一.指導思想

　　根據XX市教育局教研室20xx年工作計劃，結合我校實(shí)際情況，突出教育教學(xué)工作重心，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展課堂教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。

　　二.工作目標

　　初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達標，課堂教學(xué)改革取得初步的成績(jì)，初中各年級教學(xué)質(zhì)量達全市中等水平，規范教學(xué)管理各項工作。

　　三.主要工作

　　（一）深化課程改革

　　1.嚴格執行課程方案和規定：開(kāi)全課程，上足課時(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續發(fā)展。

　　2.規范辦學(xué)行為：要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規律，加強文科閱讀教學(xué)，強化和促進(jìn)師生的閱讀，提高師生閱讀的數量和質(zhì)量；加強理科實(shí)驗教學(xué)，提高實(shí)驗開(kāi)出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規范教輔用書(shū)推薦和使用，努力做到各學(xué)科教輔用書(shū)的使用符合自治區、市的有關(guān)規定，減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。

　　3.精心組織好課改展示活動(dòng)。根據教育局要求，本學(xué)期課改展示活動(dòng)繼續進(jìn)行，我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動(dòng)，并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開(kāi)課以及參加觀(guān)摩評課活動(dòng)。

　　4.扎實(shí)做好控流工作 。在校長(cháng)室領(lǐng)導下從長(cháng)考慮控輟保學(xué)工作，制定保學(xué)措施，落實(shí)責任，班主任包班、教師包生，學(xué)校領(lǐng)導蹲點(diǎn)班級，通過(guò)制定獎懲辦法，與評優(yōu)、評先、評職、績(jì)效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，做細致的調查工作。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。

　�。ǘ�）加強有效教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉變

　　5.加強對課堂教學(xué)的調研，增強課堂教學(xué)有效性，積極探索有效的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉變。

　　6.教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習規律的研究，根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認知規律，精心設計教學(xué)過(guò)程。講究教學(xué)的民主性，把學(xué)習的權利下放給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )對自己的學(xué)習負責。

　　7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規底線(xiàn)要求，確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習的時(shí)間，在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習過(guò)程與成果、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解與質(zhì)疑問(wèn)難的機會(huì )。

　　8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習策略和教師導學(xué)策略，各班級建立小組學(xué)習機制，積極推進(jìn)小組學(xué)習方式，班主任協(xié)同科任老師根據學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習特點(diǎn)等劃分好學(xué)習小組，以提高課堂教學(xué)的整體水平。

　　9. 抓好教學(xué)常規管理工作。課堂改革、常規教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動(dòng)、教師培訓等工作，都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開(kāi)展評教、評學(xué)活動(dòng)，全面了解教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。

　　10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思，每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思在備課本上。

　　11.抓好小課題研究，做好結題的相關(guān)工作。

　�。ㄈ�）加強校本教研，提高教研活動(dòng)的有效性

　　12.以教師在課程改革過(guò)程中遇到的問(wèn)題作為校本教研的研究課題，共同開(kāi)展研究，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用，有目的、有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)。

　　13.促進(jìn)學(xué)校加強教研組和課改小組建設。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動(dòng)，同時(shí)要求教研組內不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習與交流，不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究，形成整體協(xié)調的教育方案，確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。

　　14.要研究建立我校教研活動(dòng)的評價(jià)機制，通過(guò)開(kāi)展課改小組評先活動(dòng)，大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期，評選出先進(jìn)課改小組，并總結經(jīng)驗，推出典型，供全校學(xué)習借鑒。

　　15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節研究課，老師聽(tīng)課不少于15節。

　　（四）加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　16.加強師德教育，全面提高師德素養。倡導愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神，增強教師在新形勢下的責任感和使命感。

　　17.抓好教師培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習意識，提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養，鼓勵、支持教師參加各種培訓和教研活動(dòng)，為教師成長(cháng)搭建平臺，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　　18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動(dòng)。

　　19.鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文，并參加各級各類(lèi)的論文評比。

　　20.開(kāi)好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。

　　21.開(kāi)展特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)。

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展各種文化藝體活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　22.深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)生“讀經(jīng)典文章，寫(xiě)規范漢字，講標準普通話(huà)”活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)師生成長(cháng)。

　　23.開(kāi)展好誦讀、演講、讀書(shū)經(jīng)驗交流、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。

