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小學(xué)數學(xué)的教研工作的計劃

時(shí)間:2020-10-15 15:32:08 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)數學(xué)的教研工作的計劃范文

  一、指導思想:

小學(xué)數學(xué)的教研工作的計劃范文

  根據縣教研室小學(xué)部和白旄鎮教委工作要求和指導性意見(jiàn),以有效開(kāi)展小學(xué)數學(xué)教研工作,積極探索有效(高效)教學(xué),尤其是高效課堂為出發(fā)點(diǎn),加強服務(wù)與管理,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年主要開(kāi)展以下教研工作:

  一、開(kāi)展好課堂教學(xué)研究。

 。ㄒ唬┣袑(shí)抓好小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比、小學(xué)數學(xué)教學(xué)技能評比活動(dòng)。今年是優(yōu)質(zhì)課評比的大年,狠抓策略的落實(shí)、高效課堂的研究,促使并培養一批青年骨干教師,給他們提供發(fā)展的機會(huì ),初步形成我鎮小學(xué)數學(xué)老中青結構合理的骨干教師群體。

 。ǘ┙M織校際之間的聯(lián)研活動(dòng),切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題,探討在不占用別的學(xué)科時(shí)間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù),如何落實(shí)課堂“高效”的問(wèn)題。

 。ㄈ┟麕、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng)。在今年優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)能收選拔活動(dòng)中發(fā)現出來(lái)的青年骨干教師擔任執教和主題研討任務(wù)。

 。ㄋ模┯诱n堂教學(xué)達標驗收活動(dòng)。教學(xué)策略從研究制定到推廣應用已經(jīng)進(jìn)入第四年,今年的落實(shí)重點(diǎn)是將教學(xué)策略運用與研究推向深入,讓數學(xué)教學(xué)策略落實(shí)到課堂上,使每一位教師能夠比較熟練地運用教學(xué)策略;以“高效”為出發(fā)點(diǎn),積極引導教師們靈活地運用教學(xué)策略,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;堅決杜絕只學(xué)其“形”而不領(lǐng)會(huì )其神,只用策略的四個(gè)小標題,實(shí)質(zhì)上仍然是講授的做法。

  二、主題研討活動(dòng)。

 。ㄒ唬┯行Вǜ咝В┙虒W(xué)研討活動(dòng)。結合名師、學(xué)科帶頭人有效課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

 。ǘ├镁W(wǎng)絡(luò )主題研討活動(dòng)。主要組織青年教師研究組成員開(kāi)展網(wǎng)上主題論壇活動(dòng)。

 。ㄈ├^續深入研究復習與練習課教學(xué)策略的應用問(wèn)題。

  三、狠抓青年教師的指導與培養。

 。ㄒ唬┣袑(shí)組織好青年教師的“學(xué)走路”工程,讓青年教師在最短的時(shí)間內熟悉小學(xué)數學(xué)教學(xué)的一般規律,切實(shí)落實(shí)好學(xué)校對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有:課堂教學(xué)比武和研討、教科研工作培訓、教學(xué)理論與實(shí)踐論壇等。

 。ǘ┤陜刃陆處熉(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。三年內新教師

  1)要求新教師或是新改行的老師一定要在認真鉆研教材深鉆教材,吃透編寫(xiě)意圖,掌握知識點(diǎn)的基礎上全部備精案。提倡在備學(xué)生、備教學(xué)具,備數學(xué)活動(dòng)方面多下功夫。提倡備課改革,增強實(shí)用性,切實(shí)減輕教師書(shū)寫(xiě)的負擔。提倡個(gè)性備課。要求結合校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,組織教師寫(xiě)好教學(xué)案例及反思。

 。2)工作三年以下青年教師所有課時(shí)必須備精案。其他所有教師每學(xué)期至少備20篇以上的黃金教案,包括新授、練習(至少3課時(shí))、整理與復習(至少3課時(shí))、實(shí)踐活動(dòng)四種課型數學(xué)的所有課時(shí)必須全備(尤其是數學(xué)的.練習課、復習課、實(shí)踐活動(dòng)課),課型要全。

  四、加強學(xué)生作業(yè)管理。

 。ㄒ唬└餍W(xué)生作業(yè)情況加強管理,引導教師用科學(xué)的方法布置學(xué)生完成作業(yè)。

  1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱,及時(shí)鼓勵,樹(shù)立學(xué)生的作業(yè)信心,調動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當天完成,必需用正楷字書(shū)寫(xiě),每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周(每周至少3次作業(yè))至少有一次鼓勵性的評語(yǔ)。每學(xué)期必需完成40次以上的課堂作業(yè)。

