【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃匯編五篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
下面就是我五年級新學(xué)期的新學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級基本情況 ：
五年級共有XX名學(xué)生，XX名女生，XX名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現象。
二、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
(2)強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習慣的養成，落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
(2)培養班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
新學(xué)期、新氣象，我相信我的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這么多年的培養，也都意識到這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，他們一定會(huì )更加努力的學(xué)習的。
學(xué)期工作計劃 篇2
春節很快過(guò)去了，新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì )繼續帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現象，本學(xué)期將繼續加強班級管理，培養班干部隊伍建設，培養學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下：
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向，結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)�！嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習能力較差，缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣，學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養班干部隊伍，建立一支積極進(jìn)取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。
營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團結進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作
開(kāi)通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等，并通過(guò)其了解學(xué)生；常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友；開(kāi)設專(zhuān)題知識講座，加強心理引導；召開(kāi)主題班會(huì )，加深學(xué)生的自我認識；努力培養良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式，使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機，勤奮好學(xué)，培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì )課的作用，加大教育力度
定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì )自己管理自己，并及時(shí)根據班級具體情況，給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的`作用，分享她的學(xué)習經(jīng)驗，營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)德智體操行分評比，增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。
7、保持與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作，并多與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，如班級晚會(huì )、五四青年節活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作方向：
1、及時(shí)將我院的動(dòng)態(tài)信息傳送到同學(xué)當中，使學(xué)生對能夠全面及時(shí)的了解我院學(xué)習生活情況。
2、將同學(xué)的意見(jiàn)與建議反饋到老師手里，以便老師及時(shí)的針對同學(xué)中間出現的問(wèn)題采取及時(shí)有效的措施，出現的亮點(diǎn)給予鼓勵，以便使其能夠良好的發(fā)展。
3、關(guān)注、關(guān)心其他學(xué)院建設，為取長(cháng)補短、共同發(fā)展、建設優(yōu)質(zhì)的校園氛圍做出貢獻。
二、部門(mén)建設：
�。ㄒ唬�、召開(kāi)例會(huì )，每周一次（特殊情況靈活變動(dòng)）。
會(huì )議規定：
如果因事請假或者晚到，要事先說(shuō)明。我們將建立嚴格的部門(mén)考核制度，對例會(huì )制度量化考核：對于一個(gè)學(xué)期未事先說(shuō)明而遲到四次以上者，勸其自動(dòng)退出部門(mén)；未請假而缺席者，三次以上即勸其自動(dòng)退出部門(mén)；一個(gè)學(xué)期不能請假超過(guò)四次。
會(huì )議目標：
一個(gè)部門(mén)要發(fā)展，必須要團結，為了達到部門(mén)內部成員“和而不同”的目的，我們要加強內部人員的認識和合作。所以，內部的溝通交流應擺在首要位置：
