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幼兒園學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-03-30 18:57:28 工作計劃范文 我要投稿

【精選】幼兒園學(xué)期工作計劃集錦八篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園學(xué)期工作計劃集錦八篇

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期將有32位孩子和我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點(diǎn):

  本學(xué)期幼兒人數32人,男孩19名,女孩13名,通過(guò)入園后的觀(guān)察,部分幼兒有上過(guò)托兒所,生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但沒(méi)有上過(guò)托兒所幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小,個(gè)別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會(huì )自己進(jìn)餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴(lài)性強,同伴之間不知道謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,將主題探究活動(dòng)和結構性領(lǐng)域教學(xué)有機結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù):

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  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

 。1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

 。2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認識自己的標記。

 。2)學(xué)會(huì )正確的洗手、漱口方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能自己吃飯等。

 。5)會(huì )自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

 。1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì ),營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè )、和諧的班級氛圍。

 。2)以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3、培養良好的學(xué)習常規。

 。1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中。

 。2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不和人爭搶。

 。3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。

 。4)注重感情教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養,培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

 。5)將玩具歸類(lèi)收好。

  4、開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)

  利用節日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),可以充分的調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。

  5、在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

 。1)教師要細心觀(guān)察孩子,發(fā)現身體不適要及時(shí)交醫生查看、診治。

 。2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。

  堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

 。3)氣候多變時(shí),請給幼兒帶一件小外衣,以防著(zhù)涼感冒,并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,以便于辨認。

 。4)隨時(shí)準備足夠數量的清潔衣物留在幼兒園內,以備換用。衣物及個(gè)人物品,請自行攜帶并定期清理。

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  1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀(guān)點(diǎn),精心設計幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節來(lái)培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。針對班中知識水平能力等個(gè)體差異較大的現象,開(kāi)展互幫互助活動(dòng),引導能力較強的幼兒,并在日常教學(xué)中,選擇穿插一些中班的學(xué)習內容,以增強學(xué)習興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現自己、展現自己的能力。

  2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設計布置教室的環(huán)境及區域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛(ài)國情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)和結構教學(xué)結合進(jìn)行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動(dòng),讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  6、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀(guān)念。實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結及交流。

  7、每學(xué)期認真對待園內公開(kāi)教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

 。ㄈ┘议L(cháng)工作:

  在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強和家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

 。1)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級主要工作。

 。2)加強和家長(cháng)的交流和溝通,以家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

 。3)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。

 。4)每學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況。

 。5)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參和助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。

 。6)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)做好插卡工作,確保幼兒的安全。

  三、月份工作安排:

  九月份

  健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走成圓圈。

  4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì )性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受和同伴分享的樂(lè )趣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng )設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng),設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參和活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃。

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。

  4、學(xué)習新早操,充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

  5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參和體育活動(dòng)的興趣。

  〈二〉家長(cháng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動(dòng)。

  班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動(dòng),認識同伴和老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì )使用調羹,但未養成良好的進(jìn)餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現本班家長(cháng)配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中和家長(cháng)在認真溝通,爭取家長(cháng)的支持和幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

  十月份

  健康領(lǐng)域:

  1、不怕生,愿意和教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐,餐后會(huì )漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  4、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會(huì )性領(lǐng)域:

  1、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

  2、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、認識生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱(chēng)、外形特征、顏色、等。

  2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類(lèi)。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。

  2、用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

  2、會(huì )在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)、形,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的定位粘貼。

  3、對泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì )團圓的技能。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2

  轉眼間孩子們在幼兒園的時(shí)光就剩下這最后的一個(gè)學(xué)期了。在這最后的學(xué)期里,我將結合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標,計劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應小學(xué)生活和學(xué)習,本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開(kāi)展:

  (一)、班級管理

  孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應小學(xué)的生活,必須培養幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會(huì )自理能力,自主學(xué)習能力做為主要培養。

  1、第一周沒(méi)有正式上課,專(zhuān)門(mén)訓練養成習慣與常規。

  2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類(lèi)書(shū)籍(比如:飯后,閱讀活動(dòng)課等),讓孩子養成讀書(shū)的好習慣。

  3、課間時(shí)間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

  4、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫(huà)片,培養幼兒的傾聽(tīng)能力與模范故事中有感情的朗讀。

