- 相關(guān)推薦
農村幼兒園支教教師工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的農村幼兒園支教教師工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農村幼兒園支教教師工作計劃1
本學(xué)期,我將進(jìn)入豐依小學(xué)幼兒園,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。結合幼兒園教師的實(shí)際情況和現狀,根據新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計劃為指導思想,從有目的、有計劃的學(xué)習和研討活動(dòng)中,協(xié)助教研組長(cháng)共同來(lái)提升教師們的專(zhuān)業(yè)素養,規范幼兒園的教研活動(dòng),提高教師的一日活動(dòng)的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動(dòng)農村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。
根據教師支教工作計劃所掌握的情況,從學(xué)校和幼兒的需要,擬定本學(xué)年工作計劃如下:
一、根據需要安排工作
支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提升;是給所支教班級的`幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗、更開(kāi)闊的視野,促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。因此,在開(kāi)展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導、老師和幼兒需要什么,然后再有針對性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認真貫徹縣教育局“名師支教”的精神的同時(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開(kāi)展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽(tīng)取他們的聲音,再確定自己示范課和協(xié)助提升的內容。
二、認真準備扎實(shí)工作
一年的支教工作,滿(mǎn)載著(zhù)上級領(lǐng)導的信任、本校領(lǐng)導的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準備。
(一)緊密?chē)@《綱要》,從不同層次提高教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),有效地將新觀(guān)念轉化為教育行為,樹(shù)立新的教育理念。
1、師資隊伍建設目標管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養,從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開(kāi)展"讀好書(shū),寫(xiě)心得"活動(dòng),提升教師們的自身修養和品德教育。
2、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課、反思、教養筆記上提出不同的要求。新教師需要語(yǔ)句通順、無(wú)錯別字、教育觀(guān)念正確、原創(chuàng )。老教師需要結合新理念、較深入的挖掘和反思。
3、指導不同層次的教師在備課、反思、教養筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過(guò)理論的學(xué)習掌握撰寫(xiě)反思的技巧,在實(shí)際操作中提高反思的質(zhì)量。
4、認真備課、上課。組織教師學(xué)習如何備課,從理論的學(xué)習到具體案例的剖析,引導教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準確地確定重難點(diǎn)。
5、切實(shí)提高一日活動(dòng)教育效益。制訂切實(shí)可行的教學(xué)計劃,如班務(wù)計劃、月劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,動(dòng)靜交替、有機融合,家長(cháng)工作。
(二)加強教研管理,積極開(kāi)展教育研討,注重檔案積累
1、提倡教研活動(dòng)的互動(dòng)模式,開(kāi)展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習、論壇等參與式的教研活動(dòng)形式,活躍教研活動(dòng)氣氛,激發(fā)教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
2、規范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過(guò)每月"資料展示"、交流、評比活動(dòng),提高教育資料的質(zhì)量。同時(shí)促進(jìn)教師有意識的對各種資料進(jìn)行積累、保存。
(三)加強服務(wù)意識,實(shí)現家園同步教育
充分利用家長(cháng)會(huì )、家教宣傳欄、《家庭教育》書(shū)刊等途徑,加強幼兒園和家長(cháng)的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀(guān)念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強家長(cháng)自主參與的意識。各班有針對性及時(shí)更換家園聯(lián)系欄內容,指導家長(cháng)做好家庭教育工作,使家園教育同步。
(四)亮化"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。
學(xué)習有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng )設》的文章,各班進(jìn)行主題墻、民族館的創(chuàng )設與評比。
三、敬業(yè)愛(ài)崗做好表率
在一年的工作中,要發(fā)揚我們匯濟幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統,嚴格遵守相關(guān)的規章制度,工作洋溢熱情、充滿(mǎn)激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導和老師和諧相處,真心關(guān)愛(ài)每一名幼兒,力爭做老師們的表率。
四、開(kāi)展活動(dòng)帶動(dòng)管理
1、和校領(lǐng)導一起認真分析學(xué)校的情況,結合貧困地區的特點(diǎn),研究對策,制定計劃,因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng);
2、勤聽(tīng)課,帶動(dòng)教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫(xiě)論文,完善每周、每月教研活動(dòng);
3、輔導教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件;
4、聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。
五、其他方面
1、寫(xiě)好支教漫記,及時(shí)反思支教工作。
2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導聯(lián)系匯報,與支教隊的隊長(cháng)、隊員及其他支教隊聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問(wèn)題。在接下來(lái)的一年中,我將不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校及該園的發(fā)展添彩!
