小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃（通用13篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇1
一、工作思路
本學(xué)期中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研工作，要繼續以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養為目標，切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規律，強化課程與教學(xué)研究的意識，創(chuàng )新教研工作的主題、方式與機制，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要繼續組織教師認真研讀《義務(wù)教育音樂(lè )課程標準》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》、《普通高中音樂(lè )課程標準》、《普通高中美術(shù)課程標準》，積極開(kāi)展《xx市教科院音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規劃》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌娬n堂教學(xué)研究
1.進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，總結課改經(jīng)驗，明確課改方向；
2.要發(fā)動(dòng)廣大美術(shù)教師，切實(shí)穩妥的提高對工具材料的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
3.加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設，提升示范與引領(lǐng)能力；
4.組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)》；
5.組織開(kāi)展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構研討活動(dòng)，分享教學(xué)實(shí)踐智慧；
6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習、研究活動(dòng)。
�。ǘ┺D變教研方式
1.開(kāi)展形式多樣的現場(chǎng)觀(guān)摩和教學(xué)研討活動(dòng)，加強對教學(xué)過(guò)程的指導。本學(xué)期要重點(diǎn)加強直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫(huà)工具材料特性、技法的素養；
2.加強市區學(xué)�！懊佬g(shù)”環(huán)境的指導工作，到相關(guān)學(xué)�，F場(chǎng)觀(guān)摩，為教師提高學(xué)科素養及眼界提供條件和機會(huì )，逐步提高欣賞、評價(jià)能力；
3.開(kāi)展小學(xué)“同題異構”，對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，努力探索提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效，積極實(shí)施面向全體學(xué)生的有效方法；
4.繼續做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現、總結和推介第一線(xiàn)藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
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1.繼續加強與《中國美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系，充分利用“外腦”“智庫”促進(jìn)本市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；
2.繼續加強與省、區教研室以及市美協(xié)、xx畫(huà)院、劉海粟美術(shù)館的合作交流；
3.關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng )造美術(shù)教師觀(guān)摩和參與的機會(huì )；
4.充分發(fā)揮中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對xx市外國語(yǔ)學(xué)校實(shí)施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調研，組織初中音樂(lè )教師進(jìn)行觀(guān)摩、研討活動(dòng)；
5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂(lè )欣賞教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習、運用音樂(lè )的基礎知識和基本技能，提高學(xué)生感受、體驗和表現音樂(lè )的能力；
6.引導教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂(lè )欣賞教學(xué)、高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。
�。ㄋ模┱J真做好其他具體工作
1.組織教師參加五月份的全國烙畫(huà)藝術(shù)展覽活動(dòng)；
2.推薦大市選拔的音樂(lè )教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)基本功比賽；
3.選拔中學(xué)音樂(lè )教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂(lè )教師評優(yōu)課活動(dòng)；
4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛藝處、人事處及市文聯(lián)等部門(mén)工作；
5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫(xiě)生的組織籌備工作。
三、日程安排（具體視省市臨時(shí)安排的工作調整變化）
二月份
1.組織開(kāi)展新學(xué)期初教研活動(dòng)；
2.召開(kāi)教育學(xué)會(huì )美專(zhuān)會(huì )理事會(huì )議。
三月份
1．組織小學(xué)美術(shù)教師公開(kāi)課；
2．組織xx市小學(xué)音樂(lè )聯(lián)校教研活動(dòng)；
3．組織大市中學(xué)音樂(lè )教師評優(yōu)課比賽。
四月份
1．組織全市小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)教師的“同題異構”教學(xué)研討活動(dòng)；
2．組織教師準備參加烙畫(huà)展覽培訓活動(dòng)；
3．市區初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課；
4.結合《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。
五月份
1．推薦中學(xué)音樂(lè )教師參加省評優(yōu)課比賽；
2．參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；
