【必備】學(xué)期工作計劃模板八篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
隨著(zhù)主席團換屆工作的順利進(jìn)行,新一屆機電系學(xué)生會(huì )又增添了新的活力。我們文藝部也將繼續延續以往嚴肅、活潑、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),竭誠為全系同學(xué)服務(wù)。同時(shí)總結上學(xué)期的工作的經(jīng)驗和教訓,將文藝部的工作帶向一個(gè)全新的高度。我們將策劃開(kāi)展一定的文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合學(xué)校,團委做好各項工作,將一個(gè)團結、奮進(jìn)、開(kāi)拓、進(jìn)取的新文藝部展現給大家。我們根據學(xué)生會(huì )的要求以及實(shí)際情況制定以下工作計劃
(一)部門(mén)例會(huì )管理計劃
(1)由于文藝部的部門(mén)特點(diǎn),將采取比較機動(dòng)的會(huì )議方式,不設固定的例會(huì )地點(diǎn),常規時(shí)間是雙周周三晚上七點(diǎn)。
(2)全體成員必須準時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì )每次須到,多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應向部長(cháng)或副部長(cháng)請假,經(jīng)同意后方可。
(3)例會(huì )實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì )由部長(cháng),副部長(cháng)輪流主持。
(4)嚴格遵守例會(huì )紀律。開(kāi)會(huì )時(shí)態(tài)度嚴謹認真,自己也做好會(huì )議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì )議的嚴肅性和活潑性。
(二)干事培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會(huì ),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(cháng),以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責,落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )文藝部工作的新局面。
(2)在每次例會(huì )中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會(huì )留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀(guān)點(diǎn),并且從中觀(guān)察他們各方面的能力,再加以培養。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動(dòng)的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒(dòng)結束要有工作總結。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類(lèi)文藝活動(dòng)。
(5)安排時(shí)間到干事所在班級中去,關(guān)心干事的學(xué)習與生活,緊密與干事間的關(guān)系。
(三)部門(mén)內部管理計劃
(1)有必要時(shí)工作交流會(huì ),與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系,確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(2)配合學(xué)校搞好各項文娛活動(dòng)。
(3)加強學(xué)生會(huì )文藝部與學(xué)校各類(lèi)社團的交流。
(4)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成學(xué)生會(huì )的各項任務(wù)。
(5)加強與部門(mén)干事,副部長(cháng)交流,營(yíng)造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開(kāi)展。
(6)在工作中不斷發(fā)現自己的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問(wèn)題迎接新挑戰。
(四)活動(dòng)安排計劃
目的:給全院同學(xué)營(yíng)造一個(gè)豐富多彩的校園生活環(huán)境和健康向上的文化氛圍,為我校的文藝工作添磚加瓦。
內容:由于文藝活動(dòng)的性質(zhì)決定,文藝部這學(xué)期的工作必須少而精,但是仍然要起到活躍全院氛圍作用。
(1)培養10級主持人預計4名(2男2女)。
(2)籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊
時(shí)間:xx年10月——12月
合唱隊、舞蹈團在以前只是一個(gè)松散的組織,我們計劃將合唱隊、舞蹈團整和并統一領(lǐng)導、統一指揮,使我系以及學(xué)校安排的各項文藝活動(dòng)能迅速、有效的開(kāi)展,并成立禮儀隊專(zhuān)門(mén)負責各種場(chǎng)合的禮儀工作。
(3)xx年11月,向學(xué)校申請教室,征集同學(xué)們都喜歡的影片或音樂(lè )劇,進(jìn)行播放。觀(guān)看后以二級學(xué)院為單位收集觀(guān)后感,并進(jìn)行評選。以次豐富同學(xué)們的課余生活。
以上是我文藝部本學(xué)期的初步的工作計劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴格按照計劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據各部門(mén)要求和需要,密切配合部門(mén)的各項工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍機電系文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè )的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、工作目標
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
三年級(上學(xué)期):簡(jiǎn)單認識計算機的結構,認識計算機的各種設備的名稱(chēng)和作用。學(xué)會(huì )開(kāi)機關(guān)機、重新啟動(dòng)計算機。學(xué)習鼠標的使用和用畫(huà)圖工具畫(huà)圖。
。ㄏ聦W(xué)期):學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,了解用計算機畫(huà)圖的一些基本常識。
四年級(上學(xué)期):認識鍵盤(pán),掌握鍵盤(pán)操作的正確姿勢和擊鍵方法,學(xué)會(huì )26個(gè)英文字母和英文標點(diǎn)的鍵位,回車(chē)、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
