【必備】下學(xué)期學(xué)期工作計劃范文5篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時(shí)期,在上學(xué)期我校校本培訓呈現出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完黃前鎮谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓后,參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實(shí)踐課題成果后,我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現出清晰的思路、大體的輪廓,F將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡(jiǎn)要整理如下:
一、指導思想:
以區教育局“兩提高兩滿(mǎn)意”工作為指針,大力開(kāi)展“辦百姓滿(mǎn)意的學(xué)!敝黝}系列活動(dòng),深入開(kāi)展好“全區小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,在《小學(xué)生行為習慣養成》區級課題評比一等獎的基礎上,繼續結合學(xué)校實(shí)際情況,申報市區有特色的小學(xué)語(yǔ)文課題研究,樹(shù)立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標:
注重學(xué)校實(shí)情加強研討創(chuàng )新,爭取通過(guò)全體師生的努力,新學(xué)期教學(xué)工作各項指標再上新水平。區教學(xué)視導能夠有所突破為鎮為校增光,區學(xué)科抽測力爭有更好的成績(jì),區鎮十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績(jì),能夠結出比較豐碩的成果!稗k學(xué)生喜歡的學(xué)!、“中華誦經(jīng)典閱讀行動(dòng)”、“市區校本課程評選”等系列活動(dòng)均能夠實(shí)現較理想的成績(jì),切實(shí)為師生的發(fā)展服好務(wù)。
三、工作內容及措施:
1、教師業(yè)務(wù)管理精細化、常態(tài)化。
新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習的收獲逐漸變?yōu)楝F實(shí),充分利用好教導處各學(xué)科組,實(shí)行教師常規業(yè)務(wù)“周查、月總結、入考核”的督查機制,認真擬定《范鎮中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項目及標準,客觀(guān)地對教師各項業(yè)務(wù)進(jìn)行評價(jià)。新學(xué)期突出做好的有兩點(diǎn):一是加強教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對話(huà)式批語(yǔ)。教導處將檢查結果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現的業(yè)務(wù)項目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。
2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規化。
新學(xué)期為迎接教學(xué)視導工作,學(xué)校將提前對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽(tīng)評課活動(dòng),將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習習慣的養成”。
面對新學(xué)期的市區教學(xué)能手評選,學(xué)校將認真組織教師積極報名參與,通過(guò)系列聽(tīng)評課活動(dòng),使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚,同時(shí)提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。
3、主題教育月陣地化,層次化。
按照學(xué)校工作部署,結合每月重大時(shí)日,學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。
4、十好教育、興趣小組力爭出新。
新學(xué)期十好教育、興趣小組建設,學(xué)校將通過(guò)少先大隊切實(shí)抓好十好教育活動(dòng),評選與公示、表彰與激勵力爭同步進(jìn)行,評出學(xué)生身邊的典型;興趣小組將繼續努力穩固目前的規模,督查與交流相結合,切實(shí)提高輔導教師的工作能動(dòng)性,讓民樂(lè )隊小組盡快成型,藝術(shù)盤(pán)畫(huà)小組彰顯出特色與品牌,詩(shī)朗誦與合唱完美結合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng )造,剪紙剪出新穎,毛筆書(shū)法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區視導前學(xué)校進(jìn)行自評自測,并適時(shí)組織研討交流會(huì ),為老師們的精心輔導樹(shù)立信心。
5、繼續創(chuàng )新校本培訓的內容與形式,為教師發(fā)展引航。