　　24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》，開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程，加強學(xué)生視力保護，組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動(dòng)。

　　25.繼續開(kāi)展好美術(shù)、音樂(lè )興趣班活動(dòng)，增開(kāi)體育興趣班。

　　（六）抓好中考備考工作，力爭實(shí)現中考成績(jì)有所突破

　　26．加強中考復習指導研究，把握命題方向，提高備考效率。要分析現狀，制定目標，確保工作有措施。

　　27.加強中考學(xué)科研究，開(kāi)展各種學(xué)科備考研討活動(dòng)。

　　28.積極參加上級中考備考研討會(huì )。加強與外地信息溝通，收集中考資料信息。

　　29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

　　30.做好考生考前心理輔導工作，將心理輔導工作貫穿于備考全過(guò)程。

　　31.做好理化實(shí)驗操作考試及八年級地生會(huì )考等工作。

　　32.做好中考體育測試工作。

　　（七）加強對各室的管理

　　33.圖書(shū)室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書(shū)和閱覽。

　　34.電教組要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時(shí)利用電教資源。

　　35.做好各類(lèi)賬冊的登記工作，加強設備的管理與維護保養。

　　36.實(shí)驗室做好學(xué)生實(shí)驗及演示實(shí)驗的實(shí)驗準備及教學(xué)工作。

　　20xx年2月13日

　　附：馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

　　二月份

　　1、發(fā)放好課本，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課

　　2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統計

　　3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，學(xué)習市局教研室工作計劃

　　4、迎接市局開(kāi)學(xué)工作檢查

　　5、制訂教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃

　　6、建立好課改小組

　　7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

　　三月份

　　1、對九年級進(jìn)行校內視導，了解教學(xué)進(jìn)度

　　2、課改小組全面開(kāi)展備課聽(tīng)課議課活動(dòng)

　　3、參加中考分科復習研討會(huì )

　　4、組織學(xué)生參加X(jué)X市中考、會(huì )考模擬測試

　　5、教學(xué)常規檢查

　　6、做好免費教科書(shū)征訂、發(fā)放及完善檔案工作

　　四月份

　　1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

　　2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)

　　3、召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議

　　4、召開(kāi)畢業(yè)班任課教師會(huì )議

　　5、語(yǔ)文組組織學(xué)生開(kāi)展閱讀演講等活動(dòng)

　　6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗，收集中考有關(guān)信息

　　7、了解小課題開(kāi)展情況

　　五月份

　　1、組織中考、會(huì )考報名工作，參加中考體育考試及理化實(shí)驗考試

　　2、舉行學(xué)生書(shū)畫(huà)展

　　3、組織學(xué)生參加X(jué)X市初中畢業(yè)班中考模擬測試

　　4、英語(yǔ)組組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)才藝展示活動(dòng)

　　5、召開(kāi)九年級學(xué)生會(huì )、任課教師會(huì )

　　6、做好小升初招生宣傳工作

　　六月份

　　1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調研

　　2、做好中考考前輔導工作，組織學(xué)生參加中考、會(huì )考

　　3、做好小課題結題工作

　　4、七年級新生摸底登記及招生工作安排

　　5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

　　6、教學(xué)常規檢查，教師上交備課筆記、聽(tīng)課筆記等

　　七月份

　　1、九年級中考成績(jì)條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

　　2、辦理初中畢業(yè)證書(shū)，并做好發(fā)放工作

　　3、完成教務(wù)處工作總結及暑假工作安排

　　4、收集、整理有關(guān)材料，歸檔保存

學(xué)期工作計劃 篇4

　　為了創(chuàng )造更加良好的學(xué)習氛圍，為了使我班所有學(xué)生學(xué)習能更有積極性，因此我班制定一份新學(xué)期的班級工作計劃，來(lái)規劃我們這整個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，使我們的學(xué)習能井然有序的按部就班的進(jìn)行。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養學(xué)生自主管理能力，培養學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點(diǎn)：

　　一、指導思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

　　二、主要工作

　　1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。

　　2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

　　3、加強學(xué)生自我管理。建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

　　4、加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

　　5、加強文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并針對存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。

　　6、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康。對心理嚴重的`學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　7、宿舍文化建設。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

