【必備】學(xué)期工作計劃匯編八篇
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期,在學(xué)校校長(cháng)室和教導處的正確領(lǐng)導下,我校語(yǔ)文教研組立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,強化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養。
二、工作要點(diǎn):
(一)、抓好常規教學(xué)。
1、課堂上堅持“精講、互動(dòng)、高效”的原則,繼續落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機制,確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識。通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式,將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強備課,抓好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng )造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。還要注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,努力做到“輕負高效”。
3.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。
4.加強教學(xué)質(zhì)量監控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時(shí)間,提倡期中調研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。同時(shí)加強各類(lèi)素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(二)學(xué)習研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計劃地學(xué)習新大綱,以新大綱為準則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
(三)教研組活動(dòng)的常規要求。教研組活動(dòng)至少每周一次,每次至少一小時(shí),教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統一的記錄本做好記錄,記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規范、整齊、詳實(shí),以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動(dòng)。教師教學(xué)過(guò)程管理要加強,本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評課交流,及時(shí)反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時(shí)要努力將教研組建設為學(xué)習型組織,重視組內和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書(shū)室的優(yōu)勢,加大學(xué)生的閱讀量。
(五)努力申報課題,抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量
(六)加強青年教師的培養,促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮先進(jìn)教師的示范作用,讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過(guò)上掛牌課、說(shuō)課、寫(xiě)教學(xué)反思,研討課堂疑難問(wèn)題等形式,讓每個(gè)教師都有學(xué)習和提高的機會(huì ),從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出,充滿(mǎn)蓬勃生機。
3、組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競賽活動(dòng),組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評比活動(dòng)。
(七)堅持正確導向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作
全體畢業(yè)班語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習教育部有關(guān)考試改革精神,學(xué)習其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗,認真研究升學(xué)考,真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì),從而有重點(diǎn)、有針對性地做好畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作,同時(shí)也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作 。
具體安排:
一、“一人一課”活動(dòng)(略讀課文),做好課堂疑難問(wèn)題記錄。
二、請骨干教師組內講座
三、網(wǎng)上教研
要求:全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊
四、師生讀書(shū)月活動(dòng)(語(yǔ)文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科,沒(méi)有一定的文化底蘊是無(wú)法領(lǐng)略語(yǔ)文學(xué)(鄉鎮安置幫教工作計劃)科的無(wú)窮奧妙的,沒(méi)有一定的文化底蘊是無(wú)法體會(huì )語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)限魅力的。厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊,唯一的方法是教會(huì )學(xué)生讀書(shū),教會(huì )學(xué)生熱愛(ài)閱讀!)
1、中華經(jīng)典誦讀比賽:
每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,各班、教研組要提前做好認真的準備,營(yíng)造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書(shū)氛圍,不能只重視誦讀比賽的結果,更重要的是要重視比賽的準備過(guò)程,在這個(gè)準備過(guò)程中,形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍,讓師生在吟誦經(jīng)典名著(zhù)中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內容a4紙打印,賽后交評委處。
2、“淘寶”書(shū)�；顒�(dòng):
1) 建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語(yǔ)布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書(shū)海起個(gè)有個(gè)性的名字,如:一(1)小精靈書(shū)店、二(1)班紅珊瑚書(shū)店等,營(yíng)造班級特色的“淘寶書(shū)�！钡沫h(huán)境文化。
2)每班師生共讀一本好書(shū),開(kāi)展好讀書(shū)交流活動(dòng),評比一回,展出一版讀書(shū)心得。3)學(xué)生代表讀書(shū)經(jīng)驗采訪(fǎng):(小傳人廣播臺)
4)學(xué)生讀書(shū)隨筆展評活動(dòng):(閱讀筆記展覽, 激發(fā)學(xué)生看課外書(shū)的興趣,養成愛(ài)看課外書(shū)、善于積累的好習慣,提高鑒賞水平)
展評內容:學(xué)生的讀書(shū)材料,如:班級閱讀特色、讀書(shū)卡、、摘抄、心得等,