  5、訓練幼兒禮貌用語(yǔ),做個(gè)文明禮貌的好孩子。

  6、對行隊列的訓練及健身操的加強。

  7、午休時(shí)間的作息要嚴格遵守,養成午睡的良好習慣。

  (二)、衛生保育管理

  1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長(cháng)。

  2、做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。

  3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品,檢查看有無(wú)攜帶不安全物品或有無(wú)玩具用品損壞導致不安全的情況。

  4、培養幼兒的衛生習慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報。

  5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

  6、讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動(dòng)作等。

  7、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽(yáng)。

  (三)、教學(xué)目標與要求

  數學(xué):

  1、《數與計算》這節加以鞏固復習十以?xún)鹊募訙p法,外擴長(cháng)新知識。如:二十以?xún)鹊倪B加連減,二十以?xún)鹊呢Q式加法等。

  2、《認識立體圖形》認識長(cháng)方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長(cháng)方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。

  3、《認識幾時(shí)半》在認識正點(diǎn)鐘的基礎上加強增進(jìn)新的知識點(diǎn)。

  4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂(lè )趣。

  科學(xué)常識:

  1、認識海洋世界,自己動(dòng)手描畫(huà)出一幅海洋世界圖畫(huà),了解一些在海洋生存的動(dòng)物。

  2、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。

  3、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。

  4、學(xué)習簡(jiǎn)單的電路,讓孩子們認識與了解一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)路。

  美工操作:

  1、讓幼兒利用平時(shí)對人物的影響,自己動(dòng)手對人物、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫(huà)。

  2、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫(huà)畫(huà)折動(dòng)物、植物手工。

  社會(huì )情感:

  以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),加入現實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習及聯(lián)系現實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  (四)、家園溝通工作

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,少生優(yōu)生的觀(guān)念也越來(lái)越強。獨生子女居多,嬌生慣養。其實(shí)家庭的教育很重要,可現在的孩子父母都特別溺愛(ài),飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的,舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長(cháng)無(wú)形之中讓的養成一些很不良的習慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長(cháng)溝通了解孩子在家的情況。

  1、家園溝通是雙向的,電話(huà)與面聊經(jīng)常溝通,結合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(cháng)交流,讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的表現及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結合教育。

  2、讓家長(cháng)了解我們的教學(xué)目標及教育工作。

  3、父母是孩子最好的榜樣,應以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣。

  本學(xué)期是一個(gè)非常特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取通過(guò)省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)等大型的重要的活動(dòng),這使我們的班務(wù)工作面臨著(zhù)很大的壓力。但我們愿意化壓力為動(dòng)力,力爭將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及通過(guò)省一級幼兒園評估交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  一、把握契機,緊抓重點(diǎn),促進(jìn)教師及孩子的成長(cháng)。

  根據這一學(xué)期的特殊情況,需要教師擁有較高的專(zhuān)業(yè)技能,去迎接園慶的文藝表演、評估時(shí)高標準的環(huán)境創(chuàng )設,同時(shí)也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來(lái),因為教師所有的設計都是由孩子來(lái)體現。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個(gè)弱項,在如何體現出創(chuàng )意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等,都缺乏一定的積累和技能,需要在這方面加強。我們正好可以抓住這個(gè)契機,通過(guò)鍛煉得到提高。同時(shí)通過(guò)全班每個(gè)孩子都參與的文藝節目表演,提高孩子的表現能力,增加幼兒舞蹈語(yǔ)匯及身體的協(xié)調能力,提高幼兒的音樂(lè )素養。

  二、交流互動(dòng),反思成長(cháng),深化落實(shí)園本課程理念。

  通過(guò)多種形式的學(xué)習、內化,教師系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

  在班級的日常工作中,繼續圍繞著(zhù)四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究:摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習有序的多種形式、、提高生活有序的自我服務(wù)、開(kāi)展觀(guān)察有序的深入探究。教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習的能力,要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導、與家長(cháng)進(jìn)行交流反思,爭取做一名反思型、研究型的教師。

  將全語(yǔ)文教育、數學(xué)教育、雙語(yǔ)教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。如全語(yǔ)文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò )中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動(dòng)內容的時(shí)間和內容。數學(xué)教育:豐富數學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數學(xué)活動(dòng)區,為幼兒提供豐富的數學(xué)活動(dòng)操作材料,并加強數學(xué)活動(dòng)的指導。雙語(yǔ)教育:加強日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展,提高帶班教師英語(yǔ)水平和配班能力。

