【實(shí)用】工作計劃范文集合八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
20xx年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年，集團公司成立后，一切都以嶄新的面貌呈現。站在新的起點(diǎn)，財務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營(yíng)思路和發(fā)展規劃， 認真貫徹執行公司財務(wù)預算，以加強財務(wù)核算、提高會(huì )計素質(zhì)為主要工作內容，以精細化核算、數量化考核為工作方法，以利潤最大化為目標，以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責任為主線(xiàn)，全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務(wù)管理模式，加強成本核算，實(shí)行全員、全過(guò)程的財務(wù)管理策略，從嚴管理，積極為公司領(lǐng)導經(jīng)營(yíng)決策當好參謀，為完成公司經(jīng)營(yíng)目標作出應有的努力�，F就目前情況，提出以下初步的工作計劃：
1、財經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字
按照國家局《五條紀律》要求，針對20xx年財經(jīng)秩序專(zhuān)項整頓自查出來(lái)的薄弱環(huán)節，如扎賬時(shí)間不規范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財務(wù)收支不合規、核算不
實(shí)、手續不全等問(wèn)題，積極進(jìn)行整改和自查自糾，進(jìn)一步深化會(huì )計基礎，完善財務(wù)管理體制。明年的重點(diǎn)要放在區局和基層網(wǎng)點(diǎn)，要規范會(huì )計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續，落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責任，強化內部控制，使管錢(qián)管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監督，防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯，保障各財務(wù)環(huán)節安全運轉，全面推動(dòng)財務(wù)管理規范運作，通過(guò)專(zhuān)項整頓建立起規范、守法、誠信的財經(jīng)秩序，確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點(diǎn)檢查中全面過(guò)關(guān)。
2、財務(wù)集中實(shí)現一個(gè)“流”字
全省“集中財務(wù)、資金中心、>電子商務(wù)”三位一體的信
息管理系統應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統將統一會(huì )計科目與科目級次，統一固定資產(chǎn)折舊年限、方法，統一存貨分類(lèi)與單據格式，實(shí)現省局對分、縣公司會(huì )計業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查，直接進(jìn)行預算表單的審批，為適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進(jìn)行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網(wǎng)點(diǎn)上下聯(lián)網(wǎng)，會(huì )計報賬一天一報，財務(wù)、資金數據及時(shí)上傳，讓資金流、商品流、信息流實(shí)現數據共亨，建立“集中財務(wù)、分級控制、全面預算、責任會(huì )計”的財務(wù)管理體系。
3、資金管理突出一個(gè)“零”字
一是零資金運營(yíng)，零運營(yíng)資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業(yè)資金帳戶(hù)開(kāi)在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業(yè)周轉的錢(qián)將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進(jìn)行負債經(jīng)營(yíng)，實(shí)現零資金成本。
二是零庫存管理，對各單位實(shí)行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)得分，反之則增加得分，讓庫存定額與工資掛鉤，促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷(xiāo)，加速資金周轉。
一、理順工作思路，做好財務(wù)基礎工作
1、搭建集團公司財務(wù)組織構架，明確崗位及職責。
崗位職責：
財務(wù)部長(cháng)：對公司的財務(wù)管理負全面責任，擬定籌資，>投資方案，編制財務(wù)預算。 會(huì )計主管：記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，組織會(huì )計核算;登記帳簿;對帳，結帳;編制財務(wù)報表。 出納：負責現金收訖，登記日記帳等。
庫管員：管理財產(chǎn)物資，及時(shí)提供購銷(xiāo)存情況。
2、健全和完善財務(wù)制度。
在原有財務(wù)制度的基礎上，根據集團公司財務(wù)核算的新要求，進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度，嚴格財務(wù)人員核算管理，制定完善內部財務(wù)>規章制度，使會(huì )計工作有一個(gè)更加規范、完善的制度環(huán)境。
3、規范建立財務(wù)檔案，提高檔案管理質(zhì)量。
收集整理好以前財務(wù)檔案，進(jìn)行合理分類(lèi)，整齊化一，歸檔存查，確保會(huì )計核算資料的完整性、嚴密性，以便核查方便。
二、加強財務(wù)人員培訓，提高財務(wù)人員素質(zhì)
