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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-05-08 18:56:28 工作計劃范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板集錦六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板集錦六篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想與工作重點(diǎn)

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  認真學(xué)習教育綜合改革方案,以“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”為發(fā)展理念,認真修訂實(shí)施“十三五”教育發(fā)展規劃,辦讓師生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

 。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn)

  1、圍繞“讓每一個(gè)孩子插上創(chuàng )造的翅膀”辦學(xué)理念,豐富完善科技校本課程,開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)德育課程一體化改革進(jìn)程。

  2、依托集團化、委托管理項目,加強課程建設,完善課程規劃。建立有利于提升學(xué)校內涵發(fā)展的考核與激勵機制,逐步實(shí)現“高效課堂”的目標。

  3、加強教研組與備課組建設,開(kāi)展教師基本功大賽和校本培訓項目,提升教師基于課程標準教學(xué)與評價(jià)的能力。

  二、主要工作

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  1、用好主題教育月教育平臺和廣播臺的陣地。以“雙周行規導訓”為抓手,不斷規范學(xué)生的日常行為習慣;開(kāi)拓主題教育的時(shí)空,注重過(guò)程的體驗和實(shí)踐,讓教育更接地氣。

  重點(diǎn)活動(dòng):正月的民俗活動(dòng)和愛(ài)心募捐;科技月里體驗與學(xué)習;藝術(shù)月的節目展演;讀書(shū)月的分享與評比。

  2、以“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為培養目標,深化少先隊爭科技章活動(dòng)。發(fā)揮少先隊組織作用,完善大隊部基礎建設,細化大隊部室功能,提升小干部的能力。

  3、心理健康教育

  在20xx年校心理健康教育達標校創(chuàng )建成功的基礎上,落實(shí)專(zhuān)兼職人員,將心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專(zhuān)題教育陣地,進(jìn)一步完善心理健康室的常規建設(制度建設、隊伍建設、硬件建設、檔案資料建設)。

  4、班主任隊伍建設

  根據時(shí)代發(fā)展的變化,輸送更多的優(yōu)秀青年到班主任隊伍中去。注重班主任團隊的培訓,從家庭教育指導、網(wǎng)絡(luò )輿情控制、特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)等不同專(zhuān)題梳理班主任工作的典型案例,開(kāi)展體驗式培訓,提高現代班主任應對各種教育新問(wèn)題的認識與技能。

  5、家庭教育指導

  利用好家委會(huì )資源,組織家長(cháng)參與到學(xué)校建設、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理及各項文體藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)校評價(jià)、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中,發(fā)揮家長(cháng)的聰明才智和監督職能,拓展家長(cháng)全方位參與學(xué)校工作空間。

  6、安全教育

  從公共衛生安全事件防范、防火、防震、防襲、預防人員聚集踩踏等意外事故以及應對極端天氣等多種情況進(jìn)行安全教育,完善各類(lèi)安全預案,定期開(kāi)展安全演練,明確各級崗位責任。

 。ǘ┱n程建設

  1、依托教育局課程建設要求,推進(jìn)課程建設。進(jìn)一步完善課程規劃,本學(xué)期繼續探索基礎性學(xué)科語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等融入校本“啟創(chuàng )”的總體框架并完善相應的學(xué)期課程綱要,點(diǎn)上做好配套的微課程。

  2、組織教師進(jìn)行學(xué)期課程綱要撰寫(xiě)的學(xué)習與培訓,了解撰寫(xiě)學(xué)期課程綱要對于教師把握課程標準,基于課程標準開(kāi)展教學(xué)與評價(jià)的意義。

  3、以校本拓展型課程建設小組為核心,開(kāi)展校本拓展型課程的聽(tīng)課、研討等活動(dòng),深入調研該項工作的實(shí)施情況,促進(jìn)校本拓展型課程設置符合學(xué)校育人目標、實(shí)施過(guò)程精益求精,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  著(zhù)力打磨2-3個(gè)有發(fā)展潛力和學(xué)校特色的課程,逐步形成特色鮮明、特長(cháng)受師生歡迎的師資隊伍。

  4、完善拓展課、探究課、午會(huì )課、每日一寫(xiě)的常規評價(jià)機制,使師生的綜合能力得到提升。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、在強調基于標準的教學(xué)與評價(jià)的教研背景下,進(jìn)一步加強教研大組與備課組活動(dòng)。保證大組活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)備課組活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期大組活動(dòng)應有研究專(zhuān)題,圍繞專(zhuān)題應開(kāi)展有針對性的研究課。備課組活動(dòng)在有專(zhuān)題的同時(shí)應不放松常規,對組內備課、作業(yè)、練習等環(huán)節應在基本統一的基礎上不斷優(yōu)化。教導處加強對教研(備課)組活動(dòng)的考核有效性研究,不斷完善考核標準,擴大考核參與面。

  2、繼續開(kāi)展基于課程標準的評價(jià)的研究,努力體現過(guò)程性評價(jià)。繼續實(shí)施推門(mén)課,關(guān)注家常課的教學(xué)情況及學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,作為教師考核重點(diǎn)之一。

  3、對輔導工作開(kāi)展調研,一方面對上學(xué)期的檢查情況進(jìn)行梳理,收集有效輔導案例;另一方面深入了解本學(xué)期各科輔導情況,分別從點(diǎn)和面上對輔導工作提出建議與策略,提升輔導的針對性和有效性。