　　8、積極開(kāi)展弘揚民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

　　9、繼續關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習和生活，不定期的進(jìn)行家訪(fǎng)，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習、成長(cháng)。

　　本學(xué)期，我班將繼續開(kāi)展學(xué)習型家庭的研究活動(dòng)。針對有些家長(cháng)教育孩子心有余而力不足的現象，試想在班級中開(kāi)展學(xué)習型家庭的研究。通過(guò)系列活動(dòng)，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長(cháng)的教育有成效。同時(shí)，本學(xué)期還將計劃邀請家長(cháng)隨堂聽(tīng)課，以便于讓家長(cháng)及時(shí)了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區，同時(shí)也有利于老師與家長(cháng)之間的溝通。

　　積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，提高班級的學(xué)習質(zhì)量。

　　相信在老師的引導下，學(xué)生的努力下，我們一定會(huì )取得進(jìn)步，我們堅信：沒(méi)有最好，只有更好！

學(xué)期工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以市局學(xué)區學(xué)校工作意見(jiàn)為指導，努力推進(jìn)“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評價(jià)、學(xué)校文化內涵提升”等工程，著(zhù)力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的xx模式”思路，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng)，努力打造一支有特色，有實(shí)力的師資隊伍，促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。

　　二、工作思路：

　　新學(xué)期，教導處工作根據學(xué)校三年發(fā)展規劃與學(xué)校工作思路的要求。本學(xué)期，教導處工作是：圍繞一個(gè)中心，強化二項工作，落實(shí)二項改革，全面開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)新局面。

　　圍繞一個(gè)中心：以“減負提質(zhì)”為中心。

　　強化二項工作：一加強教導處日常管理工作，努力做好備課、上課、月評等常規工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平，進(jìn)一步提高課堂效率。二加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。三落實(shí)課堂模式改革，積極開(kāi)展以“學(xué)練導”模式的課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。四落實(shí)師資培訓改革，著(zhù)重培訓“學(xué)練導”課堂模式與實(shí)踐，培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。

　　三、主要工作措施：

　�。ㄒ唬�、一絲不茍落實(shí)常規管理，認認真真提高教學(xué)質(zhì)量。

　　積極扎實(shí)開(kāi)展“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評價(jià)、學(xué)校文化內涵提升”等工程。繼續推進(jìn)“減負提質(zhì)”改革實(shí)驗，建立學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報、公告和問(wèn)責制度，著(zhù)力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的xx模式。

　　1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學(xué)生等現象，值日組長(cháng)加強隨堂檢查。

　　2、加強教學(xué)常規檢查工作，加強對教學(xué)全過(guò)程的監控，做到強化平時(shí)，重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng)�；�、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化、質(zhì)量分析制度化”。

　�。�1）嚴格巡課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實(shí)上好每一節課，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指出。

　�。�2）嚴格備課管理。大力推進(jìn)學(xué)練導課堂教學(xué)模式改革，解放教師的抄拉復制黏貼，學(xué)校本學(xué)期備課進(jìn)行改革：教齡在5年以?xún)鹊模ò��?年），備總課時(shí)1/2（學(xué)練導模式）的教案，教齡在6年以上15年以?xún)鹊模ò��?5年），備總課時(shí)1/3（學(xué)練導模式）的教案，教齡在15年以上的，備總課時(shí)1/4（學(xué)練導模式）的教案，其他的可電子稿，杜絕沒(méi)備課上課情況（白課的一月月評備課項0分）。教師每周上交一節完整的導學(xué)練教案（包括教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程、練習設計、課后反思），教導處認真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查，并積極與績(jì)效掛鉤。

　�。�3）嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材，打造具有“學(xué)練導”特色的“高效課堂”，從學(xué)生角度設計出高效、自主的學(xué)習活動(dòng)，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點(diǎn)：明確目標；提高效率；注重方法；課堂效果。

　�。�4）嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴格執行的有關(guān)規定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。（要做到精選、先做、批改、反饋）

　　3、加強學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語(yǔ)數英學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題，特別是音樂(lè )、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形，嚴禁采取放羊式教學(xué)，要提出有效措施，解決實(shí)際問(wèn)題（特別是今年的體育課，沒(méi)有場(chǎng)地，體育老師要精心設計，確保學(xué)生上好每一節體育課）。