目前，財務(wù)部半數人員為新進(jìn)人員，必須規范人員管理，穩定財務(wù)隊伍。以強化財務(wù)人員教育培養為基礎，全面提高財務(wù)部人員整體素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)的把全公司的財務(wù)工作推上一個(gè)新臺階。主要從下幾方面入手：
1、穩定增強財務(wù)隊伍。對現有財務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，堅持“試用”觀(guān)念，堅持選拔引納優(yōu)秀的會(huì )計人員加入財務(wù)隊伍，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，增強公司財務(wù)隊伍的實(shí)力，為全公司的經(jīng)營(yíng)穩定打牢基礎。
2、加強理論培訓，增強財務(wù)的宏觀(guān)經(jīng)濟管理意識。使財務(wù)人員從僅僅應付日常業(yè)
務(wù)的工作狀態(tài)得到改變，充分認識財務(wù)工作的連續性、復雜性，培養超前意識。
3、加強企業(yè)經(jīng)營(yíng)財務(wù)分析培訓。以推行全面預算管理為目標，培養會(huì )計從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的事前預測、事中分析和基礎財務(wù)分析工作。
4、加強會(huì )計實(shí)務(wù)培訓。加強會(huì )計人員的業(yè)務(wù)培訓， 注重工作效率，提高會(huì )計人員的整體核算水平。
三、開(kāi)展會(huì )計信息化建設，盡快實(shí)現會(huì )計電算化
利用好電腦系統，開(kāi)展網(wǎng)上數據報送，歸集和整理會(huì )計數據，增強會(huì )計數據傳遞的時(shí)效性和準確性。有條件時(shí)，首先實(shí)現電算化與手工記賬同時(shí)進(jìn)行，逐步實(shí)現計算機替代手工計賬的財務(wù)管理模式，解決會(huì )計手工核算中的計賬不規范和大量重復勞動(dòng)極易產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時(shí)的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉變?yōu)槟軌蝾A測前景的數據，提高會(huì )計核算的質(zhì)量，使公司會(huì )計核算工作更加正規化、科學(xué)化，現代化。
總之，財務(wù)部將嚴格遵守財經(jīng)法律、法規和國家統一會(huì )計制度，遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴謹工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時(shí)地為公司及相關(guān)部門(mén)提供翔實(shí)信息，為領(lǐng)導決策提供可靠依據，當好領(lǐng)導的參謀。積極為公司發(fā)展獻計獻策。
四、充分發(fā)揮財務(wù)管理職能，做好財務(wù)本職工作
1、按財務(wù)預算科學(xué)合理安排調度資金，充分發(fā)揮資金利用效率。積極提供全面、準確的經(jīng)濟分析和建議，為公司領(lǐng)導決策當好參謀，
2、積極爭取政策支持。積極利用行業(yè)政策，想辦法、找路子，爭取銀行等相關(guān)部門(mén)優(yōu)惠政策，為公司謀取最大經(jīng)濟利益。
3、深入研究稅收政策，合理避稅增效益。新的一年里，引導財務(wù)人員加強稅收政策法規的研究和學(xué)習，加強與稅務(wù)部門(mén)各項工作的聯(lián)系和協(xié)調，通過(guò)合理避稅為公司增加效益。
4、搞好成本核算，合理調度資金完成年度預算。適應新形勢，進(jìn)一步加強流動(dòng)資金分析和管理，為公司謀求最大利益。
5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應該為企業(yè)帶來(lái)效益。加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作，努力提高資產(chǎn)利潤率。
20xx企業(yè)財務(wù)工作計劃
(一)首先在年初完成上年決算和審計工作，做好年度帳務(wù)結轉工作。根據集團公司總體經(jīng)營(yíng)目標和任務(wù)做好當年財務(wù)預算，合理安排，實(shí)行科學(xué)預算，有效控制各項費用的不合理開(kāi)支。為一年的工作打好基礎。
(二)由于門(mén)票收入由景區調入集團，要同稅務(wù)機關(guān)積極協(xié)調，做好帳務(wù)及企業(yè)所得稅調整工作。由于已結束，在年末對全年已發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行調整難度非常大，有大量的業(yè)務(wù)需要從年初開(kāi)始調整，我們決定先自行查賬調整，待中介進(jìn)入后，邀請國稅、地稅相關(guān)人員共同參與，一次完成此工作，以求調整后的帳目能滿(mǎn)足審計、稅務(wù)各方面的要求，經(jīng)得起以后各相關(guān)部門(mén)的檢查。
(三)在4-5月主要任務(wù)是作好的企業(yè)所得稅匯算清繳工作，深入研究稅收政策，加強稅收法規的研究和學(xué)習，加強與稅務(wù)部門(mén)的聯(lián)系和協(xié)調，避免因政策法規理解不透給公司造成損失。
(四)在五月末完成新門(mén)票的印制工作，保證門(mén)票調價(jià)后的正常銷(xiāo)售。此事已同安圖郵政局一起與省地稅相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了協(xié)調，省地稅已承諾能夠保證門(mén)票的印制和使用。
(五)在日常工作中要加強對各級庫存票據、現金的核查清點(diǎn)，增加清查的次數和力度，以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、堵塞漏洞、避免損失。在門(mén)票、發(fā)票的交接領(lǐng)用及銷(xiāo)售環(huán)節，從嚴從細，完備交接領(lǐng)用手續，認真填制交接記錄和門(mén)禁系統信息，杜絕漏洞，明晰各崗位責任。每天的銷(xiāo)售票款等各項收入，要確保及時(shí)足額存入指定帳戶(hù)，以保證資金安全。