  4、開(kāi)展教學(xué)基本功大賽,結合區公開(kāi)課、教研組研究課、積極參與教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),開(kāi)展網(wǎng)上“曬課”,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)融入教學(xué),提升教師運用信息技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)的意識與能力。

  5、討論《xx小學(xué)骨干教師評選標準》,推選第一屆學(xué)校骨干教師團隊,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

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  1、注重學(xué)校章程的完善與落實(shí),不斷加強師德建設、規范師德行為,聯(lián)手黨工團,開(kāi)展社團活動(dòng),召開(kāi)青年教師家長(cháng)座談會(huì ),聚焦成長(cháng)故事,凝聚成長(cháng)力量。協(xié)助做好工會(huì )換屆改選工作。

  2、充分用好各類(lèi)聯(lián)動(dòng)發(fā)展平臺(集團化、委托管理),讓各級各類(lèi)教師在發(fā)揮作用同時(shí)進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)水平提升職業(yè)素養。

  3、構建學(xué)習型團隊。分類(lèi)安排教工集體學(xué)習時(shí)間,以四次集中學(xué)習為一個(gè)輪次,每輪安排一次教研大組活動(dòng)、一次工會(huì )觀(guān)摩學(xué)習或社團活動(dòng)、兩次集中的(政治、業(yè)務(wù))學(xué)習或年級組學(xué)習。統籌協(xié)調好教工業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習、身心健康、團隊建設的關(guān)系,優(yōu)化集中學(xué)習。

  4、科研工作

 。1)著(zhù)手區級一般課題《創(chuàng )造教育觀(guān)視野下學(xué)校教教學(xué)整體改革的探索》的結題。

 。2)開(kāi)展新一輪區級課題申報工作和校級課題的申報工作。

  5、根據市教委一年級招生新的實(shí)施辦法,結合區學(xué)生綜合評價(jià)平臺的操作,逐步完善學(xué)生學(xué)籍、評價(jià)等各方面信息。

  6、保障工作

 。1)隨著(zhù)學(xué)校設施設備的不斷添置與更新,健全與完善相應的規章制度,同時(shí)強化后勤人員職責,發(fā)揮好管理服務(wù)的崗位作用。

 。2)加強校園安全管理,認真落實(shí)安全校園工作計劃,完善安全技防設施,落實(shí)各項消防制度。

 。3)繼續督促食堂良好運行,把好食品衛生安全關(guān),提供師生可口營(yíng)養的菜肴,提高師生滿(mǎn)意率。

 。4)繼續規范教育收費,嚴格經(jīng)費管理、規范財產(chǎn)管理。

 。5)繼續創(chuàng )設規范優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境,繼續開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建工作。

學(xué)期工作計劃 篇2

  20xx年是學(xué)院“十一五”規劃的開(kāi)局之年,學(xué)院將圍繞“十一五”規劃,確立“以深化教學(xué)改革為動(dòng)力,以加強學(xué)生思想政治工作為先導,以實(shí)施全員聘用制為突破口,以畢業(yè)生就業(yè)為導向,以加快鳳凰路校區建設為保障,以實(shí)訓基地建設為依托”等六大目標。我系將緊緊圍繞學(xué)院工作計劃和新學(xué)期開(kāi)學(xué)大會(huì )領(lǐng)導講話(huà)精神,在院黨委、行政的正確領(lǐng)導下,腳踏實(shí)地做好系部各項工作。緊緊圍繞學(xué)院工作目標,改革系部運行管理機制,解放思想,搶抓機遇,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,促進(jìn)系部工作更上新臺階。本學(xué)期我系主要做好以下幾方面的工作。

  一、以全員聘用制為契機,不斷規范系部各項工作

  明確人員分工,強化系部各類(lèi)人員職責,做到職責明確,工作飽滿(mǎn),效率倍增,將各項工作落到實(shí)處。

  二、以“511”工程為目標,全面提升系部辦學(xué)水平

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線(xiàn),關(guān)系到學(xué)院的穩定和發(fā)展。對于一個(gè)系而言,教學(xué)質(zhì)量同樣是重中之重的工作。本學(xué)期,我系除了做好教學(xué)常規管理工作外,將以“511工程”建設為目標,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  1、強化職業(yè)道德,重視師資培訓

  根據系“十一五”師資隊伍建設規劃,以中青年教師的培養為重點(diǎn),加強教師的師德建設、職業(yè)道德教育;積極加強校企之間聯(lián)系,根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,引進(jìn)教授、研究員等高級專(zhuān)業(yè)人才;鼓勵青年教師采取以在職學(xué)習為主的`方式,進(jìn)行學(xué)歷的提高;支持中青年教師到重點(diǎn)大學(xué)攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪(fǎng)學(xué);繼續實(shí)行“師徒工程”,以老帶新,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用;以舉行青年教師操作技能比武為契機,強化教師技能,達到統一規范目標。

