社工工作計劃范文六篇
日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的社工工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
社工工作計劃 篇1
一、指導思想:
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn),盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動(dòng)向規范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(cháng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計劃:
1、繼續完善文學(xué)社的規章制度,完善文學(xué)社組織結構,爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。
2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。
3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。
4、繼續開(kāi)展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的.視野,提高文學(xué)修養。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì )。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力
5、用心配合校園每一次活動(dòng),撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
6、本著(zhù)公平公正的原則,做好稿件的數據統計工作。
7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì ),對學(xué)期中表現優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
8、開(kāi)設寨里河鎮中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,增設文學(xué)社qq群,為文學(xué)社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
9、為了豐富社員文學(xué)生活,開(kāi)拓社員的視野,積累寫(xiě)作素材,文學(xué)社計劃在本學(xué)期開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫(xiě)下的較好文章以供日后展出。
。、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認真仔細,透過(guò)多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開(kāi)展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等。
社工工作計劃 篇2
一、理念----厘定需要(小組成立的目的)
1. 規范需要(專(zhuān)家需要):網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達,很多大二學(xué)生因為退出了學(xué)校社聯(lián)社團組織,空閑時(shí)間增加,因而在網(wǎng)絡(luò )上尋求精神的支持。然而,網(wǎng)絡(luò )卻給他們帶來(lái)了一系列危害:①身心健康受損;②無(wú)心上學(xué),學(xué)習成績(jì)下降;③道德意識弱化,嚴重者會(huì )走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲。
2. 比較需要:很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要原因是感到孤獨寂寞,同時(shí)可能受到戀愛(ài)問(wèn)題的困擾,因此選擇網(wǎng)絡(luò )來(lái)逃避現實(shí)。
3. 表達需要:①很多大二學(xué)生有感情問(wèn)題,會(huì )感到孤獨寂寞,選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋求精神支持;②來(lái)自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無(wú)所適從,從而沉迷網(wǎng)絡(luò )發(fā)泄和麻痹自己;感覺(jué)需要:大二學(xué)生對自己未來(lái)沒(méi)有較好的目標和定位,對大學(xué)生活感到迷茫無(wú)助;此外,由于缺乏正確的引導,同輩群體之間的相處交流有時(shí)會(huì )有相互誤導的作用。
二、理論基礎
1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論
這個(gè)小組的對象是華農大二沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說(shuō)的從青少年發(fā)展成為成人的一個(gè)重要轉折的青春期(19-21歲),在面臨新的社會(huì )要求和社會(huì )沖突時(shí),要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài),往往會(huì )感到困擾和混亂,這是青少年期個(gè)體都不可避免的一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)時(shí)期,要幫助青少年重新審視及發(fā)現自身價(jià)值,增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。
2. 埃里克森的心理社會(huì )發(fā)展理論
青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感,避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會(huì )的不滿(mǎn)等社會(huì )問(wèn)題上,即青少年自我同一性確認失敗的話(huà),容易出現逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成,長(cháng)時(shí)期的.角色混亂就會(huì )使青少年較難應付社會(huì )的挑戰。相反如果獲得自我的同一性,就比較容易取得社會(huì )和職業(yè)的自我認同;