  三、面對不足,認真調整,改進(jìn)班級工作。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期,還是我擔任幼兒園的通訊工作。說(shuō)起來(lái)這項任務(wù),已經(jīng)干了好幾個(gè)年頭了。干得怎么樣呢?我不敢說(shuō)好,很少有人看,因而也很少有人評價(jià)。以往有人夸我寫(xiě)得好時(shí),心里是歡喜的,盡管并不自信。說(shuō)實(shí)話(huà),我對于撰寫(xiě)新聞稿并不專(zhuān)業(yè),經(jīng)常害怕犯錯。因為新聞是事實(shí),絕對的真實(shí),準確度一定要高。萬(wàn)一哪方面寫(xiě)錯了,總覺(jué)得鬧了一個(gè)大笑話(huà)。比如,我就有好幾次弄錯了領(lǐng)導的職位、姓名,有一次還被局里老師直接指明錯誤,那種尷尬啊,真是不滋味。

  如何當好通訊工作呢?我想,我的計劃如下:

  一、感情方面。

  感情有多少,當通訊員就當得有多好,這是千真萬(wàn)確的。做好任何一個(gè)行當,首先是這個(gè)行當必須是自己喜歡的,只有喜歡才能干得更好,強扭的瓜不甜。

  很多工作崗位都是領(lǐng)導指定的。很多人做的工作并不是因為喜歡,為的是完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),這樣的態(tài)度想要做好工作是很難的,所以這學(xué)期,我要經(jīng)常對自己說(shuō):“我喜歡寫(xiě)作!”即使沒(méi)有多少人看,及時(shí)看的人瀏覽了一遍也就忘了,即使很多人都說(shuō)網(wǎng)上復制粘貼就可以了。我也得認真對待。

  二、及時(shí)更新。

  新聞的特點(diǎn)就是新,要求時(shí)間上要及時(shí),及時(shí)報道的新聞其價(jià)值才高。通訊員往往不是寫(xiě)稿件這么簡(jiǎn)單的,她要認真參與每一個(gè)新聞事件中去,及時(shí)聽(tīng)取和記錄相關(guān)人物的講話(huà)內容,觀(guān)察相關(guān)人員的態(tài)度,還等思考事件產(chǎn)生的意義?偸且瓤紤]的完成好前期工作,然后才來(lái)寫(xiě)稿件,稿件寫(xiě)了之后,還得即時(shí)發(fā)送,否則拖個(gè)一天兩天,新聞也成為舊聞了?偠灾,我要參與每個(gè)活動(dòng)的始末,及時(shí)了解人物和事件的背景,記錄重要人物的.言行并思考活動(dòng)意義,才能開(kāi)始撰稿。

  因此,這個(gè)學(xué)期,我爭取快速寫(xiě)稿,及時(shí)上傳,能不耽誤就不耽誤。

  要想當好一名通訊員,必須有激情,工作之余不怕苦,加班加點(diǎn)不言累,業(yè)余時(shí)間利用好,只有這樣的熱情,方能寫(xiě)出好稿件。

  當好通訊員,與其思想的深度,新聞業(yè)務(wù)的精通都有著(zhù)極大的關(guān)系。而我也正缺乏這方面的素養。

  當好一名通訊員,還得仔細研究各個(gè)相關(guān)單位的風(fēng)格、動(dòng)態(tài),編輯的喜好,要仔細研究長(cháng)期和階段的工作。

  當好一名通訊員,也真是不容易。尤其,我還不自信。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4

 。ㄒ唬﹫@務(wù)工作

  1.安全工作:

 。1)幼兒園對食品安全進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查;

 。2)各部門(mén)進(jìn)行一次安全隱患排查;

 。3)對保安進(jìn)行一次培訓;

 。4)開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng);

 。5)開(kāi)展春季飲食安全宣傳教育活動(dòng)(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負責);

 。6)各班開(kāi)展一次專(zhuān)題教育:《春季傳染病預防》

  2.參加街道園長(cháng)會(huì )議(3月9日);

 。ǘ┖笄诠ぷ鳎

  1.保健工作:

 。1)繼續加強晨檢和消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),預防春季傳染病的發(fā)生;

 。2)出一期春季傳染病預防宣傳窗;

 。3)加強園內常規衛生細節管理;

 。4)加強指導保育配班工作;

  2.其他工作:

 。1)對照裝備規范基本要求,查實(shí)數據,提出改進(jìn)項目;

 。2)繼續督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作;

 。3)檢查污水窨井出水問(wèn)題;

 。4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問(wèn)題;