五、各年級組競賽活動(dòng)
1、朗讀比賽,提高學(xué)生的朗讀水平,訓練學(xué)生的語(yǔ)感。
2、詩(shī)詞默寫(xiě)競賽(小學(xué)生必背古詩(shī)80首)。
3、書(shū)法比賽并展覽,訓練學(xué)生寫(xiě)一手正規、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。
學(xué)期工作計劃 篇2
在新學(xué)期之際，我們部門(mén)要作好充分準備，堅持學(xué)風(fēng)建設這個(gè)中心，繼續完善并發(fā)展部門(mén)職能。迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團委學(xué)生會(huì )下屬的一個(gè)職能部門(mén)，主要的工作是組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài)，創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對學(xué)術(shù)科技部自身工作職責以及內部的具體情況，現對XXXX—XXXX學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計劃：
一、新學(xué)期配合完成院團委招新工作，并做好部門(mén)納新工作。
在新的學(xué)年里，配合完成院團委的學(xué)生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準備工作，以及在今后的工作生活中做好對學(xué)生干部的培養工作，制定學(xué)生干部培養計劃。
二、配合學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設，展示我們廣大學(xué)生的文化修養，展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)術(shù)科技部一直本著(zhù)建設學(xué)風(fēng)，服務(wù)學(xué)部，奉獻大家的宗旨，努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。 端正學(xué)風(fēng)，強化紀律觀(guān)念，調動(dòng)大家的學(xué)習熱情，培養學(xué)部學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力，更好地發(fā)揮本部職能
三、加強例會(huì )管理力度，保證每次例會(huì )以高質(zhì)量召開(kāi)，并保證工作落實(shí)到位。
1，根據本部門(mén)例會(huì )制度，對例會(huì )時(shí)間及地點(diǎn)作出明確規定，對本期內的工作任務(wù)安排到位，責任到人。爭取達到預期效果。
2，作出明確的合理的例會(huì )制度。
四、加強部門(mén)考核制度，確保對干事進(jìn)行公平公正的分數考核，以調動(dòng)工作的積極性。
1，制定出明確的部門(mén)考核制度，對干事的各項考核予以規范。
2，部長(cháng)委派專(zhuān)人負責記錄，適時(shí)公布考核結果，每學(xué)期根據分數評選出優(yōu)秀干事。
五、規范資料管理制度。
要規范管理部門(mén)資料文件(包括部門(mén)制度、通訊表、周報表、月結表、會(huì )議記錄、活動(dòng)策劃、工作計劃及總結、學(xué)生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習部工作提供經(jīng)驗教訓，作參考，同時(shí)可以為部門(mén)年度考核提供資料。學(xué)習部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結等。
六、搞好部門(mén)的集體活動(dòng)。
1，每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶(hù)外活動(dòng)，旨在加強學(xué)習部的內部團結與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1，積極配合學(xué)生會(huì )組織好，開(kāi)展好學(xué)院的集體活動(dòng)，如，金秋十月文化活動(dòng)，技能節，女生文化月等活動(dòng)。
2，配合領(lǐng)導做好與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的活動(dòng)，如學(xué)生信息員工作等。 我們堅信學(xué)術(shù)科技部在團委領(lǐng)導老師，主席團的正確領(lǐng)導下能夠更加團結工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也一定會(huì )秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好!
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃為依據，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升組內教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，規范年級組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng )建美麗班級，大力挖掘教育資源，認真做好家長(cháng)工作，共同為幼兒的成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。
二、主要工作目標
1、從實(shí)際工作出發(fā)，深入學(xué)習和研討《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)理論知識，貫徹精神，領(lǐng)悟內涵，轉變觀(guān)念，大膽創(chuàng )新。
2、建立融洽的人際關(guān)系，形成互幫互學(xué)的組風(fēng)，大家敞開(kāi)心扉、真誠以待、切磋交流，樹(shù)立良好的教師形象，建設良好的師德師風(fēng)，形成一個(gè)團結向上的集體。
3、加強年級組管理，充分發(fā)揮年級組作用，利用集體備課研討方式，提高組員在各類(lèi)教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，促進(jìn)年級組教師共同成長(cháng)。
4、圍繞園本課程，加強班級管理，做到班級活動(dòng)特色化，一日生活精細化，環(huán)境創(chuàng )設有效化。
5、大力挖掘教育資源，深入、細致地開(kāi)展家長(cháng)工作，努力提高家園聯(lián)系的力度、密度。
三、具體工作要求與措施
1、利用空余時(shí)間，組織組內教師學(xué)習相關(guān)的幼教理論知識，以理論指導實(shí)踐。本學(xué)期我們將"三項推進(jìn)"工作作為我們學(xué)習的重點(diǎn)，將理論的消化和吸收提高到一個(gè)新的高度，運用于實(shí)踐之中--推進(jìn)以學(xué)生為主體的高效課堂模式創(chuàng )建、推進(jìn)以班級文化建設為重點(diǎn)的美麗班級建設、推進(jìn)以滿(mǎn)足學(xué)生全方位發(fā)展需求為目標的校本課程開(kāi)發(fā)。
2、繼續學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，領(lǐng)悟《綱要》內涵，全面貫徹實(shí)施新綱要精神，轉變教育觀(guān)念，更新教育行為(又注入式變?yōu)閱l(fā)式、引導式)，勇于探索、大膽創(chuàng )新。尤其是對音樂(lè )領(lǐng)域內容的學(xué)習，為三月份的現場(chǎng)備課做準備。
3、進(jìn)一步明確《幼兒園教師職業(yè)道德規范》內容，修正教師自身教育行為，提高素質(zhì);樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，努力提高政治思想素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭做"美麗教師"！
(二)建立融洽的人際關(guān)系，形成互幫互學(xué)的組風(fēng)，大家敞開(kāi)心扉、真誠以待、切磋交流，樹(shù)立良好的教師形象，建設良好的師德師風(fēng)，形成一個(gè)團結向上的集體。