　　4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。

　　5、繼續堅持聽(tīng)課制度（教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節，學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節），加強隨堂聽(tīng)課力度，領(lǐng)導要深入課堂；教導處也將從第三周開(kāi)始進(jìn)行隨堂課活動(dòng)，了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習常態(tài),進(jìn)行有效的指導,提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習效果。

　　（二）、立足本校搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　1、繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動(dòng)計劃，確保每周開(kāi)展一次教科研活動(dòng)，盡量做到每人一學(xué)期至少開(kāi)一節公開(kāi)課，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(cháng)作好記錄。認真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動(dòng)的總結以及資料的整理工作。

　　2、抓實(shí)抓好集體備課活動(dòng)。教研組要根據新的課程安排，結合本組教學(xué)實(shí)際，確定研究主題，進(jìn)行集體備課活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)要認真組織，有過(guò)程記載、有資料積累、有活動(dòng)總結，做到制度化、日�；�。

　　3、根據學(xué)校三年發(fā)展規劃，落實(shí)課題管理，積極做好課題管理工作（學(xué)練導課堂模式課題、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展課題、學(xué)校社團建設課題等）。做好新課題的申報工作，爭取做到每人有一個(gè)科研課題。繼續執行瑞安市、溫州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外，對科研態(tài)度積極，科研成果顯著(zhù)的老師在評優(yōu)、評先予以?xún)?yōu)先考慮。

　　4、積極組織教師參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　5、創(chuàng )新校本教研活動(dòng)形式，發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò )和遠程教育的優(yōu)勢，認真組織好教學(xué)沙龍，優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀(guān)摩等活動(dòng)。

　　（三）、探索模式，追求實(shí)效，提高質(zhì)量。

　　積極探索課堂模式的改革，繼續尋求學(xué)練導課堂模式的理論的支持與行動(dòng)的跟進(jìn)，即學(xué)練導堅持一個(gè)理念：重建課堂，推進(jìn)課改；落實(shí)二大目標：①培養學(xué)生的主動(dòng)精神，②培養學(xué)生的學(xué)習能力；遵循三項原則：⑴強學(xué)弱教，⑵多學(xué)少教，⑶先學(xué)后教。因此在課堂教學(xué)中，要以“學(xué)練導”有效教學(xué)模式構建為中心，打造學(xué)練為主的課堂，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。構建高效課堂要確保這四點(diǎn)明確目標（這節課讓學(xué)生獲得什么，獲得多少？）；提高效率（讓學(xué)生用多長(cháng)時(shí)間獲得？）；注重方法（讓學(xué)生怎樣獲得？提倡中高年“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生先自學(xué)，教師不急于講；不會(huì )的可通過(guò)小組合作解決；實(shí)在不會(huì )的教師再加以點(diǎn)撥，教師一定要退到最后一步。先讓學(xué)生說(shuō)，學(xué)生回答錯了不要緊，教師可以糾正，但一定要給學(xué)生學(xué)與說(shuō)的機會(huì )。）課堂效果（是否每個(gè)學(xué)生都達成了教學(xué)目標？）。

　　2、教學(xué)質(zhì)量

　　教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的生存之本，任何時(shí)候對教學(xué)質(zhì)量的管理都必須放在第一位。本學(xué)期教導處將重點(diǎn)做好以下幾項工作：

　�、�、為貫徹課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊上好規定的課程，加強規范課程管理，加強各科的課堂教學(xué)工作，采用隨堂聽(tīng)課（每位教師每學(xué)期上隨堂課一節）同步進(jìn)行的形式，聽(tīng)課與抽查相結合（備課、作業(yè)等），并將考核結果納入學(xué)期末量化成績(jì)。

　�、�、繼續抓好質(zhì)量調研工作，搞好各年級期中過(guò)程性檢測工作，并且做好：⑴、一、二年級著(zhù)重習慣培養；⑵三至五年級習慣與質(zhì)量同步進(jìn)行；⑶六年級主要抓教學(xué)質(zhì)量。其中抓好六年級畢業(yè)班工作是重中之重，教導處將采取切實(shí)可行的措施，加大對六年級師生管理，抓好六年級期末檢測工作（準備在本學(xué)期對六年級進(jìn)行月考制度），教導處與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，積極尋求解決的辦法。力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績(jì)。