農村幼兒園支教教師工作計劃2
根據教師支教工作計劃所掌握的情況,從學(xué)校和學(xué)生的需要和本人的能力范圍出發(fā),擬定本學(xué)年工作計劃如下:
一、根據需要安排工作
支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開(kāi)闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng),因此,在開(kāi)展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認真貫徹縣教育局“教師支教”的精神的同時(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開(kāi)展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽(tīng)取他們的聲音,再確定自己示范課和專(zhuān)題講座的內容。
二、認真準備扎實(shí)工作
一年的支教工作,滿(mǎn)載著(zhù)上級領(lǐng)導的信任、本校領(lǐng)導的'重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準備。
1、認真備課注重課堂的實(shí)效
支教講的示范課不是觀(guān)摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際,上學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )的課,上老師們看得明、學(xué)得來(lái)的課。一句話(huà),要上實(shí)實(shí)在在的常規課。因此,備課的環(huán)節要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。
2、認真寫(xiě)稿注重講座的實(shí)用
做一次專(zhuān)題講座,我將面對的是農村的一線(xiàn)教師,所以講稿要少說(shuō)理論,多講實(shí)例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗、受到啟發(fā)。
3、熱愛(ài)學(xué)生注重教育的實(shí)質(zhì)
像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。使他們更熱愛(ài)生活,更喜歡學(xué)習。
三、敬業(yè)愛(ài)崗做好表率
在一年的工作中,要發(fā)揚我們二中學(xué)校教師愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統,嚴格遵守相關(guān)的規章制度,工作洋溢熱情、充滿(mǎn)激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導和老師和諧相處,真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,力爭做老師們的表率。
四、開(kāi)展活動(dòng)帶動(dòng)管理
1、和校領(lǐng)導一起認真分析學(xué)校的情況,結合貧困地區的特點(diǎn),研究對策,制定計劃,因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng);
2、勤聽(tīng)課,帶動(dòng)教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫(xiě)論文,完善每周、每月教研活動(dòng);
3、聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。
五、其他方面
1、寫(xiě)好支教漫記,及時(shí)反思支教工作。
2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導聯(lián)系匯報,與支教隊的隊長(cháng)、隊員及其他支教隊聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問(wèn)題。在接下來(lái)的一年中,我將不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校的發(fā)展添彩!
農村幼兒園支教教師工作計劃3
肩負著(zhù)重任以及懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),我很快簡(jiǎn)單的收拾了行李,來(lái)到了安團實(shí)驗學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺(jué),也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。
從支教的任務(wù)來(lái)看,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農村義務(wù)教育管理體制工作,要按創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開(kāi)展工作,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會(huì )力量來(lái)支援受援地區等等。
為了使我們的支教工作能順利有序地開(kāi)展,特制定如下計劃:
一、計劃及實(shí)施方案:
1、深入學(xué)校,開(kāi)展全面的調研工作,形成工作思路。制訂本期的學(xué)習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹(shù)立良好形象,把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實(shí)際問(wèn)題和困難,以引起后援單位對支教工作的.重視。
2、積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
3、勇于開(kāi)拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經(jīng)驗,一方面,我們會(huì )經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他支教隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己支教特點(diǎn)的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫(xiě)支教日記的和經(jīng)驗總結。
4、主動(dòng)與本校教師交流經(jīng)驗。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)(如跟班學(xué)習培訓和送教活動(dòng)等)、互幫互助活動(dòng)(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專(zhuān)題講座。
5、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導建立完善學(xué)校各種規章制度和校園文化建設,配合學(xué)校校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作。嚴格遵守學(xué)校規章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導的一切安排。
6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會(huì )影響。通過(guò)積極撰稿、出簡(jiǎn)報等形式,及時(shí)反映支教工作動(dòng)態(tài),力爭通過(guò)各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動(dòng)社會(huì )各界關(guān)心支教、支持支教工作。
二、最終目標:
力爭五種效果
1、資源共享,攜手共進(jìn)的雙贏(yíng)效果。
2、教育教學(xué)管理上一個(gè)臺階效果。
3、教育質(zhì)量?jì)群迂S富效果。
4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長(cháng)存,合作內容不斷拓新效果。
兩年時(shí)間不短,但要做好工作來(lái)又不夠長(cháng)。我要充分利用好這段時(shí)間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫(xiě)出精彩的樂(lè )章!
【農村幼兒園支教教師工作計劃】相關(guān)文章:
教師下鄉農村支教申請書(shū)03-22
農村支教實(shí)踐報告11-06
農村支教教師工作總結范文05-19
農村支教教師工作總結2022年08-15
農村支教工作總結06-10
大學(xué)生農村支教日記07-03
農村支教工作總結10-12
農村支教心得體會(huì )04-26
教師支教工作計劃07-26