1、年級組長(cháng)定期與組內教師進(jìn)行談話(huà)，了解每位教師的想法，做好大家的溝通橋梁。
2、強組內教師的主人翁意識，多給教師展示的機會(huì )，鼓勵每位教師發(fā)表自己的看法。
3、團結組員，發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類(lèi)資料，逐步建立年級組資源庫，便于資源共享。
(三)加強年級組管理，充分發(fā)揮年級組作用，認真開(kāi)展原本培訓、園本教研，利用集體備課研討方式，提高組員在各類(lèi)教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，促進(jìn)年級組教師共同成長(cháng)。
關(guān)注教師集體活動(dòng)的設計與研究，本學(xué)期將繼續上學(xué)期的集體備課形式，通過(guò)"一課五研"的形式，讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應該怎樣來(lái)設計、組織，從而提高教師課堂教學(xué)的設計與實(shí)施能力，不斷以有效的教學(xué)活動(dòng)充實(shí)到園本課程中。
1、把握教材重難點(diǎn)，認真備好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)相互切磋活動(dòng)教學(xué)技藝，提高教學(xué)水平及活動(dòng)組織能力。
3、扎實(shí)完成聽(tīng)課制度，教師根據園務(wù)計劃要求每月完成相應的進(jìn)班聽(tīng)課節數，并進(jìn)行有效評課(注重過(guò)程性評價(jià)與總結性評價(jià)相結合)。
4、繼續以課題研究為載體，了解幼兒教育、教學(xué)研究，深入專(zhuān)項研究，提升科研精細化。
5、積極參加各級各類(lèi)的教研活動(dòng)，積累相關(guān)經(jīng)驗，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。
6、熱愛(ài)閱讀，勤于反思，拓寬知識面，提高寫(xiě)作能力。
(四)圍繞園本課程，加強班級管理，做到班級活動(dòng)特色化，一日生活精細化，環(huán)境創(chuàng )設有效化。
1、以"民間游戲"為主體，開(kāi)展多樣的園本課程活動(dòng)，并深入到班級特色活動(dòng)中--各班繼續上學(xué)期的民間游戲特色主題，選擇適合本班幼兒發(fā)展的游戲內容，挖掘材料的價(jià)值性，探索指導幼兒游戲活動(dòng)的有效模式，從而激發(fā)孩子參與的興趣。
2、關(guān)注幼兒一日常規活動(dòng)，針對本年級工作存在的共性和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討，統一認識。交流一日活動(dòng)組織中的成功經(jīng)驗互相取長(cháng)補短，努力抓好、抓實(shí)、抓細小班幼兒的一日常規，進(jìn)一步提高包教質(zhì)量，為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
3、努力創(chuàng )設優(yōu)良的教育環(huán)境，注重師幼心理環(huán)境的創(chuàng )設，布置與主題相結合的墻飾，認真開(kāi)展區域活動(dòng)，有選擇、有層次的投放活動(dòng)材料，因主題、時(shí)間的變換及時(shí)補充、替換。發(fā)展幼兒的主動(dòng)性、能動(dòng)性，促進(jìn)每個(gè)幼兒不同水平的提高。
(五)大力挖掘教育資源，深入、細致地開(kāi)展家長(cháng)工作，努力提高家園聯(lián)系的力度、密度。
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)開(kāi)放日，通過(guò)家園聯(lián)系欄、安康家園、家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)談等形式，讓家長(cháng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現。
2、主動(dòng)地向家長(cháng)宣傳，使家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒的理念。
3、鼓勵家長(cháng)積極參教，大力挖掘家長(cháng)資源。
學(xué)期工作計劃 篇4
小學(xué)教師可以說(shuō)是一個(gè)特殊的職業(yè)，它承擔著(zhù)學(xué)生的啟蒙教育工作，可以說(shuō)是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒(méi)有初中、高中老師肩上背負的升學(xué)壓力，但是它的角色是至關(guān)重要的。
首先，小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識“千里馬”的“伯樂(lè )”。 這個(gè)“伯樂(lè )”應該是善于挖掘學(xué)生的潛能，根據學(xué)生的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好，培養出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個(gè)工作就 需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好也是不一樣的，這就需要教師的細心觀(guān)察，耐心輔導，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，挖掘學(xué)生的潛能，并為學(xué)生營(yíng)造出適應于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，讓 “千里馬”能夠“食飽力足、才美外現”。
其次，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師，興趣更是學(xué)習的動(dòng)力，是發(fā)展某種能力的契機，它促使人 們去探索、實(shí)踐，從而發(fā)展智力；而學(xué)生學(xué)習興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生，怎樣激發(fā)培養他們的學(xué)習興趣，可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù) 之一�；蛟S小學(xué)里，我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識，但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣。與此同時(shí)，還要培養學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。
再次，要有奉獻精神。教師應該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣詩(shī)句的贊頌。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切；不求索取，只求進(jìn)��；盡心盡力，盡職盡責；一切為了學(xué)生，也為了學(xué)生的一切；忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
再者，小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬(wàn)花筒”。教師才藝多，對發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，早期開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的�！叭f(wàn)丈高樓平地起”小學(xué)生從小 有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境，接受良好的教育，打好扎實(shí)的基礎，這對學(xué)生將來(lái)不如高一級的學(xué)校和走向社會(huì )都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多，知識越淵博，對社會(huì )的貢獻就會(huì )越大。