　�。�3）、為了提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校決定抓各種達標。語(yǔ)文學(xué)科：一二年級抓生字詞語(yǔ)達標、三四年級片段寫(xiě)作達標、五六年級作文寫(xiě)作達標；數學(xué)學(xué)科：一二年級抓口算達標、三四五六年級抓計算與應用題達標；英語(yǔ)學(xué)科：?jiǎn)卧~的認讀與書(shū)寫(xiě)達標；科學(xué)學(xué)科：各單元知識達標；總之各學(xué)科均有達標，達標分數由學(xué)校定，達標獎金可能是300-500元。通過(guò)各種達標促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

　�。�4）、關(guān)注學(xué)生學(xué)習差異，做好學(xué)困生的輔導與轉化工作。每個(gè)班級要針對本學(xué)期出現的個(gè)別學(xué)困生，建立檔案，制定學(xué)困生轉化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導與轉化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習能力。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。完善教育質(zhì)量評價(jià)機制，制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養、助于學(xué)習困難學(xué)生轉化的質(zhì)量監測評價(jià)標準，建立教學(xué)質(zhì)量獎，

　　3、深化各種活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得。

　　繼續深化學(xué)校課程改革，扎實(shí)抓好綜合活動(dòng)課、興趣活動(dòng)課、班級讀書(shū)會(huì )及學(xué)生社團活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，以第二興趣活動(dòng)課為重點(diǎn)，組織學(xué)生社團開(kāi)展各項活動(dòng)。加強韓潮文學(xué)社、廣播室、美術(shù)、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學(xué)實(shí)踐調查等社團小組的管理及各項活動(dòng)的開(kāi)展，盡量抓出幾個(gè)社團上得了臺面，出點(diǎn)成績(jì)，為培養我校合格加特長(cháng)的學(xué)生打下扎實(shí)的基礎；努力創(chuàng )造條件，切實(shí)落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,打造符合我校發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課；繼續開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )活動(dòng)，各年級列出每學(xué)期必讀的書(shū)的書(shū)目,完善必讀書(shū)目閱讀的檢查、考評制度。

　　（四）、 改革優(yōu)化師資隊伍途徑，規劃教師的自我發(fā)展，努力提高教師素質(zhì)。

　　1、積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，幫助教師快速成長(cháng)。

　�、�、讀書(shū)活動(dòng)日�；�。一學(xué)期教師要主動(dòng)地閱讀教育理論書(shū)籍名著(zhù)2-3本，每本理論書(shū)籍名著(zhù)要求有1000字以上的專(zhuān)題讀后感和20xx字以上的讀書(shū)摘記。讀后感和讀書(shū)摘記都記錄在《教師自我發(fā)展手冊》中。并把自己的學(xué)習心得用ppt形式，在教師會(huì )上交流。

　�、�、繼續深入開(kāi)展骨干教師培養工作，活動(dòng)立足本校，延伸校外。A本學(xué)期重點(diǎn)是開(kāi)展教師公開(kāi)課和隨堂課活動(dòng)（每人開(kāi)課），把自己本學(xué)期最好的一節課展現給大家。同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)、評課活動(dòng)，除此之外，還將開(kāi)展聽(tīng)講座、外出學(xué)習等活動(dòng)。B參加學(xué)區教學(xué)聯(lián)盟，促使我校教師更快更好發(fā)展。

　　2、規劃自己，不斷完善。

　　根據學(xué)校3年發(fā)展規劃，教師要根據自身的實(shí)際情況，制定相應的3年發(fā)展規劃、學(xué)年發(fā)展規劃、學(xué)期發(fā)展規劃，并在“十一個(gè)一”中，完成自己的規劃，不斷完善自我。（十個(gè)一包括）

　　(1)、教師基本功三筆（期初、期中、期末各一張）；

　　(2)、每學(xué)期聽(tīng)課15節，并有簡(jiǎn)單的評課；

　　(3)、每學(xué)期聽(tīng)課主評1節課；

　　(4)、每學(xué)期上1節公開(kāi)課與一節隨堂課；（每個(gè)人都必須）

　　(5)、每學(xué)期精讀1本教育專(zhuān)著(zhù)（共讀一本書(shū)），完成10000字學(xué)習筆記，寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)心得，并在教師會(huì )上交流；

　　(6)、每學(xué)期制作1件精品課件；

　　(7)、每學(xué)期撰寫(xiě)1篇論文（案例或教育敘事）；

　　(8)、作校級經(jīng)驗介紹一次(9)、每學(xué)期提交學(xué)科命題1份,并作分析；

　　(10)、每月寫(xiě)4-8篇博文； 申報一個(gè)課題，并扎實(shí)開(kāi)展課題研究；(40歲以上教師要達到40分,40歲以下的要達到60分.)