(六)在年底之前要提前做好財務(wù)決算的準備工作，及時(shí)清理應收款項，盤(pán)點(diǎn)各項資產(chǎn)。提前同各部門(mén)協(xié)調，能在當年處理的費用一定要當年處理，在以免年終決算后影響當年的績(jì)效考核和來(lái)年考核指標的確定。
(七)在年終決算后，協(xié)助集團領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)做好各子公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)指標考核工作。
(八)加強資金管理，統一調配，根據集團總部及各公司的工作計劃安排和財務(wù)預算，科學(xué)合理地調控使用好各項資金，充分發(fā)揮資金利用效率，保證集團各項工作的順利進(jìn)行。
(九)在會(huì )計人員管理方面，結合集團公司財務(wù)工作的實(shí)際，以更好的做好財務(wù)工作為目標，進(jìn)一步明確各會(huì )計人員的崗位職責，真正發(fā)揮核算、監督、管理的職能。加強會(huì )計人員的業(yè)務(wù)培訓,注重工作效率，提高會(huì )計人員的整體核算水平，引導財務(wù)人員加強稅收政策法規的研究和學(xué)習，加強與稅務(wù)部門(mén)各項工作的聯(lián)系和協(xié)調，通過(guò)合理利用相關(guān)優(yōu)惠政策為集團增加效益。
(十)在原有財務(wù)制度的基礎上，根據集團公司財務(wù)核算的新要求，進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度，嚴格財務(wù)人員核算管理，制定完善的內部財務(wù)規章制度，使財務(wù)工作有一個(gè)更加規范、完善的制度環(huán)境。加強對票務(wù)、現金的監管力度，堵住漏洞，保證資金安全，定期對各子公司各項財務(wù)工作進(jìn)行自檢，盡量減少財務(wù)工作的錯誤和漏洞，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
總之，財務(wù)中心將嚴格遵守財經(jīng)法律、法規和國家統一會(huì )計制度，遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴謹工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時(shí)地為領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)提供翔實(shí)信息，為領(lǐng)導決策提供可靠依據，為集團公司發(fā)展做出應有的貢獻。
工作計劃 篇2
一、德育目標
1、各校有符合本校實(shí)際的德育目標
2、在學(xué)校醒目處有校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
3、在學(xué)校醒目處有日常行為規范和學(xué)生守則
4、在學(xué)校醒目處懸掛名人畫(huà)像
二、組織機構
1、有德育領(lǐng)導小組
2、學(xué)校全員參與德育
3、共青團、學(xué)生會(huì )、少先隊組織健全
4、組織職能明確
三、計劃總結
1、每學(xué)年或學(xué)期有一個(gè)德育主題
2、有德育工作計劃、總結
3、有團、隊計劃、總結
4、德育檔案健全
四、陣地建設
1、有標準的升旗設施
2、有宣傳窗、每?jì)芍芤黄?/p>
3、有黑板報、每?jì)芍芤黄?/p>
4、有廣播站，定期播音，有資料存檔
5、有德育報、刊，（或校報、刊中有專(zhuān)版）
6、有少年黨、團�；蚓�
7、有團、隊活動(dòng)室
8、有校外德育基地1 處以上
9、是警校共建單位
五、環(huán)境建設
1、校園綠化好
2、布置美觀(guān)、大方
3、物品堆放井然有序
4、校園整潔、衛生，無(wú)臟點(diǎn)
5、凈化校園環(huán)境
六、制度建設
1、有德育管理機制、管理有效
2、校、班對學(xué)生有定時(shí)教育制度
3、有后進(jìn)生結對、教育制度
4、衛生制度健全，落實(shí)到位
5、有出勤、紀律、衛生等檢查、評比制度
6、學(xué)校開(kāi)展評比活動(dòng)
7、有定期的德育研討會(huì )
8、有德育經(jīng)費保障
七、活動(dòng)內容
1、定期升降國旗、儀式規范，有國旗下講話(huà)，資料有存檔；全面開(kāi)展德育指導師工作。
2、每學(xué)期組織愛(ài)國主義教育活動(dòng)2次以上
3、每學(xué)期組織觀(guān)看愛(ài)國主義影視3部以上
4、每年組織好一次愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)
5、每學(xué)期組織一次社會(huì )教育活動(dòng)1次以上
6、每學(xué)期召開(kāi)班主作會(huì )議2次以上，對班主作工作有考核
7、每學(xué)期全校性班、團、隊活動(dòng)2次以上
8、每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次以上
9、每學(xué)期生均家訪(fǎng)1次以上
10、政治（思品）課時(shí)足
11、學(xué)科滲透德育，全員參與德育工作
12、學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)參與率60%以上
13、學(xué)生會(huì )唱《國歌》
14、學(xué)校設立“知心信箱”，開(kāi)展心理健康教育
15、持之以恒地開(kāi)展“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)
16、開(kāi)展預防愛(ài)滋病、禁毒教育，每學(xué)期有1次以上講座或圖片展
17、開(kāi)展環(huán)境保護教育，積極創(chuàng )建綠色學(xué)校
18、開(kāi)展國防教育
19、行為規范教育常抓不懈，開(kāi)展達標評比
20、學(xué)�；蚋靼嘤袑W(xué)生好人好事和不良行為記載
21、重視后進(jìn)生轉化工作，師生結對率80%以上
22、配備法制副校長(cháng)，每學(xué)期開(kāi)有1次以上法制講座
八、教育效果
1、無(wú)學(xué)生被公安機關(guān)拘留或登記
2、無(wú)學(xué)生被學(xué)生處分
3、無(wú)學(xué)生抽煙、喝酒、打架、斗毆
4、無(wú)其他不良言行舉止
5、每學(xué)年有德育論文專(zhuān)集
6、有德育研究課題