3．召開(kāi)美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng )作基地現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )；
4.組織xx市小學(xué)音樂(lè )聯(lián)校教研活動(dòng)。
六月份
1．全市小學(xué)書(shū)法教學(xué)公開(kāi)研究課活動(dòng)；
2．水彩畫(huà)工具材料特性與技法研究專(zhuān)題講座；
3．基于學(xué)科核心素養的專(zhuān)題研討活動(dòng)；
4.市區初中音樂(lè )學(xué)科青年教師研究課。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇2
一、教材重、難點(diǎn)
教材重點(diǎn)：促進(jìn)學(xué)生學(xué)習主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚。
教材難點(diǎn)：以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。
二、學(xué)情分析
�。ㄒ唬┓e極方面
1.學(xué)生思維活潑，想象豐富，接受能力強，具有一定的美術(shù)知識和技能，動(dòng)手能力較強，上課氣氛活潑，接受能力特強。
2.普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
�。ǘ┐嬖趩�(wèn)題
1．由于人數較多，上課部分學(xué)生紀律不夠嚴謹，注意力容易分散，沒(méi)有做到靜、齊、快。
2．部分學(xué)生作業(yè)習慣較差，男生比較突出，繪畫(huà)水平差距太大。
3．課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開(kāi)展一般，部分學(xué)生上美術(shù)課沒(méi)有激情。
三、教學(xué)任務(wù)和要求
以新課標的理念為依據，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養，滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現人文觀(guān)念。
注重學(xué)生的學(xué)習體驗，力求學(xué)科的知識性和趣味性有機的結合，關(guān)注學(xué)生對美術(shù)的多角度體驗和嘗試。
注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系，注意學(xué)科知識的綜合，利用不同學(xué)科之間的知識聯(lián)系來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力和技能，使學(xué)科之間的綜合效應更為融合和連通，更多的關(guān)注學(xué)生的`實(shí)際生活。
四、教學(xué)措施與方法
�。ㄒ唬┱J真貫徹新課程標準的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。
�。ㄈ┕膭顚W(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
�。ㄎ澹┻\用電視、錄像、范畫(huà)、訪(fǎng)問(wèn)、故事、游戲等方式引導學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
�。└母镌u價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評價(jià)，重視對學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現的評價(jià)，采用多種評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價(jià)體系。
�。ㄆ撸┏浞掷米匀画h(huán)境資源以及校園和社會(huì )生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。
�。ò耍┡囵B學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
�。ň牛├眯麄鞔昂兔佬g(shù)比賽，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇3
一、主要工作：
1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗工作，加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討，將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區域內“課題協(xié)作組”活動(dòng)，確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調查研究，加強對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究，進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類(lèi)征文評比活動(dòng)。
3、參加、組織各項培訓及會(huì )議，帶動(dòng)科研骨干群專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以協(xié)作區教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機，加強對年輕教師培養和教學(xué)指導，為他們的成長(cháng)搭建舞臺。
4、繼續作好市區相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作，做好我校元旦藝術(shù)節的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng )建協(xié)和的'育人環(huán)境為宗旨，以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設，通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng)，結合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色，在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內容的繪制、張貼與布置，使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)”，彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強化意識，參與學(xué)校校史室的設計及布置，通過(guò)學(xué)校傳統文化的的挖掘和深化，提升學(xué)校文化內涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集（教師論文集、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類(lèi)報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月：
1、制定計劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室；
2、開(kāi)展“校園文化建設年”啟動(dòng)活動(dòng)（三香校園、校史室布置）；
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。（國慶專(zhuān)刊）