。ㄏ聦W(xué)期):繼續進(jìn)行鍵盤(pán)指法訓練,學(xué)習輸入上檔字符,進(jìn)行英文全篇的綜合練習(區分大小寫(xiě)、格式)。
五年級(上學(xué)期):學(xué)習Windows常識,桌面、窗口和對話(huà)框的簡(jiǎn)單使用,學(xué)習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點(diǎn)符號。(下學(xué)期):繼續學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,了解用計算機畫(huà)圖的一些較復雜的應用。
六年級(上學(xué)期):Windows系統和文件的管理。(下學(xué)期):學(xué)習使用寫(xiě)字板進(jìn)行中英文排版。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
深入貫徹落實(shí)上級文件精神,以十八大為主線(xiàn),以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為活動(dòng)引領(lǐng),以養成教育、法紀教育為工作重點(diǎn),堅持抓好“星級班級”評選活動(dòng),圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動(dòng),保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展。
二、具體工作:
(一)強化規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規教育訓練為重點(diǎn),強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度,積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng),即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛生無(wú)死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實(shí)”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著(zhù)手,做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
3.通過(guò)宣傳窗、晨會(huì )、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。
(二)增強少先隊的基礎建設,促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
少先隊基礎建設和少先隊活動(dòng)是少先隊組織運轉的兩個(gè)輪子,我們在開(kāi)展少先隊活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進(jìn)一步加強中隊輔導員建設!爸嘘犦o導員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實(shí)現“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過(guò)多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng )新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強管理,對工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現、早改正。
(2)加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。
2.建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設,中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動(dòng)員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現中隊特色,展現班級亮點(diǎn)。增強班級的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(huà)(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過(guò)參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng)豐富隊員的視野,增強愛(ài)國主義情感。
2.結合重大節日和紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、母親節、六一兒童節等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護綠”活動(dòng),號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育;勞動(dòng)節期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng),教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長(cháng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動(dòng)或游園活動(dòng)。
3.搭建平臺,營(yíng)造了書(shū)香校園。
舉辦讀書(shū)節。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng),將分年級開(kāi)展以下活動(dòng):1、成語(yǔ)接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現場(chǎng)作文競賽;4、演講比賽;5、讀書(shū)知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書(shū)筆記展評;8、古詩(shī)文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書(shū)香班級”評選。讓孩子們在活動(dòng)中,展現自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話(huà)。
4.兩大活動(dòng),喚醒文化傳承力量魂。
樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想,堅持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。
三、工作周歷表
學(xué)期工作計劃 篇4
當前,小學(xué)數學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎。為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高.通過(guò)培優(yōu)補差使學(xué)生轉變觀(guān)念,認真對待學(xué)習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái).并且長(cháng)期堅持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用.因此,特制訂本班數學(xué)工作計劃。