新學(xué)期學(xué)校將按照xx年校本培訓的工作安排,繼續邀請“市數學(xué)名師”、“XX市優(yōu)秀博客”等名師來(lái)校做課堂匯報、報告。適時(shí)組織相關(guān)教師外出考察與學(xué)習,千方百計提升我校教師的專(zhuān)業(yè)素養,為構建“高效課堂”做鋪墊,為“爭做學(xué)生喜歡的教師”而努力。
6、校本課程的備案、評選力求有新的成績(jì)。
第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見(jiàn)面,學(xué)校將加強相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理,督查求細求實(shí),不斷完善相應課程的材料并細心組檔,以迎接市區課程評選并且取得優(yōu)異成績(jì)。
7、語(yǔ)文新課題研究力爭達到深入扎實(shí)開(kāi)展。
在原《小學(xué)生行為習慣養成》課題評選榮獲區一等獎的基礎上,努力申報新語(yǔ)文研究課題,確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時(shí)間學(xué)校語(yǔ)文課題研究的重點(diǎn)與核心,擬定計劃、課題表,根據課題內容召開(kāi)好開(kāi)題會(huì )、動(dòng)員會(huì )及相關(guān)教師培訓會(huì )。
8、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,為培養學(xué)生的綜合素養服好務(wù)。
綜合科思品與科學(xué),要求教師設置好批改作業(yè),自主完成單元檢測,特別是每周一次實(shí)踐調查作業(yè),學(xué)校安排各年級精心設計,歸檔完善;語(yǔ)文科重點(diǎn)體現出“語(yǔ)文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”兩項檔案的整理,學(xué)校通過(guò)每月一次的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)成果展評,以激勵學(xué)生在綜合素養培訓方面引起重視贏(yíng)得提升。
9、關(guān)于學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò )教研,有關(guān)規定與計劃詳見(jiàn)教導處下發(fā)的《范鎮中心小學(xué)新浪博客管理意見(jiàn)》。
10、學(xué)校將在新學(xué)期完善“領(lǐng)導班子考核評價(jià)機制”,聽(tīng)取一線(xiàn)教師的心聲聚賢思齊,進(jìn)一步修訂“范鎮中心小學(xué)教師暫行規定”、“教師考核評價(jià)方案”。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始,也是我步入教壇十年后的又一次起航。在過(guò)去的十年中,我在實(shí)踐中摸索前行,從初入教壇的稚嫩到現在對教學(xué)有了一點(diǎn)自己的認識和見(jiàn)解,也使自己感覺(jué)到自我正在成長(cháng)。未來(lái)的教學(xué)之路應該是施肥`催花階段,所以我一定要抓住這一時(shí)機,努力使自己得到綻放。
教學(xué)計劃是一個(gè)時(shí)期的統籌和工作綱領(lǐng),也是做好各項工作的第一步,我認真思考了一下,新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)大概分以下三個(gè)方面。
一課堂教學(xué)
在大力推行素質(zhì)教育的今天,課堂教學(xué)顯得尤為重要,我將繼續秉承"上活每一節課"的教學(xué)思路,深挖教材活用教材,努力探索出適合農村,適合本地學(xué)生的教學(xué)方法。讓每一個(gè)學(xué)生都得到知識和審美能力的提升。
具體實(shí)施方法可以分為幾步:
第一步,通研教材,進(jìn)一步吃透和深挖教材和教師用書(shū),充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,備好每一節課。讓每一個(gè)教案都成為優(yōu)秀的實(shí)用教案,盡可能多的制作一些直觀(guān)教具和進(jìn)一步利用教學(xué)課件,突顯美術(shù)學(xué)科的教學(xué)直觀(guān)特點(diǎn)。
第二步,進(jìn)一步研究學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步,人類(lèi)在發(fā)展,學(xué)生在變化,通過(guò)和教師(特別是班主任)和學(xué)生的交談進(jìn)一步學(xué)習情況和學(xué)習需求,做到在教學(xué)中有的放矢。
第三步,注重總結。抓住課堂中呈現出來(lái)的各種弊端和成功之處,做好課后及時(shí)總結和反思,并整理成文字,為以后的教學(xué)提供盡可能多的借鑒之處。
第四步,努力探索小組教學(xué)的新路子。針對我校實(shí)施的小組教學(xué),從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行滲透,讓學(xué)生養成良好的小組合作習慣。
總之,通過(guò)"備課——上課——總結"三步努力打造高效成功的課堂。
二教學(xué)研究
。ㄒ唬┏跞萄
初三課程內容比較緊有些可是沒(méi)法完成,但因擔任初三年級的教研任務(wù),所以我把這也作為一個(gè)重要的'工作內容.計劃把初三每學(xué)期的課程抽出2-3節,本組內進(jìn)行研討.主要是針對課堂教學(xué),或以示范課,公開(kāi)課的形式加以研討.另外進(jìn)一步整合初三教材,加工初三每一堂課的教案,也是本年度的一個(gè)工作任務(wù).