  2、加強專(zhuān)業(yè)建設,迎接市場(chǎng)挑戰

  我們的專(zhuān)業(yè)建設,教學(xué)工作,必須符合社會(huì )發(fā)展的需要、符合生產(chǎn)力發(fā)展的方向。對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調查,廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研,請相關(guān)行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行論證,不斷調整專(zhuān)業(yè)方向,修訂培養計劃,進(jìn)行教學(xué)改革,讓學(xué)生與企業(yè)“零距離”接觸,使得我們培養出來(lái)的學(xué)生具有社會(huì )性,符合社會(huì )發(fā)展方向,滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。同時(shí)全面推行崗前培訓,讓學(xué)生真正能成為“下得去、留得住、用得上”,實(shí)踐能力強、高技能的人才。

  3、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)水平

  在日常的教學(xué)工作中,要改革傳統的教學(xué)方法和教學(xué)手段,鼓勵教師采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),積極組織教師參加學(xué)院的多媒體課件制作大賽,要求每位中青年教師學(xué)會(huì )演示文稿的制作,鼓勵教師充分運用多媒體等現代化教育教學(xué)手段。力爭開(kāi)發(fā)出校內精品課程1-2個(gè),向學(xué)院第一屆教學(xué)工作大會(huì )獻禮。不斷強化教研室的職責,要求每次教研活動(dòng)的必須有一個(gè)主題,或舉行示范課、或開(kāi)專(zhuān)題講座,或分組集體備課,或到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習,或到企業(yè)進(jìn)行科技攻關(guān),或研討教學(xué)計劃的修訂,做到目標明確,教研效果明顯。

  4、加強實(shí)驗室建設,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量

  今年,我系將加大實(shí)驗室的儀器設備管理工作力度,不斷完善實(shí)驗室的功能,進(jìn)一步整合實(shí)驗室教學(xué)的資源,合理配置,充分發(fā)揮儀器使用效率。合理添置部分教學(xué)儀器設備,很好地滿(mǎn)足了教學(xué)要求,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強校企合作,積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程

  我系將發(fā)揮充分利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,積極創(chuàng )造條件讓教師到相關(guān)校企合作廠(chǎng)家參與gmP建設,或進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),解決技術(shù)難題,督促學(xué)生認真工作,虛心學(xué)習,為企業(yè)創(chuàng )造經(jīng)濟效益,實(shí)現學(xué)校、企業(yè)雙贏(yíng)的局面。鼓勵教師充分利用“動(dòng)物藥品工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心”和“倍康藥業(yè)有限公司”硬件條件,積極爭取市級以上課題2-3,確保省級課題一個(gè),不斷加強新藥研制工作。

  三、以加強改進(jìn)學(xué)生思想政治工作為先導,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  隨著(zhù)院系二級管理的實(shí)施,系部學(xué)生管理工作的任務(wù)增大了,更加具體,更加煩瑣。本學(xué)期除了做好常規學(xué)生管理工作外,重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

  1、抓好學(xué)生日常管理工作,培養學(xué)生良好生活習慣

  定期召開(kāi)班主任例會(huì ),學(xué)生干部會(huì )議和學(xué)生大會(huì ),認真研究解決學(xué)生中出現的問(wèn)題。加強對學(xué)生的日常管理,重點(diǎn)抓好課堂、晚自習紀律和宿舍安全衛生,加強對班主任和學(xué)生干部的考核,通過(guò)制度,考核規范學(xué)生的言行舉止。

  2、以學(xué)風(fēng)建設為抓手,推進(jìn)優(yōu)良系風(fēng)創(chuàng )建工作

  開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng),努力提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性;注重學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的引導,提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,抓好考試紀律,既注重學(xué)生的共性教育,又加強學(xué)生的個(gè)性教育,督促學(xué)生做好外語(yǔ)、計算機的等級考試,嚴格管理,促進(jìn)優(yōu)良系風(fēng)的形成。

  3、抓好“兩頭”工作

  抓好優(yōu)秀學(xué)生的推優(yōu)工作,本學(xué)期將開(kāi)辦一期入黨積極分子培訓班,使品學(xué)兼優(yōu)的團員早日投入黨組織的懷抱。在“五四”前后發(fā)展一批新團員,進(jìn)行優(yōu)秀團員、團干的表彰。繼續開(kāi)展“覺(jué)悟社”活動(dòng),對平時(shí)表現欠佳尤其是受到紀律處分學(xué)生定期進(jìn)行教育,要求其定期寫(xiě)出思想匯報。

  4、做好大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作,營(yíng)造良好的校園文化氛圍

  在團委的正確領(lǐng)導下,發(fā)揮團總支的作用,積極研究學(xué)生的心態(tài),組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),陶冶情操,發(fā)展個(gè)性。深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、法制教育、誠信教育和日常行為規范教育,促使同學(xué)們的德智體美得到充分的發(fā)展。組織好青年志愿者活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  四、以就業(yè)為導向,繼續做好招生就業(yè)工作

  1、廣泛宣傳,強化招生措施,圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)

  本學(xué)期,我系將按照學(xué)院招生就業(yè)辦公室的統一規劃,拿出切實(shí)可行的招生措施。以行業(yè)就業(yè)優(yōu)勢,加強招生宣傳工作力度,認真組織生源學(xué)校,力爭圓滿(mǎn)完成學(xué)院下達的招生任務(wù)。