一、工作目標
1、加強對培優(yōu)補差工作的常規管理和檢查。
2、使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性。
3、認真上好每一節課
4、認真做好學(xué)生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可
二、具體措施
1、利用課堂時(shí)間相機輔導
在課堂上多提問(wèn)他們,對優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎知識,促使他們不斷進(jìn)步。當后進(jìn)生作業(yè)出現較多錯誤時(shí),教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數后進(jìn)生因基礎差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。另外,在課堂上對后進(jìn)生多提問(wèn),發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)就及時(shí)表?yè)P,以此來(lái)提高他們的學(xué)習成績(jì)。
2、課余時(shí)間個(gè)別輔導
在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內,是很難滿(mǎn)足和適應不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,指定他們對其他學(xué)生進(jìn)行輔導,使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達到更高的水平,使他們永遠好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí),在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,對當天所學(xué)的基礎知識進(jìn)行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導。平時(shí),在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿(mǎn)分多、看誰(shuí)成績(jì)好等。
3、家長(cháng)和老師相配合
我打算布置適當、適量的學(xué)習內容,讓家長(cháng)在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導,老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪(fǎng),摸清他們在家的學(xué)習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗,讓后進(jìn)生總結自己的進(jìn)步。
四·在教學(xué)中注意幾點(diǎn):
1、不歧視學(xué)習有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。
2、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養學(xué)習興趣,樹(shù)立對學(xué)習的信心。
3、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評價(jià)。
4、根據優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習,學(xué)困生則根據他們的程度給與相應的題目進(jìn)行練習和講解,已達到循序漸進(jìn)的目的。
5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗,對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。
6、要講究教法。要認真上好每一節課,研究不同課型的教法。如上復習課時(shí),要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò ),把知識進(jìn)行列表比較,把知識系統,便于學(xué)生掌握;上習題評講課時(shí),做到既評又講,評有代表性的學(xué)生答題情況,講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,提高優(yōu)生率。
總之,在素質(zhì)教育的今天,數學(xué)教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì )不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以教材,課程標準,考試說(shuō)明為依據,以加強雙基教學(xué)為主線(xiàn),以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應試技巧.。
二、復習目標:
通過(guò)高三三輪復習使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎知識和基本原理,形成較熟練的`生物學(xué)思想,思維,方法和技巧,培養學(xué)生較強的應用生物學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、復習安排:
第二輪:20xx年3月—20xx年4月(2個(gè)月)。第三輪:20xx年5月(一個(gè)月)。
四、復習策略
第一輪:以教材為主,按資料的編排順序,強化基礎知識。按章節捋清知識點(diǎn),構建知識體系,配合經(jīng)典的題例,將主干知識、重點(diǎn)知識向縱橫方向引申和擴展。將三本教材按知識的內在聯(lián)系,融合在一起,形成七個(gè)單元通過(guò)復習,將知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化,以利于知識的遷移,這是學(xué)科能力、綜合能力培養和提高的前提。
第二輪:注重知識間的縱橫聯(lián)系,幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò ),突破重、難點(diǎn)。培養學(xué)生獲取信息、分析、綜合、探究的能力。強化學(xué)科用語(yǔ)、規范用語(yǔ)。以專(zhuān)題復習為主,突出主干、重點(diǎn),查漏補缺,加強知識的綜合。
第三輪:加強應試能力的強化訓練,總結一、二輪復習中存在的問(wèn)題,尤其在學(xué)生答理綜試卷中所暴露出的缺陷,給學(xué)生以技巧的指導,方法的指點(diǎn)。
五、抓好復習的六個(gè)環(huán)節
(1)讀.預習課本,發(fā)現問(wèn)題.
(2)講:按知識體系,疏理知識,形成網(wǎng)絡(luò ),提煉生物思想和方法,理清基本題型,講清解題方法.
(3)練:精選習題,學(xué)生訓練,掌握知識,形成技能.強調控制數量,講求質(zhì)量,不避陳題,特別是經(jīng)典題。
(4)測:進(jìn)行單元測試,定時(shí)練習,查漏補缺.
(5)評:全批全改,統計問(wèn)題,課堂講評.
(6)補:及時(shí)糾錯,矯正練習,二次過(guò)關(guān).對作業(yè)中出現錯誤的學(xué)生一定抓好錯誤訂正,錯題再測的工作,以提高復習的實(shí)際效果.
