生中變化不大,這些學(xué)生的文章內容也大同小異。而具體財務(wù)操作方面的選題較少,且集中在會(huì )計電算化方面。這是因為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識面較窄,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐環(huán)節中產(chǎn)生的問(wèn)題很少加以思考。大部分高職院校畢業(yè)生都是在校學(xué)習,很少有機會(huì )進(jìn)行社會(huì )調研,寫(xiě)作論文的資料主要來(lái)源于圖書(shū)館里的相關(guān)文獻,相似選題過(guò)多將導致學(xué)生論文內容雷同的幾率增大。
關(guān)于會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習報告參考題目
1、當前企業(yè)成本管理工作中存在的問(wèn)題及解決對策
2、當代成本會(huì )計發(fā)展的新趨勢
3、成本控制的理論與方法研究
4、企業(yè)降低成本的途徑與方法研究
5、試論成本與提高經(jīng)濟效益的關(guān)系
6、責任成本控制問(wèn)題探討
7、質(zhì)量成本管理問(wèn)題探討
8、現代成本管理的新理念與新方法探討
9、現代企業(yè)制度下企業(yè)成本管理的`改革
10、試論標準成本制度在我國應用的探討
11、企業(yè)戰略成本管理問(wèn)題探討
12、責任成本會(huì )計在企業(yè)中應用的探討
13、管理會(huì )計的現金流量表究竟與財務(wù)會(huì )計的現金流量表有哪些不同
14、成本管理現狀分析
15、企業(yè)應用管理會(huì )計案例研究
16、淺談管理會(huì )計、成本會(huì )計、成本管理會(huì )計和財務(wù)管理課程之間關(guān)系
17、論管理會(huì )計在我國企業(yè)中存在的問(wèn)題及對策
18、我國企業(yè)會(huì )計目標的思考與抉擇
19、論會(huì )計準則的法學(xué)思考
20、會(huì )計準則國際化及其對中國的影響
21、關(guān)于我國會(huì )計準則建設問(wèn)題探討
22、會(huì )計信息失真的新動(dòng)向及治理對策
23、權責發(fā)生制有關(guān)問(wèn)題的探討
24、審計環(huán)境研究
25、我國審計市場(chǎng)供求關(guān)系分析
26、論審計的獨立性
27、審計重要性研究
28、對會(huì )計師事務(wù)所承擔民事責任問(wèn)題的探討
29、審計職業(yè)判斷及其在實(shí)踐中的應用
30、財務(wù)分析對證券市場(chǎng)企業(yè)價(jià)值的評價(jià)
31、會(huì )計變更對資產(chǎn)負債表影響分析
32、我國上市公司資本結構分析與優(yōu)化