4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì )既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì )（9月23日，鄞州塘溪）；
5、學(xué)區美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。
四月：
1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)（數學(xué)教育、體藝活動(dòng)）；
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓；
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動(dòng)觀(guān)摩（10月13日—15日）；
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月：
1、組織參與寧波市、北侖區科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)比賽；
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現場(chǎng)制作大賽（下旬，甬江職高）；
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓。
六月：
1、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生攝影比賽；
2、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生制作比賽；
3、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生書(shū)法比賽；
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )；
5、12月下旬區中小學(xué)石藝特色教學(xué)現場(chǎng)會(huì )（三山學(xué)校）。
七月：
1、整理學(xué)生藝術(shù)節相關(guān)競賽活動(dòng)作品，出好宣傳窗。（元旦藝術(shù)節專(zhuān)刊）；
2、期終考核、學(xué)期工作總結；
3、編印校報；
4、寒假新課程培訓。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞學(xué)校工作目標及工作主線(xiàn)，改進(jìn)教研方式和組內管理，更新教學(xué)觀(guān)念，強化有效教研意識，提高課堂教學(xué)效益，提高教師專(zhuān)業(yè)能力，全面推進(jìn)有效教學(xué)和有效教研，著(zhù)力于學(xué)校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
二、工作內容
1、抓好美術(shù)常規工作，繼續加強常規質(zhì)量。
重視新課程理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、教學(xué)進(jìn)度。教師必須提前認真備課，教案的設計按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運用多媒體設備，設計制作好生動(dòng)有趣的課件。及時(shí)制定好教學(xué)計劃，并按計劃和教案上好每一堂課，課后認真小結，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極開(kāi)展教師間互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)方式方法。加強學(xué)習學(xué)科“課程標準”及有關(guān)資料，領(lǐng)會(huì )二期課改的精神。加強對課改的研究和實(shí)踐，鼓勵教師多思考、多鉆研教材，以課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為重點(diǎn)和突破口，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續積極參加學(xué)校的兩個(gè)平臺建設，與本校青年教師一起探討、研究，創(chuàng )造更顯著(zhù)的.教學(xué)實(shí)效。
2、認真抓好課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的落實(shí)和實(shí)踐。
對于課堂教學(xué)改進(jìn)計劃要認真對待，真實(shí)負責的找出自己教學(xué)中的不足，避免出現空洞而不切實(shí)際的形式，一定要有針對性的設計相應的、可行的措施，并在日常教學(xué)中得以體現和改進(jìn)。要經(jīng)常組織進(jìn)行這方面的交流和探討，多向他人請教，使教學(xué)逐漸達到最佳效果。
3、抓好組內教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。
貫徹學(xué)�！白灾髯匝凶允 钡慕萄薪M指導思想�？茖W(xué)安排本組研修計劃。積極在組內開(kāi)展各項活動(dòng)。認真完成以校本研修平臺為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進(jìn)課”為主題的教學(xué)研究和主題學(xué)習交流活動(dòng)，力爭通過(guò)活動(dòng)加強組員研修能力。
4、認真組織好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
美術(shù)興趣小組的成績(jì)是我校對外展示美術(shù)教學(xué)水平的一個(gè)最主要的窗口，在本學(xué)期要繼續抓好每次活動(dòng)，有計劃，有目的，有層次的進(jìn)行完整的訓練。努力提高學(xué)生的繪畫(huà)技能，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，培養一批有自我特色的美術(shù)尖子，爭取在參加的各類(lèi)比賽中取得好成績(jì)，為學(xué)校爭光！
5、認真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。
6、認真有效地做好學(xué)校宣傳美工工作，展現江小風(fēng)采。
7、做好期末總結工作。
8、認真對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jì)評價(jià)，并及時(shí)填寫(xiě)好學(xué)生成長(cháng)手冊。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇5
課外美術(shù)興趣小組，在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)人數：34人
二、活動(dòng)目的
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
三、活動(dòng)要求
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內的衛生。
2、每周六上午兩節課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護室內的設施和用品。
四、活動(dòng)內容
1、本年主要學(xué)習簡(jiǎn)筆畫(huà)和水粉畫(huà)的繪畫(huà)方法及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的'使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。
