助工工作計劃范文9篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的助工工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

助工工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為弘揚中華民族扶危濟困的美德，我校計劃倡導在xx年全校教師中開(kāi)展對學(xué)生“結對子、送溫暖”活動(dòng)，為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機會(huì )，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì )弱勢者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力，促進(jìn)他們健康成長(cháng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、扶助力度

　　1、繼續爭取政策扶持，拓展資金來(lái)源。

　　2、廣泛宣傳，進(jìn)一步加大社會(huì )各單位、團體和個(gè)人捐贈。

　　3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

　　三、扶助方式

　　1、倡導全體學(xué)校教師與學(xué)生結對幫扶，每人扶助一名學(xué)生;

　　2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行，學(xué)校教師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統一安排;

　　3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習上幫助提高。

　　四、扶助內容

　　1、思想上解惑

　　鑒于我校學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(cháng)年患病，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源;有的`是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。

　　許多殘疾生往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個(gè)人都是平等的，命運是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì )到多一份努力，就會(huì )多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找幫扶對象談心。

　　2、生活上資助

　　我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費用都很低，往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當的資助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習。

　　3、學(xué)習上幫助提高

　　這些殘疾學(xué)生由于客觀(guān)條件的影響，往往成績(jì)不如人意。而他們要在真正改變現狀，提高成績(jì)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì )立足，有所建樹(shù)，為社會(huì )貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習方法，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　五、扶助要求

　　1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上;

　　2、扶助工作應保持持續性、穩定性;

　　3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

　　4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的學(xué)生檔案，一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持，二是對每年一度的新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔，使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

助工工作計劃 篇2

　　為推進(jìn)“法律進(jìn)社區”，進(jìn)一步完善法律援助體系，更好地為社會(huì )弱勢群體提供法律援助服務(wù)，在新的一年里，全面深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)做好法律援助工作，現制定工作計劃如下：

　　一、 指導思想

　　以法律服務(wù)為切入點(diǎn)，以社會(huì )特困弱勢群眾法律援助為重點(diǎn)，建立完善社區援助志愿者服務(wù)體系，進(jìn)一步將法律援助服務(wù)向社區延伸，方便群眾求助，滿(mǎn)足群眾法律需求，解決群眾涉法實(shí)際困難。

　　二、 宗旨原則

　　社區法律援助志愿者的`宗旨是：奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步

　　行為準則：志愿參加，量力而行，講求實(shí)效，持之以恒

　　三、 服務(wù)內容

　　1、對特困家庭提供義務(wù)法律服務(wù)。以社區內基本無(wú)勞動(dòng)收入的特困家庭為服務(wù)重點(diǎn)，主要為特困家庭提供義務(wù)法律咨詢(xún)、非訴訟調解、訴訟代理等援助服務(wù)；

　　2、廣泛開(kāi)展社區法律服務(wù)活動(dòng)。我社區法律援助聯(lián)絡(luò )點(diǎn)定期組織法律援助志愿者在社區內開(kāi)展法律咨詢(xún)、講座等活動(dòng)，志愿者配合司法所和社區開(kāi)展法律宣傳、依法治理、人民調解、刑釋解教人員的法律幫教工作

　　3、做好社區法律顧問(wèn)工作。為加強基層民主法治建設，根據資源配置情況，由社區聘請法律援助者作為常年法律顧問(wèn)，開(kāi)展社區服務(wù)工作。

　　4、開(kāi)通法律援助服務(wù)電話(huà)。社區向受援對象公布志愿者聯(lián)系電話(huà)，隨時(shí)接聽(tīng)解答特困家庭的法律咨詢(xún)

　　在實(shí)際工作中，我社區不斷總結經(jīng)驗，積極探索行之有效的服務(wù)途徑和方法，更好地為社會(huì )弱勢群體提供法律援助服務(wù)。

助工工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長(cháng)效機制，以縣教育局資助中心文件為指導思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農村貧困寄宿生生活補助金發(fā)放工作。

　　二、工作目標及措施

　　1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生（單親、孤兒、殘疾學(xué)生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

　　2、認真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作，做到先公示，無(wú)異議后上報，確保無(wú)一例救助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。

　　3、拓寬救助渠道，積極爭取社會(huì )各界的支持，與我校的貧困生開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng)，爭取愛(ài)心捐贈，扶貧助學(xué)。

　　4、強化服務(wù)意識，切實(shí)做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。

　　三、采取的主要措施：

　�。ㄒ唬�、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作

　　學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認定辦法。同時(shí)，學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。

　�。ǘ�）、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展

　　要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審，校內、鎮內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。