最后，要與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新。教師要不斷學(xué)習，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀(guān)點(diǎn)和新的價(jià)值，以便更好地服務(wù)于 教育事業(yè)。教師在教學(xué)過(guò)程中要根據不同環(huán)境和對象進(jìn)行創(chuàng )新性活動(dòng)。在教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結論基礎上，要有所探索、有所總結、有所超越。
總之，作為一個(gè)新世紀的小學(xué)教師，站在教育行列的起點(diǎn)，肩負著(zhù)培養人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能，精通各門(mén)教學(xué)藝術(shù)，還要善于挖掘學(xué)生的潛 能，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系；既要修身養德，敬業(yè)愛(ài)崗，讓耐心、愛(ài)心、恒心、上進(jìn)心融為一體；又要加強學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應社會(huì )發(fā)展的需要，才能更好地為社會(huì )主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。
以上是我對小學(xué)教師應具有的素質(zhì)的了解。針對上述，我想作為一個(gè)小學(xué)教育（英語(yǔ)）專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我應該從以下幾個(gè)方面努力。
一、培養廣泛的興趣愛(ài)好，始終保持強烈的求知欲
隨這現代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及，再加上小學(xué)生強烈的好奇心，他們的知識已遠遠超過(guò)其年齡界限。他們喜歡思考，有自己的見(jiàn)解，也有提不完 的問(wèn)題，渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問(wèn)的人，自然成為他們經(jīng)常提問(wèn)的對象。教師有廣泛的興趣愛(ài)好、淵博的知識，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問(wèn)題，在滿(mǎn)足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對孩子的問(wèn)題一問(wèn)三不知，不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用，而且 有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話(huà)：教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要廣泛的學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)理論知識，學(xué)著(zhù)去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話(huà)題，這樣，以后我才能更好地與學(xué)生溝通，成為他們的良師益友。同時(shí)，由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛(ài)唱愛(ài)跳，特別是低年級的學(xué)生，所以我要培養自己廣泛的興 趣愛(ài)好，是自己變得多才多藝，這樣才能更好地知道學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中培養他們的興趣，使他們快樂(lè )地學(xué)習。在大學(xué)里，我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，爭取獲得更多的榮譽(yù)，如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個(gè)跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)等等，為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語(yǔ)的重視程度，雖然小學(xué)老師不需要很高的英語(yǔ)水平，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語(yǔ)目標。
二、學(xué)習良好的教師情感品質(zhì)
小學(xué)生知識經(jīng)驗少，是非觀(guān)念差，生活經(jīng)驗欠缺，他們不僅需要教師在學(xué)習上的耐心教導，行為品德上的耐心引導，而且需要在生活上的細心關(guān)注。在生活 上，有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨立，但是仍然會(huì )有一部分學(xué)生需要關(guān)愛(ài)與呵護，這就需要教師細心觀(guān)察，發(fā)現學(xué)生生活上的困難，并且給予幫助；在學(xué)習上，學(xué)生們水平參 差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導，真正做到“誨人不倦”。在觀(guān)念上，小學(xué)生的思想不夠成熟，缺乏是非判斷力，這就需要老師循循善誘，使他們 不至于走入歧途。這些，看上去都是挺簡(jiǎn)單的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現真正做到愛(ài)心、耐心與細心并舉，是一件非常不容易的事。我要一步一步來(lái)，在實(shí)踐中反省自己，在反省中逐步培養與提升。
三、控制自己的情緒，科學(xué)地教育孩子
首先，教師要有完成教育任務(wù)的堅定意向，這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會(huì )責任感相聯(lián)系的。其次，教師的沉著(zhù)、自制，會(huì ) 有效的影響兒童的意志品質(zhì)。小學(xué)生總是或多或少地存在一些行為問(wèn)題，如，任性、不遵守規則、不聽(tīng)從規勸、違背教師提出的要求，同伴之間不能友好相處等，教師要善于調整、控制自己的情緒，處事冷靜，以平和的態(tài)度對待學(xué)生，同時(shí)耐心地對他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力，用粗暴地方式對待學(xué)生，例如諷刺挖苦， 甚至體罰或變相體罰，這不僅傷害學(xué)生的情感，而且會(huì )影響他們的身心健康。教師地喜怒無(wú)常對學(xué)生是極為有害的，容易使一些學(xué)生去窺測教師情緒地“晴雨表”， 形成兩面派行為方式，從而影響特們個(gè)性地健康發(fā)展。曾經(jīng)，我看到過(guò)有些小學(xué)教師對自己的學(xué)生非常嚴厲，動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至打。這致使很多小學(xué)生都非常怕老師，他們做任何事都小心翼翼。我還聽(tīng)一些小學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：沒(méi)有一個(gè)老師是不打人的。當時(shí)，我真的很寒心。我在想難道我以后也會(huì )是這樣子嘛。不行，我 一定不能。從現在開(kāi)始，我要認真學(xué)習教育教學(xué)法，學(xué)會(huì )執著(zhù)、沉著(zhù)與自制，用正確的方法來(lái)教育我未來(lái)的每一個(gè)學(xué)生。
四、努力培養自己各方面的能力