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學(xué)期我將以學(xué)校教學(xué)工作計劃、一年級教材、教師用書(shū)、教輔資料等為指導思想,教學(xué)中遵循教育教學(xué)原則,
確實(shí)把本班教育教學(xué)工作搞好。
二、班級情況分析:
本學(xué)期我擔任一年級(3)數學(xué)和本班《品德與生活》的教育教學(xué)工作。我們一(3)班有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人,這些學(xué)生大部分是上過(guò)幼兒班。他們天真可愛(ài),活潑調皮。開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)和學(xué)生初步接觸了解,這些學(xué)生由于常規訓練少,一些起碼的常規知識都不懂,他們還像在幼兒班一樣沒(méi)有任何約束,想來(lái)就來(lái),要走就走,上課時(shí)亂走亂動(dòng)。本學(xué)期施行的實(shí)驗教材,主要是開(kāi)拓學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想象。因此,針對學(xué)生的不同特點(diǎn)在教學(xué)過(guò)程中,在傳授知識的同時(shí),注重對學(xué)生進(jìn)行思維的開(kāi)拓,創(chuàng )新能力的培養,使他們每一個(gè)人都成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三、教材分析
本冊教材包括下面一些內容:準備課、位置、10以?xún)葦档恼J識和加減法,認識圖形、11—20各數的認識、認識鐘表、20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法,用數學(xué),數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)
這一冊的重點(diǎn)教學(xué)內容是10以?xún)鹊募訙p法和20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法。這兩部分內容和20以?xún)鹊耐宋粶p法(一般總稱(chēng)一位數的加法和相應的減法)是學(xué)生學(xué)習認數和計算的開(kāi)始,在日常生活中有廣泛的應用,同時(shí)它們又是多位數計算的基礎,是小學(xué)數學(xué)中最基礎的內容,是學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。
五、教學(xué)目標
1、熟練地數出數量在20以?xún)鹊奈矬w的個(gè)數,會(huì )區分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數的順序和大小,掌握10以?xún)雀鲾档慕M成,會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)0—20各數。
2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱(chēng),初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數的加法和10以?xún)鹊臏p法。
3、初步學(xué)會(huì )根據加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
4、認識符號"="、">"、" <",會(huì )使用這些符號表示數的大小。
5、直觀(guān)認識長(cháng)方體、正方體、圓柱、球、長(cháng)方形、正方形、三角形和圓。
6、通過(guò)直觀(guān)演示和動(dòng)手操作,認識"上、下"、"前、后"、"左、右"的基本含義,會(huì )用"上、下"、"前、后"、"左、右"描述物體的相對位置。
7、初步認識鐘表,會(huì )認識整時(shí)和半時(shí)。
8、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。
9、認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。
10、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗,根據學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設計活動(dòng)內容和學(xué)習素材。
。1)注意注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎,提供學(xué)生熟悉的活動(dòng)情境以幫助學(xué)生理解數學(xué)概念,構建有關(guān)的數學(xué)知識。
。2)盡量選擇、設計現實(shí)的、開(kāi)放式的學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),積極思考、相互交流,體會(huì )數學(xué)知識的含義。
。3)讓學(xué)生了解現實(shí)生活中的數學(xué),初步感受數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗用數學(xué)的樂(lè )趣。
。4)設計富有兒童情趣的學(xué)習素材和活動(dòng)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣與動(dòng)機。
。5)聯(lián)系兒童實(shí)際、根據學(xué)生特點(diǎn)滲透思想品德教育。