  2、抓好畢業(yè)實(shí)習,拓寬就業(yè)渠道

  上學(xué)期,為了做好學(xué)生的實(shí)習工作,我系加強了與實(shí)習單位的聯(lián)系工作,到學(xué)期結束時(shí),所有同學(xué)都有了崗前預就業(yè)實(shí)習單位。本學(xué)期,我系將繼續做好學(xué)生實(shí)習的檢查工作,確保頂崗實(shí)習效果,做好學(xué)生的論文指導工作,使每一個(gè)學(xué)生都能順利通過(guò)論文答辯,順利就業(yè),再創(chuàng )就業(yè)率新高。目標就業(yè)率達到100%。

  五、其他工作

  積極完成學(xué)院下達的各項任務(wù),積極配合其他處室的工作。

  20xx年,機遇和挑戰、希望和考驗同時(shí)展現在我們面前,我們將繼續發(fā)揚“團結拼搏、艱苦奮斗、堅韌不拔、努力創(chuàng )業(yè)”的新牧院精神,不斷開(kāi)創(chuàng )我系各項工作新局面!

學(xué)期工作計劃 篇3

  一。指導思想

  以“學(xué)校十二五發(fā)展規劃”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學(xué)規范制度建設為保障,抓住“三星復評估”為契機,以評促建,堅持德育優(yōu)先育人為本的現代教學(xué)觀(guān),重視學(xué)校兩個(gè)“名片”建設,開(kāi)展教學(xué)模式有效性、教學(xué)方法的探討;強化教學(xué)常規管理,加強督查和反饋;深化教學(xué)研究,重視“主體教學(xué)模式”常態(tài)教學(xué),推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā),提高教學(xué)的時(shí)效性。加強教研組、備課組建設,努力提升執行力,大力提升數學(xué)教育的貢獻度。

  二、工作目標

  1、認真學(xué)習貫徹“學(xué)校十二五發(fā)展規劃”,明確教研組工作責職,制定符合學(xué)校發(fā)展的工作目標和工作措施,認真對照省三星復評估要求,明確教研組跟進(jìn)工作目標,制定具體落實(shí)措施,不拖復評估后腿。

  2、認真抓好教學(xué)常規管理工作,使每位教師做到按時(shí)上課,按時(shí)到崗到位,抓好辦公室環(huán)境建設,為教師提供良好的辦公環(huán)境,注意教學(xué)資料特別是電子資料的積累。

  3.教研組備課組建設方面,教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要加強學(xué)習,提升自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng),積極開(kāi)展各項教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作,抓好教研組備課組各項常規管理,做到集體備課,教研活動(dòng)要常態(tài)化開(kāi)展,提升各項管理的執行力。

  3教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面,實(shí)施新老結對,加強教師培訓,引導教師學(xué)習,積極開(kāi)展各項競賽,比如解題能力賽;同課異構賽;說(shuō)課、評課賽,學(xué)生競賽等。鼓勵教師積極參加各項教科研工作,積極參與上公開(kāi)課,積極參與說(shuō)課、評課活動(dòng),積極參加校外教研活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文,努力使教師在教學(xué)水平、管理意識、業(yè)務(wù)能力、教科研能力等方面上一個(gè)新的臺階。

  4.教科研方面,認真重視教科研工作,提高教師的理論素養。全組教師應樹(shù)立教科研興教、教科研興校思想,自覺(jué)參與課題研究,推進(jìn)“主體德育在課堂中的滲透”課題研究和實(shí)踐。積極參與研討“主體參與教學(xué)模式”的有效實(shí)施;在平時(shí)的教學(xué)中加強研究學(xué)習,積累素材,每學(xué)期每人上交一篇論文。

  三、具體措施

  1、制定教研計劃、確立教研制度。

 。1)。教研組長(cháng)制定好教研計劃,備課組要制定本學(xué)科的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

 。2)教研組每周都有固定的活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題;備課組每周都有固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗,反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)、完善。對下周工作做好部署;顒(dòng)時(shí)做好活動(dòng)記錄。

 。3)組內所有老師每學(xué)期要開(kāi)一次組內公開(kāi)課,黨員教師、青年教師要參加青年教師優(yōu)課評比。備課組要開(kāi)展同課異構活動(dòng)。

 。4)組內所有教師聽(tīng)課要達到學(xué)校規定的次數。

 。5)組內所有教師需制訂好自己的專(zhuān)業(yè)三年發(fā)展規劃。

  2.繼續抓好備課組建設,發(fā)揮備課組的作用。

  本學(xué)期各個(gè)備課組繼續堅持每周集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,不但統一教學(xué)進(jìn)度,還要統一教材中需要掌握的重點(diǎn)內容、重點(diǎn)題型,以及適當地降低要求的內容。堅持每周有小單元練習及大單元有驗收制度,備課組長(cháng)安排出好單元練習題。把住每個(gè)數學(xué)單元的質(zhì)量。

  3.實(shí)施師徒結對,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。

  為使青年教師迅速、穩定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習,有效地促進(jìn)老師在專(zhuān)業(yè)知識技能方面的發(fā)展。 對剛剛工作老師與該年級的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。

  4.深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

 。1)因材施教,激發(fā)學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣,全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高,開(kāi)展校本研究性學(xué)習,培養學(xué)生的數學(xué)素養。

 。2)組織每周一次數學(xué)基礎檢測,檢查學(xué)生復習情況,并根據學(xué)生反饋的具體情況制定相應的措施。及時(shí)分析學(xué)生的數學(xué)學(xué)習情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行補缺補差。