首先是敏銳細致的觀(guān)察力。從現在開(kāi)始，我要認真學(xué)習并研究小學(xué)生的心理及其心理的外在表現，然后多多去觀(guān)察一些小學(xué)生，試著(zhù)去分析他們的心理，提高 自己的觀(guān)察力。再者就是創(chuàng )造性思維能力。我要好好利用大學(xué)的時(shí)間，多去挑戰新事物，并在這過(guò)程中大膽地去創(chuàng )新，提高自己的創(chuàng )新能力。其次是生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達能力。教師必須要具備一定的口頭表達能力，可以說(shuō)這是最最重要的。在今后的學(xué)習生活里，我要抓住一切可以在大眾面前講話(huà)的機會(huì )，無(wú)論是班級還是社 團，還是其它一些場(chǎng)合，一步一步提高表達能力。最后就是組織管理能力。我知道我以后肯定會(huì )選擇當班主任，這可不是一件簡(jiǎn)單的事。很幸運，在大二這一年，我將擔任湖學(xué)研究會(huì )的會(huì )長(cháng)，這是一個(gè)非常能鍛煉人的機會(huì )。我要好好干，在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗。雖然他跟管理一個(gè)小學(xué)班級有點(diǎn)差別，但是也能夠在其 中學(xué)到很多有用的。
五、提高對師德的認識
所謂師德認識，就是指對教師職業(yè)道德的深刻認識和全面理解，要從“德”中體會(huì )到獻身小學(xué)教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎就是從良好的小學(xué)啟蒙教育開(kāi)始，小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后初中、高中及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè) 是“園丁”那是很貼切的，尤其小學(xué)教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說(shuō)，什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，其一，要關(guān)心學(xué)生的生活，尤其當個(gè)別學(xué)生身體感到不適時(shí)，更要體貼、照顧好；其二，要熟悉學(xué)生們的基本情況，如家庭人員，學(xué)生的性格、脾氣、生活環(huán)境，這樣，在教育時(shí)，就可根據每位學(xué)生的不同特點(diǎn)，尋找相應的方法，因人而異，充分挖掘他們的內在潛能；其三，平等對待每個(gè)學(xué)生，不管是頑皮的，還是文靜的，不管是男孩，還是女孩，也不管他們的.家庭背景、經(jīng)濟條件，都一視同仁、平等對待。這樣，學(xué)生們就會(huì )感到在老師面前表現都同樣有機會(huì )得到肯定。
總之，我想說(shuō)：我喜歡小學(xué)教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為喜歡，所以我會(huì )用心去學(xué)習，去提升自己，為以后真正地踏上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
我班現有幼兒40名，男生23名，女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規都已經(jīng)很熟悉，一開(kāi)學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生，但入學(xué)以來(lái)適應較好，情緒也基本穩定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣，入園初期，很多孩子表現出了自私、倔強，自理能力、交往能力相對較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小班生活鍛煉，幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步，所有幼兒都能獨立進(jìn)餐、入廁，能自己脫穿衣服、鞋子，自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習慣有了明顯的改觀(guān)，不僅有了初步的集體規則意識，也有了簡(jiǎn)單的交往能力。就連華敏妤也會(huì )主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語(yǔ)言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動(dòng)說(shuō)話(huà)。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自制能力較弱，比較好動(dòng)，活動(dòng)中堅持性不夠，注意力易分散;同時(shí)在集體活動(dòng)中積極性還不夠，不能主動(dòng)、大膽的表達自己的意愿或者見(jiàn)解，活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此，在本學(xué)期中我們將運用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達，促進(jìn)幼兒溫馨、和諧、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二:本學(xué)期工作總目標:
以《幼兒園指導綱要》的精神指針，結合園務(wù)計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實(shí)際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開(kāi)展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級特色活動(dòng)“泥工”等。根據課程中的內容，認真制作、投放區域活動(dòng)材料，并努力創(chuàng )新，提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長(cháng)工作，使孩子學(xué)得開(kāi)心、家長(cháng)滿(mǎn)意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎上進(jìn)一步得到提高。
三、各領(lǐng)域采取的措施:
(一)語(yǔ)言
1、提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)，幫助個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂(lè )等學(xué)說(shuō)普通話(huà)。并在日�；顒�(dòng)中始終要求幼兒講普通話(huà)。
2、在班內舉辦說(shuō)唱童謠比賽，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話(huà)連貫地背誦，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、根據這學(xué)期新開(kāi)設的早期閱讀，教幼兒認識一些簡(jiǎn)單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。培養幼兒對日常生活中常見(jiàn)標記和文字符號的認識。
4、利用聽(tīng)故事、看圖書(shū)、繪畫(huà)的方式，引導幼兒對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒傾聽(tīng)和前閱讀的能力。
5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，注重幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展，要求幼兒多說(shuō)。
6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演，培養幼兒表現美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話(huà)、表演，表現、建立他們的自信心。
(二)健康
1、每天保證幼兒的運動(dòng)量，運動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生�；顒�(dòng)中注意幼兒的表現，及時(shí)提醒幼兒脫穿衣服。
2、適當控制體育活動(dòng)強度，動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異，鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)加強幼兒的安全意識及規則性。
3、為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械，根據周計劃活動(dòng)的安排，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