2、重視對數概念的理解,讓學(xué)生體會(huì )數可以用來(lái)表示和交流,建立數感。
3、計算教學(xué)應體現算法多樣化,允許學(xué)生采用合適的方法進(jìn)行計算。
4、根據兒童生活特點(diǎn),從感必經(jīng)驗出發(fā)直觀(guān)認識立體和平面圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。
5、通過(guò)"用數學(xué)"的教學(xué),培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。注意培養學(xué)生從生活中發(fā)現并提出簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題的能力。
6、設計安排符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),注意應用意識和實(shí)踐能力的培養,使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。
7、充分利用教材資源,教學(xué)方法應體現開(kāi)放性和創(chuàng )造性。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習方式。盡量注意使創(chuàng )設的情境為探索數學(xué)問(wèn)題提供豐富的素材或信息。
8、教學(xué)中充分利用直觀(guān)教具和學(xué)具。
學(xué)期工作計劃 篇7
【指導思想】:
本學(xué)期,語(yǔ)文學(xué)科組將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃,圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),以學(xué)生全面發(fā)展為根本,圍繞學(xué)!皫熒】岛兔腊l(fā)展”的理念,以新課程理念為指導,加強教研、教改力度,不斷探索高效的課堂教學(xué)方法和策略。通過(guò)對多種課堂教學(xué)形式的研究,努力營(yíng)造開(kāi)放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,以強化管理為抓手,追求有效教學(xué),打造“清和”課堂,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加大閱讀教學(xué)的力度,全面推進(jìn)閱讀教學(xué)的改革創(chuàng )新,積極開(kāi)展詩(shī)詞活動(dòng),努力為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的閱讀環(huán)境,為他們的書(shū)香人生奠定基礎,以促使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
【活動(dòng)時(shí)間】:?jiǎn)沃苤芏挛缫弧哪昙墏湔n組活動(dòng),時(shí)間兩節課,五、六年級參加片區備課組活動(dòng);雙周周二下午為學(xué)科組活動(dòng),時(shí)間是1:35——5:00。
【具體措施】:
一、加強日常學(xué)科教學(xué)管理
組織組員認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,樹(shù)立“一二三四”意識,加強對新教材、新理念的掌握。認真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。在我們的教學(xué)過(guò)程中要繼續加強學(xué)生學(xué)習常規的指導。在教學(xué)過(guò)程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,在閱讀感悟中習得方法,遷移運用。
二、認真組織落實(shí)“雙基訓練”過(guò)關(guān)檢測
本學(xué)期認真組織各年級的“雙基訓練”過(guò)關(guān)檢測。要求學(xué)科組、備課組的過(guò)關(guān)驗收均做到有方案,有過(guò)程性資料(試卷、照片)。過(guò)關(guān)檢測的相應材料及時(shí)上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿,于學(xué)期結束一起上交。
三、“三組聯(lián)動(dòng)”,積極開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)
積極組織教師參與到“三組聯(lián)動(dòng)”中來(lái),加強對《“清和”合作課堂建設的行動(dòng)研究》三個(gè)課題理論知識的學(xué)習,配合各自備課組的課題研究,引導本校語(yǔ)文教師積極參與課題實(shí)踐和結題活動(dòng),提升語(yǔ)文教師的教研能力,提高語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性。
四、穩步推進(jìn)閱讀活動(dòng),書(shū)香浸潤校園