  作業(yè)要求:

  一是要求統一規范,提倡創(chuàng )新。二是教師批改規范,要有激勵性評語(yǔ),用好三級檢評,低年級激勵性評價(jià)可用五角星、小紅花、大拇指或者簡(jiǎn)單的語(yǔ)言評價(jià)。三是學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,從中看到各個(gè)班級的練字情況,作業(yè)簿本要整齊整潔。四是按要求完成作業(yè)次數及批改次數。

  2、家庭作業(yè):一、二年級學(xué)生不留書(shū)面回家作業(yè)。三至六年級應按規定布置回家作業(yè)。強調分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書(shū)寫(xiě)認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養,是提高學(xué)生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數學(xué)周記:每學(xué)期16次,低年級教師要分類(lèi)別布置并指導到位,高年級可以適當開(kāi)放些。

  4、基礎訓練:除了作為書(shū)面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實(shí)踐作業(yè):一方面要根據教材內容、學(xué)生特點(diǎn)布置統一的比如測量、購買(mǎi)、調查等應用知識與技能的內容,另一方面要指導學(xué)生用恰當的方式來(lái)表達實(shí)踐作業(yè)的內容。切忌用單純的計算練習代替實(shí)踐作業(yè)。

  6、數學(xué)手抄報:繼續探索數學(xué)手抄報的形式和內容,提高學(xué)生辦手抄報的興趣,建議每位學(xué)生每學(xué)期至少出2張以上的手抄報。

  7、單元測試: 要求教師批改,杜絕學(xué)生批改,成績(jì)評定實(shí)行等級制(一般為A、B、C、D四個(gè)等級);及時(shí)做好試卷分析;根據學(xué)生掌握情況,及時(shí)出好補償練習題(一是診斷補償,二是拓展提高)。

  附:20xx年小學(xué)數學(xué)教研工作具體安排

  一月

  1、繼續總結08工作,制訂09計劃

  二月份:

  1、召開(kāi)教導主任會(huì )議,安排

  學(xué)校教研、教學(xué)計劃,做好開(kāi)學(xué)準備。

  2、教學(xué)論壇:高效課堂教學(xué)研究課堂教法學(xué)法研討會(huì )。

  3、安排實(shí)踐性作業(yè)設計活動(dòng)。

  4、安排雙周教育故事交流活動(dòng)。

  5、預習提綱設計活動(dòng)。

  三月

  1、全縣小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比

  2、舉行骨干教師示范課,引領(lǐng)課堂教學(xué)。

  3、開(kāi)展學(xué)習習慣培養月活動(dòng)。

  四月

  1、小學(xué)數學(xué)教師基本功比賽

  2、深入課堂聽(tīng)課、評課、指導課,實(shí)行課堂教學(xué)送教下鄉活動(dòng)。

  五月

  1、迎接小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項督導

  2、高效課堂研討會(huì )。

  六月

  1、教學(xué)常規督導檢查。

  2、全鎮考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。

  七月

  1、教學(xué)常規督導檢查。

  2、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。

  3、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評比。

  4、學(xué)期教研工作總結。

  5、參加教學(xué)能手的選拔。

  八月

  1、參加縣教研室組織的鄉鎮教研員、兼職教研員、小學(xué)教導主任培訓

  2、參加縣教研室組織召開(kāi)的小學(xué)數學(xué)教學(xué)研討會(huì )

  3、組織好教師的暑期培訓學(xué)習。

  4、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。

  九月

  1、參加縣組織的以“高效課堂”為主題的教材培訓會(huì )

  2、對新分配教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評、指導。

  3、組織青年教師進(jìn)行培訓。

  4、開(kāi)展學(xué)習習慣培養月活動(dòng)。

  十月

  1、參加縣教研室組織課堂教學(xué)達標活動(dòng)。

  2

  、教學(xué)常規半學(xué)期督導檢查。

  十一月

  1、迎接縣教研室小學(xué)教師理論抽測

  2、迎接全縣小學(xué)教學(xué)工作評估工作

  3、舉行數學(xué)教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )。

  十二月

  1、迎接縣小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項年終督導

  2、組織小學(xué)期末考試

  3、教學(xué)常規督導檢查。

  20xx年一月份:

  1、各單位進(jìn)行教學(xué)、教研工作總結。

  2、制定20xx年教學(xué)教研工作計劃。

  xx鎮小學(xué)教研室

  二0xx年二月

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