2、以?xún)和膭?chuàng )作畫(huà)為主，手工制作為輔，進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫(huà)提高欣賞水平和鑒賞能力。
5、進(jìn)行國畫(huà)教學(xué)，訓練學(xué)生的概括能力和造型能力。
五、采取的措施
1、美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作：在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生訓練，在小組中選出有工作能力、成績(jì)較好的學(xué)生擔任組長(cháng)。組長(cháng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要的制度，抓好思想工作：教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
新學(xué)期美術(shù)組的工作主要圍繞學(xué)校的工作目標和要點(diǎn)，堅決落實(shí)“全人教育”和“全面發(fā)展”。開(kāi)展好美術(shù)常規教學(xué)和社團活動(dòng)，注重美術(shù)課堂常規習慣的培養和優(yōu)生培養，輔導優(yōu)秀的美術(shù)作品，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)美術(shù)比賽。結合學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展好備課組教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，使我校美術(shù)教育水平有新的提高。
二、工作立項：
立項1：做好常規教學(xué)工作
認真學(xué)習美術(shù)新課標，領(lǐng)會(huì )教改精神，開(kāi)展實(shí)效有意的`教研活動(dòng)，提高課堂實(shí)效性，做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。
立項2：做好校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施工作
結合學(xué)校資源，以學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，積極思考科技創(chuàng )新工作精神，進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。爭取在下一學(xué)年打開(kāi)新局面，形成特色。
立項3：提高美術(shù)比賽獲獎數量和含金量
通過(guò)舉辦學(xué)校藝術(shù)節以及組織參加區級以上各種美術(shù)競賽活動(dòng)，擴大學(xué)生的參與面，鍛煉學(xué)生能力，開(kāi)闊學(xué)生視野，贏(yíng)得學(xué)生素質(zhì)和取得榮譽(yù)雙豐收。
三、具體措施：
1、認真執行學(xué)校的教學(xué)工作要求，深化美術(shù)備課組教研活動(dòng)。積極參與區體美科、教研室組織的各項活動(dòng)，提高教科研水平。
2、上好組內研究課，進(jìn)行集體研究、探討、評價(jià)。平時(shí)工作中，認真備好課，認真復備；上課時(shí)，運用現代化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。下課后，認真反思，總結經(jīng)驗，制定改進(jìn)措施。
3、課內教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展興趣小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，提高學(xué)生美術(shù)素養，培養一批美術(shù)特長(cháng)生。以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
4、美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)要一體打造，美術(shù)教師根據學(xué)校、學(xué)生資源和自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，研發(fā)獨具特色的、有梯度的校本課程。本學(xué)期撰寫(xiě)完成課程綱要和教材的編寫(xiě)工作。
5、積極籌備學(xué)校藝術(shù)節，結合市、區級藝術(shù)節主題開(kāi)展美術(shù)競賽活動(dòng)，組織學(xué)生全員參與。積極參加區級以上各種美術(shù)競賽活動(dòng)，教師認真組織、輔導，充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，結合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線(xiàn)教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué)；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力方面有著(zhù)重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等總務(wù)處負責采購，切實(shí)做到分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
二、工作要點(diǎn)
1、抓好規范化教學(xué)管理，加強常規教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀(guān)念，抓住外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )，提高自身的'業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。
3、培養特長(cháng)生，抓好美術(shù)興趣小組培訓工作，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)繪畫(huà)比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā)。
三、具體計劃
1、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
2、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫(huà)架、畫(huà)臺要擺放整齊，并監督做好使用記錄工作。
3、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫(huà)架、畫(huà)臺、墻壁亂刻亂畫(huà)；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。
4、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
5、愛(ài)護室內擺放模型設備，損壞者，照價(jià)賠償。
6、凡借用美術(shù)用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還；使用美術(shù)用具，一律要填寫(xiě)使用器材表，以免失散和造成不要的損失。