7、某項德育工作經(jīng)驗被推廣
8、團隊工作在縣級以上獲獎
9、學(xué)校被評為行為規范達標學(xué)校
10、學(xué)校被評為縣級以上文明單位
11、社會(huì )評價(jià)良好
工作計劃 篇3
一、指導思想：
以《全民素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神為指針，以《科學(xué)》課程綱要為指導，以學(xué)科隊伍建設為根本，以新課程實(shí)施為中心，以校本教研為平臺，努力探索新課程理念下的課堂教學(xué)的目標，方式以及教學(xué)規范，評價(jià)標準，促進(jìn)全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、常規教學(xué)
本期行課20周，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量，也要從中找到多學(xué)科的契合點(diǎn)，為綜合學(xué)科課程的研究打基礎。堅持每周檢查教案，并做適當的批閱。堅持每周輪流聽(tīng)課。具體措施如下：
工作措施：
1、抓校本教研，促教學(xué)方式的轉變。積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，以參與式備課活動(dòng)為主，充分利用教師的集體智慧，優(yōu)化教學(xué)設計，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
2、開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。圍繞課題積極開(kāi)展小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)，征集課題成果。比如“如何利用本地區資源培養學(xué)生科學(xué)素養；科學(xué)課如何構建科學(xué)探究的課堂”等等。
3．大力開(kāi)展以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)研究活動(dòng)，多組織研究課和研討課等多種活動(dòng)。
4．開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，培養后備隊伍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。
三、教學(xué)科研
本期繼續堅持將學(xué)科教學(xué)與教學(xué)科研相結合，配合課程改革的要求，本學(xué)年主要的研究課題是：“學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性”，本期教研活動(dòng)都將以之為主線(xiàn)開(kāi)展，把研究貫穿于實(shí)際教學(xué)及學(xué)生的活動(dòng)中，為促進(jìn)科學(xué)課程的多元目標得到真正的落實(shí)和達成，去為提高科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
主要安排如下：
1、理論學(xué)習，教研組長(cháng)帶頭將各方有用的經(jīng)驗、放到網(wǎng)上科學(xué)組的空間里，大家相互學(xué)習交流，每周堅持寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或隨感。
2、每個(gè)年級都開(kāi)展行動(dòng)研究，每單元后進(jìn)行單元總結一次，由各位老師向教研組匯報在本單元教學(xué)中的創(chuàng )新設計方案、效果、改進(jìn)設想，經(jīng)全組老師論證以后，作為教學(xué)個(gè)案保存下來(lái)并要求在期末以前形成相應的論文。
四、各年段培養目標及效果：
三年級：具有初步的觀(guān)察能力與探究能力，通過(guò)多種活動(dòng)激發(fā)并維持學(xué)生學(xué)習熱情。學(xué)生通過(guò)小種植，小養殖等多種活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的熱情。
四年級：具有一定的實(shí)驗與記錄技能，養成長(cháng)時(shí)間觀(guān)察并記錄的科學(xué)學(xué)習習慣。學(xué)生在本學(xué)期中接觸到了較多的科學(xué)實(shí)驗，是實(shí)驗能力增長(cháng)最快的一學(xué)期。
五年級：培養學(xué)生對比實(shí)驗的設計能力和分析數據的能力，能自覺(jué)運用科學(xué)探究的過(guò)程與方法來(lái)解決問(wèn)題。學(xué)生在本期學(xué)習中加強了對課堂記錄的要求，以及課堂練習的要求，多數學(xué)生完成情況好。
六年級：培養學(xué)生抽象思維能力與精確分析數據的能力，并加強后期復習和管理。六年級的課程安排較靈活，補充了的大量的課外活動(dòng)內容，讓學(xué)生能綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行應用。
五、主要工作安排
9月：
1、參加市小學(xué)科學(xué)備課會(huì )議
2、布置本學(xué)期工作任務(wù)
3、學(xué)習科學(xué)課程目標
4、確定本組教研目標制訂計劃。
10月：
1、參加市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)主題研討活動(dòng)暨備課會(huì )議
2、課堂教學(xué)展示
3、開(kāi)展科技創(chuàng )新作品制作。
11月：
1、市小學(xué)科學(xué)小論文競賽
2、進(jìn)行一次科普知識宣傳活動(dòng)。
3、課堂展示活動(dòng)
12月：
1、組織研討科學(xué)教學(xué)的新方法。
2、期末評價(jià)研討活動(dòng)
3、整理科技資料。
4、撰寫(xiě)科學(xué)教學(xué)論文。
5、撰寫(xiě)本教研組工作總結。
工作計劃 篇4
新學(xué)期又來(lái)臨了，為了在體育教學(xué)中充分提高每個(gè)孩子的體育素質(zhì)，讓老師教的輕松，學(xué)生學(xué)的愉快，現制定本學(xué)期的培優(yōu)補差工作計劃。