　　3、加強教師的理論學(xué)習，堅持寫(xiě)教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(cháng)。要求每位教師寫(xiě)教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得（40歲以下每月2篇，40歲以上的每月1篇，并發(fā)在博客上或讀書(shū)摘記上）教學(xué)反思每次月評必須超1/3。

　　4、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng )造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路。

　　總之，xx的教學(xué)工作以“學(xué)生第一，學(xué)習第一；成功第一，成長(cháng)第一”的辦學(xué)理念為中心，積極進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以提高教師專(zhuān)業(yè)文化素養為核心，充分發(fā)揮課堂平臺作用，整體提高教師隊伍的服務(wù)本領(lǐng)；以養成教育為重點(diǎn)，鼓勵個(gè)性發(fā)展；走內涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。

　　其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。

　　其二：堅持干部集體聽(tīng)課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過(guò)培訓、座談和專(zhuān)家指導等形式，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。

　　其三：提高學(xué)校的校園文化建設。

　　其四：利用各項活動(dòng)踐行各項措施的落實(shí)。

　　不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平，牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色，強化學(xué)校共同價(jià)值追求，鞏固學(xué)校善行文化特色和班級建設特色，不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規律，尊重孩子天性，倡導創(chuàng )新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。

　　1.建設合理的干部結構，繼續加強干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。

　　教學(xué)主任，負責學(xué)校全面教學(xué)管理工作，教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。

　　教學(xué)主任，負責學(xué)�？迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛。

　　2.每周一大課間為干部例會(huì )時(shí)間，堅持集體領(lǐng)導，集體決策，明確職責，注重部門(mén)間的協(xié)調，不斷提高協(xié)作水平。

　　加強教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認識。通過(guò)評教評學(xué)活動(dòng)，真正改變舊有觀(guān)念。

　　1.堅持聽(tīng)推門(mén)課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調。

　　2.辦好教學(xué)研討會(huì )�；顒�(dòng)安排由主任組織協(xié)調。

　　3.加大教育教學(xué)交流力度，本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調

　　4.繼續開(kāi)展“知心教師智慧育人”、“內煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng)，由主任組織協(xié)調。

　　學(xué)生的培養情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現。樹(shù)立人人都是德育工作者的意識。

　　1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，安排好周、月、季度重點(diǎn)項目，狠抓行為訓練，常抓不懈，一抓到底。

　　2.課堂教學(xué)中，狠抓學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，本學(xué)期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達抓起，從學(xué)會(huì )傾聽(tīng)抓起，從認真書(shū)寫(xiě)抓起，讓學(xué)生受益終生。

　　1.通過(guò)課堂觀(guān)察、結合教案抽查等手段，落實(shí)課改精神，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，提高教師課堂教學(xué)管理水平，摸索知心教育內涵。

　　2.圍繞課堂教學(xué)，校長(cháng)和教學(xué)主任進(jìn)行專(zhuān)題培訓2次。

　　3.完善減負制度，繼續進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調查，改進(jìn)工作。

　　4.在基礎教案的基礎上進(jìn)行高質(zhì)量復備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次，學(xué)校常態(tài)檢查2次。

　　通過(guò)課程建設，進(jìn)一步完善我校課程體系。

　　1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。

　　2.繼續培養一批樂(lè )于校本課程研究的干部教師隊伍。

　　3.豐富學(xué)校校本課程內容，將前沿性與實(shí)用性密切結合起來(lái)。

　　凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，集體會(huì )商，加大走出去的力度，開(kāi)闊視野，集大家的智慧，將上級撥款用足用好，減少遺憾。