。ǘ┱n題研究
本組申報的課題“怎樣在美術(shù)課中合理設置學(xué)生練習”正在審核之中,等審批下來(lái),我會(huì )嚴格按照申報計劃,有步驟的完成本組申報的課題。
三、學(xué)生學(xué)習習慣養成
“習慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習慣讓我們的學(xué)生更自信,更優(yōu)秀,壞習慣則在不經(jīng)意間侵蝕著(zhù)我們學(xué)生的靈魂。一幕幕的慘痛現實(shí)提醒我們,學(xué)生習慣養成的問(wèn)題迫在眉睫,刻不容緩。作為一門(mén)美術(shù)學(xué)科的教師,在以往的教學(xué)中,我發(fā)現大多數學(xué)生存在一個(gè)共同的問(wèn)題——心煩氣躁。學(xué)生的不良習慣很多,但這一點(diǎn)是和美術(shù)學(xué)科的學(xué)習緊密連接在一起的,我想以這個(gè)為切入點(diǎn),通過(guò)嚴格要求、身體力行、潛移默化的來(lái)使學(xué)生形成認真細心的良好學(xué)習習慣。
以上是根據本人的個(gè)人情況制定的新學(xué)年教學(xué)計劃,當然,在搞好教學(xué)的同時(shí),我也不會(huì )忘記自身的成長(cháng),緊跟時(shí)代步伐,努力把自己打造成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
因此,我部綜合學(xué)校各班級的情況,并結合本部的工作職責和實(shí)際情況,現制定工作計劃如下:
一、紀律檢查工作
1、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀校規,我部成員每
個(gè)星期一至五會(huì )在校門(mén)執勤進(jìn)行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)
2、我部會(huì )對各班的晚自習進(jìn)行檢查(我部會(huì )對檢查情況進(jìn)行匯總,并上交學(xué)生科)
二、進(jìn)一步加強部門(mén)建設工作
首先在本星期開(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),讓我部進(jìn)行如何執勤的工作。每一段時(shí)間都要開(kāi)一次部門(mén)內的例會(huì ),了解成員們的工作情況,并進(jìn)行指導;加大部長(cháng)與各成員的溝通空間,培養成員的工作責任心,調整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時(shí)總結活動(dòng)和工作經(jīng)驗及不足之處。在這學(xué)期,學(xué)校要舉行藝術(shù)節,我會(huì )盡量讓成員們自己組織、開(kāi)展工作、放開(kāi)權限,給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。
三、加強各部門(mén)之間的交流合作
做好綜合協(xié)調工作,積極配合其他部門(mén)的工作,在上學(xué)期期間,我部與一些部門(mén)有一定的交流和合作,但總體來(lái)說(shuō)還不夠。組織開(kāi)展一些活動(dòng)讓部長(cháng)與成員,部門(mén)與部門(mén)之間更了解。搞好各部門(mén)之間的協(xié)助,樹(shù)立良好的部門(mén)形象。若各部門(mén)需要幫忙的,我部一定會(huì )積極配合。
希望新學(xué)期我們會(huì )有新的成績(jì),做好模范帶頭作用,切實(shí)為大家服務(wù),更好地維護廣大同學(xué)的利益。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
一、本學(xué)期工作指導思想:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。培養學(xué)生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入初中階段的第二學(xué)期,經(jīng)過(guò)上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的適應培養及與他人交往原則技巧的培養與學(xué)習,良好學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度的培養,學(xué)生對適應中學(xué)生活有了良好的開(kāi)端。中學(xué)階段正是學(xué)生生理及心理飛速成長(cháng)的階段,是價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)初步形成的重要時(shí)期,但是也是心理發(fā)展極不穩定的時(shí)期,針對以上學(xué)生特點(diǎn),我們要有針對性的開(kāi)展適合學(xué)生生理和心理發(fā)展特點(diǎn)的思想品德教育教學(xué)方式,以學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教育教學(xué)工作。
三、 具體工作和措施:
。ㄒ唬┤婕訌妼W(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)
1、本學(xué)期要繼續深入學(xué)習、仔細研討新課程標準;認真鉆研新教材,研究教法,把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標準的學(xué)習研討會(huì ),鼓勵本組教師積極開(kāi)設公開(kāi)課