一、多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，挖掘學(xué)生潛能，發(fā)現學(xué)生閃光點(diǎn)。說(shuō)實(shí)在話(huà)，沒(méi)有一個(gè)老師不喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，但是在實(shí)際教學(xué)中，我們要面向的是全體學(xué)生，而且，恰恰是后進(jìn)生，則更需要老師的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。所以，在工作中，要利用課余時(shí)間，多接近他們，多與他們談心，在輕松的氛圍中，他們會(huì )毫無(wú)顧忌的打開(kāi)心扉，講述自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。我們在取得了學(xué)生信任的同時(shí)，許多問(wèn)題迎刃而解。穩能取勝，急則出亂子。因此，遇到問(wèn)題，做到平靜思考，積極地尋求最佳解決辦法。對于 體育方面有特長(cháng)的學(xué)生，成立體育興趣小組，充分發(fā)揮他們的特長(cháng)，并讓他們起到模范帶頭作用。對于后進(jìn)生，我會(huì )力求放平心態(tài)，平等對待，在教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，并及時(shí)地予以表?yè)P和鼓勵，培養他們的自信心，肯定他們的價(jià)值。另外，我會(huì )鼓勵后進(jìn)生多參與集體活動(dòng)，通過(guò)體育鍛煉實(shí)踐，增強學(xué)生體育表現的自信心，培養全體學(xué)生的合作意識和團隊精神。
二、營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習氣氛。 在學(xué)校的大范圍方面，我會(huì )極力營(yíng)造良好的體育學(xué)習氛圍，創(chuàng )設和諧融洽的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期計劃開(kāi)展多項校園體育文化活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，活躍校園文化，激發(fā)全體學(xué)生的參與意識和學(xué)習興趣，讓其在各項活動(dòng)的組織和進(jìn)行中感受體育的美和體育帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。在本學(xué)期，我會(huì )把培優(yōu)補差作為備課的必要環(huán)節，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展學(xué)生不同個(gè)性有機的結合起來(lái)，創(chuàng )設生動(dòng)活潑、靈活多樣的教學(xué)形式，為學(xué)生提供自主學(xué)習和發(fā)展個(gè)性的空間，讓每一個(gè)學(xué)生都能以自己獨特的方式參加體育練習，享受體育學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。比如，我計劃在課堂教學(xué)中設計不同難度的技能，讓不同層次的學(xué)生都能從練習的過(guò)程中得到提升，感受成功的'樂(lè )趣。另外，我還計劃在課堂上為學(xué)生開(kāi)辟表現自己能力與特長(cháng)的平臺，鼓勵學(xué)生大膽參與，并及時(shí)予以表?yè)P和肯定，激發(fā)學(xué)生的表演欲望和參與意識。
三、耐心做好思想工作，充分理解和尊重學(xué)生。 學(xué)生有思想、有感情，對于出現的問(wèn)題，我們要耐心做好思想工作。我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，對他們要平等相待。特別是對待學(xué)困生，我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動(dòng)，給他們施展才華的機會(huì )，讓他們充分體會(huì )到自己的價(jià)值，以及在班級中的地位。讓他們認識到，天生我才必有用，從而樹(shù)立自信心。 我相信，只要我們付出努力，付出真誠，后進(jìn)生的轉化工作就一定會(huì )順利進(jìn)行，并取得收獲。
在體育教學(xué)中“體育后進(jìn)生”是客觀(guān)存在的。所謂“體育后進(jìn)生”是指體育品德和運動(dòng)能力等方面的發(fā)展水平與體育教學(xué)不相適應，完成不了體育學(xué)習任務(wù)的學(xué)生。轉化后進(jìn)生是教育工作中的一個(gè)難題。是否做好轉化后進(jìn)生工作是直接關(guān)系到全面貫徹國家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育“四有”社會(huì )主義新人，提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重大問(wèn)題。
一、“體育后進(jìn)生”的“個(gè)性”心理特點(diǎn)。
1、體育學(xué)習動(dòng)力不足：他們對體育學(xué)習和鍛煉的目的意義認識不清，對體育的興趣僅停留在對結果的需求上。2、缺乏積極的情感體驗：由于體型較胖、力量較差等原因，導致體育成績(jì)較低，體驗不到肌肉活動(dòng)帶來(lái)的積極感受。從而使這些學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行鍛煉的努力不夠，體育成績(jì)提高較慢。3、意志品質(zhì)薄弱：意志品質(zhì)比較薄弱，缺乏毅力怕苦怕累，對持續時(shí)間較長(cháng)、單調的項目（如：長(cháng)跑）難以堅持。缺乏勇氣，擔心練習中出現傷害事故，練習時(shí)束手束腳。4、性格內向，缺乏自信：“體育后進(jìn)生”大都有性格內向的特點(diǎn)。在集體活動(dòng)中適應性較差，有時(shí)舉足失措，不能充分表現自己的能力，缺乏自信心，往往知難而退。
5、心理矛盾，情緒不穩：“體育后進(jìn)生”有自卑、逆反、閉鎖、放縱等不同類(lèi)型的心理特點(diǎn)。他們的自尊心和自卑感常常交織在一起，并時(shí)時(shí)處于矛盾之中，他們對周?chē)慕處熀屯瑢W(xué)有恐懼感和對立情緒，他們意志薄弱，自制力較差。
二、“體育后進(jìn)生”的轉化教育。