穩步推進(jìn)閱讀活動(dòng),教師注重利用學(xué)生的閱讀期待激發(fā)興趣,讓學(xué)生愉快讀書(shū),主動(dòng)探究,要讓學(xué)生覺(jué)得閱讀是件快樂(lè )的事情,而不是把課外閱讀當成一種負擔。提倡師生互動(dòng)、生生互動(dòng),避免交流的單向性。進(jìn)一步轉變閱讀觀(guān)念,引領(lǐng)學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),拓寬閱讀的視野。精選閱讀教學(xué)內容,各班教師要根據不同年級的不同課型,根據學(xué)校制定的閱讀方案及推薦書(shū)目,開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng) ,并留下讀書(shū)足跡(照片、書(shū)簽、閱讀感悟、讀書(shū)小報等)。推進(jìn)閱讀活動(dòng)時(shí),注重教給學(xué)生閱讀的方法,關(guān)注閱讀中的學(xué)生言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀活動(dòng)中多說(shuō)、多讀、多動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀,做到得法課內,得益課外,真正提高閱讀能力。
五、以“清和課堂”為主陣地,抓實(shí)備課和聽(tīng)課,深化“清和課堂四學(xué)”教學(xué)主張。
語(yǔ)文組本學(xué)期對教師備課,要求對我校的四學(xué)課堂主張要求有明顯的體現。二備的量要足,要有對教學(xué)環(huán)節的設計和修改。同時(shí)結合課堂教學(xué)實(shí)踐,每位教師要堅持認真做好教學(xué)反思工作。教學(xué)反思有針對性,有一定的思考深度。繼續推進(jìn)“清和”課堂建設主張,實(shí)施“四學(xué)”課堂范式,明確課堂教學(xué)基本結構,讓學(xué)生通過(guò)“自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)、評學(xué)”的學(xué)習過(guò)程,培養學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )學(xué)習。能夠大方交流、自信展示、體驗成功,提高能力。4月份擇優(yōu)參加我校開(kāi)展的“清和課堂教學(xué)”專(zhuān)題展示活動(dòng)。
六、配合學(xué)校創(chuàng )建智慧校園活動(dòng),加強網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)文教學(xué)資源建設
本學(xué)期,語(yǔ)文組會(huì )配合學(xué)校本學(xué)期創(chuàng )建智慧校園活動(dòng),加強網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)文教學(xué)資源建設。會(huì )繼續要求每一位教師在用好學(xué)校教育教學(xué)資源的前提下,積極投身到資源庫的建設以及創(chuàng )建智慧校園活動(dòng)中。每次教師參加學(xué)科組研究課活動(dòng)以后,由執教老師將修改定稿的教學(xué)資源(優(yōu)質(zhì)教案、課件)上傳到校園網(wǎng)相應的欄目,其他教師在本周內完成網(wǎng)上評課。各備課組組長(cháng)認真組織教師參加單周的備課組活動(dòng),并在當周上傳備課組的活動(dòng)記錄和活動(dòng)資料到校園網(wǎng)“學(xué)科天地”語(yǔ)文學(xué)科。
七、積極開(kāi)展詩(shī)詞活動(dòng),以“經(jīng)典詠流傳,詩(shī)詞潤穆源”為主題開(kāi)展第十五屆范用杯校園讀書(shū)節活動(dòng)
學(xué)校閱讀推進(jìn)方案和班級閱讀方案中有詩(shī)詞活動(dòng)的開(kāi)展的具體安排。通過(guò)校園讀書(shū)節、清荷詩(shī)社、語(yǔ)文雙基過(guò)關(guān)等多個(gè)平臺開(kāi)展豐富多彩的詩(shī)詞誦讀、創(chuàng )作等活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生對于中國傳統文化的熱愛(ài)之情。
學(xué)期工作計劃 篇8
在新學(xué)期里,政教工作將進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度,著(zhù)力提高學(xué)生基本素質(zhì),積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境,工作重點(diǎn)歸納為一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三項內容。
一、 一條主線(xiàn)——以安全為主線(xiàn)
安全是校園工作的重中之重。在新學(xué)期里,繼續落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定,減少各類(lèi)事故的發(fā)生。具體安排:
1、定期對學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)安全教育。
2、舉辦安全講座,通過(guò)板報、櫥窗等搞好宣傳工作。
3、定期檢查各項安全制度的落實(shí)情況。
4、制定安全工作預案,并定期學(xué)習、演練。
5、督促班主任做好本班學(xué)生安全教育管理工作,及時(shí)發(fā)現并消除各類(lèi)安全隱患。
6、加強寢室安全管理,堅持領(lǐng)導帶班陪宿制度,
7、根據各年級情況,作好學(xué)生心理輔導工作。
二、兩個(gè)重點(diǎn)——主題教育和行為養成
要實(shí)現學(xué)!斑M(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”的目標,必須努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),主要從思想和行為兩個(gè)方面進(jìn)行。具體安排:
1、堅持每月開(kāi)展一項主題教育,通過(guò)班會(huì )、板報、校內進(jìn)行廣播大力宣傳和落實(shí),加強校園精神文明建設。