 。3)重視高三數學(xué)復習工作,重視研究近三年江蘇試題特點(diǎn)、把握今年高考動(dòng)態(tài),做到心中有數,有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。

 。4)進(jìn)一步深化主體參與課堂教學(xué)模式,做到常態(tài)化,做好有效化。

  5.積極實(shí)施校本課程開(kāi)發(fā)

  要求每個(gè)備課組承擔一項校本開(kāi)發(fā)任務(wù),人人參與校本開(kāi)發(fā)。

  四。主要工作安排

  二月份:

  1、學(xué)習“學(xué)校十二五發(fā)展規劃”;明確三星復評估工作目標要求。

  2、依據市教研室建議制訂我校教研組和備課組工作計劃。

  3、推動(dòng)課題申報及課題推進(jìn)工作。

  4、迎接區教研室教學(xué)工作視導。

  5、三十五周歲以下青年教師解題模擬賽

  6、教學(xué)常規督查、反饋。

  三月份:

  1、組織第一次月考、閱卷、試卷分析。

  2、組織高中學(xué)生基本功競賽

  3、教學(xué)常規督查、反饋。

  四月份:

  1、 組織期中閱卷、試卷分析。

  2、青年教師說(shuō)課評比

  3、教學(xué)常規督查、反饋。

  4、迎接期中視導

  五月份:

  1、高三復習課型研討。

  2組織第二次月考、閱卷、試卷分析。

  3、教學(xué)常規督查、反饋。

  六月份

  1、期末復習迎考、考前指導。

  2、做好高三考前工作

  3、試卷講評課模式探討。

  4、教學(xué)常規檢查、反饋。

  七月份

  1、組織期末閱卷、試卷分析。

  2、 做好學(xué)期結束工作

  五.聽(tīng)課安排

  周次

  內容

  授課人

  2

  高三數學(xué)

  4

  高三數學(xué)

  6

  高一數學(xué)

  8

  高一數學(xué)

  10

  高二數學(xué)

  12

  高三數學(xué)

  14

  高一數學(xué)

  16

  高二數學(xué)

  18

  高二數學(xué)

  注:各項比賽擇時(shí)舉辦

學(xué)期工作計劃 篇4

  在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,我部門(mén)積極配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導老師反映。上學(xué)期我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識,并取得了不錯的成績(jì),得到了院心理咨詢(xún)中心老師和院心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì )繼續努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門(mén)本學(xué)期的工作計劃:

  一、在常規工作方面:

  1、積極地與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì ),在對前期的工作做出總結的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進(jìn)行調整和修正;

  3、加強心理咨詢(xún)室的咨詢(xún)工作幫助同學(xué)們緩解學(xué)習以及生活中的壓力,加強心理危機的干預盡可能的做到全面調查發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)做好處理工作并上報老師和院心理部;

  4、積極配合團總支學(xué)生會(huì )的工作,協(xié)助其他部門(mén)完成工作

  5、每月按時(shí)參加院心理部工作會(huì )議。

  二、在活動(dòng)方面:

  1、定期召開(kāi)各班心理委員會(huì )議,同時(shí)與各班班長(cháng)進(jìn)行有效溝通,傳達院心理部的精神,有效的開(kāi)展我們部門(mén)的工作;

  2、三月份,關(guān)于“手舞青春”手秀活動(dòng)的宣傳,為了讓每位同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),我們心理部將做好前期工作的宣傳及相應的活動(dòng)準備;四月中旬,心理部將同文藝部舉辦“手舞青春”手秀活動(dòng),本次活動(dòng)為我系特色活動(dòng)積,屆時(shí)心理部將積極落實(shí)活動(dòng)項目,督察和幫助各班級開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好后期評獎工作,并與宣傳部協(xié)商,做好本次的后期結果展示。

  3、五月份對心理部而言是繁忙的但也是充實(shí)的,“525”大學(xué)生心理健康日,我們有為期一周的心理知識宣傳。五月初我們召開(kāi)了各班心理委員及心理部干事關(guān)于本月心理健康活動(dòng)的會(huì )議,各班開(kāi)始著(zhù)手準備班級的心理活動(dòng),于5月中旬結束;接下來(lái)我們系開(kāi)始著(zhù)手為我們院教育系主板的“525宣傳周的活動(dòng)”做準備,

  4、六月份準備開(kāi)展各班心理班會(huì ),從大學(xué)生心理問(wèn)題入手,讓每個(gè)同學(xué)都參與到了心理活動(dòng)中來(lái),并能讓同學(xué)們了解到一些實(shí)際解決大學(xué)生心理問(wèn)題的方法,由各班心理委員組織,主題各班自身擬定。以各班同學(xué)感興趣的方式,舉行心理班會(huì ),能夠得到更好的效果。增進(jìn)班級同學(xué)間友誼,豐富大家課余文化生活。

  以上就是心理部大致的工作計劃,計劃的不完善,還要請給予一定的指導,我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事。希望為同學(xué)們創(chuàng )造美好心靈,使同學(xué)們在學(xué)習上能夠發(fā)揮的更