1、尊重信任、正面引導：充分考慮每個(gè)“體育后進(jìn)生”特殊的心理狀態(tài)，教師在教學(xué)中應成為“體育后進(jìn)生”的知心朋友，以消除他們的畏懼心理和對立情緒。應該時(shí)刻記住，我們教育的對象是人，他們之間存在個(gè)體差異。因此，我們要針對他們不同的興趣、能力、氣質(zhì)、性格、身體素質(zhì)等特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，宣傳體育鍛煉的重要性，引導其端正學(xué)習態(tài)度，克服自身不利因素的困擾，提高自覺(jué)練習的積極性。對有自卑心理的學(xué)生，要多鼓勵表?yè)P，從肯定成績(jì)入手，引導其克服困難。
2、激發(fā)個(gè)性、團結協(xié)作：用民主的作風(fēng)進(jìn)行管理，建立民主的交往模式。要真正相信和尊重“體育后進(jìn)生”，這是培養和增強他們自主性的關(guān)鍵；教師只有增強自身的民主意識，以平等的身份真正關(guān)心每一個(gè)教育對象，承認每一個(gè)個(gè)體都是重要的，都有自己的特性和不可替代性，才能使他們真正認識到自身存在的價(jià)值，并充分挖掘自身的潛力，最終促進(jìn)他們“個(gè)性”的發(fā)展。正確處理競爭與合作的關(guān)系。競爭能引起焦慮，使學(xué)生產(chǎn)生對立情緒；同時(shí)又能培養學(xué)生的創(chuàng )造人格，激發(fā)創(chuàng )造興趣，鍛煉其意志和毅力；而合作，則有利于培養學(xué)生的集體主義精神和團結協(xié)作精神。競爭與合作是激勵學(xué)生發(fā)展的兩種機制，它既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )造性，又培養集體主義精神。因此，我們應當鼓勵“體育后進(jìn)生”競爭、協(xié)作，放手讓他們在各種體育活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。
3、對癥下藥、耐心指導：學(xué)生在學(xué)習技術(shù)動(dòng)作時(shí)往往會(huì )出現許多錯誤，有的是由于技術(shù)概念不清楚，有的是由于身體素質(zhì)差。有的是心理因素原因，有的是受外界環(huán)境影響等等。教師在教學(xué)中要根據不同的學(xué)生在練習中的不同表現，幫助他們分析問(wèn)題癥結之所在及產(chǎn)生的原因，有的放矢地進(jìn)行指導。比如；某同學(xué)在學(xué)習短跑的途中跑技術(shù)時(shí)“坐著(zhù)跑”，教師就要仔細地觀(guān)察，是腿部力量太差還是技術(shù)概念不清，或是二者兼而有之。問(wèn)題一旦找準，即刻提出糾正辦法，使其盡快掌握技術(shù)。
4、個(gè)別指導、優(yōu)生幫促：教師針對“體育后進(jìn)生”在素質(zhì)上存在的差異，進(jìn)行個(gè)別指導、課后輔導或布置課外任務(wù)，有針對性幫助他們提高。是使他們樹(shù)立信心，掌握技術(shù)的一個(gè)重要手段。在指導他們練習時(shí)，態(tài)度要親切，指導要耐心，手段要多樣，課上課下結合，使他們真正感受到教師的苦心，從而放下包袱，提高練習效果。另外、還可以指定體育骨干或技術(shù)較好的學(xué)生幫助“體育后進(jìn)生”，同學(xué)之間形成教與學(xué)、幫與帶自然和諧的學(xué)習氛圍，有助于消除他們在教師面前的羞怯與自卑，便于解放思想，投入練習�？傊�，我們應該積極培養“體育后進(jìn)生”的自信心，使他們在體育品德和運動(dòng)能力方面都能得到健康協(xié)調發(fā)展；對他們的“個(gè)性”心理特征及行為表現進(jìn)行了解，具體問(wèn)題具體分析，因材施教。為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，給他們提供鍛煉和表現的機會(huì )，多鼓勵他們樹(shù)立自信心和自尊心。只有這樣才能有效的轉化“體育后進(jìn)生”。
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校安排我接管電子備課室的工作。我始終以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展，更好的推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現代化，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、協(xié)調、可持續發(fā)展。結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要，制定本學(xué)期工作計劃。
二、主要任務(wù)
1、做好課時(shí)安排．
2、注重提升教師信息技術(shù)素質(zhì)，積極有效地參與課程改革。
3、在使用過(guò)程中做好硬件設施的維護工作。
4、認真組織好教師上機操作，讓老師有比較多的上網(wǎng)時(shí)間，注重操作能力的培養，多讓老師上機，通過(guò)信息技術(shù)提升教師專(zhuān)業(yè)化能力。
5、爭取信息技術(shù)合格率百分之百。
三、加強教師學(xué)習，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、組織教師及時(shí)參加省市區組辦的各級新課改培訓，作為自己備課的指導方向。
2、及時(shí)開(kāi)展備課組教研活動(dòng)。備課組每學(xué)期進(jìn)行兩次集體備課交流，統一進(jìn)度和要求，交流和反饋教學(xué)中出現的問(wèn)題，收集意見(jiàn)和想法，布置下一階段的工作任務(wù)。
3、每位教師之間隨機聽(tīng)課，并有針對性地進(jìn)行評課。力求做到相互學(xué)習，相互提高
4、每位教師盡可能多讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，努力使自己教學(xué)理念、業(yè)務(wù)有所提高。
5、組織一些信息技術(shù)應用比賽，如課件比賽。
四、具體工作任務(wù)安排。
三月份：
1、組織教師參加以課題研究主的校本培訓，培訓課題研究的基礎知識及基本操作。
2、學(xué)習上傳資料。
四月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習電教知識。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓網(wǎng)絡(luò )資源的下載與上傳。