1、每次會(huì )議結束后進(jìn)行部門(mén)成員總結，可以談近期工作上的發(fā)現和收獲，也可以聊學(xué)習情況，更可以是對于部門(mén)內部建設的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。
2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作，營(yíng)造好的部門(mén)文化氣氛。
3、通知部員學(xué)生會(huì )近期的活動(dòng)安排，組織學(xué)生會(huì )的工作。
�。ǘ�、我們的部門(mén)提高干事素質(zhì)，根據我部的職能，現在暫定以下培訓：
1、寫(xiě)作培訓，主要是策劃、會(huì )議記錄、工作總結等培訓。
2、新聞寫(xiě)作培訓，主要是通訊、采訪(fǎng)、評論的寫(xiě)作。
3、攝影培訓，如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。
�。ㄈ�、記者團建設，努力將記者團建設成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛，每人配發(fā)記者證，做到證不離身，有有訪(fǎng)必采，不知拘泥于學(xué)校，學(xué)院，學(xué)生。
隨時(shí)注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。
�。ㄋ模�、建設部門(mén)文化。一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)必然有著(zhù)優(yōu)秀的部門(mén)文化，而這樣的文化在我們部門(mén)內部尚未形成，在以后的工作中，我們會(huì )尋找新的方案和出路，形成自己獨特的文化模式和特色活動(dòng)。
三、部門(mén)活動(dòng)
1、聯(lián)合其他部門(mén)合作組織學(xué)生活動(dòng)。時(shí)間、主題因時(shí)而異。
2、舉辦征文比賽。主題應富有時(shí)代氣息，易于，樂(lè )于為學(xué)生所接受。
3、采訪(fǎng)工作，將采訪(fǎng)內容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導、老師、學(xué)生會(huì )干部等，指導大學(xué)形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、報紙板塊的設計
1、增添教師風(fēng)采板塊。
2、報道學(xué)院近期教育工作動(dòng)態(tài)。
3、增加摘登國內外有關(guān)教育教學(xué)的新聞消息。
4、為學(xué)生課外閱讀服務(wù)，摘登近期報紙雜志上適合學(xué)生閱讀的精美小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌、面向廣大學(xué)生，使他們增加閱讀量，提高寫(xiě)作能力，培養文學(xué)愛(ài)好的興趣。
5、選登學(xué)生優(yōu)秀作文，為廣大學(xué)生提供發(fā)表優(yōu)秀作文的園地，鼓勵、調動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作文的積極性，培養學(xué)生的文學(xué)興趣，鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作和工作能力。
6、在文章內容積極健康的原則上，版面形式由干事自主創(chuàng )新。
四、創(chuàng )新設計
1、充分利用現代信息網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上創(chuàng )辦特色數據庫，擬建三刊電子化期刊共 數據庫，方便作者查詢(xún)有關(guān)的信息資源。
2、設立學(xué)報優(yōu)秀作者獎、優(yōu)秀稿件獎、優(yōu)秀編輯獎。
五、結束語(yǔ)
編輯部是聯(lián)系書(shū)院與學(xué)生的紐帶和強梁。在這個(gè)使命的前提下，我們部門(mén)的工作相對比較瑣碎，但是我們會(huì )合理安排，爭取不落下一個(gè)活動(dòng)的報道。
編輯部的人員有激情和夢(mèng)想，現在是我們上演絢麗青春的時(shí)候，我們一定會(huì )努力，不管會(huì )面對怎樣的困難。而繼承優(yōu)良傳統，尋求新的發(fā)展高度勢在必行！我們在行動(dòng)！
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
結合上級文件和相關(guān)主題教育活動(dòng)精神，以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口，以?shī)W運年為契機，以豐富多彩的實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng )設全員、全科、全程的德育育人機制，力爭使學(xué)校的德育工作呈現多重結構的育人網(wǎng)絡(luò )。
二、具體工作安排 更新師德教育理念，樹(shù)立以人為本的新思想
1、把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本。
嚴禁有違師德現象的事件發(fā)生，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人的德育機制。本學(xué)期，繼續對教育理論，育人成功案例，師德楷模故事等進(jìn)行學(xué)習討論，為師德工作的有效開(kāi)展打好堅實(shí)基礎。加強學(xué)生的心理健康的教育，把握學(xué)生思想脈膊，把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生，四月份聘請心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座。充分把“心語(yǔ)小屋”利用起來(lái)，使個(gè)別學(xué)生釋放心理壓力，健康快樂(lè )成長(cháng)。班主任要勤于學(xué)習、善于總結、努力提高自身的素質(zhì)，成立紅小德育工作研討小組、編寫(xiě)紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進(jìn)行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育氛圍。做好家長(cháng)學(xué)校的培訓和結業(yè)考試工作。
