普通話(huà)達標的自查工作報告

xxxx縣語(yǔ)委辦：

　　根據縣語(yǔ)委辦和教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于推廣普通話(huà)、使用規范漢字創(chuàng )建普通話(huà)達標縣工作的通知精神，結合我校實(shí)際情況，學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組在組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上，積極開(kāi)展了形式多樣的“推普”活動(dòng)，并進(jìn)行了自查自評，現就自查情況總結如下：

　　一、組織機構健全，成立了以校長(cháng)梁占輝為組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，下設語(yǔ)言文字工作辦公室，有專(zhuān)人負責，工作網(wǎng)絡(luò )機構健全，計劃安排到位，工作開(kāi)展扎實(shí)有效。

　　二、學(xué)校建立了長(cháng)效的“推普”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標語(yǔ)標牌。定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演講賽、朗誦會(huì )、論文評比、普通話(huà)專(zhuān)題講座、口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)等。建立健全了規章制度，將普通話(huà)、用規范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中，并占有一定分值。

　　三、認真整理了各種語(yǔ)言文字檔案資料。

　　四、學(xué)校有計劃的開(kāi)展了教師普通話(huà)培訓，通過(guò)測試，現全體教師普通話(huà)水平均達到上級要求，語(yǔ)文教師一級乙等4人，占語(yǔ)文教師的66%，非語(yǔ)文教師一級乙等2人，占非語(yǔ)文教師數的7%。

　　五、課堂教學(xué)中，教師大都能使用普通話(huà)和規范漢字，教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談多用普通話(huà)；語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練和漢語(yǔ)拼音訓練；學(xué)生課堂上大多能用普通話(huà)交談或回答問(wèn)題，但相對有一些差距，尤其是課下口語(yǔ)交際中存在的差距更大。

　　通過(guò)自查自評，學(xué)校認為基本達到普及普通話(huà)要求，但因學(xué)校地處望都方言和順平方言交匯地帶，在口語(yǔ)交際方面的推普工作存在一定難度，本學(xué)期學(xué)校將繼續加大推普力度，力爭克服各種困難，使推普工作走上一個(gè)新臺階。

　　xxx二中

　　20xx年9月

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