5、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
6、通過(guò)談話(huà)活動(dòng)、晨間檢查的方式，教育幼兒愛(ài)清潔、講衛生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛生。
(三)社會(huì )
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察成人勞動(dòng)的辛苦，并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng )設、提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功的機會(huì )，增強其自信心和自尊心。
3、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)，培養幼兒團結合作、互相謙讓?zhuān)矣诟偁幍钠焚|(zhì)。
4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草，培養幼兒社會(huì )活動(dòng)中的樂(lè )趣。
(四)科學(xué)
1、利用散步春游等活動(dòng)，初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節的變化，引導幼兒觀(guān)察的興趣。
2、開(kāi)展形式多樣，內容豐富的幼兒活動(dòng)，按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、通過(guò)談話(huà)活動(dòng)，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的圖書(shū)，影片，培養幼兒初步的環(huán)保意識和行為。
4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)"，引導幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。
(五)藝術(shù)
1、在音樂(lè )活動(dòng)中，多讓幼兒根據音樂(lè )的節奏來(lái)打節拍，并學(xué)習打2/4拍和3/4的節奏。
2、利用各種繪畫(huà)手段與方式，培養幼兒對繪畫(huà)的興趣，初步學(xué)習用棉簽、手指、蠟筆等作畫(huà)。
3、根據班級特色，優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、根據主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區材料，在教室內設立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )，培養幼兒的自我表現能力。
(六)班級特色:
1、在區域中，提供豐富的材料，供幼兒操作，提高幼兒的動(dòng)手能力。
2、多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。
(七)家長(cháng)工作:
1、繼續加強與家長(cháng)的交流和溝通，以電話(huà)、家訪(fǎng)、早晚接送時(shí)的交流等形式，了解每位孩子在園或在家表現，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
2、按時(shí)更換家園櫥窗內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況，并向家長(cháng)提供新的幼教信息。
3、為了加強家園聯(lián)系，我們將通過(guò)校信通等多種形式，與家長(cháng)多方位的溝通，使家園合作更加融洽。
四、本學(xué)期月工作安排
(二、三月份):
1、制定班級各項計劃。
2、正常教學(xué)秩序，穩定幼兒情緒，加強班級常規教育。
3、更新主題墻，整理區域和自然角，正常開(kāi)展各項活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題教育活動(dòng)和“媽媽您辛苦了”婦女節活動(dòng)。
5、圍繞植樹(shù)節，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木。
6、創(chuàng )設班級環(huán)境，設置班級的特色活動(dòng)區。
7、開(kāi)展“找春天”主題活動(dòng)，對馬路上的汽車(chē)、花園里的花草和樹(shù)感興趣，開(kāi)展一些飼養活動(dòng)(如飼養小蝌蚪)。
(四月份):
1、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規教育。
2、帶領(lǐng)幼兒到社區、田野、公園踏青。
3、對幼兒進(jìn)行期中測試。
4、開(kāi)展“比一比”主題活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。
5、排練節目，做好舞臺前的準備。
(五月份):
1、對幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果，并尊重勞動(dòng)人民。
2、班級開(kāi)展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng)，提高寶寶的自我服務(wù)意識。
3、迎“六一”幼兒慶�；顒�(dòng)。
4、組織幼兒練習踩高蹺，準備年級組中的踩高蹺比賽。
5、繼續排練節目，準備舞臺演出。
(六月份):
1、“六一”幼兒體檢。
2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng)，開(kāi)展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。
3、開(kāi)展班級“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。
4、對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測評，填寫(xiě)《幼兒快樂(lè )成長(cháng)手冊》。
5、做好期末家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)交代暑假要求。
6、對幼兒進(jìn)行節約用水、節約用電和暑期安全教育。
學(xué)期工作計劃 篇6
一個(gè)學(xué)期轉眼即過(guò)，新的社團工作也即將開(kāi)始。為了在系領(lǐng)導的指導下，更好地發(fā)揮學(xué)生社團在校園文化生活中的積極作用，提高社團活動(dòng)的水平，帶動(dòng)社團的全面繁榮和發(fā)展，促進(jìn)社團管理的規范化、制度化，把我們學(xué)院的社團建設好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:
(一)基礎性建設
1、社團工作制度貫徹
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，社團部在所有干部成員討論，擬定了本學(xué)期社團工作制度貫徹計劃，充分明確了權責的劃分、經(jīng)費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團間溝通監督
各社團招新、注冊工作完成之后，要分別進(jìn)行了新會(huì )員見(jiàn)面會(huì )。協(xié)會(huì )負責人向新會(huì )員介紹協(xié)會(huì )的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等，使會(huì )員更好的了解了社團，更加真切的融入社團。
3、資源共享
鑒于各社團機構繁冗，操作起來(lái)比較復雜，同時(shí)考慮學(xué)習性組織的發(fā)展和培養，本學(xué)期社團部有資源共享的構想，具體有以下幾項：1、 在社團機構設置時(shí)，各社團不必要部門(mén)合并，遇到各社團活動(dòng)，每個(gè)社團部門(mén)負責人(1—2人)一起工作，提高在位人員的工作效率。2、 基于外聯(lián)部的工作特殊性，各社團保留外聯(lián)部。3、 新建設一個(gè)策劃部,負責社聯(lián)重要活動(dòng)開(kāi)展4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享，所以每個(gè)社團專(zhuān)設聯(lián)絡(luò )人一名(由一名副會(huì )長(cháng)擔任)，專(zhuān)門(mén)負責社團信息的溝通與共享。4.加強新會(huì )員能力拓展。5.設立社團具體獎罰項。