當他們有問(wèn)題時(shí)傾向與同伴商議,而不是向家長(cháng)請教。于是我們通過(guò)設立這一小組,加強同一問(wèn)題或類(lèi)似情況的青少年間的溝通交往,通過(guò)他人的反映和評價(jià),重新樹(shù)立自我認知。3. 班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論
在小組的溝通技巧訓練中,會(huì )較多運用到班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論:在小組過(guò)程中,每個(gè)成員都是一個(gè)資源庫,小組提供了一個(gè)豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風(fēng)格,從如此豐富的表現和互動(dòng)中尋找榜樣,進(jìn)行觀(guān)察、模仿和學(xué)習,增加個(gè)人適應性行為,減少對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài),學(xué)習到與人交際技巧。
4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論
正面增強--即特定行為后,滿(mǎn)足此人的需求。例如:做了一件事情后,即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。
在小組內,工作員會(huì )較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面,如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話(huà),工作員將當眾給予愛(ài)的鼓勵。此外,會(huì )通過(guò)建立供組員觀(guān)察的模型,讓組員學(xué)習表達情緒的方法,從而起到模仿作用。
三.目標:
通過(guò)小組工作的方法,改變當前部分沉迷網(wǎng)絡(luò )的華農大二學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度,增強其辨別網(wǎng)絡(luò )虛擬和現實(shí)界限的能力,對自身價(jià)值進(jìn)行合理定位,明確自己的責任,重回正常的大學(xué)校園生活,并提高其在現實(shí)中與人溝通的能力。 明確的目的:
、僭谝粋(gè)學(xué)期的時(shí)間內,讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡(luò )的利弊。引導他們學(xué)會(huì )思考現實(shí)與網(wǎng)絡(luò )的區別,在活動(dòng)的分享中,加強對沉迷網(wǎng)絡(luò )利弊的認知,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò ),走出宿舍,感受外面的世界,重拾對學(xué)習的熱情。
、谧屝〗M成員走出網(wǎng)絡(luò )的小圈子,更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力,發(fā)掘他人長(cháng)處,找到自己的合適定位,在相互學(xué)習和模仿中,找回自己在現實(shí)生活中的自信心和關(guān)注點(diǎn),從成員間的認同中,并通過(guò)同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動(dòng)力量。
四.小組成員:
對象:沉迷網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)習和日常生活上出現偏差行為的華農應屆大二學(xué)生資格:華農大內沉迷于網(wǎng)絡(luò )的大二學(xué)生(問(wèn)題具有同質(zhì)性),小組成員面臨的問(wèn)題和需求基本相似,社工認為為有必要進(jìn)行小組治療的對象。
五.小組的特征: 1.性質(zhì):治療小組 2.節數:5節
3.日期:20xx年10月15日至12月10日 4.時(shí)間:根據組員的空閑時(shí)間安排
5.地點(diǎn):小組工作活動(dòng)室(地點(diǎn)可能因活動(dòng)性質(zhì)而有所更改) 6.人數:8名華農大二學(xué)生
六.招募計劃:
1.招募時(shí)間:20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法:
、僭谌A農大宿舍區內張貼海報;
、诘綄W(xué)院跟老師了解情況,并致電合適對象;
、墼谌A農大宿舍區內擺攤位供學(xué)生咨詢(xún),特別是大二學(xué)生; ④利用網(wǎng)絡(luò )宣傳途徑(Q群、微博、博客)
、莸叫刃睦碜稍(xún)組織(如晴天工作室))等了解情況,尋找合適對象 3.招收方法:在社區社會(huì )工作辦公室交收活動(dòng)報名表
七.各個(gè)階段活動(dòng)
小組初期階段(第一節)
社工:李A
組員:黃B、李C、梁D、梁E、劉F、吳G、唐F 時(shí)間:20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動(dòng)安排:
通過(guò)初級階段組員的相處,各位組員之間加深了對彼此的認識,為接下來(lái)的小組活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
社工:梁E
組員:黃B、李C、梁D、李A、劉F、吳G、唐F 時(shí)間:20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動(dòng)安排:
通過(guò)參加此次活動(dòng),組員們能加深彼此之間的印象,形成一定的人際關(guān)系。此外,組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡(luò )的種種弊端,并且形成了一種決心,要真正擺脫網(wǎng)癮,重回精彩的現實(shí)世界。