 。ㄈI(yè)務(wù)工作:

  1.副園長(cháng)室工作

 、?lài)栏駡绦凶飨⒅贫,加強幼兒行規培養,年段檢查、落實(shí)每月常規培養重點(diǎn);

 、谥贫ú徍税嗉売媱、班級一日常規及各部門(mén)計劃,保證各項活動(dòng)正常進(jìn)行;

 、鄹靼嗯e行“謝謝您的愛(ài)”婦女節主題實(shí)踐活動(dòng)(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng),注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹(shù)節主題實(shí)踐活動(dòng);

 、芨靼嗬^續創(chuàng )設、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負責總體方案、各班方案的確定);

 、蓍_(kāi)展家;顒(dòng)——幼小銜接講座、班級家長(cháng)會(huì )(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學(xué)老師,大班段做好相關(guān)準備工作,業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)家園通進(jìn)行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密);

 、蘩^續做好期初家訪(fǎng)工作,上交期初家訪(fǎng)小結(3.12前,副園長(cháng)室);

 、邩I(yè)務(wù)部門(mén)重新調整周計劃表,減少特色課程的比例。

 、鄥⒓忧嗄杲處熣f(shuō)課培訓(四幼,暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn),孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)

 、嵬瓿杀緦W(xué)期親子早教活動(dòng)方案,籌備親子早教班。

 、庑隆队變簣@工作規程》學(xué)習(3.12中午)

  11、參加街道轄區輔導網(wǎng)園長(cháng)會(huì )議(3.9下午1:30分,西塢教辦)

  2.保教處工作:

 、僭舅嚐艋\評比;(3.9中午)

 、诘谌荛_(kāi)始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓活動(dòng)(3.11、3.18)

 、蹍^域的整理及材料的投放,要求區域材料一半要有主題的內容,第三周進(jìn)行查看,第四周幼兒進(jìn)區活動(dòng);

 、芙M織教師學(xué)習保育員工作。(“保教一家”要求老師會(huì )指導保育員,了解保育員的各項工作,3.18);

  3.教科室工作:

 、俑髂甓、各個(gè)班級學(xué)期主題研修計劃的制定;

 、诘谌荛_(kāi)始各班正常開(kāi)展木藝創(chuàng )意活動(dòng);

 、鄣谌,吳偉強老師來(lái)幼兒園指導課題結題準備工作和研修項目書(shū)的修改。

 。ㄋ模┕(huì )工作:

  1.舉行慶“三八婦女節”摘草莓活動(dòng)。(周三分兩批,方案放在群里)

  2.參加全市基層教育工會(huì )主席會(huì )議(3.10下午1;45,教育局東一樓)

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5

  園務(wù)工作

 、闭匍_(kāi)園務(wù)會(huì )議。

 、卜e極做好上級領(lǐng)導來(lái)園指導所提出問(wèn)題的整改工作。

 、9月15日至21日是全國20xx科普日活動(dòng)。各園圍繞“創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”積極開(kāi)展活動(dòng),做好總結和相關(guān)影像資料的收集、統計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協(xié)和基教科。

 、醋龊秘毨зY助宣傳周活動(dòng),園內貧困生摸底、填寫(xiě)申請表。

 、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進(jìn)行共建活動(dòng)。(第四周)

 、缎畔T做好學(xué)籍的錄入工作,確保數據正確。

 、分星锕澐偶22-24日。

  教育教學(xué)

 、遍_(kāi)展推普周活動(dòng)。(大班組:經(jīng)典誦讀;中班:開(kāi)心暑假分享;小班:“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)

 、舱、更新戶(hù)外晨鍛游戲材料標記及戶(hù)外小型材料標記、小小車(chē)隊標記。

 、吃谧鹬嘏c自主的前提下,對幼兒進(jìn)行良好習慣的養成教育。

 、簇S富幼兒自然角內容,引導幼兒參與到自然角的管理、養護、觀(guān)察中來(lái)。

 、祰@“中秋節”、“國慶節”把傳統節日教育引入幼兒園,與原有的課程整合起來(lái),開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)。

 、董h(huán)境更新,中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊(原百家姓)分大中小三個(gè)年級組完成,先商討完成策劃、國慶放假出來(lái)一周完成創(chuàng )設。