　�。ㄈ�）、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作

　　學(xué)校召開(kāi)救助工作大會(huì )，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，貧困學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、村委會(huì )出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理

　　辦公室逐班進(jìn)行復審后，張榜公示。嚴格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的.準確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。

　　四、主要工作安排

　　三至七月份：調查摸清三至六年級貧困生的底子，存入貧困生信息庫；

　　九月上旬：做好新三年級學(xué)生貧困生的摸底調查。

　　九月中、下旬：做好貧困生的申請、登記、走訪(fǎng)核實(shí)工作。 十月上、中旬：做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 十二月份：做好貧困生救助金的發(fā)放工作

　　總之，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài)，堅決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

　　xx中心小學(xué)

　　20xx年3月

助工工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(cháng)效機制，以市、縣教育局資助中心文件為指導思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

　　二、工作目標及措施

　�。�1）在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

　�。�2）認真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作，做到先公示、無(wú)異議后上報，確保無(wú)一例資助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。

　�。�3）拓寬資助渠道，積極爭取社會(huì )各界的支持，與我校的`貧困生開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng)，爭取愛(ài)心捐贈扶貧助學(xué)。

　�。�4）強化服務(wù)意識，切實(shí)做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。

　　三、 采取的主要措施

　�。�1）加大力度認真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式，宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。同時(shí)，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難、積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。

　�。�2）完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。

　�。�3）認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作，學(xué)校召開(kāi)資助工作大會(huì )，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)貧困學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、村委會(huì )、鄉鎮出具的貧困證明、

　　低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后報學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復審后，張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求，認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報，做到不少報、錯報一人，確保信息的準確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。

　　（4）主要工作安排

　　三至四月份調查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫，并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

　　總之，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài)，堅決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

　　大方縣第三中學(xué)

　　20xx年2月

助工工作計劃 篇5

　　為了進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策體系，促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難幼兒入園困難問(wèn)題，根據省州市相關(guān)工作要求，特對我園學(xué)前教育資助工作做如下安排。

　　一、資助對象與條件

　　1、資助對象。凡在我幼兒園就讀有正式學(xué)籍(年齡3——6歲)，家庭經(jīng)濟困難的幼兒可由其家長(cháng)向我幼兒園申請家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金。

　　2、評選條件。凡符合下列條件之一者，提供有足以證明其家庭困難相應材料的可以評定為資助對象。

　　(1) 孤兒

　　(2) 烈士子女與國家優(yōu)撫家庭子女

　　(3) 殘疾幼兒

　　(4) 父或母為一、二、三、四級殘疾的家庭子女;父母雙方或一方有五級以上殘疾，但家庭無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源的貧困家庭子女

　　(5) 喪偶單親的困難家庭子女

　　(6) 父母喪失勞動(dòng)能力的幼兒

　　(7) 父母為城鎮或農村低保對象的'家庭子女

　　(8) 年內家庭遭受重大災害或變故的家庭子女

　　(9) 農村計劃生育家庭(一孩或兩女)的經(jīng)濟困難家庭幼兒

　　(10) 家庭有其他特別困難情形的幼兒。

　　二、摸底調查工作于本周五結束!!!符合上述條件的幼兒請填寫(xiě)《吉首市家庭經(jīng)濟困難幼兒補助申請表》，務(wù)必于本周四前上交，同時(shí)提交相關(guān)證明材料和證件。證明材料務(wù)和證件必真實(shí)可靠，否則后果自負。

　　三、幼兒園根據家長(cháng)提供材料經(jīng)走訪(fǎng)調查、評審小組評審、審核合格后公示5個(gè)工作日以上，公示無(wú)異議者上報市教育局。

　　四、市教育局審批合格且資金到位后，銀行統一為受助幼兒和家長(cháng)免費辦理銀行卡，并將補助金打入卡中，由幼兒園統一公開(kāi)發(fā)放給幼兒家長(cháng)!

