九年級組第二學(xué)期工作計劃范文
時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編收集整理的九年級組第二學(xué)期工作計劃范文，希望對大家有所幫助。
九年級工作是學(xué)校的生命線(xiàn)，中考成績(jì)是一個(gè)學(xué)校的出口成績(jì)。一個(gè)學(xué)校的進(jìn)出口成績(jì)比較，成敗得失，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)是否成功的一個(gè)重要因素之一，能夠體現一個(gè)學(xué)校的教師能力與素質(zhì)，是學(xué)�！巴馑苄蜗蟆惫ぷ鞯闹匾画h(huán)。因此，就必須擬定畢業(yè)班工作計劃，然后按照計劃開(kāi)展工作，落實(shí)到處，力爭20xx年的中考成績(jì)再創(chuàng )新高。
一、指導思想
根據教務(wù)處“20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃”，以及學(xué)校對九年級組的要求。以學(xué)�！皟茸ス芾�、外塑形象，穩中求變，再創(chuàng )佳績(jì)”為工作方針，就需要九年級教師發(fā)揚團結協(xié)作的精神，認真抓好教學(xué)工作、導學(xué)案編寫(xiě)工作、月考工作、校本教研工作，爭取20xx年中考再創(chuàng )佳績(jì)。
二、基本情況
1、學(xué)生成績(jì)
根據20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期清鎮市統考統評的成績(jì)來(lái)看，三中20xx屆學(xué)生尖子生不多，尖子生也不夠拔尖，反而是中等學(xué)生比較多，學(xué)困生尾巴比較大，因此20xx屆學(xué)生的成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)。
2、學(xué)習狀況
�。�1）從現在來(lái)看大部分學(xué)生雖然在堅持學(xué)習，努力學(xué)習，但是缺乏朝氣和拼勁。
�。�2）部分學(xué)生自主學(xué)習的能力有待高，學(xué)習比較被動(dòng)，課堂上學(xué)習的知識在沒(méi)有及時(shí)消化好，導致問(wèn)題越累越多，學(xué)習也呈現出比較困難狀態(tài)。
�。�3）學(xué)生沒(méi)有自己的人生規劃，沒(méi)有遠見(jiàn)，沒(méi)有理想，得過(guò)且過(guò)，學(xué)習沒(méi)有源動(dòng)力。
�。�4）學(xué)生的兩級分化比較嚴重。
3、教學(xué)工作
通過(guò)問(wèn)卷調查，九年級組教師總體上比較優(yōu)秀。但是在課堂紀律，教學(xué)效果等方面還存在很多問(wèn)題，良莠不齊，一定程度上也影響了九年級成績(jì)的提高。
三、工作目標
樹(shù)立九年級工作一盤(pán)棋的思想，抓實(shí)工作細節，同心協(xié)力，保證九年級組工作的正常開(kāi)展，力爭中考成績(jì)有所建樹(shù)。
四、工作思路
九年級第二學(xué)期，是吹糠見(jiàn)米的時(shí)候，一切工作都必須圍繞“中考”展開(kāi)，為中考服務(wù)，所以九年級關(guān)鍵詞是“教學(xué)、月考、分析、督查、輔導”。六月中旬就是中考時(shí)間，所以時(shí)間緊，任務(wù)重。針對這一情況，要扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，力爭3月底4月初結束新課。然后進(jìn)入復習，最少完成兩輪復習，最好是三輪復習。抓好常規管理，深化導學(xué)案編寫(xiě)工作，加強檢查力度，抓好每次月考，做好月考成績(jì)分析。注重培優(yōu)輔差，做好心理疏導，培養考試能力。
五、主要工作
1、加強組織領(lǐng)導，強化責任意識
本學(xué)期將繼續把和諧年級組建設作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務(wù)水平提高，增強責任意識和使命感，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴格科學(xué)的教育管理和細致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把計劃中的工作做好做實(shí)。
2、強化老師的責任意識