通過(guò)前幾次的活動(dòng),小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿(mǎn)足,增強了對自身的認識與了解,加深了對沉迷網(wǎng)絡(luò )危害的認識,在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。
小組結束階段
社工:黃B
組員:李A,李C,梁D,梁E,劉F,吳G,唐F 時(shí)間安排:20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動(dòng)安排:
組員的目標在很大程度上得以實(shí)現,組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組,開(kāi)拓新生活。組員雖有一定的離別情緒,但不阻礙他們面對新生活的決心。
八.所需資源:
1.人手:社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助
工作員作小組并負責雜務(wù);另一名則負責在小組進(jìn)行時(shí),看管參與活動(dòng)的組員,但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算
社工工作計劃 篇3
20xx年我社工會(huì )工作以十八屆五中全會(huì )精神為主導,以貫徹《工會(huì )法》的實(shí)施為契機,緊緊圍繞供銷(xiāo)社工作改革創(chuàng )新和發(fā)展這個(gè)中心,進(jìn)一步健全和完善工會(huì )的參與監督機制,切實(shí)履行職能,積極推進(jìn)供銷(xiāo)社機關(guān)的各項建設。充分發(fā)揮工會(huì )的職能作用,調動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng )造性,不斷增強供銷(xiāo)社機關(guān)的凝聚力和活力,為全社各項事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
一、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)和指導工會(huì )工作,引導干部職工把思想和行動(dòng)統一到黨的十八大精神上來(lái)。
1、積極配合供銷(xiāo)社黨支部工作,抓好工會(huì )隊伍建設和工會(huì )工作。由于我社領(lǐng)導干部變動(dòng),20xx年1月,我社調整了工會(huì )主席和成員。動(dòng)員、組織廣大干部職工支持,配合和參加供銷(xiāo)社的改革發(fā)展,增強競爭意識,激發(fā)干部職工的責任感和使命感。
2、充分發(fā)揮干部職工在機關(guān)工作中的作用。落實(shí)全心全意依靠干部職工的指導思想,完善以干部職工大會(huì )為基本形式的機關(guān)民主管理制度,履行好干部職工會(huì )職權,推動(dòng)工會(huì )各項工作,發(fā)揮在政務(wù)公開(kāi)中的主渠道作用。
3、緊緊圍繞供銷(xiāo)社的`改革和發(fā)展,強化以思想建設為核心的干部職工隊伍建設,切實(shí)提高干部職工隊伍素質(zhì),發(fā)揮工會(huì )的積極作用。
二、依法維護干部職工合法權益,深入開(kāi)展送溫暖活動(dòng),為干部職工辦實(shí)事、辦好事。
1、關(guān)心干部職工生活,維護好干部職工的合法權益,對干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,暢通渠道,及時(shí)上報,發(fā)揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現的新情況、新問(wèn)題,加強調查研究,協(xié)助供銷(xiāo)社黨支部努力創(chuàng )造有利于干部職工學(xué)習、生活、工作的環(huán)境,不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質(zhì)量。
2、繼續為供銷(xiāo)改革創(chuàng )造穩定的環(huán)境,維護供銷(xiāo)社黨支部威信,維護供銷(xiāo)社內部穩定,促進(jìn)機關(guān)和諧、穩定與發(fā)展。
3、關(guān)心干部職工的福利待遇,團結干部職工,共同為供銷(xiāo)社機關(guān)各項工作出謀劃策,群策群力。
三、加強機關(guān)工會(huì )自身建設,提高工會(huì )的整體水平,完成時(shí)代賦予工會(huì )的歷史重任。
1、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真配合供銷(xiāo)社黨支部繼續深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習意識、服務(wù)意識,走群眾路線(xiàn),為群眾辦實(shí)事、辦好事。
2、密切聯(lián)系廣大干部職工,堅持深入實(shí)際調查研究,提高參與機關(guān)管理的能力,不斷提高協(xié)調、服務(wù)能力和水平,增強工會(huì )工作的活力和凝聚力。
四、積極探索新的工作方法,做好工會(huì )各項工作。
1、加強對機關(guān)女職工工作的領(lǐng)導,發(fā)揮女職工在社機關(guān)工會(huì )工作中的作用,維護女職工的合法權益。積極舉辦慶“三八”系列活動(dòng)、“五一”活動(dòng)等,增強女職工的工作能力和水平。
2、做好常規的機關(guān)工會(huì )工作,完成縣總工會(huì )交辦的各項工作任務(wù),積極探索工會(huì )工作的新方法,以新思路、新觀(guān)點(diǎn)、新做法,實(shí)現工會(huì )工作的新突破。
社工工作計劃 篇4
20xx年是我中心成立的第二年,趁著(zhù)社會(huì )工作大發(fā)展的春風(fēng),機構將繼續秉承"扎根社區,服務(wù)社群,助人自助"的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續建設好一個(gè)凝聚愛(ài)心,服務(wù)社群的專(zhuān)業(yè)社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務(wù)品牌,扎根xx,服務(wù)xx。20xx年度中心工作計劃如下:
一、堅持一個(gè)中心:以專(zhuān)業(yè)服務(wù)為己任