(二)組織活動(dòng)
本學(xué)期社團部的具體工作具體分為四大方面：
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開(kāi)始，我們社團部將配合團總支各部門(mén)，完成11級的迎新工作，并在工作之間實(shí)現本部門(mén)的宣傳工作。
2.部門(mén)分組
宣傳組：對外聯(lián)系和宣傳，協(xié)助協(xié)會(huì )并進(jìn)行交流活動(dòng)。
調研組：深入協(xié)會(huì )，監督各協(xié)會(huì )內部運作并收集資料。
秘書(shū)組：負責對內聯(lián)系，和與各協(xié)會(huì )溝通，并輔助上級學(xué)院工作，整理各協(xié)會(huì )和本部門(mén)資料，負責活動(dòng)的落實(shí)與運作。
策劃組：策劃活動(dòng)，流程、安排和活動(dòng)指導
3、組織學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )招干工作
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開(kāi)，社團部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓、應用等階段來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專(zhuān)長(cháng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團招新工作
新學(xué)期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開(kāi)，社團部分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、以及會(huì )員統計與專(zhuān)長(cháng)冊的訂立等方面來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì )員專(zhuān)長(cháng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動(dòng)安排
(1)社團部常規活動(dòng)：
“放映會(huì )”活動(dòng)，策劃中，B樓***教室舉行時(shí)間待定。
(2)社團部創(chuàng )新活動(dòng)：
社團文化節，時(shí)間待定。
協(xié)助協(xié)會(huì )舉辦活動(dòng)，時(shí)間待定。
其他活動(dòng)，時(shí)間待定。
三、長(cháng)期工作
1、社團的注冊、變更、修改
社團注冊進(jìn)行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓，謹慎細致，避免了遺漏的現象。同時(shí)在注冊的基礎上，我們要監督社團從根本上完善了本協(xié)會(huì )章程和制度，為社團的進(jìn)一步長(cháng)足發(fā)展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成，我們將在學(xué)期開(kāi)學(xué)后跟蹤了解社團變更、修改發(fā)展狀況，完成社團學(xué)期監督工作。
2、 社團活動(dòng)審批及經(jīng)費報銷(xiāo)
我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應考慮到的經(jīng)費問(wèn)題，我們將會(huì )向學(xué)院申請一定的活動(dòng)經(jīng)費，其次，盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助，不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量，更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。
3、關(guān)于干事的培訓和內部建設方面
具體的安排將如下：
本月開(kāi)始制定例會(huì )時(shí)間，開(kāi)會(huì )制度與要求，等規范各干事的規章制度。本學(xué)期還會(huì )整理各協(xié)會(huì )的資料，該去該留的會(huì )統計好并上報老師審核，得到老師審批后會(huì )按社團管理制度對各協(xié)會(huì )/社團進(jìn)行相應的處理。
本學(xué)期年為鍛煉期，讓干事清楚了解到部門(mén)內的基本運作及活動(dòng)的各項程序，為未來(lái)接任奠定基礎。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候，例會(huì )將會(huì )安排培訓或思想指導，令干事更了解部門(mén)及本部門(mén)部長(cháng)，令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。
下學(xué)期，將會(huì )著(zhù)重于干事的競選培訓，還會(huì )組織干事與其它部門(mén)或其它學(xué)院的社團部合作，還會(huì )協(xié)助協(xié)會(huì )/社團舉辦更多活動(dòng)或交流，使各協(xié)會(huì )/社團能與外界更多的交流，促使協(xié)會(huì )/社團更好的發(fā)展。更提高干事們的能力，為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、 收集社團評比資料工作
我們將組織干事收集我系各個(gè)社團的活動(dòng)資料和工作總結，并將這些資料統計出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團評比材料。為了更好的開(kāi)展工作，我們會(huì )把干事分配到學(xué)生社團里面去。
5、 其他部門(mén)內部工作
為了讓干事能在部門(mén)里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現，我們會(huì )在學(xué)期的開(kāi)始制定干事管理制度和在長(cháng)期做好干事的思想工作。
四、社團評估工作
體現社團的強大與否除了與各學(xué)生社團的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外，還與社團部的內部建設有密切的關(guān)系，我們組織干事一起開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候應有如下階段：
1、 活動(dòng)策劃階段
2、 活動(dòng)審核與分配階段
3、 活動(dòng)準備與監督階段
5、 活動(dòng)舉辦階段
4、 活動(dòng)驗收階段
6、活動(dòng)總結暨表彰大會(huì )
五、后期工作
1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì )服務(wù)，制定獎勵政策，在每個(gè)學(xué)期期末結束前評出優(yōu)秀社團，對于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎勵.對于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織成績(jì)不佳的給予批評!
2、各社團的期末總結及選舉階段
各社團在每個(gè)學(xué)期的期末結束前總結，并做好社團內部選舉的準備，為了提高社團負責人的基本素質(zhì)以及理論水平，社團部應該每月開(kāi)展一次負責人學(xué)習討論會(huì )，研討近期工作情況并組織學(xué)習，努力做到與時(shí)俱進(jìn)!
3、挑選新任社團干部階段
首先要搞好內部管理，要制定合適我們社團部的一個(gè)方針政策，充分的信任自己的干部和干事，調動(dòng)部門(mén)干事的積極性，讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，從前期擇優(yōu)、培訓、應用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團部部長(cháng)副部長(cháng)，努力做到開(kāi)拓創(chuàng )新!