2、鼓勵使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
六月份：
1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
七月份：
1、撰寫(xiě)本學(xué)期電子備課室工作總結。
工作計劃 篇6
工作要點(diǎn)： 1.全面實(shí)施行政執法責任制。繼續推行和完善行政執法責任制及其配套制度，確保行政執法責任制工作有效運行、健康發(fā)展。依法開(kāi)展執法工作，認真落實(shí)執法責任，做到行政處罰主體合法，認定事實(shí)清楚，證據確鑿，適用法律準確，程序合法。
2.全面貫徹新頒布的《行政處罰投訴處理辦法》和《違法行政處罰責任追究辦法》。根據《行政處罰投訴處理辦法》和《違法行政處罰責任追究辦法》的要求，規范我局行政處罰等行為。
3.進(jìn)一步規范行政執法人員的管理。積極參加各級政府部門(mén)舉辦的法制培訓，進(jìn)一步提高行政執法人員的執法水平，嚴格實(shí)施行政執法持證上崗制度。
4.繼續深入開(kāi)展法制宣傳教育工作。協(xié)同督導室共同開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)習計劃，落實(shí)措施，通過(guò)自學(xué)、講座等形式，提高領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)和依法行政能力。
常規性工作：
一月，整理年度考核結果，著(zhù)手制定表彰材料；
指導行政執法人員網(wǎng)上學(xué)習新頒布的《行政處罰投訴處理辦法》和《違法行政處罰責任追究辦法》；
二月，總結20xx年度行政執法案卷評查情況，并進(jìn)行反饋；
參加20xx年度全市依法行政先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)；
準備執法證年審前期工作：開(kāi)展執法情況自查，組織法律知識培訓考試，收證件，初審證件，寫(xiě)出初審報告；
研究如何開(kāi)展紀念《綱要》頒布七周年依法行政依法治校宣傳月活動(dòng)，制定方案；
三月，將初審報告、考試成績(jì)單、四張表格及行政執法證件報送法制辦年審；
著(zhù)手準備依法行政依法治校宣傳月活動(dòng)；
制定機關(guān)人員法律培訓計劃；
市政府召開(kāi)依法行政會(huì )議，學(xué)習會(huì )議精神，討論本年度工作如何開(kāi)展；
制定年度工作要點(diǎn)及工作安排意見(jiàn)；
與局屬學(xué)校簽訂依法行政目標責任書(shū)；
四月，建立執法科室執法行為、執法案卷、執法資料備案制度；
總結宣傳月活動(dòng)情況，上報政府法制辦；
組織學(xué)校開(kāi)展法制演講等活動(dòng)；
五月，利用局站開(kāi)展依法行政宣傳；
完善行政許可制度和行政執法責任制；
六月，法律學(xué)習；
網(wǎng)站上發(fā)布消息、法律原文以及模擬試題，組織考試；
七月，檢查、總結上半年依法行政運行情況并通報；
八月，民意調查執法人員情況；
協(xié)同完成《關(guān)于20xx年度 “依法治校示范�！鄙陥蠊ぷ鞯耐ㄖ�
九月，組織案卷評查活動(dòng)；
十月，考核執法人員；
十一月，準備依法行政匯報材料；
《關(guān)于報送20xx年依法行政暨依法行政示范單位創(chuàng )建活動(dòng)總結的通知》；
十二月，接受法制辦考核；
檢查、總結下半年依法行政情況；
年終考核學(xué)校
工作計劃 篇7
根據“市質(zhì)量技術(shù)監督局質(zhì)監計函[]06號文”《關(guān)于對〈計量標準證書(shū)〉到期進(jìn)行復查》的通知精神，我集團現運行的四項《計量標準合格證書(shū)》將于10月底到期。根據以上通知要求計量標準合格證書(shū)到期的企業(yè)應提前六個(gè)月提出申請，否則將注銷(xiāo)證書(shū)并停止其量傳工作。為保證計量標準復查工作的順利進(jìn)行，質(zhì)檢處特制定計量標準復查工作計劃：
一、復查的項目及費用
復查的項目是已在市質(zhì)量技術(shù)監督局備案的《三等活塞式壓力計標準裝置》、《檢定游標量具標準器組》、《檢定測微量具標準器組》、《檢定指示量具標準器組》四項，計量檢定人員到期換證、培訓四人（次）共9項費；標準資料用款約等費用共計壹萬(wàn)壹千伍百元左右。
二、申報
1、申報時(shí)間：4月19日—28日
2、根據《通知》精神和《jjf1033—計量標準考核規范》的規定申請復查《計量標準合格證書(shū)》的企業(yè)應按統一格式填寫(xiě)《計量標準復查申請表》，一式兩份報市質(zhì)量技術(shù)監督局計量處，并同時(shí)提供計量標準穩定性考核記錄、計量標準測量重復性考核記錄和隨機近期檢定原始記錄兩份復印件。
三、準備階段
1、時(shí)間：4月29日—9月30日。
2、根據《計量標準考核規范》規定的考核內容：記錄標準器及配套設備、管理制度、環(huán)境條件、人員等五項53條的要求，分別做好如下工作：計量標準復查工作計劃表序號項 目數量完成時(shí)間相關(guān)部門(mén)、人員備注1計量標準技術(shù)報告4項.7.30前質(zhì)檢處、計量科2計量標準器送(請)檢全部按周期計劃質(zhì)檢處、計量科3編制《計量標準測量重復性考核記錄》全部.8.30前質(zhì)檢處、計量科4建立健全管理制度全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科5編制《計量標準穩定性考核記錄》全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科6計量檢定員證書(shū)換證、培訓四人次.7.30前7環(huán)境、衛生現場(chǎng)考核前8計量器具現場(chǎng)自查現場(chǎng)考核前相關(guān)生產(chǎn)車(chē)間3、5月，技術(shù)監督局對我企業(yè)內部開(kāi)展計量檢定工作的環(huán)境條件、設施等進(jìn)行初步考察。（時(shí)間技術(shù)監督局另行通知）4、6月30日至7月30日，由技術(shù)監督局組織對我企業(yè)的初審。
四、現場(chǎng)考核
1、考核時(shí)間9月底前后（具體時(shí)間根據質(zhì)量技術(shù)監督局通知）
2、質(zhì)檢處相關(guān)負責人全過(guò)程陪同現場(chǎng)考核人員，并做好接待工作。