  好。努力做好各項活動(dòng),在有限的活動(dòng)內把活動(dòng)影響力做大,做到對同學(xué)們有實(shí)質(zhì)性的效果。最后希望能在本學(xué)期和系部其他部門(mén)做好溝通與交流,一起把我們數學(xué)與計算機科學(xué)系工作做得更好。

學(xué)期工作計劃 篇5

  根據市、區教研室的工作計劃和學(xué)校的工作安排,本學(xué)期語(yǔ)文科組將以《評價(jià)標準》為學(xué)習藍本,進(jìn)一步解放思想,提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  一、 科組活動(dòng),加強學(xué)習和研究

  針對上學(xué)期市教研室給語(yǔ)文科組的建議,本學(xué)期語(yǔ)文科組的活動(dòng)將在廣州市教育局教學(xué)研究室制定的《學(xué)業(yè)標準》的引領(lǐng)下,進(jìn)行深入、縱向的探討。在實(shí)踐上,落實(shí)標準,深化課程改革,提高課堂的教學(xué)效能。每周星期二上午第四節為科組教研時(shí)間,做到每一次活動(dòng)都有一主題,有發(fā)言人,有記錄,有考勤,有登記。

  二、教學(xué)常規工作抓細致

  1、每個(gè)教師能按照學(xué)校的要求,認真備課,加強“二次備課”的落實(shí),能根據學(xué)生的實(shí)際靈活采用合適的教學(xué)方法上課,作業(yè)的設計要貫徹“少而精”的原則,規范作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要求,本面做到整潔、美觀(guān),作業(yè)能做到及時(shí)批改、及時(shí)反饋、及時(shí)發(fā)放,重視學(xué)生的訂正,考核要嚴格,輔導要細心,負擔要減輕。

  2、每月做好備課、作業(yè)的檢查,發(fā)現問(wèn)題,能及時(shí)整改。能根據課前預設的目標,進(jìn)行反思,教學(xué)后記要求更有針對性,有一百字左右;總結自己的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)寫(xiě)好〈邊教邊悟〉。

  3、加強集體備課,組建學(xué)習型的小團隊

  完善集備制度的基礎上,以自愿為原則,在同一年級或同一備課組內開(kāi)展“手拉手”的互助活動(dòng),激勵各年齡層次的老師在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、發(fā)展上更上一層樓。組內開(kāi)展“語(yǔ)文學(xué)練結合課堂模式”的專(zhuān)題探討活動(dòng)。

  三、鍛煉教學(xué)基本功

  1、硬筆書(shū)法

  每個(gè)語(yǔ)文老師每周交硬筆字作業(yè)一份,學(xué)期中將進(jìn)行一次比賽。

  2、加強網(wǎng)絡(luò )教研

  每位教師要把教學(xué)設計、反思、練習設計、案例、課件等每月完成一篇,并上傳天河部落,每月進(jìn)行統計。

  四、開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養

  1、 開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng),讀書(shū)陪我立人”的一系列讀書(shū)活動(dòng),班級開(kāi)“好書(shū)推薦會(huì )”,用好《讀書(shū)樂(lè )》的課外閱讀記錄本,積極提高學(xué)生課外閱讀的興趣,給學(xué)生展示的舞臺。

  2、 開(kāi)展一次全校性的“班級讀書(shū)大王”評比活動(dòng),并進(jìn)行大力的表彰。

  3、 繼續開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),利用課前時(shí)間和星期五的下午上課前的經(jīng)典誦讀時(shí)間,誦讀優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文。

  五、 做好期中的學(xué)業(yè)抽測、質(zhì)量分析和畢業(yè)班的教學(xué)工作,加強對中下生的輔導、轉化,提高合格率。

學(xué)期工作計劃 篇6

  新學(xué)期,我校教導處工作將突出以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標。認真落實(shí)區教育局、區教師進(jìn)修學(xué)校工作計劃要求,著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強教學(xué)常規管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續抓好巡課工作的落實(shí)。

  抓好教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為了進(jìn)一步地落實(shí)《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》,本學(xué)期繼續建立巡課制度,實(shí)行由中層以上領(lǐng)導帶隊和教研組長(cháng)、年段長(cháng)組成的巡課小組。對各班課堂教學(xué)情況進(jìn)行每周不少于五次的巡課制度。要求巡課人員認真巡視,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理并解決問(wèn)題,并把巡課情況記錄在冊。在全體教師會(huì )上進(jìn)行反饋小結,學(xué)期結束與教師考核工作掛鉤。要加大寫(xiě)字課與“三課”(晨會(huì )課、班會(huì )課、隊會(huì )課)的巡查力度。要求上什么課做什么事,不能擅自調課,不挪、不擠、不占用考察科目。課建立晨會(huì )課周周上,班會(huì )課單周上,隊會(huì )課的雙周上制度,并及時(shí)填寫(xiě)好“三會(huì )”課教案。教案內容要圍繞德育、少先隊工作計劃并結合班級實(shí)際來(lái)擬訂(教案格式統一由學(xué)校設計印刷成表格式)。教導處將實(shí)行每月一次的不定期的教學(xué)常規抽查。抽查發(fā)現違反教學(xué)常規的,影響學(xué)期的考核以及評優(yōu)評先工作。