我們社團部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jì)，但是難免有一定的不足，那就是我們社團部與各協(xié)會(huì )溝通和聯(lián)系不夠，相互合作的機會(huì )較少，慢慢的社團部的影響力就會(huì )有所下降，干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中，除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì )，加強各個(gè)協(xié)會(huì )之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動(dòng)，在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力，為下一
任的社團部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學(xué)校的影響力，還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì )能夠深入到同學(xué)們心中。
1、 制定好社團部的總章程并督促每個(gè)社團制定好其內部自己的規章制度
2、 做好各個(gè)社團的信息統計工作(社團名稱(chēng)、性質(zhì)、社長(cháng)、人數、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導老師、各社社員名單……)
3、 為接下即將開(kāi)展的社團工作做準備：
a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統計
b、了解清楚每個(gè)社團的近期活動(dòng)開(kāi)展計劃(形式、內容、指導老師、場(chǎng)地……)如有困難由社團部進(jìn)行協(xié)調及幫忙解決
4、加強社團活動(dòng)的宣傳力度，特別是對于還需招納社員的社團來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作(可以通過(guò)廣播、海報、論壇發(fā)帖……等形式)
5、做好活動(dòng)小結，對于每次開(kāi)展的社團活動(dòng)各社團都要出一份活動(dòng)小結，寫(xiě)明此次活動(dòng)參與人員、內容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系，了解同學(xué)們對社團部以及社團活動(dòng)的建議和意見(jiàn)
7、積極響應學(xué)校的各項號召，配合影視制作系各社團的各項活動(dòng)。
8、進(jìn)行社長(cháng)換屆，社長(cháng)直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定，所以社長(cháng)尤為重要�，F在各社社長(cháng)都大都臨近畢業(yè)，等社團活動(dòng)開(kāi)展一階段以后會(huì )選舉各社社長(cháng)。新社長(cháng)由老社長(cháng)和社員推薦，指導老師 社團成員 學(xué)生會(huì )和團總支投票選舉產(chǎn)生。使社團未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓社團工作上一個(gè)新臺階。
由于現在社團活動(dòng)還處于起步階段，可能有許多細節問(wèn)題還需注意，社團部會(huì )不斷地商討與處理各類(lèi)問(wèn)題，讓各個(gè)社團的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!
學(xué)期工作計劃 篇7
一、學(xué)生知識能力習慣態(tài)度分析
學(xué)生剛接觸到英語(yǔ)，大部分學(xué)生對英語(yǔ)有比較濃厚的學(xué)習興趣，但也有少數學(xué)生會(huì )因遇到困難，而遭受挫折。學(xué)生學(xué)習習慣也不太端正，有待于端正學(xué)習態(tài)度，掌握良好的學(xué)習方法，使之有所進(jìn)步。所以，在教學(xué)中，教師應該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位。 二、教材分析
本冊是小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)的第一學(xué)年第一學(xué)期使用，本冊教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、注重學(xué)生語(yǔ)言運用能力的培養，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性。 2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習策略的培養，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習或終身學(xué)習奠定基礎。 3、注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習，培養未來(lái)跨文化交際所需要的能力。 4、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
5、注重融合學(xué)科內容，加強學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習來(lái)獲得其他學(xué)科的知識。 6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。
7、注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。
8、注重中小學(xué)各階段的銜接，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。 三、教學(xué)目標和重、難點(diǎn) 教學(xué)目標：
�。�、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)字母ａa--zz,并能按字母順序背誦、默寫(xiě)二十六個(gè)字母． ２、根據實(shí)物、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞要求讀音正確。 ３、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 ４、能在非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。 ５、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。 教材重點(diǎn)難點(diǎn)： 教材重點(diǎn)：
�。�、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)字母ａa--zz。。
�。�、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣，能做到書(shū)寫(xiě)規范、整潔。
�。�、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 教材難點(diǎn)：
能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 四、主要措施
�。�、考慮到小學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn)，以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的可持續性發(fā)展。
�。�、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。 ３、將直觀(guān)教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養學(xué)生良好的朗讀習慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調基礎。４、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。五、教學(xué)目的
激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心；培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調和書(shū)寫(xiě)基礎，以及良好的學(xué)習習慣；使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)，培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維和創(chuàng )造能力。適當介紹中西方文化，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定良好的基礎。
六、單元教學(xué)計劃
學(xué)期工作計劃 篇8
一、 基本情況：
我校在體育和美術(shù)方面各一專(zhuān)職教師，多數美術(shù)和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現在去年在區運動(dòng)會(huì )上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養成了“兩操一活動(dòng)”的良好習慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng )造思維和想象能力。
二、 工作目標：
1、 體育
以《小學(xué)生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實(shí)施《國家體育鍛煉標準》，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會(huì )學(xué)生鍛煉身體的方法，培養一批有知識，又有強壯體魄的新時(shí)代的接班人。
2、 美術(shù)
以大綱為準繩，認真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在掌握基本繪畫(huà)技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學(xué)生們大膽動(dòng)手和動(dòng)腦的想象、創(chuàng )造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。
三、 具體措施：
1、體育
�、� 嚴格按常規要求上好每一節課，保證學(xué)生每天運動(dòng)量。
�、� 制定教學(xué)計劃，認真備課、精心組織每一節課，做到訓練目的明確，過(guò)程安排恰當，并積極參加“三課”活動(dòng)。
�、� 堅持不斷開(kāi)展兩操活動(dòng)，不斷改進(jìn)評比辦法。
�、� 為增強學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jì)，在十二月中旬舉辦校冬季運動(dòng)會(huì )。
�、� 繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。
�、� 積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。
2、 美術(shù)
�、� 嚴格遵守校紀校規，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量 。
�、� 精心組織每一節課，提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習目標，并積極參加“三課”活動(dòng)，認真練習基本功。
�、� 堅持組織學(xué)生參加校級、區級、市級美術(shù)比賽。
�、� 積極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。
�、� 認真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
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