五、總結
根據復查現場(chǎng)考核情況，認真總結以便今后更好地開(kāi)展計量工作。質(zhì)檢處-01-06
工作計劃 篇8
一、指導思想：
本學(xué)期英語(yǔ)組教研工作立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn)，強化教學(xué)常規管理，落實(shí)校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹(shù)立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，以基礎教育課程改革為契機，深入開(kāi)展深入教學(xué)改革，努力培養全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以?xún)?yōu)異成績(jì)向學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校匯報。
二、主要工作：
結合學(xué)校計劃，根據新課程標準精神，充分發(fā)揮創(chuàng )造性，合理地利用教材。
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施
1、本學(xué)期，教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續組織教師深入細致地學(xué)習有關(guān)課程改革學(xué)習材料，并結合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對性地學(xué)習其它學(xué)習材料中的相關(guān)內容，在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對《英語(yǔ)課程標準》的理解和把握，積極用新課程理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2、加強教學(xué)常規管理，明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動(dòng)、教學(xué)評價(jià)、輔優(yōu)補差的要求與管理，使英語(yǔ)教學(xué)工作做到嚴而有序，有章可循。
3、結合課改實(shí)踐，組織說(shuō)課活動(dòng)，要求每位英語(yǔ)老師在活動(dòng)中作有準備的發(fā)言。
4、全體英語(yǔ)組教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”，同時(shí)要養成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，為后繼實(shí)驗積累有價(jià)值的素材。
�。ǘ┥钊胝n堂研究，提高教學(xué)實(shí)效
教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌，而是教學(xué)雙方智慧的結晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng)。
1、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
2、充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅持“案例式的集體備課”，加強組內聽(tīng)課和評課，使教學(xué)研究“日�；�、集體智慧最大化。本學(xué)期，教研組要圍繞一個(gè)主題展開(kāi)“開(kāi)放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”，具體內容包括：教學(xué)設計、課堂實(shí)踐、評課研討、案例分析。
3、繼續組織好“英語(yǔ)教研活動(dòng)”。本學(xué)期，將開(kāi)展專(zhuān)題定向研討；組織教師集體備課；結合學(xué)習體會(huì )，進(jìn)行課堂教學(xué)的評議；在評議的基礎上進(jìn)一步完善。
4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價(jià)工作。
三、組內情況分析：
本教研組共有英語(yǔ)教師7人，其中龍水一小教師5人，龍水三小教師2人。這些教師中，除四人是畢業(yè)于師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，其余都是半路出家。為提高每位教師的專(zhuān)業(yè)水平，我們還要求每位英語(yǔ)教師訂閱一份英語(yǔ)教學(xué)雜志或報刊，如：《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與研究》（小學(xué)版）、《英語(yǔ)輔導報—小學(xué)教師版》等。平時(shí)相互探討、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)要求各位英語(yǔ)教師平時(shí)多說(shuō)英語(yǔ)，強化自己的語(yǔ)音語(yǔ)調。
四、本學(xué)期具體教研活動(dòng)安排：
以下周次的學(xué)習是集中地點(diǎn)統一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，時(shí)間為周四下午1：30。其他周次的時(shí)間采取分地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習。
龍水一小多媒體教室
集體學(xué)習教學(xué)常規
龍水一小多媒體教室
確定內容，集體備課
龍水一小多媒體教室
2名教師上課，組員聽(tīng)課評課
龍水三小多媒體教室
2名教師上課，組員聽(tīng)課評課
龍水一小多媒體教室
3名教師上課，組員聽(tīng)課評課
龍水一小會(huì )議室
集體評課，針對問(wèn)題，討論如何解決
龍水一小會(huì )議室
評名師教案
龍水三小會(huì )議室
語(yǔ)音學(xué)習
龍水一小會(huì )議室
語(yǔ)音學(xué)習交流
龍水一小多媒體教室
針對某一課進(jìn)行說(shuō)課
龍水一小會(huì )議室
對教研活動(dòng)的反思，以論文的形式進(jìn)行交流
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