　�。�1）加強班主任和任課教師隊伍建設，提高奉獻教育智慧的能力。

　�。�2）主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評價(jià)中來(lái)，為孩子積極的健康心理成長(cháng)服務(wù)，為養成教育服務(wù)。

　�。�3）將校園文化建設對學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機，從愛(ài)校入手，開(kāi)展善待環(huán)境、自我、他人的教育。

　�。�1）繼續強化“內煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動(dòng)，集中關(guān)注教師常態(tài)課堂教學(xué)，促使教師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實(shí)課堂教師教學(xué)規范培訓

　�、僬n堂一定有核心語(yǔ)言；

　�、谝欢ㄓ匈|(zhì)疑環(huán)節；

　�、壑攸c(diǎn)突出、字跡工整的板書(shū)；

　�、茉凇叭齻淙�知”基礎上，創(chuàng )造性地打造知心課堂。

　　備學(xué)生，通過(guò)課前調查或聊天等形式，了解學(xué)生需求，知道知識生長(cháng)點(diǎn)；

　　備教材，深鉆教材，知道知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)；

　　備教法，了解學(xué)生獲取知識的途徑、方式，知道如何落實(shí)教學(xué)內容。

　�。�2）根據教學(xué)實(shí)際，對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導。重視不同學(xué)習程度的學(xué)生，進(jìn)行分類(lèi)指導。

　�。�3）課堂教學(xué)體現學(xué)�！爸�心教育”的特色追求，開(kāi)展好本學(xué)期教學(xué)研討會(huì )。

　�。�4）鼓勵教師教有特長(cháng)，學(xué)生學(xué)有特長(cháng)。鼓勵師生積極展示。

　�。�5）邀請教學(xué)專(zhuān)家走進(jìn)學(xué)校與教師直接互動(dòng)，提升教師教學(xué)底蘊，提升教學(xué)品質(zhì)。

　�。�6）加強干部下組備課工作，提高教研組備課質(zhì)量，提高校本教研實(shí)效性。

　�。�7）教案檢查常態(tài)化，要求教師手執教案上課，

　�。�1）完善檔案管理制度。

　�。�2）做好師生課本的發(fā)放工作，回收循環(huán)使用課本。

　�。�3）教務(wù)日常性工作的梳理。

　�。�1）強化教師科研意識，關(guān)注實(shí)效性，推進(jìn)教師課題研究，人人有課題。

　�。�2） 完善科研檔案管理制度，逐步養成隨時(shí)、及時(shí)整理科研資料和上交存檔習慣。

　�。�3）在“知心教育”理念指導下，推進(jìn)特色校本課程的研究工作。

　�。�1）全員進(jìn)行計算機培訓，進(jìn)行適度的考核，鼓勵老師進(jìn)行專(zhuān)題研究，促進(jìn)教師教育信息化的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　�。�2）加強對廣播系統、多媒體等等設備的調試和管理，做到專(zhuān)人負責，做好服務(wù)工作，對全校電教設備進(jìn)行日常維護，實(shí)行設備維修登記制度并形成日志。

　�。�3）開(kāi)發(fā)與建設學(xué)校教育信息庫和管理使用平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，加強資源共享。

　�。�4）明確電教工作的指揮系統和責任人，確保設備正常使用和收藏，做到分工協(xié)作

　�。�5）不斷提高信息技術(shù)課的質(zhì)量，確保學(xué)生提高相應的技能，鼓勵學(xué)生參加相應的競賽。

　�。�1）規范體育課評價(jià)標準，使每個(gè)學(xué)生隨時(shí)看到自己成長(cháng)進(jìn)步的腳印。

　�。�2）結合學(xué)校實(shí)際，在班班有特色的基礎上，加強師生的體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)，

　�。�3）加強課堂教學(xué)學(xué)生坐姿，做好眼睛保健操

　�。�4）加強對體重超標的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉方面的干預，為其制定運動(dòng)處方，指導這些學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉。

　�。�5）狠抓各班體育特色項目，充實(shí)體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)內容。配合德育開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，每月為學(xué)生安排不同的體育比賽。

　�。�1）強化晨午檢制度，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。確立每天小掃除制度，實(shí)施流動(dòng)紅旗制度。

　�。�3）加強傳染病預防教育工作，通過(guò)播放宣傳片、現場(chǎng)直播等方式做好防病知識的宣傳教育。內容具體、學(xué)生易于接受,努力提高學(xué)生自我保健的意識和技能。