2、做好教情學(xué)情的調查,及時(shí)調整教與學(xué)。 把“備學(xué)生”作為最重要的內容加以考慮。教師要了解學(xué)生的基本情況,進(jìn)一步培養好學(xué)生學(xué)習的興趣。
。ǘ┱J真落實(shí)教學(xué)常規,發(fā)揮集體優(yōu)勢
1、增強備課組凝聚力,發(fā)揮人才優(yōu)勢,每節課都做到集體備課,實(shí)施資源共享。切實(shí)落實(shí)以學(xué)生為主導的啟發(fā)式教學(xué),積極探索課堂結構改革,倡導合作式、發(fā)現式、討論式的教學(xué)方法,幫助學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習習慣,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
2、加強備課組內聽(tīng)課評課制度,每人每學(xué)期備課組內公開(kāi)課不少于一次,加強組內評課的深度,使青年教師盡快站穩講臺,早日成長(cháng)為教學(xué)骨干。
3、貫徹落實(shí)教學(xué)常規,把握好教學(xué)的五個(gè)重要環(huán)節。有針對性的開(kāi)展課后練習,讓學(xué)生掌握答題方式和技巧。盡可能的避免學(xué)生以假、大、空的形式應付課后練習,啟發(fā)學(xué)生有感而發(fā)。
。ㄈ┡μ岣呓虒W(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué)要重視和實(shí)現師生互動(dòng),課堂氣氛活躍,同時(shí)要兼顧課堂有效教學(xué)次序,做到活而不亂,有序而不死是我們追求的目標。
2、教學(xué)中要注重:
。1)強化思維過(guò)程,努力提高學(xué)生的理性思維能力;
。2)增強實(shí)踐意識、重視探究和應用;
。3)倡導主動(dòng)學(xué)習,營(yíng)造自主探索和應用:教師要善于從教材實(shí)際和社會(huì )生活中提出問(wèn)題,開(kāi)設研究性課題,讓學(xué)生自主學(xué)習討論交流,在解決問(wèn)題中激發(fā)興趣、樹(shù)立信心,培養鉆研精神,提高表達能力和交流能力;
。4)開(kāi)設《新聞播報》等學(xué)生自主進(jìn)行的課前學(xué)習活動(dòng)。引導學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注時(shí)事。了解時(shí)事與我們生活的關(guān)系。
。5)根據本學(xué)期教學(xué)內容適時(shí)開(kāi)展學(xué)生辯論、情景劇、小法庭等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)方式。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
第1—4周: 試卷講評及《感動(dòng)中國人物》頒獎盛典的觀(guān)看及觀(guān)后感的撰寫(xiě)。
第5—7 周 第一單元《珍愛(ài)生命》
第8—10 周 第二單元《自強不息》
第11—14周 第三單元《法律護我》
第15—18周 第四單元《法不可違》
第19—20周 期末復習
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、 指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,開(kāi)展各種形式的家長(cháng)工作。
二、 情況分析
上學(xué)期,我園開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jì),但我們分析后認為,我園上學(xué)期家長(cháng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長(cháng)工作的基礎上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展,讓家長(cháng)工作取得更大的成效。
三、 實(shí)施措施
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家委會(huì ),向家長(cháng)宣傳幼兒教育知識。
2、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
3、開(kāi)展各類(lèi)形式的親子活動(dòng),切實(shí)提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平、技能。
四、 具體工作安排
二、三月份:
1、召開(kāi)家委會(huì ) 2、召開(kāi)中班家長(cháng)學(xué)校 3、家園聯(lián)系冊反饋 4、 小班親子活動(dòng)、 5、布置家園聯(lián)系欄、 6、家訪(fǎng)活動(dòng)
四月份:
1、大班家長(cháng)學(xué)校 2、全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng) 3、家園聯(lián)系冊反饋
4、 更新家園聯(lián)系欄
五月份:
1、小班家長(cháng)學(xué)校 2、中班親子運動(dòng)會(huì ) 3、家園聯(lián)系冊反饋&
nbsp; 4、更新家園聯(lián)系欄
六月份:
1、“六一”親子聯(lián)歡活動(dòng) 2、家園聯(lián)系冊反饋 3、更新家園聯(lián)系欄
4、幼兒成長(cháng)記錄冊填寫(xiě)發(fā)放 5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長(cháng) 6、大班畢業(yè)典禮
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