2、落實(shí)各項常規教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力 根據學(xué)生實(shí)際，拓展德育常規內容
本學(xué)期要拓展德育常規內容，根據學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。3月開(kāi)展“三別”“四帶”“五無(wú)”活動(dòng)，即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把誠信帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。利用文明禮儀校本課程，開(kāi)展低年級文明禮儀隊會(huì )觀(guān)摩課活動(dòng)。利用安全教育月，組織4-6年級學(xué)生參觀(guān)消防教育館活動(dòng)，參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。通過(guò)從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養學(xué)生有責任感，有愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)河北，愛(ài)祖國。
3、啟動(dòng)讀書(shū)工程，打造書(shū)香校園。
開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”為主題的師生共讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生認識到讀書(shū)的益處，讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，鼓勵隊員把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書(shū)愛(ài)心與品質(zhì)《老人與�！纷鲆粋�(gè)誠實(shí)的人《木偶奇遇記》愛(ài)如春風(fēng)化雨《愛(ài)的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽(tīng)田園間蟲(chóng)子們的生活密語(yǔ)《昆蟲(chóng)記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書(shū)籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學(xué)生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書(shū)月。期末評選“師生讀書(shū)標兵”，在藝術(shù)節閉幕式表彰。
4、拓寬空間，促進(jìn)體驗教育蓬勃發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想：
無(wú)規矩不成方圓，紀檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門(mén)，主要負責每次活動(dòng)的考勤，請假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執行相關(guān)的獎罰制度、制定相關(guān)的考核規則、監督各部門(mén)紀律情況。
二、工作目標：
通過(guò)一系列的整改，聯(lián)合學(xué)術(shù)中心的其他部門(mén)規范紀律，嚴抓作風(fēng)，切實(shí)維護學(xué)術(shù)中心工作正常進(jìn)行，使中心的成員養成守紀律并延續這種習慣給新生，為中心建設和發(fā)展貢獻制度支持。
三、工作內容：
紀檢部是一個(gè)日常部門(mén)，其日常工作主要有如下幾點(diǎn)：早讀的考勤、例會(huì )的考勤和開(kāi)會(huì )紀律、讀書(shū)筆記上交的考核、對其他部門(mén)部長(cháng)的考核。
一）早讀的檢查情況，有事不能到達的要履行請假手續，嚴格依照請假條的規范認真填寫(xiě)，并在早讀的時(shí)候，移交至紀檢部，無(wú)故不到者對其扣除五分，連續五次無(wú)故不到者，取消社團評優(yōu)資格。
二）例會(huì )的監督情況，有事不能到達的，應事先履行請假手續，嚴格依照請假條的書(shū)寫(xiě)規范填好理由，并在例會(huì )的時(shí)候移交至紀檢部，無(wú)故不到者，扣除五分，連續五次不到的，取消評優(yōu)，先進(jìn)分子稱(chēng)號的資格。
三）對于每月的讀書(shū)筆記或論文，不按時(shí)交的，依情況分別提出警告，嚴重警告，情節嚴重的扣除五分，直至最后取消評優(yōu)的資格。
四）通過(guò)平時(shí)觀(guān)察和記錄來(lái)考核各部門(mén)負責人。
四、部門(mén)內部建設：
一）制定部門(mén)規范
�。�1）本部門(mén)成員必須嚴格遵守學(xué)生會(huì )的各項規章制度，以身作則。
�。�2）各項工作要本著(zhù)公平，公正，公開(kāi)的態(tài)度。
�。�3）各類(lèi)數據的統計結果盡量避免錯誤情況的發(fā)生，體現數據的說(shuō)服力。如有偏差，應及時(shí)改正，降低數據失真帶來(lái)的影響。
�。�4）處理好部門(mén)內部成員關(guān)系。
二）部門(mén)交流
�。�1）定期與本部門(mén)干事進(jìn)行交流，及時(shí)了解他們的想法。
�。�2）相互交流感想，反思自己的表現；
�。�3）總結上時(shí)段的工作，計劃分配下階段工作任務(wù)。
三）輪流負責簽到：本部門(mén)部長(cháng)和干事輪流負責學(xué)術(shù)中心的早讀例會(huì )簽到及交表。
五、部門(mén)展望：
希望紀檢部的人能齊心協(xié)力，秉著(zhù)公正公平的思想為社團的健康發(fā)展做出應有的貢獻，努力完成工作任務(wù)，在工作中鍛煉自己，提升自己。
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