助工工作計劃 篇6

　　20xx年要繼續金面深入貫徹《法律援助條例》，按照上級法律援助工作要求，全面推動(dòng)法律援助工作的新發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，構建和諧石佛做出新貢獻�，F將今年工作安排如下：

　　一、扎實(shí)有效地開(kāi)展好法律援助的各項業(yè)務(wù)工作，嚴格按照《法律援助條例》的規定積極開(kāi)展法律援助工作，努力提高法律服務(wù)質(zhì)量。

　　二、廣泛宣傳法律援助條例及相關(guān)法律法規，組織的街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，采用懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單，設立咨詢(xún)臺等形式讓社會(huì )了解法律援助，支持法律援助，促進(jìn)了條例的.貫徹實(shí)施；充分利用海報、橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式開(kāi)展宣傳，營(yíng)造良好的議論氛圍。讓社會(huì )知曉法律援助制度對保障弱者的合法權益，促進(jìn)司法公正，發(fā)揮維護社會(huì )穩定的重要作用和意義，宣傳法律援助是國家為保障實(shí)現“公民在法律面前一律平等”的基本權利。

　　三、加強檔案管理，未歸檔的案卷盡早整理歸檔。

　　四、認真解答法律咨詢(xún)問(wèn)題，做好援助案件代理，維護弱勢群體的合法權益。

　　五、是在農忙、春節等大批農民工返鄉之際，組織各村法律援助工作點(diǎn)到田間地頭宣傳法律援助知識，發(fā)放農民工明白卡，增強了農民工的維權意識。

　　六、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)技能。全體工作人員要認真學(xué)習黨和國家的方針政策、法律、法規，學(xué)習業(yè)務(wù)知識。切實(shí)提高政治和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)參加集中學(xué)習。做到理論聯(lián)系實(shí)際結合本職工作，學(xué)以致用學(xué)有所得。

　　七、進(jìn)一步加大對農民工的法律援助宣傳力度。落實(shí)便民利民措施，簡(jiǎn)化對農民工提供法律援助工作程序。

　　1、降低法律援助門(mén)檻，繼續開(kāi)辟農民工法律援助綠色通道。

　　2、對申請支付勞動(dòng)報酬和工傷賠償法律援助的不再審查其經(jīng)濟條件，直接予以受理。

　　法律援助工作任重而道遠，我們將應難而上，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，將石佛轄區的法律援助工作做的更好，讓群眾更滿(mǎn)意。

助工工作計劃 篇7

　　20xx年法律援助工作堅持以十八屆四中全會(huì )會(huì )議精神為指導，深入貫徹省、市法律援助工作精神，落實(shí)局黨組“主動(dòng)、有為、有效”的工作理念，進(jìn)一步提高法律援助公眾知曉率，擴大法律援助覆蓋面，提升法律援助服務(wù)質(zhì)量和滿(mǎn)意度，高質(zhì)量高標準完成為民辦實(shí)事任務(wù)。

　　一、 進(jìn)一步提高服務(wù)水平，打造品牌窗口

　　法律援助服務(wù)大廳和政務(wù)中心法律援助窗口繼續推行開(kāi)放式服務(wù)辦公，進(jìn)一步規范便民窗口的服務(wù)指引、法律咨詢(xún)、申請受理、答疑解惑等職責。

　　1、規范熱線(xiàn)值班制度。從轄區內執業(yè)律師、執業(yè)法律工作者中擇優(yōu)挑選一批經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、態(tài)度認真的專(zhuān)業(yè)人員（暫定25名），負責接待群眾來(lái)訪(fǎng)，接聽(tīng)來(lái)電咨詢(xún)，每位人員做到著(zhù)裝整潔、服務(wù)熱情，登記詳細，解答專(zhuān)業(yè)。

　　2、程序規范，標準服務(wù)。窗口工作人員在接待、審查、指派等過(guò)程中推行陽(yáng)光服務(wù)，實(shí)現接待人員掛牌上崗，做好值班日志、來(lái)電來(lái)訪(fǎng)及網(wǎng)上系統登記和輿情分析。

　　3、開(kāi)辟綠色通道。對老年人、殘疾人、未成年人、低收入家庭、下崗失業(yè)人員、農民工等弱勢群體的法律援助申請，簡(jiǎn)化申請手續，對申請法律援助的弱勢群體提供“一站式”服務(wù)，法律咨詢(xún)，法律援助申請、申請審批、指派等流程全部在大廳內一站完成；

　　二、進(jìn)一步加強法援宣傳，擴大社會(huì )影響

　　1、加大三級宣傳力度。市中心組織鄉鎮（街道）法律援助工作站）開(kāi)展法律援助宣傳，深化“法援蒼生、與您同行” 法律援助系列宣傳和服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)維護困難群眾合法權益，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。鄉鎮（街道）各法律援助工作站至少開(kāi)展1次以上的法律援助宣傳活動(dòng)，義務(wù)為當地群眾宣傳法律知識、提供法律咨詢(xún)、轉介4件合符條件的法律援助案件。

　　2、開(kāi)展媒體大宣傳。每季度組織值班律師就來(lái)電來(lái)訪(fǎng)、法律求助聚焦進(jìn)行輿情分析、案例剖析，適時(shí)進(jìn)行宣傳，擴大影響力。