  后勤保健

 、睂訌妼ΡS龁T工作的指導與檢查,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)反饋。

 、沧龊糜變何绮、點(diǎn)心管理,讓每個(gè)孩子吃好、吃飽,并注重對幼兒良好用餐習慣的培養。

 、澈侠硎褂秒婏L(fēng)扇、空調,有效做好幼兒感冒的預防工作。

 、粗写蟀嘤變洪_(kāi)展期初身高、體重測量。

 、滴宄J程靡酝ㄟ^(guò)考核,根據要求規范做好各項工作,要經(jīng)得起社會(huì )、家長(cháng)的監督。

  安全工作

 、眻@長(cháng)、后勤園長(cháng)對每一個(gè)活動(dòng)室、每一個(gè)角落進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。

 、布訌妼τ變哼M(jìn)行安全教育,并將之滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中。(離園環(huán)節必須提出安全離園的具體要求)

 、嘲嘀魅呜撠熃M織幼兒觀(guān)看安全教育平臺的教育活動(dòng)學(xué)習,并努力爭取家長(cháng)的支持與配合,較好地完成學(xué)習任務(wù)。

 、凑{控好飯菜、茶水的溫度,避免幼兒燙傷。

 、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加強對幼兒使用剪刀進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)的教育及組織,提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

 、斗啦忍ぐ踩菥,在幼兒園櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識。

  家長(cháng)工作

 、闭匍_(kāi)家委會(huì )會(huì )議。(9月22日)

 、舱堌毨Ъ议L(cháng)填寫(xiě)貧困幼兒申請表。

 、匙哌M(jìn)幼兒家庭,開(kāi)展家訪(fǎng)工作。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇6

  1、加強學(xué)習,提高素質(zhì),增強責任心。

  后勤工作人員要建立學(xué)習制度,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身素質(zhì),增強責任心,主動(dòng)、積極、愉快地做好本職工作。

  2、完善制度,明確職責,規范工作。

  針對幼兒園后勤工作實(shí)際,完善制度,規范操作,嚴格考核,獎優(yōu)罰懶,評選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,通過(guò)相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀(guān)念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),師資素質(zhì)面貌新。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,用好每一天時(shí)間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進(jìn)幼兒園整體辦學(xué)水平的發(fā)展。

  二、主要工作目標:

  1、創(chuàng )新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學(xué)行為準則。

  2、實(shí)行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng )造性,努力營(yíng)造實(shí)干、高效的工作環(huán)境。

  3、弘揚敬業(yè)愛(ài)崗奉獻、團結進(jìn)取創(chuàng )新的優(yōu)良園風(fēng)。

  4、完善、優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育信息化、現代化。

  5、貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》,深化課程改革,構建有特色的園本課程。

  三、主要內容與措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性(創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長(cháng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

  3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)年要重點(diǎn)增強教師的服務(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線(xiàn)作堅實(shí)保證。

  6、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好“每周學(xué)習內容反饋”、“家教專(zhuān)刊、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

 。ǘ┙谈目蒲校

  本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識要強。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,集中力量,做到課題有實(shí)效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。

  1、繼續深入探索性主題活動(dòng)教學(xué)。在《綱要》精神的指引下,根據幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個(gè)主題都由年段組集體研究討論,制定科學(xué)合理的方案,然后對方案進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中反思、總結、記錄,為主題方案的進(jìn)一步完善提供第一手資料,使主題教學(xué)更貼近幼兒的生活,從而有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  2、以科研為先導,以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進(jìn)行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。

  3、結合各種節日扎實(shí)開(kāi)展“愛(ài)祖國”、“ 愛(ài)勞動(dòng)”等情感教育活動(dòng),深入開(kāi)展“環(huán)!、“安全”實(shí)踐活動(dòng),把活動(dòng)的內容和目標納入教育教學(xué)、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與,把活動(dòng)滲透到社區,全方位促進(jìn)道德建設實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

 。ㄈ┬l生保健。

  1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。提高幼兒飲食質(zhì)量

  2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節,本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習,使幼兒保育工作更上一層樓。

  3.預防疾病,衛生最重要。

  我園將認真作好園內外的環(huán)境衛生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通。

  4. 幼兒健康教育。

  培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

 。ㄋ模┌踩ぷ

  全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的命運,關(guān)系到社會(huì )的穩定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學(xué)年繼續加強如下安全工作。

  強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。

  繼續把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監控小組”、“每節課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到繼續建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監督和防范作用

