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美術(shù)教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-07-07 14:36:05 工作計劃范文 我要投稿

【精選】美術(shù)教學(xué)工作計劃范文匯編7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的工作階段,可別忘了寫(xiě)工作計劃喔。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是關(guān)于美術(shù)教學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】美術(shù)教學(xué)工作計劃范文匯編7篇

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇1

  學(xué)生知識能力學(xué)習習慣分析:

  四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術(shù)也有著(zhù)濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng )造精神。

  教學(xué)目的任務(wù):

  1、 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力,培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。

  2、 學(xué)習簡(jiǎn)單立體物的表現方法,學(xué)習色彩表現方法,進(jìn)行和自己生活切近的設計與制作。

  3、 引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。

  個(gè)人教研專(zhuān)題:

  小組合作學(xué)習中學(xué)生學(xué)習習慣意識的培養。

  完成任務(wù)的措施:

  1、 認真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課標精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計劃。

  2、 好課前的'各項準備活動(dòng)。

  3、 拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。

  課時(shí)安排:

  第一周:節日

  第二周:看花燈

  第三周:水墨變體畫(huà)

  第四周:穿穿編編

  第五周:紙卷魔術(shù)

  第六周:罐和壺

  第七周:適合紋樣

  第八周:車(chē)

  第九周:我設計的車(chē)

  第十周:我造的車(chē)

  第十一周:乘車(chē)印象

  第十二周:色彩的對比和和諧

  第十三周:染紙

  第十四周:套色紙版畫(huà)

  第十五周:看新聞,畫(huà)新聞

  第十六周:石頭中的生命

  第十七周:環(huán)境小設施

  第十八周:我設計的環(huán)境小設施

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇2

  一、教學(xué)分析:

  本教材是依據《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》編寫(xiě)的實(shí)驗教材。教材內容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習美術(shù)課程。根據美術(shù)課程標準把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習領(lǐng)域分別是:“造型表現”、“設計應用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  初一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會(huì )太久,所以繪畫(huà)對于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫(huà)時(shí)培養他們的觀(guān)察能力、繪畫(huà)能力,培養繪畫(huà)想象能力,提高他們的美術(shù)能力。

  初二年級學(xué)生對美術(shù)已有了簡(jiǎn)單的認識,所以學(xué)起來(lái)很輕松,他們的興趣橫濃厚,我一定會(huì )盡力把他們教好的。讓他們會(huì )感受美、表現美,培養情趣,提高審美能力、繪畫(huà)能力、觀(guān)察能力、想象能力、創(chuàng )作能力等

  由于課上時(shí)間有限,學(xué)習內容少,我在完成教學(xué)的情況下加入簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習到了更多的美術(shù)知識,同時(shí)又提高了對事物外形的掌握,完整了構圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習。

  三、教學(xué)目標:

  (1)了解各種繪畫(huà)工具和特性,并且學(xué)會(huì )掌握使用這些工具。

  (2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應用,創(chuàng )作不同的作品。

  (3)根據美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習態(tài)度,從小培養他們良好的學(xué)習習慣。

  (4)采用各種形式激勵學(xué)生學(xué)習美術(shù)知識,加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習,讓他們不斷的創(chuàng )作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng )作意圖。

  (5)選擇有情趣的教學(xué)內容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習,激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

  (6)充分發(fā)揮教師的直觀(guān)性演示,演示要規范化讓學(xué)生能學(xué)習正確的作畫(huà)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的欲望。

  四、教學(xué)方法設計:

  美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的.學(xué)習興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進(jìn)行談話(huà)法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中體驗美術(shù)的樂(lè )趣,誘導學(xué)生學(xué)習更多的美術(shù)知識。

  認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫(huà)工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習,自己會(huì )口頭歸納感受。培養學(xué)生思維創(chuàng )新精神,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習中舉一反三。

  五、教學(xué)評價(jià)方案:

  我將美術(shù)評價(jià)方案分為兩大項內容:

  1、藝術(shù)表現:(40)

  學(xué)習態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現5分,分書(shū)本的愛(ài)護5分。

  2、基礎知識:(60)

  期末測試60分

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3

  歲月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。在這一個(gè)學(xué)期中,根據我校的實(shí)際需要,我擔任了高三年級美術(shù)課。我對這個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計劃如下:

  一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè)