2、堅持每月組織一項大型活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生間和師生間的交流與溝通,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會(huì )到組織和紀律的重要性,增強自律性。
3、堅持每周一次的升旗儀式,并增加校級領(lǐng)導“每月寄語(yǔ)”內容。
4、加強自行車(chē)管理,分走讀生和住讀生停放,杜絕亂停亂放,減少丟失現象的發(fā)生。
5、控制校園內、學(xué)生公寓內亂扔亂丟現象,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣,愛(ài)護校園環(huán)境。
6、組建新一屆學(xué)生會(huì ),使學(xué)生干部成為學(xué)生隊伍的排頭兵,強化學(xué)生自主管理,讓學(xué)生會(huì )干部積極參與到日常管理中來(lái)。
7、關(guān)心住讀學(xué)生,督促班主任常入寢室,了解學(xué)生思想、生活狀況,引導學(xué)生養成良好的生活習慣,積極營(yíng)造一個(gè)良好的住宿環(huán)境。
8、加強對校內公共設施特別是學(xué)生公寓財產(chǎn)的保護,制定《學(xué)生公寓設施例行檢查明細》,加大巡查、追究力度,降低學(xué)校管理成本,培養學(xué)生責任感。
9、繼續落實(shí)《特殊時(shí)段工作常規》,關(guān)閉前關(guān)閉寢教室門(mén)窗,切斷電源,加大宣傳管理力度,以節約用水、用電。
三、三項內容——衛生管理、班級管理和隊伍建設
。ㄒ唬、衛生管理
1、劃分校內清潔區、廁所,并包干到班,打掃次數堅持每天二到三次;教室、寢室形成常規打掃制度,每周五下午檢查,并將檢查結果量化打分公布,記入班主任量化考核中。
2、加大對校內亂扔亂丟現象的查處力度,加強宣傳、教育、引導,規范學(xué)生衛生習慣,自覺(jué)維護校園環(huán)境。
3、制定寢室內務(wù)管理條例,對內務(wù)整理規范化,并堅持每天早自習前檢查。
。ǘ、班級管理
1、堅持每周一的升旗儀式,從高一年級開(kāi)始輪流進(jìn)行,認真貫徹升旗制度。
2、嚴格執行作息時(shí)間和作息制度,控制學(xué)生遲到次數,杜絕個(gè)別學(xué)生曠課和在校園游蕩現象的發(fā)生;住讀學(xué)生按時(shí)就寢,防止夜不歸宿。
3、每?jì)芍軝z查一次黑板報,讓黑板報這一重要宣傳陣地充分發(fā)揮學(xué)生德育教育和增長(cháng)課余文化知識的作用。
4、每周堅持開(kāi)展班會(huì ),做好宣傳、總結,傳達學(xué)校要求,落實(shí)各項規章制度。
5、對學(xué)生錯誤及時(shí)處理,正確引導教育,不打罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,以理服人;對學(xué)生出現身體不適或未按時(shí)到校情況要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、嚴格保證住讀學(xué)生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情況能及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系,并簽定住讀生校外住宿協(xié)議,關(guān)注住讀學(xué)生的人身安全,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。
7、嚴格控制輟學(xué)人數。主動(dòng)關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生,作好心理輔導工作,積極為學(xué)生排憂(yōu)解難,營(yíng)造良好的學(xué)習、生活氛圍,增強班級凝聚力。
。ㄈ、班主任隊伍建設
1、做好班主任工作的量化考核,加強對班主任工作的督促檢查。
2、定期組織開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流、培訓會(huì ),選擇班級工作有特色及優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗匯報,以老帶新,交流工作心得體會(huì ),提高班主任隊伍整體素質(zhì),改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮班主任在班集體建設和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。
3、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì ),結合各年級實(shí)際情況,對當前學(xué)生工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行匯總,分析,總結,落實(shí)好常規工作和學(xué)校有關(guān)要求,及時(shí)調整工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強工作針對性和預見(jiàn)性,真抓實(shí)干,搞好學(xué)生管理工作。
政教處工作安排:
九月份
主題教育:行為養成教育
大型活動(dòng):田徑運動(dòng)會(huì )
十月份
主題教育:愛(ài)國主義教育
大型活動(dòng):篝火晚會(huì )
十一月份
主題教育:目標教育
大型活動(dòng):乒乓球比賽
十二月份
主題教育:安全(消防)教育
大型活動(dòng):拔河比賽
元月:
主題教育:誠信教育
大型活動(dòng):期末考試
20xx年8月23日
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