  2、規范教師備課。

  每位教師要按照《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》中“課前準備”要求認真備課。做到有課必備。結合本組研究的課題,滲透《課標》的理念,充分發(fā)揮備課組集體智慧,努力改變教學(xué)方式,突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。要正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗,做到先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”。及時(shí)做好課后隨筆或反思。教案實(shí)行統一用鋼筆書(shū)寫(xiě),反對照般照抄教案現象。

  3、確保教研活動(dòng)時(shí)間。每周四上午第三節為語(yǔ)文組教研活動(dòng)的時(shí)間;每周五上午第三節為數學(xué)組教研活動(dòng)的時(shí)間;每周五上午第一節為考查組教研活動(dòng)的時(shí)間不變。①單周為備課組活動(dòng)的時(shí)間,主要活動(dòng)內容是:集體備課,檢查作業(yè)批改與教案的編寫(xiě)情況。②雙周為教研組活動(dòng)的時(shí)間,主要活動(dòng)內容是:理論學(xué)習,組織課題研究,課堂教學(xué)的研討課與提高教學(xué)質(zhì)量的交流;③每周三、四下午第三節為實(shí)驗年級各學(xué)科集體備課時(shí)間。各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)在組織開(kāi)展說(shuō)課、評課、聽(tīng)課活動(dòng)過(guò)程中,要把體現新課程理念放在首位。通過(guò)協(xié)作互補實(shí)現每位教師對教材的把握,教學(xué)方式的轉變和教學(xué)水平的不斷提高。集體備課、教研組活動(dòng)都要做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內容,定中心發(fā)言人。

  4、發(fā)揮“師徒”結對功能。各區級學(xué)科帶頭人至少要帶一名青年教師,要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng )新、班級管理等方面加強指導。師傅上好示范課,徒弟上好創(chuàng )新課,按照師徒協(xié)議要求,做好每學(xué)期的結對子資料收集和每學(xué)年的小結。

  5、抓好教導處人員對各學(xué)科的分工常規管理工作。

  為了落實(shí)各學(xué)科教學(xué)研討,教學(xué)常規的實(shí)施,本學(xué)期教導處人員將對各學(xué)科進(jìn)行分工管理。管理職責是:殷坤珍分管自然、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、健康教育、鄉土教材;鄧清英分管語(yǔ)文、品德與社會(huì );王霜霜分管數學(xué)、藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù));鄧爾生分管體育、信息技術(shù)、勞動(dòng)、科技活動(dòng)。

  6、樹(shù)立品牌意識,扎實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將發(fā)揮畢業(yè)班的窗口作用,突出一手抓畢業(yè)班的思想工作,增強他們的安全和法制觀(guān)念;一手抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。認真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量階段性的分析。組織好畢業(yè)考試。確保畢業(yè)班學(xué)生以良好的狀態(tài)完成小學(xué)階段學(xué)習。

  二、以課改為中心,建立校本教研制度。

  1、深入學(xué)習,提升理念求發(fā)展。

  各教研組要有計劃地組織教師認真學(xué)習《課標》;學(xué)習《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》;學(xué)習教育專(zhuān)家的有關(guān)文獻;校本培訓繼續實(shí)行以講座、看教學(xué)實(shí)錄、教師教學(xué)經(jīng)驗交流為內容。通過(guò)培訓學(xué)習進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為,改變教學(xué)方式。并樹(shù)立繼續教育和終身學(xué)習的思想.

  2、“教師即課程,教師即研究者”課改的理念要貫徹到具體的工作中,要求每位教師研究教育,研究教學(xué),研究與學(xué)科相關(guān)的系列問(wèn)題。以研究促進(jìn)“自我發(fā)展”,以教科研帶動(dòng)課改的實(shí)施。因此,本學(xué)期各課題組要繼續做好課題研究工作,課題研究要做到扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)。充分發(fā)揮以我校省級課題組的引領(lǐng)作用,繼續收集研究資料,做好課題結題的準備工作。各課題組每位教師要認真執行《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》要求。本學(xué)期每人要上交1篇能代表本組研究課題的教學(xué)案例,案例要保質(zhì)保量,不少于1000字;教學(xué)反思兩篇,字數應不少于300字,開(kāi)校級公開(kāi)課的教師要整理1篇課堂教學(xué)實(shí)錄。以上材料用電腦撰寫(xiě),統一復制在指定的文件夾內。并做好記錄。

  3、繼續加強綜合試點(diǎn)班的窗口和引領(lǐng)作用。新學(xué)期課改綜合試點(diǎn)班三(3)班、二(2)班、一(4)班要繼續在課堂教學(xué)、學(xué)生評價(jià)、課題研究、校本課程等方面加強探索爭取有新的突破,學(xué)校繼續堅持每月一次課改專(zhuān)題會(huì )議,綜合試點(diǎn)班每學(xué)期兩次經(jīng)驗交流會(huì )。

  4、課堂教學(xué)始終是教師展示教育教學(xué)水平的第一舞臺。它對于促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展具有舉足輕重的作用。為了實(shí)現課堂教學(xué)有新的突破,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期開(kāi)設研討課為:課改年段、非課改年段課題研討課;青年教師(35周歲以下,含35周歲的教師)教學(xué)比武課。比武的課題根據平時(shí)教學(xué)的薄弱環(huán)節由學(xué)校擬定。一、二年級語(yǔ)文上“口語(yǔ)交際”或“說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)”;三年級以上語(yǔ)文上作文指導課。數學(xué)4-6年級以上應用題教學(xué)為主,1-3年級以計算教學(xué)為主?疾榭颇康谋任湔n課題內容自定。課堂教學(xué)比武將實(shí)行獎勵機制,獎勵辦法詳見(jiàn)《競賽通知》。通過(guò)比武課的形式促進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節的研討。調動(dòng)青年教師的積極性,促進(jìn)青年教師的成長(cháng),同時(shí)也為我校青年教師展示教學(xué)風(fēng)格,交流與切磋教學(xué)技藝搭建良好的平臺。