xx社工事業(yè)現在正處于起步階段,作為xx第一家專(zhuān)業(yè)社工機構,我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過(guò)去的一年中,我們通過(guò)開(kāi)展青少年、老人服務(wù),讓服務(wù)走進(jìn)社區、走進(jìn)居民家庭,不斷推進(jìn)社工 義工的服務(wù)模式,但是居民對社會(huì )工作的認知程度仍不高,各級部門(mén)對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)的內容、方法和意義還缺少認識。
今后的中心工作,我們將以加強xx乃至xx社工人才隊伍建設,發(fā)展社會(huì )工作為己任,繼續堅守社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)理念,按照社會(huì )工作服務(wù)程序,運用社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會(huì )工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開(kāi)發(fā)、社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)的介入方面,進(jìn)行積極的嘗試,探索本土化的服務(wù)模式,積累可推廣的經(jīng)驗。
二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳
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20xx年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行規章制度,樹(shù)立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務(wù)方面,加強項目規范,建立更加豐富的資源庫,同時(shí)加強與廣州等高校社會(huì )工作系的聯(lián)系,挖掘優(yōu)秀的社工人才,并加強粵港臺社工督導的溝通,打造專(zhuān)業(yè)的品牌團隊。另外,加強員工的培訓,提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧,提升服務(wù)質(zhì)量。
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社會(huì )工作作為中國大陸新興的一個(gè)事業(yè),并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開(kāi)展服務(wù),對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。
中心將通過(guò)深入社區宣傳、報刊、網(wǎng)絡(luò )等途徑進(jìn)行社工知識宣傳。
1、深入社區:中心將在節假日不定期到社區舉辦活動(dòng),讓居民在參與活動(dòng)中對社工有深刻的認識。過(guò)去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。
2、媒體:爭取與《xx日報》、《珠江時(shí)報》《xx電視臺》等xx本地媒體合作,發(fā)布中心的活動(dòng)通訊、宣傳社工文化,讓居民在日;顒(dòng)中對社工有進(jìn)一步的認識。
3、網(wǎng)站:在新浪等網(wǎng)絡(luò )媒體上開(kāi)通了博客、微博,定期、及時(shí)更新中心的活動(dòng)、項目開(kāi)展情況。并爭取在今年內完成中心網(wǎng)站的建設。
4、宣傳專(zhuān)刊:通過(guò)活動(dòng)宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類(lèi)宣傳手冊,及時(shí)傳遞服務(wù)信息,加強中心服務(wù)動(dòng)態(tài)介紹。
三、打造三大品牌項目:為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設
。ㄒ唬┮责B老機構為載體開(kāi)展為老服務(wù)
老齡化社會(huì )呼喚專(zhuān)業(yè)服務(wù)的介入,養老機構的老人需要社工的'慰籍。經(jīng)過(guò)對xx老人服務(wù)的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在xx市、xx區民政局的指導下,將為老服務(wù)定位為以養老機構為載體,深入開(kāi)展老年社會(huì )工作服務(wù)。
一是開(kāi)展桂城長(cháng)者頤樂(lè )中心社工人才隊伍建設試點(diǎn)項目。在獲得桂城關(guān)愛(ài)基金的資助下,中心將在桂城長(cháng)者頤樂(lè )中心開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)。包括建立社工部,開(kāi)設社工崗位、建立社工服務(wù)的各項規章制度,打造院內社工文化,開(kāi)展員工專(zhuān)業(yè)團隊建設、開(kāi)展長(cháng)者專(zhuān)業(yè)服務(wù)等。通過(guò)整合院內外的志愿者、場(chǎng)地設施、設備等資源等,為長(cháng)者提供充足的資源服務(wù);協(xié)助長(cháng)者建立自助互助組織,滿(mǎn)足長(cháng)者的需要,提升長(cháng)者的生活質(zhì)素。
二是開(kāi)展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1 1合作模式,整合港臺的社工專(zhuān)業(yè)資源,為西樵福利中心的員工提供系統專(zhuān)業(yè)的培訓。派駐專(zhuān)業(yè)督導定期為西樵福利中心社工提供專(zhuān)業(yè)指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專(zhuān)業(yè)團隊、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)提供及時(shí)有效的專(zhuān)業(yè)支持。
三是拓展其他的養老機構服務(wù)。繼續與xx其他的養老機構加強溝通,探討服務(wù)模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務(wù)的專(zhuān)業(yè)品牌。