　　三、進(jìn)一步規范工作程序，完善管理體制

　　進(jìn)一步加強法律援助工作制度建設，科學(xué)完善法律援助管理機制，確保法律援助各項工作規范有序健康發(fā)展。

　　1、科學(xué)指派，確保為民辦實(shí)事任務(wù)順利完成。結合考評工作指導各法律援助工作站做好當地轄區內合符法律援助條件的當事人申請法律援助，引導執業(yè)律師、執業(yè)法律工作者對在接待群眾咨詢(xún)過(guò)程中遇到合符法律援助條件的當事人做好法律援助申請轉介工作，確保全年為民辦實(shí)事任務(wù)的.順利完成。

　　2、加大指導監督力度，確保案件質(zhì)量。法律援助受案范圍、條件、程序、承辦人姓名、承辦結果、補貼發(fā)放等內容在政務(wù)公開(kāi)欄、法治瀏陽(yáng)網(wǎng)上公開(kāi)；完善聽(tīng)庭和回訪(fǎng)制度，采取隨機抽查的方式確定聽(tīng)庭案件，主要是援助律師庭前準備、案件事實(shí)把握及法律運用，案件回訪(fǎng)達到100%；開(kāi)展案卷質(zhì)量評查和質(zhì)量檢查，嚴格落實(shí)執行上級統一的法律援助新文書(shū)格式，提高法律援助服務(wù)標準。

　　四、進(jìn)一步加大培訓力度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1根據轄區實(shí)際采取分片召開(kāi)例會(huì )的形式，加強對鄉鎮（街道）法律援助工作站人員和市直有關(guān)法律援助工作站工作人員的法律援助實(shí)務(wù)培訓。指導各援助工作站負責對本轄區內村（社區）聯(lián)絡(luò )員的培訓。

　　2、對法律援助熱線(xiàn)值班人員進(jìn)行培訓，從著(zhù)裝形象、首問(wèn)責任、崗位職責、窗口工作規范、咨詢(xún)接待技巧、群眾滿(mǎn)意服務(wù)標準、窗口工作紀律、法律援助條例等內容進(jìn)行學(xué)習和培訓，加強法律援助服務(wù)熱線(xiàn)文明用語(yǔ)、窗口首問(wèn)責任、群眾滿(mǎn)意服務(wù)標準等工作制度監督執行，有效提高窗口接待規范水平和法律服務(wù)業(yè)務(wù)質(zhì)量。

　　五、構建公共法律服務(wù)體系，建設法律援助惠民服務(wù)工程。

　　1、構建法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。以市法律援助中心建設為中心點(diǎn)，在全市鄉鎮司法所，律師事務(wù)所、基層法律服務(wù)所，工、青、婦、老、殘聯(lián)、看守所等設立法律援助工作站，并在全市401個(gè)行政村建立法律援助聯(lián)系點(diǎn)，組建聯(lián)絡(luò )員，動(dòng)員社會(huì )力量參與法律援助工作。

　　2、建立法律援助標準動(dòng)態(tài)調整機制，不斷提高法律援助服務(wù)標準，擴大法律援助受援面，繼續加大對老年人、殘疾人、未成年人、低收入家庭、下崗失業(yè)人員、農民工等弱勢群體的法律援助力度，使法律援助惠及更多的困難群眾，實(shí)現“能援盡援，應援優(yōu)援” 。

　　3、推廣“點(diǎn)援制”。積極推廣受援人在法律援助中心公布的法律援助律師、基層法律工作者名單中選擇承辦人，再由法律援助中心指派該承辦人的辦案方式。

　　4、積極推行信息系統建設。通過(guò)融合電話(huà)、網(wǎng)站、短信、微博、微信等方式，建立健全標準統一、功能完善、互聯(lián)互通、安全可靠的法律援助信息管理系統，方便群眾網(wǎng)上咨詢(xún)和申請，逐步實(shí)現網(wǎng)上受理、審批和指派，全力將法律援助中心打造成為集公眾維權、法律服務(wù)、法律援助于一體的對外便民法律服務(wù)平臺。

　　5、創(chuàng )新工作方式。逐步完善援調對接機制、推行疑難案件討論制度，權力義務(wù)告知書(shū)制度和聽(tīng)庭制度等，進(jìn)一步提高法律援助工作服務(wù)水平與辦案質(zhì)量，豐富和完善法律援助案件辦理方式，滿(mǎn)足人民群眾多樣化的法律援助需求。