  4、繼續檢查幼兒園安全防患措施,落實(shí)各級人員的安全責任,嚴格執行安全制度,嚴格執行安全事故一票否定制。

  5繼續落實(shí)和加強領(lǐng)導班子和安全責任人值班檢查監督工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  6、繼續嚴格監督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執行情況,對幼兒食品不得抱半點(diǎn)僥幸心理。

  7、各班教師提高幼兒活動(dòng)及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動(dòng)區域或戶(hù)外活動(dòng)碰傷等事故的發(fā)生。

  8、加強門(mén)衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

  總而言之,各級人員要切實(shí)履行各自的職責,加強幼兒園現場(chǎng)檢查和監督,嚴肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。

  (五)財產(chǎn)、財務(wù)管理工作

  1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事、辦好事。

  2、做好學(xué)年度的預算決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

  3、嚴格財務(wù)制度 ,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行。

  4、報帳員在每月5號前上報上月財務(wù)結算情況,使園長(cháng)能夠掌握資金情況,合理安排資金。

 。┢渌ぷ

  配合有關(guān)部門(mén)作好宣傳工作,開(kāi)展有益健康的活動(dòng),抓好計劃生育工作,堅決執行計劃生育政策。

  1做好班級環(huán)境創(chuàng )設、清潔衛生和班級物品交接工作。

  2購置各項設備,做好開(kāi)園前的準備

  3制訂新學(xué)期各類(lèi)工作計劃。

  九月份

  1、迎接新、舊生入園,做好安定情緒的工作。

  2、慶祝教師節活動(dòng)

  3、編排、學(xué)習新體操。

  4研討本學(xué)期各專(zhuān)題活動(dòng)方案。

  5期初工作檢查

  6、出臺教師工作考核評估細則

  7、安全工作檢查

  8、迎接各級檢查

  十月份:

  1、開(kāi)展系列活動(dòng),慶祝國慶節。

  2、常規管理檢查。

  修改、完善保教人員、后勤人員操作規程。

  4、早操展示活動(dòng)

  5、論文評選推薦活動(dòng)。

  十一月份

  1、活動(dòng)區觀(guān)摩評比

  2、分年段舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

  3、科研課題檢查

  4、迎接幼兒園檔案管理抽查

  5、鼓勵教師參加教育教學(xué)比武(科學(xué)領(lǐng)域)

  十二月份

  1、舉辦新春畫(huà)展。

  2、幼兒常規管理檢查

  3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩

  元月份

  1、期末幼兒發(fā)展情況評估。

  2、各班級、個(gè)人進(jìn)行學(xué)期工作總結交流。

  3、教師工作考核。

  4、檔案歸檔

  5、財務(wù)、財產(chǎn)清點(diǎn)保管。寒假工作安排。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇8

  教學(xué)課題

  1、 混齡編班如何更有效地進(jìn)行五大領(lǐng)域教學(xué)。

  2、 如何提高幼兒漫畫(huà)欣賞能力。

  3、 英語(yǔ)教學(xué)如何融入全語(yǔ)言整合活動(dòng)。

  措施

  1)邀請專(zhuān)家進(jìn)行指導及研討。

  2)餐前組織幼兒進(jìn)行“開(kāi)心一刻”活動(dòng)(包括漫畫(huà)欣賞、聽(tīng)幽默故事、漫畫(huà)創(chuàng )作等)。組織活動(dòng)形式多樣化,以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng )造性思維。盡量做到兒童畫(huà)與漫畫(huà)很好的結合,讓幼兒在愉悅的氛圍中畫(huà)出自己的心聲。

  3)專(zhuān)職英語(yǔ)教師進(jìn)班。

  具體工作安排

  預備 八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ,進(jìn)行期初環(huán)境的創(chuàng )設與材料的準備

  1 、9.12—9.16 業(yè)務(wù)園長(cháng)會(huì )議 3、 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫(xiě)案例

  4、 10.3—10.7 區角活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設評比(重點(diǎn)在材料的投放)

  5、10.10—10.14 參加區民辦骨干教師考核。 7、 10.24—10.28 制定11月份月計劃,教師饌寫(xiě)案例。

  8、10.31—11.5 教研組針對主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中疑難問(wèn)題的解惑。

  9、11.7—11.11 全區“新綱要”實(shí)施研討會(huì )。 11、 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫(xiě)案例、參加區優(yōu)質(zhì)課評比 13、12.26—12.30 教研組討論迎新年活動(dòng)內容。制定一月份月計劃。 15 、1.9—1.13 制定下學(xué)期計劃。

  16、 資料歸檔。

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