  三、抓學(xué)科競賽活動(dòng),促學(xué)生發(fā)展。

  為了發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生對

  各學(xué)科的學(xué)習興趣,本學(xué)期將進(jìn)行多種形式的學(xué)科競賽活動(dòng),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促發(fā)展。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造了良好的展示空間。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

  1、低年級數學(xué)以計算與趣味數學(xué)競賽為主;語(yǔ)文重點(diǎn)進(jìn)行“看拼音寫(xiě)百詞”的競賽活動(dòng)。以此來(lái)激勵低年級同學(xué)對學(xué)習的興趣。

  2、中年級是承上啟下的年段,為了讓學(xué)生過(guò)好寫(xiě)作關(guān),我們將舉行一次中年級作文競賽活動(dòng)。

  3、六年級語(yǔ)文課外閱讀是教學(xué)的薄弱環(huán)節,為了激勵學(xué)生課外大量閱讀我們將舉行一次閱讀競賽;六年級數學(xué)計算是基礎,狠抓計算教學(xué)對提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)起著(zhù)重要的作用,本學(xué)期將進(jìn)行二次計算題競賽。

  4、結合校園藝術(shù)節活動(dòng),將對考察學(xué)科舉行各種形式的競賽活動(dòng)。

  附:月工作安排表

  二月份

  1、做好轉插生工作,建立轉插生學(xué)籍檔案。

  2、制定各學(xué)科工作計劃與進(jìn)度表,班級工作計劃;教導處制定學(xué)期工作計劃與安排。

  3、安排教學(xué)常規巡課工作;安排校級公開(kāi)課。檢查反饋學(xué)科進(jìn)度計劃制定情況。

  4、開(kāi)始執行巡課制度。

  5、對“雙高普九”檢查材料進(jìn)行查缺補漏整理。

  三月份

  1、3月1日各班上好安全、衛生課,并對兩課教案進(jìn)行評比。

  2、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,部署新學(xué)期教研工作。

  3、教研組、備課組制定學(xué)期工作計劃與安排。

  4、以教研組為單位,認真學(xué)習《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》。學(xué)習《課標》對相關(guān)學(xué)科學(xué)段的目標。

  5、進(jìn)行校級公開(kāi)課研討。

  6、迎接“雙高普九”檢查工作。

  7、籌備并進(jìn)行“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。

  8、完成并上交一篇教學(xué)反思(300字以上)。

  9、教導處抽查教學(xué)常規。

  四月份

  1、繼續開(kāi)展“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。

  2、進(jìn)行校級公開(kāi)課研討。

  3、畢業(yè)班數學(xué)“計算題”競賽。

  4、組織半期考試,做好半期考質(zhì)量分析。

  5、完成教學(xué)一篇教學(xué)案例(1000字以上)。

  6、備課組檢查作業(yè)與教案

  7、教導處抽查教學(xué)常規。

  8、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議。

  9、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,匯報、反饋半期教研活動(dòng),教學(xué)常規落實(shí)情況。

  五月份

  1、開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng)。

  2、舉行中年級語(yǔ)文“作文”競賽。

  3、低年級數學(xué)舉行“計算與趣味數學(xué)”競賽;語(yǔ)文舉行“看拼音寫(xiě)百詞”的競賽。

  4、畢業(yè)班語(yǔ)文“閱讀”競賽;數學(xué)“計算題”競賽

  5、進(jìn)行校級公開(kāi)課研討。

  6、完成一篇教學(xué)反思(300字以上)。

  7、畢業(yè)班進(jìn)入總復習階段。召開(kāi)畢業(yè)班工作的“三會(huì )”。

  8、教導處抽查教學(xué)常規。

  9、備課組檢查作業(yè)及教案。

  10、畢業(yè)班班主任完成學(xué)生學(xué)籍卡的評語(yǔ)等部分填寫(xiě)工作。

  11、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,交流教研組工作。

  六月份

  1、開(kāi)展慶“六·一”活動(dòng)。

  2、迎接畢業(yè)班畢業(yè)考試。做好畢業(yè)班學(xué)生的報考工作。

  3、上校級公開(kāi)課的教師整理完成并上交課堂教學(xué)實(shí)錄。

  4、教導處抽查教學(xué)常規。

  5、成立學(xué)科質(zhì)量監控小組,做好各學(xué)科的口試抽測。

  6、備課組檢查作業(yè)及教案。

  7、非畢業(yè)班的班主任開(kāi)始填寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)及完成學(xué)籍卡的填寫(xiě)工作。

  8、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,組織教研組工作考核。

  七月份

  1、組織1-5年級期末考試。

  2、組織教師做好期末考質(zhì)量分析。

  3、完成教學(xué)各種上交材料。

  4、學(xué)期考核工作。

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