7、每次書(shū)寫(xiě)、畫(huà)作完，要搞好室內整潔，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。認真做好防盜、防火工作。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期，美術(shù)教研工作圍繞區教研室和學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求，加強教育理論的學(xué)習，準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點(diǎn)、價(jià)值取向，在轉變教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式上下功夫，通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機會(huì )，互幫互學(xué)，爭做“書(shū)香教師”，逐步樹(shù)立現代教育思想和終身學(xué)習的觀(guān)念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，全面提高教師的執教能力，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二、主要工作思路：
1、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，確保課堂教學(xué)有效性。
2、加強教師執教能力培訓，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。
1、認真鉆研教材，通過(guò)組內研討，加強集體備課活動(dòng)，提高教師處理教材的能力。
2、組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》的`錄像，學(xué)習和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、采用互聽(tīng)互評的形式，促進(jìn)教師間的學(xué)習和共同提高。
�。ǘ┙虒W(xué)常規篇。
1、備課：繼續推行集體備課制度，領(lǐng)會(huì )教材編者的意圖，創(chuàng )造性地使用教、
2、上課：扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統一。
3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆。
4、讓網(wǎng)絡(luò )成為教師學(xué)習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學(xué)美術(shù)數學(xué)論壇的交流與探討，在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份：
1、制定教研工作計劃，安排好教研課；
2、教師集體備課；
10月份：
理論學(xué)習 ——《什么才是美術(shù)學(xué)習后的本質(zhì)力量》。
11月份：
1、教師間互聽(tīng)互評；
2、李燕群老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。
3、撰寫(xiě)美術(shù)論文、案例送區參評。
4、胡敏老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。
12月份：
1、青年教師參加區基本功培訓
2、美術(shù)組商議研究課
3、兒童畫(huà)舉行部分作品展評活動(dòng)
4、校教科研活動(dòng)，朱親萍、胡戰輝上研究課。
01月份：
1、總結課題研究，寫(xiě)好階段小結報告。
2、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
3、商討下學(xué)期工作。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇9
現在又到了09年了，對于教學(xué)方面來(lái)說(shuō)，過(guò)完農歷年已經(jīng)是第二學(xué)期了。我們小學(xué)共有六個(gè)年級，15個(gè)班，每個(gè)班都有一個(gè)經(jīng)驗相對豐富的班主任。新的學(xué)期為將這些班級帶好，我校做出了小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃：
一、基本情況：
我校在體育和美術(shù)方面各一專(zhuān)職教師，多數美術(shù)和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現在去年在區運動(dòng)會(huì )上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習的'行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養成了“兩操一活動(dòng)”的良好習慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng )造思維和想象能力。
二、基本要點(diǎn)：
1、體育
以《小學(xué)生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實(shí)施《國家體育鍛煉標準》，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會(huì )學(xué)生鍛煉身體的方法，培養一批有知識，又有強壯體魄的新時(shí)代的接班人。
2、美術(shù)
以大綱為準繩，認真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在掌握基本繪畫(huà)技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學(xué)生們大膽動(dòng)手和動(dòng)腦的想象、創(chuàng )造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。
三、具體措施：
1、體育
�、�?lài)栏癜闯Ｒ幰笊虾妹恳还澱n，保證學(xué)生每天運動(dòng)量。
�、诮虒W(xué)方面制定班主任工作計劃，認真備課、精心組織每一節課，做到訓練目的明確，過(guò)程安排恰當，并積極參加“三課”活動(dòng)。
�、蹐猿植粩嚅_(kāi)展兩操活動(dòng)，不斷改進(jìn)評比辦法。
�、転樵鰪妼W(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jì)，在十二月中旬舉辦校冬季運動(dòng)會(huì )。
�、堇^續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。
�、薹e極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。
2、美術(shù)
�、�?lài)栏褡袷匦＜o校規，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量。
�、诰慕M織每一節課，提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習目標，并積極參加“三課”活動(dòng)，認真練習基本功。
�、蹐猿纸M織學(xué)生參加校級、區級、市級美術(shù)比賽。
�、芊e極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。
�、菡J真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇10
一、指導思想
深層次推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，求實(shí)穩步開(kāi)展高中課程改革，加強課堂教學(xué)的研究、指導與評價(jià)，以教研引領(lǐng)課程改革，以評價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統一，開(kāi)展課程改革的成效性評價(jià)與研究，促進(jìn)杭州基礎教育發(fā)展。