。ǘ┮詫W(xué)校為陣地開(kāi)展青少年服務(wù)
在過(guò)去的一年中,我們開(kāi)展的430動(dòng)力快車(chē)、陽(yáng)光伙伴勵志營(yíng)項目經(jīng)驗分享,對中心開(kāi)展青少年的服務(wù)區域有了重要的認識。學(xué)校是青少年學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,對孩子的學(xué)習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區的紐帶,為專(zhuān)業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務(wù)采取駐校社工的形式,開(kāi)始一個(gè)新的服務(wù)模式的探索。
策劃"陽(yáng)光動(dòng)力"助學(xué)與助長(cháng)計劃,爭取關(guān)愛(ài)基金的支持,在桂城的兩所中學(xué)(一所農村、一所城市)開(kāi)始試點(diǎn)。一方面研究農村、城市學(xué)校的教育教學(xué)模式、青少年行為特征等,借助專(zhuān)業(yè)手法為青少年提供學(xué)習、生活、情緒等方面開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性輔導工作,探索不同的駐校社工服務(wù)的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長(cháng)的溝通合作模式,總結社會(huì )工作的介入途徑。同時(shí),通過(guò)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù),幫助有需要青少年得到及時(shí)的服務(wù),推廣"愛(ài)己及人,助人樂(lè )己"關(guān)愛(ài)精神,培養活力健康新一代。
通過(guò)駐校社工服務(wù),進(jìn)一步推廣學(xué)校社會(huì )工作,關(guān)心青少年的全方位發(fā)展,實(shí)施培養青少年的"全人計劃",協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進(jìn)其全面健康成長(cháng),并能在活動(dòng)中成為桂城義工中的一分子,參與"愛(ài)家、愛(ài)桂城"的行動(dòng)。
。ㄈ┮耘嘤枮槭侄渭訌娚绻と瞬抨犖榻ㄔO
加快本土社工人才建設,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì )工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過(guò)社會(huì )工作職業(yè)水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高通過(guò)率,加快人員轉型;二是通過(guò)專(zhuān)題培訓,進(jìn)一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會(huì )工作服務(wù)理念和技巧;三是通過(guò)業(yè)務(wù)考察、交流,實(shí)務(wù)訓練,拓寬本土服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)服務(wù)手法,加快社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才隊伍的建設。
四、做好四項工作:預估策劃-項目實(shí)施-評估反思-總結研究
要提升專(zhuān)業(yè)水平,保證專(zhuān)業(yè)服務(wù)品質(zhì),必須要做好四項工作:
。ㄒ唬╊A估策劃:加強對服務(wù)人群和區域的調查研究,借助訪(fǎng)談提綱、問(wèn)卷等工具,通過(guò)社區探訪(fǎng)、焦點(diǎn)訪(fǎng)談等形式,深入一線(xiàn)了解服務(wù)對象的需求。制定各類(lèi)服務(wù)人群的訪(fǎng)談提綱和問(wèn)卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專(zhuān)業(yè)服務(wù)項目。
。ǘ╉椖繉(shí)施:在現有的服務(wù)項目中,將進(jìn)一步規范服務(wù)的流程,建立服務(wù)的標準,規范各類(lèi)文書(shū)檔案,形成一套制度化、規范化的可復制的經(jīng)驗模式。按照項目書(shū)的內容和進(jìn)程,堅持專(zhuān)業(yè)服務(wù)的原則,有序開(kāi)展各項專(zhuān)業(yè)服務(wù),確保項目進(jìn)度和服務(wù)品質(zhì)。
。ㄈ┰u估反思:根據項目要求,做好20xx年度關(guān)愛(ài)基金資助的三個(gè)項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點(diǎn)項目結項工作。做好項目的自評、項目服務(wù)的文書(shū)、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規章制度和財務(wù)審計報告等,做到管理規范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過(guò)。同時(shí),要加強項目服務(wù)的反思,及時(shí)彌補不足,積累經(jīng)驗。
。ㄋ模┛偨Y研究:要充分利用中心的專(zhuān)家團隊,加強對項目服務(wù)的模式研究,不斷總結本土化服務(wù)的經(jīng)驗,推廣本土社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)模式。今年,要在各級刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)的研究性文章,并總結介入服務(wù)案例,在合適的時(shí)機結集出版,進(jìn)一步宣傳社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
新的一年,中心將按照社工服務(wù)的專(zhuān)業(yè)要求繼續完善各項工作流程和規范,加快中心團隊建設,努力做好已開(kāi)展項目工作。在時(shí)機合適的情況下,將在新的領(lǐng)域、新的項目上進(jìn)行拓展,為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!
