團隊感謝信

　　我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多人都去使用感謝信，我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編為大家整理的團隊感謝信，希望對大家有所幫助。

親愛(ài)的“金芽”支教隊員們：

　　大家好!我謹代表松陽(yáng)縣大東壩鎮中心小學(xué)對你們半個(gè)多月來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

　　7月上旬，來(lái)自杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的16人“金芽”志愿團隊跋山涉水，遠赴麗水市大東壩鎮這個(gè)偏僻的小村莊。這是這個(gè)僻靜的小村莊第一次迎接這么多富有愛(ài)心的外來(lái)大學(xué)生。

　　松陽(yáng)縣大東壩鎮中心小學(xué)是一所遠離市區、地處四面環(huán)山的小學(xué)。雖然這兒擁有音樂(lè )室和各種器材，但是很少派上用場(chǎng)，因為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教師，許多課程都是一些語(yǔ)文、數學(xué)老師兼任的。所以學(xué)生們的課業(yè)相對單調而枯燥，并且因此而缺乏對音樂(lè )、繪畫(huà)、手工等各方面知識的了解。我們總是提倡讓學(xué)生們在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，無(wú)奈師資力量有限。在本校就讀的學(xué)生都是來(lái)自安山附近的農村，他們的家庭也都貧困，學(xué)生們在家一般都要分擔家務(wù)，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有金錢(qián)在課外學(xué)習更多的知識和科學(xué)技能。

　　此次貴�！敖鹧俊敝Ы虉F隊的到來(lái)，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來(lái)了許多課外知識和生活技能，更為他們帶來(lái)了關(guān)愛(ài)、溫暖和快樂(lè )。當我們看到他們在感恩課上的動(dòng)情，看到他們在手工課上的創(chuàng )新，看到他們在音樂(lè )課上的熱情，看到他們在繪畫(huà)課上的認真我們感謝這群大學(xué)生的到來(lái)，即使他們在這兒停留的時(shí)間不是很久，但是他們帶來(lái)的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記。

　　他們宣傳環(huán)保美化長(cháng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學(xué)，使孩子們在暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)而有意義。他們嚴明的組織紀律，高度的`責任意識，嚴謹的工作作風(fēng)以及不怕吃苦、無(wú)私奉獻、積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象。

　　教育是大東壩鎮的希望，孩子是大東壩鎮的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將大東壩鎮的未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。再次感謝遠道而來(lái)的“金芽”團隊辛勤付出，也感謝杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院培養出這般富有愛(ài)心與責任心的大學(xué)生。

此致

敬禮!

　　中心小學(xué)全體教師及學(xué)生

　　年7月21日

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