二、工作思路
堅持促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想，推進(jìn)基礎教育課程的深層次改革。開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評價(jià)的探索；穩步開(kāi)展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實(shí)施方法；加強教師專(zhuān)業(yè)培訓，深入開(kāi)展課程改革的有效性研究；繼續加強對學(xué)校的教學(xué)調研指導，加強對薄弱地區與薄弱學(xué)校的調研、指導力度，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展。
三、主要工作
(一)繼續開(kāi)展基礎教育課程實(shí)驗
1、繼續組織開(kāi)展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專(zhuān)業(yè)培訓。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，開(kāi)展高中教師新課程專(zhuān)業(yè)培訓。
2、繼續組織開(kāi)展基礎教育新課程研討活動(dòng)。開(kāi)展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動(dòng)，總結、交流新課程的經(jīng)驗與教訓，提高新課程的實(shí)踐水平。
3、繼續做好新課程實(shí)驗區的教學(xué)調研與指導。以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎發(fā)現總結推廣經(jīng)驗，以點(diǎn)促面，發(fā)現新課程實(shí)施過(guò)程的問(wèn)題，研究解決存在的問(wèn)題，提高新課程的實(shí)效性。
4、繼續開(kāi)展新課程教學(xué)評價(jià)研究，包括課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)，以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。
5、關(guān)注農村地區義務(wù)教育課程改革，推進(jìn)各縣(市、區)開(kāi)展各種形式的教育均衡化為目標的'教學(xué)活動(dòng)。
6、結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學(xué)調研與指導，同時(shí)調研與總結優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動(dòng)全市高中教學(xué)。
(二)深入開(kāi)展學(xué)科教育課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
1、把改變學(xué)習方式，提升學(xué)習水平作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構建促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的教學(xué)模式。
2、總結前期教改經(jīng)驗，各學(xué)科舉辦以自主、合作、探究學(xué)習為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng)，研究提高教學(xué)有效性的策略，深化課堂教學(xué)改革。
3、加強學(xué)科教學(xué)思想建設，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養與指導的實(shí)效性，支持部分學(xué)科開(kāi)展學(xué)科教學(xué)思想建設為主線(xiàn)的系列教學(xué)研究。
4、繼續進(jìn)行美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開(kāi)發(fā)和利用課題研究與指導。
5、選擇有代表性的學(xué)校，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展課堂教學(xué)課題研究，提高教師的教學(xué)能力，提高學(xué)科教學(xué)的有效性，深度推進(jìn)學(xué)校校本教研。
6、加強杭州教研網(wǎng)美術(shù)學(xué)科的建設，繼續開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇11
為了能更好的全面的完成教研室下發(fā)的關(guān)于下半年美術(shù)工作，特做以下安排：
一是，繼續做好以“同課異構”為模式的西區“區域性教研”活動(dòng)。
區域教研活動(dòng)切實(shí)解決小學(xué)校老師沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師交流的難題，平時(shí)教學(xué)中的“問(wèn)號”在這一平臺也得到了解答，也豐富了教學(xué)經(jīng)驗。
區域教研組長(cháng)協(xié)調各學(xué)校教研組長(cháng)，確定每學(xué)期教研的方向和課題，確定各學(xué)校的授課教師，根據教研活動(dòng)方案，每位教師寫(xiě)好評課，組織研討交流，骨干教師發(fā)揮核心、引領(lǐng)作用，把全區的美術(shù)教研工作做細、做活，提高美術(shù)課堂效率。
承辦學(xué)校做好每堂課的視頻錄制和教研照片的采集工作，區域教研組長(cháng)，寫(xiě)好本次教研活動(dòng)的總結，整理好每位教師的'評課記錄，根據所有觀(guān)摩教師的評價(jià)，評出一節本次教研活動(dòng)的“優(yōu)秀研討課”。
二是，全區推行在美術(shù)課堂中實(shí)現“體育、藝術(shù)21項目”中美術(shù)特長(cháng)的培養。
自20xx年“21項目”實(shí)施開(kāi)始，各學(xué)校美術(shù)教師結合自身特長(cháng)實(shí)施學(xué)校特色的美術(shù)“21項目”，良莠不齊；20xx年抽查了五年級和八年級的美術(shù)專(zhuān)項，學(xué)生繪畫(huà)水平與文體中心下發(fā)的“實(shí)施意見(jiàn)”美術(shù)各項目的年級標準相比，明顯偏低，根源在于學(xué)生“造型能力弱”，解決的最佳方式是進(jìn)行“速寫(xiě)寫(xiě)生練習”，自20xx年，從小學(xué)學(xué)低年級起步開(kāi)始“速寫(xiě)寫(xiě)生練習”，對象可以是自己的玩具或同學(xué)，練習可以通過(guò)兩種方式進(jìn)行：
1.利用講完本課內容之后的節余時(shí)間。
2.把某一課節進(jìn)行拓展延伸，根據學(xué)生的興致可多畫(huà)幾課時(shí)；如一年級的“我的新朋友”。教給學(xué)生正確的觀(guān)察方法和表現方法，把用繪畫(huà)記錄生活變成一種習慣。在高年級的兒童畫(huà)創(chuàng )作中才會(huì )“言之有物”、“形象生動(dòng)”。初中段可以一如既往的堅持速寫(xiě)練習，這方面五中做得很好；也可以根據本學(xué)期的課程內容進(jìn)行拓展，如一中的色彩寫(xiě)生、藏書(shū)票和書(shū)簽的制作，學(xué)生感興趣，樂(lè )此不疲，也容易出好作品，并及時(shí)整理學(xué)生作品，進(jìn)行校級展覽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