  熱愛(ài)本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

  二、堅持以馬列主義為指針為指導方向

  全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。

  三、美術(shù)班在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識

  提高一定的技能,豐富學(xué)生的.課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。在課堂上我認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎知識,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也要學(xué)會(huì )判斷美和創(chuàng )造美,提高學(xué)生的審美能力。使他們通過(guò)美術(shù)班的學(xué)習得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,素描,水粉,速寫(xiě)等都是學(xué)習的內容。學(xué)得多不如學(xué)得精,所以我會(huì )給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容。在教學(xué)中,指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以校園中常見(jiàn)的事物為主旋律,畫(huà)出內容積極向上,形象生動(dòng),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,在教學(xué)中我會(huì )充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。同時(shí)舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。

  在美術(shù)教學(xué)中,我還要注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)課的深度,廣度和力度。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行素描、速寫(xiě)、水粉等比賽,通過(guò)訓練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標:

  1、通過(guò)常規自我督促進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng),促使自己備好、上好每一節課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過(guò)美術(shù)研討和交流活動(dòng),互相學(xué)習取長(cháng)補短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養一批美術(shù)特長(cháng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  四、自身素質(zhì)課堂之余,我要認真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇4

  根據美術(shù)學(xué)科學(xué)習規律以及美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的要求,同時(shí)根據20xx級美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習情況及課時(shí)安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設想:

  高一:

  上學(xué)期:

  注重繪畫(huà)基礎與興趣的培養,課程設置為:素描基礎知識――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的`臨摹——組合幾何形體的寫(xiě)生——靜物素描臨摹

  下學(xué)期:

  靜物素描臨。ㄏ冉Y構素描后調子素描)——靜物素描寫(xiě)生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫(xiě)生——石膏五官形體的組合寫(xiě)生

  高二:

  上學(xué)期:

  石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫(xiě)生——人物頭像的臨摹——色彩基礎知識——靜物色彩臨。麑W(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生(利用晚輔導時(shí)間進(jìn)行)

  下學(xué)期:

  人物頭像臨摹——人物頭像默寫(xiě)——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫(xiě)生+整學(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生(利用晚輔導時(shí)間進(jìn)行)

  高三:

  上學(xué)期:

  人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫(xiě)——人物頭像寫(xiě)生——人物帶手臨摹、寫(xiě)生——靜物色彩寫(xiě)生——靜物色彩默寫(xiě)——風(fēng)景臨。賹(xiě)寫(xiě)生+設計基礎+針對性強化訓練

  下學(xué)期:

  全面進(jìn)入高考備考階段,針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專(zhuān)業(yè)考試。

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在現有的課程改革的基礎上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。應對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結合生活中的藝術(shù),我將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù),現制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念和理念,并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標:

  本學(xué)期將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習狀況,透過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續理解基本技能和色彩的傳統教學(xué)。設計和手工繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大美術(shù)的和色彩的`傳統教學(xué),擴大記憶、思維、想象和動(dòng)手潛力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學(xué)觀(guān)念和理念。本學(xué)期,我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己的業(yè)務(wù)潛力,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。

  2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

  加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習,作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際狀況開(kāi)發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的結合在一齊,以調動(dòng)學(xué)生用心性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴展學(xué)習的興趣和技能。

  3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類(lèi)的賽事。

  四、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,就應注意課室衛生,用品的清洗。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以?xún)和d趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量! 

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇6

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在現有的課程改革的基礎上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結合生活中的藝術(shù),我將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù),現制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念和理念,并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標:

  本學(xué)期我繼續擔任一、二、三年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對低、高年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的.、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學(xué)。設計和手工繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學(xué)觀(guān)念和理念。

  本學(xué)期,我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。

  2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

  加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習,作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的結合在一起,以調動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴展學(xué)習的興趣和技能。

  3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類(lèi)的賽事。

  四、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以?xún)和d趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇7

  鄉村少年宮書(shū)法繪畫(huà)興趣小組,在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為了學(xué)校能夠開(kāi)展好美術(shù)展覽等相關(guān)活動(dòng),按照上級主管部門(mén)的要求,結合我校實(shí)際,現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周周五下午第三節課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  1、本學(xué)期以版畫(huà)為內容開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  4、進(jìn)行實(shí)際操作教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  5、學(xué)期末進(jìn)行一次成績(jì)匯報展覽。

  四、采取措施:

 。1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的`學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,每周組織一次,在學(xué)校美術(shù)室進(jìn)行活動(dòng),要堅持課余活動(dòng)的原則。訂立必要制度,抓好思想工作.要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。

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