在教育教學(xué)工作中，班主任起主導作用，所以在本學(xué)期中，班主任要積極主動(dòng)做好班級的管理和協(xié)調工作，而且管理工作要做得細一些。協(xié)調好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展。要抓好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育六門(mén)學(xué)科，協(xié)調配合好政史學(xué)科。強化教師認真備課，認真上好每一節課，夯實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，不吃?shī)A生飯；班主任要協(xié)調控制好學(xué)生的各科作業(yè)量，防止學(xué)生出現偏科現象�？迫卫蠋熢诮虒W(xué)過(guò)程中，除完成教學(xué)任務(wù)外，也要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，管理好課堂紀律，充分了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，對不交作業(yè)的學(xué)生既要告知班主任，又要采取適當措施進(jìn)行補救，及時(shí)了解學(xué)生對自己所教學(xué)科的學(xué)習情況，不使自己所教學(xué)科因教學(xué)效果不顯著(zhù)而拉后腿。
六、為提高教學(xué)質(zhì)量所采取的措施
1、做好安全教育，抓紀律、學(xué)風(fēng)、法制教育，使保持班級良好班風(fēng)。
2、及時(shí)了解學(xué)生的'思想、學(xué)習動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮班級的團組織力量，讓團員去帶動(dòng)班級學(xué)風(fēng)紀律。
3、加強家校聯(lián)系，學(xué)生在校的不良表現要及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、班主任統計出各層次段學(xué)生成績(jì)名單，450分以上學(xué)生的學(xué)習情況要經(jīng)常與各科任老師及時(shí)溝通，及時(shí)補差補缺。
5、把學(xué)困生的幫扶工作落到實(shí)處。
6、各教研組要強化教研工作力度，優(yōu)化教師集體備課，充分挖掘教材，注重教法研究，學(xué)法指導。
7、任課教師要根據學(xué)生的實(shí)際，實(shí)施分層次教學(xué)，對不同層次的學(xué)生，要因材施教，因勢利導，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲。作業(yè)題的選擇要突出層次性，精心選題。
8、加強考試管理。每個(gè)月進(jìn)行一次月考，日期安排視具體月份而定，科目安排：星期四下午14:30～17:00考語(yǔ)文，星期五上午7:40～9:40考數學(xué)，10:00～12:00考英語(yǔ)，下午14:30～17:00考理綜�？荚囃旰竺恳晃唤處煻紤摷皶r(shí)進(jìn)行試卷分析，總結經(jīng)驗教訓，查找學(xué)生知識缺陷，制定出矯正補救的措施，為以后的復習打好基礎。各學(xué)科組要精心組織教師準備好每一次月考試卷，出好每一道題，學(xué)科備課組要統一教學(xué)進(jìn)度，統一教學(xué)目標。
9、加強教學(xué)常規的監督。
10、加強校際交流，推動(dòng)教師成長(cháng)，提高教學(xué)質(zhì)量。四月中旬和鴨池河中學(xué)、新店中學(xué)共同舉行一次“同題、同考、統評”的校際交流活動(dòng)。具體時(shí)間和相關(guān)事宜由教務(wù)處安排。
11、九年級組對以上措施實(shí)行跟蹤管理，每位教師參與監督。
九年級的工作是學(xué)校的工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，九年級教師要明確肩負的責任重大。各教研組要全面及時(shí)掌握中考信息，及時(shí)調整教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn)，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，詳細解析中考試題，制定教學(xué)策略和輔導計劃，認真落實(shí)，采取以中考為起點(diǎn)，以中考為標準的輔導，爭取教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
具體安排：
2月18日開(kāi)學(xué)上課，舉行開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生報到注冊，教師持教案上課，有一周的教案或課件供查詢(xún)。
開(kāi)學(xué)后每天下午配合好體育教師和班主任安排好學(xué)生中考體育相關(guān)訓練。