　�。�4）本學(xué)期就餐人數明顯增加，加大衛生宣傳力度，樹(shù)立食品安全無(wú)小事的理念，加強對快餐公司的監控，確保食品安全。

　�。�5）加強對保潔員日常保潔水平的監督，加強師生的衛生習慣。

　�。�1）立足學(xué)校辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，加強校園文化建設，進(jìn)一步完善校園環(huán)境整治，美好綠化校園，形成特色。

　�。�2）嚴格學(xué)校國有資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)定位表，最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率。

　�。�3）加強設備維護與管理，分保管責任到人。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調試解決，確保設備正常運轉。

　�。�4）監管環(huán)境保潔，保障校園干凈、整潔。

　�。�5）加強對臨時(shí)工、保安隊伍、的管理。

　�。�6）不斷提升學(xué)校綠化水平。

　　1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(shū)

　　2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面

　　3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實(shí)際，認真制定各類(lèi)事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，

　　4、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。

　　5、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，

　　6、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。

　　7、加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，

學(xué)期工作計劃 篇7

　　指導思想：

　　認真學(xué)習《上海市中小學(xué)美術(shù)課程標準》，貫徹、應用新課程理念，以新課程的實(shí)施為重點(diǎn)，切實(shí)做好初中起始年級新教材的培訓工作，聚集課堂教學(xué)工作，組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高教師實(shí)施新課程的能力，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變并靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學(xué)操作行為。

　　主要工作：

　　一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學(xué)習、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。（詳見(jiàn)附頁(yè)）

　　二、建立初中起始年級新教材實(shí)施中心組，人數5—6名左右。全面負責初中起始年級美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。

　　三、組織好新教材的各種觀(guān)摩、學(xué)習、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

　　中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。（3次）

　　青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。（2次）

　　四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗交流、總結及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。

　　五、聘請專(zhuān)家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫(xiě)新理念的專(zhuān)題報告。

　　六、組織好上海市“大場(chǎng)杯” 中小學(xué)生書(shū)法、中國畫(huà)展覽的工作。

　　七、按照教研室的要求，做好區中學(xué)美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。

　　八、聚焦三維目標并以此為抓手，做好三維目標的宣傳、解讀和實(shí)施工作。

　　九、以說(shuō)課為切入點(diǎn)，認真研究新教材的教學(xué)設計，每一位教師要就自己的新教材教案設計寫(xiě)一篇說(shuō)課文。

學(xué)期工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、落實(shí)組織：

　　1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng)，班長(cháng)擔任副組長(cháng)，各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督，各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛生的安全。

　　三、工作措施：

　　1、繼續抓好安全教育： 我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì )和周一班會(huì )，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復強調，確保學(xué)生人身安全。

　　2、進(jìn)一步完善規范制度：

　　我班將進(jìn)一步完善各項規章制度，學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定，規范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現問(wèn)題，盡快解決。

　　3、加強落實(shí)防范措施：

　　我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

　　4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

　　5、總結經(jīng)驗：

　　學(xué)期結束時(shí)要對學(xué)校安全教育工作總結，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的學(xué)生，要給予表?yè)P或者獎勵，以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。

　　安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(cháng)效管理機制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

　　延伸閱讀：班主任新學(xué)期工作計劃

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下

　　一、指導思想：

　　結合班級的實(shí)際情況，突出班級特色，配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生心理健康教育，文明習慣養成教育，安全教育等的開(kāi)展。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　在日常學(xué)習生活中加強對學(xué)生日常行為規范教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己，全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，弘揚良好的班級風(fēng)貌，增強集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

　　三、主要工作及措施

　　1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風(fēng);

　　2、日常管理系統化，形成良好的學(xué)習生活習慣;

　　3、制定周計劃，循序漸進(jìn)開(kāi)展養成教育;

　　4、分工明確，責任制，樹(shù)立學(xué)生責任感和集體榮譽(yù)感;

　　5、開(kāi)展養成教育評比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣激勵機制。

　　四 、其它方面

　　班級管理中還應該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項潛力，使班級中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級中要多開(kāi)展各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時(shí)，還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，養成良好的品質(zhì)。

　　這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。

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