重點(diǎn)美術(shù)工作配檔：
1.9月底參加全區美術(shù)教師創(chuàng )作作品大賽，選拔優(yōu)秀作品參加市評。
2.10月參加美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓（戶(hù)外色彩寫(xiě)生）。
3.10月參加小學(xué)段美術(shù)“區域教研活動(dòng)”。10月8日前各組配檔表發(fā)文體中心郵箱，之后，教研室統一下發(fā)全區配檔表。
4.11月迎接初中和小學(xué)段體育藝術(shù)21抽測工作，美術(shù)抽測內容為速寫(xiě)，考查孩子的觀(guān)察和造型能力。
5.1月舉行慶元旦學(xué)生速寫(xiě)作品展示。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇12
本學(xué)期我當任二年級的美術(shù)教學(xué)工作，以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現代素質(zhì)。
一、加強理論學(xué)習提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習新大綱，把握教改動(dòng)向。我認真學(xué)習《課程計劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》，進(jìn)一步端正教育思想，提高認識，把握教改動(dòng)向，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容
2、認真學(xué)習教育理論。我征訂了《美術(shù)導刊》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養。
3、我的.理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在這學(xué)期中，我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍，畫(huà)畫(huà)水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時(shí)經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期二年級使用的美術(shù)教材，在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習，促使學(xué)生觀(guān)察生活，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，熱愛(ài)自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎上培養良好的審美觀(guān)，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、課后，我積極組織開(kāi)展美術(shù)興趣活動(dòng)，根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示出來(lái)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣，一味追求認知的做法。我在教學(xué)中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。
3、我在教學(xué)中認識到，美術(shù)課程內容應與學(xué)生的生活保持著(zhù)密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，同學(xué)們的審美觀(guān)、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。
小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計劃 篇13
一、基本情況分析：
四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術(shù)也著(zhù)濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng )造精神。
“造型、表現”（即運用多中材料和手段，體驗造型樂(lè )趣，表達情感和思想的學(xué)習領(lǐng)域。）
“設計、應用”（指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設計與制作，傳遞，交流信息，梅花生活及環(huán)境，培養設計意識和實(shí)踐能力的學(xué)習領(lǐng)域。）
“欣賞、評述”（指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺(jué)世界進(jìn)行欣賞和評述，組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習領(lǐng)域。）
“綜合、探索”（指通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng )造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域。）
這些課程內容新穎，版面美觀(guān)，貼近學(xué)生的生活，受到了小朋友喜愛(ài)。
二、教學(xué)目的任務(wù)：
1、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。
2、學(xué)習簡(jiǎn)單立體物的表現方法，學(xué)習色彩表現方法，進(jìn)行和自己生活切近的設計與制作。
3、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
四、個(gè)人教研專(zhuān)題：
小組合作學(xué)習中學(xué)生學(xué)習習慣意識的培養。
完成任務(wù)的`措施：
1、認真鉆研教材，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課標精神，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計劃。
2、好課前的各項準備活動(dòng)。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。
五、陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)的要求：
1、作業(yè)本封面要認真填寫(xiě)，要求書(shū)寫(xiě)正規，自己的姓名要求用楷體書(shū)寫(xiě)。
2、繪畫(huà)的題目以及內容簡(jiǎn)介要求用正規的楷體書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)板面要整潔。
六、課時(shí)安排：
第一周：色彩的冷與暖2
第二周：線(xiàn)條的動(dòng)與靜2
第三周：美術(shù)的節奏2
第四周：小花傘2
第五周：色彩的對比2
第六周：快樂(lè )的回憶2
第七周：登山游戲2
第八周：�；赵O計2
第九周：百變的郵票2
第十周：做年歷2
第十一周：星座的聯(lián)想2
第十二周：美麗的畫(huà)盤(pán)2
第十三周：我心中的未來(lái)2
第十四周：假如我是汽車(chē)設計師2
第十五周：歡聚游樂(lè )園2
第十六周：紙帶穿編2
第十七周：電腦設計
第十八周：會(huì )走的玩具
第十九周：我們的生日聚會(huì )2
第二十周：漫畫(huà)與動(dòng)畫(huà)欣賞2
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