每月中旬第一周各教研組進(jìn)行導學(xué)案(教案)和作業(yè)檢查。查找教學(xué)中出現的問(wèn)題根源所在，并及時(shí)處理,作好相關(guān)記錄。對存在問(wèn)題嚴重的教師，讓組內有經(jīng)驗的教師共同進(jìn)行幫帶，必要時(shí)上報年級組或教務(wù)處。
各教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，主題由教研組長(cháng)根據學(xué)科特點(diǎn)確定，具體開(kāi)展時(shí)間根據學(xué)科特點(diǎn)由本組教師共同協(xié)商確定。每次活動(dòng)組長(cháng)和教師都要有記錄，組長(cháng)寫(xiě)出簡(jiǎn)報，就參加活動(dòng)情況進(jìn)行公示，活動(dòng)相關(guān)記錄交教務(wù)處。
每月進(jìn)行一次月考。由各教研組長(cháng)安排本組把關(guān)教師出題，統一進(jìn)度，統一評卷，每次月考都由教研組長(cháng)及本組內一名有經(jīng)驗的教師進(jìn)行審題，合格后提交年級組長(cháng)復審。年級組長(cháng)負責印制試卷和分發(fā)試卷，負責安排考場(chǎng)，設定學(xué)生考試相關(guān)信息，公示考試具體時(shí)間和科目，并作好相關(guān)記錄。班主任負責考場(chǎng)布置和學(xué)生考號相關(guān)信息公示。每次月考前3天教務(wù)處負責安排監考人員并公示�？荚嚭蟮南乱恢軆缺仨毻瓿稍u卷相關(guān)所有工作，并進(jìn)行公示。
3月中旬配合教務(wù)處和班主任作好中考報名相關(guān)工作。
3月21日至22日月考，教研組長(cháng)于3月10日至13日審查月考試題，3月13日提交年級，3月14日至15日交印刷室印制，3月18日至3月21日年級組長(cháng)分卷。3月21日中午12:00班主任布置考場(chǎng)。3月25日至27日各教研組評卷及登記成績(jì)，28日將成績(jì)交年級組長(cháng)，年級組長(cháng)匯總后上報雷校長(cháng)和教務(wù)處，并確定周末班學(xué)生名單，并在門(mén)崗處公示欄內進(jìn)行公示。3月28日至29日各教研組作月考質(zhì)量分析，完成此次月考的所有善后工作。
4月上旬配合好教務(wù)處作好中職招生相關(guān)宣傳動(dòng)員工作。
4月上旬后期配合教務(wù)處和體育組作好中考體育考試相關(guān)工作。
4月中旬（具體時(shí)間和相關(guān)事宜由教務(wù)處安排）本校和鴨池河中學(xué)、新店中學(xué)共同舉行一次“同題、同考、統評”的校際交流活動(dòng)。
4月18日至19日(因有校際交流而暫定)月考。本校由各教研組長(cháng)安排本組把關(guān)教師出題。教研組長(cháng)于4月8日至10日審查月考試題，4月10日提交年級組長(cháng)復查登記，4月12日至15日交印刷室印制，4月16日至17日年級組長(cháng)分裝試卷。4月18日中午12:00班主任布置考場(chǎng)。4月22日至24日各教研組評卷及登記成績(jì)，25日將成績(jì)交年級組長(cháng)，年級組長(cháng)匯總后上報雷校長(cháng)和教務(wù)處，并確定周末輔導班學(xué)生名單，于25日至26日在門(mén)崗處公示欄內進(jìn)行公示。
5月上旬配合教務(wù)處安排好20xx年中考模擬考試工作，中旬前期作好模擬考試質(zhì)量分析。
5月中旬后期由各教研組選派本組最有經(jīng)驗的教師出兩套校本模擬題，一套用于5月月考，另一套由班級科任教師視情形自行處理。
5月23日至24日月考。由各教研組選派本組最有經(jīng)驗的教師出題，5月17日試題交年級組審查，5月20日至22日年級組負責印卷、分卷工作及考場(chǎng)安排，22日中午12:00班主任布置考場(chǎng)。5月29日至31日各教研組作質(zhì)量分析，5月31日前完成此次月考的所有善后工作。
6月上旬各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行插缺補漏，同時(shí)作好最后沖刺輔導工作。審查本學(xué)科各個(gè)必考環(huán)節是否都做好了充分的準備。
6月10日左右班主任做好學(xué)生心理輔導工作，考前動(dòng)員工作。
6月中考班主任帶隊考試，作好安全宣傳工作，確保每一名學(xué)生平安參加考試，作好考試完成后的善后工作安排。
凡事遇特殊情況作臨時(shí)調整、安排和處理。
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