　　6、繼續加大投入。積極向政府及有關(guān)部門(mén)匯報法律援助工作，落實(shí)法律援助政府責任，加大財政投入，提供經(jīng)費保障,確保法律援助工作縱深發(fā)展。

助工工作計劃 篇8

　　20xx年，我校在全面總結20xx年工作的基礎上，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著(zhù)力實(shí)現各項工作責任目標。特制定此工作計劃。

　　一、工作目標

　　一是認真細致做好20xx年我鎮生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。

　　二是進(jìn)一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

　　三是著(zhù)力寄宿制學(xué)�；锸迟Y金的監管，進(jìn)一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

　　四是完成上級交給的其它資助工作。

　　二、工作措施

　　為實(shí)現上述工作目標，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作。

　　（一）、完善機制，確保資助工作制度化、規范化

　　為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，在總結上年工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。今年，我校繼續完善機制建設。

　　1、完善政策宣傳機制

　　為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年繼續完善資助政策的宣傳機制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續做到“四個(gè)一”，即在當地公眾處制作一幅永久性學(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì )，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報、有橫幅、有標語(yǔ)、有貼畫(huà)；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(cháng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。

　　2、完善制度管理機制

　　依據國家資助政策，根據我校實(shí)際，繼續完善相應的實(shí)施細則，規范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法，規范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應的管理機制，確保今年我鎮生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

　　3、建立監督檢查機制

　　加強對各項資助資金的監督、檢查力度，堅決杜絕不規范操作現象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴格按照學(xué)生本人申請，并出具村委會(huì )貧困證明，班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強對全鎮小學(xué)（幼兒園）伙食資金的.審計檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂(lè )的生活中健康成長(cháng)。

　　4、建立上下一致機制，如期完成20xx年貸款回收任務(wù)

　　為認真落實(shí)財政部、教育部、銀監會(huì )《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財教20xx）196號）和廣西壯族自治區財政廳、教育廳、中國銀行監督管理委員會(huì )廣西監管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法，做好本轄區內貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

　　（二）、善于思考，把握資助工作規律

　　學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作，政策性強，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結自身的典型經(jīng)驗，注重學(xué)習其他地區的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當，并且不斷總結，不斷完善，不斷創(chuàng )新，不斷提高。

　　（三）、不斷學(xué)習，提高資助工作和水平

　　本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。學(xué)習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習提高自己的知識文化水平，提高自身的理論素養，增加對政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。

　　（四）、20xx年學(xué)生資助月工作安排

　　2-3月份

　　1）制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃；

　　2）做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認工作；

　　3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；

　　4）三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)；

　　4-7月份

　　1）對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查；

　　2）對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計、檢查；

　　3）完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作；

　　4）做好20xx年春期資助工作總結，整理資料歸檔入盒。

　　9-10月份

　　1）做好20xx-20xx學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作；

　　2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；

　　3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；

　　11-12月份

　　1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；

　　2）做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結，整理資料歸檔入盒。

助工工作計劃 篇9

　　20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )文件精神，全面貫徹落實(shí)區、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項政策，幼兒園通過(guò)拓展工作思路，不斷提高工作水平著(zhù)力著(zhù)力解決突出問(wèn)題，繼續完善家庭困難學(xué)生資助體系，創(chuàng )新工作，強化服務(wù)，確保家庭經(jīng)濟困難幼兒園都能享受到這項惠民政策，為我園教育發(fā)展做出應有貢獻。

　　在已有工作經(jīng)驗的基礎上，現就20xx年秋期學(xué)前資助工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幼兒園在學(xué)前資助中堅持實(shí)事求是、以人為本的原則，認真貫徹國家的相關(guān)政策，加強科學(xué)管理，規范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

　　二、主要措施

　　1、做好農村建檔立卡分困戶(hù)子女調查、整理工作，為資助行動(dòng)提供可靠依據。

　　2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法，確保幼兒園的`資助工作有章可循、落實(shí)到位。

　　3、加強學(xué)前資助的統籌安排。

　　4、加強學(xué)前資助政策的宣傳，本年度計劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策，采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級Q群宣傳等形式開(kāi)展宣

　　傳工作。

　　5、規范檔案管理，本年度逐步完成檔案管理的規范和標準，從嚴、從細、科學(xué)地進(jìn)行歸類(lèi)、匯總，每個(gè)環(huán)節可追溯性強，確保各項工作有案可查、有據可依。

　　6、加強與上級主管部分的溝通，正確領(lǐng)會(huì )相關(guān)政策精神和操作規程，為園的幼兒資助管理提供政策依據和技術(shù)支持。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加大宣傳力度。

　　2、完善審核和公示制度。

　　3、完善檔案管理制度。

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