社工工作計劃 篇5
20xx年是深圳市委確定的“城市質(zhì)量提升年”,是羅湖區改革攻堅的關(guān)鍵之年。區委全面依法治區辦(社工委)認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于全面推進(jìn)法治城區和社會(huì )建設的工作部署,緊密?chē)@區委區政府重點(diǎn)工作,加強統籌協(xié)調、推動(dòng)基層治理、促進(jìn)法治社會(huì )建設創(chuàng )新發(fā)展,全力打造法治羅湖、平安羅湖。
。ㄒ唬├^續做好兩個(gè)統籌
20xx年是依法治區辦和社工委并入政法委的第一年,在領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,依法治區辦(社工委)克服種種困難,渡過(guò)艱難的磨合期,取得亮眼的成績(jì)。20xx年,依法治區辦(社工委)將會(huì )繼續發(fā)揚艱苦奮斗的精神和踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng),做好兩個(gè)統籌,推動(dòng)法治羅湖、平安羅湖、幸福羅湖建設邁入新征程。
。ǘ├^續做好法治城區創(chuàng )建工作
法治創(chuàng )建任務(wù)涉及到社會(huì )的`方方面面,存在涉及部門(mén)多,范圍廣,戰線(xiàn)長(cháng)等特點(diǎn)。依法治區辦(社工委)將做好全面統籌協(xié)調各方,形成合力;依法治區辦(社工委)將對20xx年法治城區創(chuàng )建工作做好前期謀劃,巧謀篇開(kāi)好局,把法治城區創(chuàng )建的工作細化到每一項每一點(diǎn),把法治城區創(chuàng )建任務(wù)落實(shí)到平時(shí)工作的每一項,認真做好臺賬工作。20xx年,依法治區辦(社工委)將以法治城區創(chuàng )建為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)羅湖法治創(chuàng )建工作邁入新高度。
社工工作計劃 篇6
告別溫馨的三月,蒙蒙春雨又將我們帶進(jìn)了春意盎然的四月,經(jīng)過(guò)三月春雨的洗禮,四月的校園里到處彌漫著(zhù)生機勃勃的景象,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)節里,我們將繼續保持工作的熱情,開(kāi)始我們四月份的工作,現將四月份工作計劃如下:
一、 精心籌備記者大賽,展鄂職業(yè)學(xué)子風(fēng)采 記者大賽是我院團委報社的一項大型活動(dòng),3月22日,本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進(jìn)行,大賽分為兩個(gè)比賽環(huán)節,先讓各系分別開(kāi)展初賽環(huán)節,從中各選拔三名優(yōu)秀選手進(jìn)入院里的決賽,在各系舉行初賽的同時(shí),院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才,以便在決賽的時(shí)候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間,讓我院的團委活動(dòng)質(zhì)量得到更加提升,讓廣大師生看到我院學(xué)子英才輩出的景象。
二、 五校報社深入交流,研討報紙創(chuàng )新發(fā)展 四月中旬,我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區四大高校的報社代表來(lái)我院參加五校報社交流大會(huì ),本次大會(huì )目的在于促進(jìn)我院與其他四所高校的感情交流,在報紙新聞撰寫(xiě)、排版、刊印等方面進(jìn)行充分交流,取長(cháng)補短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進(jìn)的一個(gè)機會(huì ),我們也一直在積極的籌備中,爭取把這次交流會(huì )辦好,把我院報社的品牌打造得更好。
三、 積極準備報紙材料,做好報紙出版工作 113期報紙的出刊正在緊張的進(jìn)行當中,我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著(zhù)113期報紙的各項工作,讓大一的和大二的成員同時(shí)參與報紙出版工作,讓工作和學(xué)習灌輸在報紙出版中。
四、 誠邀學(xué)院新聞講師,加強新聞寫(xiě)作功底 經(jīng)院團委書(shū)記及輔導老師同意,《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫(xiě)作,借此機會(huì )讓報社更多的`人學(xué)習新聞和評論的寫(xiě)作,不僅為報社今后的報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個(gè)良好的契機,也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。
五、 認真輔導大一成員,做好報社交接工作 時(shí)間很快的從我們的身邊流逝,轉眼間已經(jīng)臨近四月了,很多10級成員也即將離開(kāi)報社,奔走自己的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,這也就要求現在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便于今后能更好的開(kāi)展工作。
六、 加強報社內部考核,創(chuàng )造優(yōu)秀學(xué)生團隊 報社的內部考核關(guān)系到整個(gè)報社的工作體制和成員品格,是約束和體現報社成員個(gè)人素質(zhì)的最好檢驗方法,所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃,如有不當,請領(lǐng)導老師批評指正。
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