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職業(yè)工作計劃

時(shí)間:2021-11-26 12:32:00 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于職業(yè)工作計劃范文五篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于職業(yè)工作計劃范文五篇

職業(yè)工作計劃 篇1

  作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

  當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計劃是

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

職業(yè)工作計劃 篇2

  為確保我市失業(yè)人員的就業(yè)情況,及各大中型企業(yè)的用工需求并充分發(fā)揮職業(yè)介紹的作用,努力提高我市的就業(yè)率,為促進(jìn)我市的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻.制定本年度的工作計劃:

  一﹑指導思想:緊密?chē)@黨的政策宣傳,以勞動(dòng)力供求信息為主導,以勞動(dòng)市場(chǎng)為載體,以促進(jìn)就業(yè)為目標,不斷提高管理水平,完善服務(wù)功能。引導我市勞動(dòng)力實(shí)現跨區域﹑跨行業(yè)合理有序流動(dòng),實(shí)現勞動(dòng)力資源的合理有效配置,為更好的促進(jìn)我市勞動(dòng)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

  二﹑總體目標:堅持以網(wǎng)絡(luò )建設為目標,以信息建設為核心的原則,建立信息收集﹑傳遞﹑發(fā)布制度。為用人單位和求職者提供全方位高水準的服務(wù),努力開(kāi)拓我市職業(yè)介紹服務(wù)事業(yè)。

  三﹑主要工作:

  首先,加強招聘信息的錄入和管理工作,積極開(kāi)展用人單位空崗調查工作,爭取用人單位的空崗信息及時(shí)進(jìn)入職介信息系統。利用新聞媒體﹑勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò )等可用資料,多渠道﹑多途徑廣泛收集城鄉勞動(dòng)力供求信息。全面掌握我市勞動(dòng)力就業(yè)情況,及時(shí)評估失業(yè)人員的情況。其次,針對各個(gè)企業(yè)進(jìn)行崗位結構變動(dòng)情況調查表,以及用人單位就業(yè)崗位的結構和空崗基本情況。

  四﹑進(jìn)一步做好每月一次的用工招聘會(huì ),積極和用人單位協(xié)調,為求職者提供更多的就業(yè)崗位.

  五﹑改善就業(yè)服務(wù),提高業(yè)務(wù)技能

  針對求職者文化素質(zhì)底,技能單一,求職周期長(cháng),我們要以為求職者尋找用人單位,促進(jìn)就業(yè)為目的,多方位,多層次為他們匹配就業(yè)崗位.

  六﹑繼續做好檔案管理和資料收集工作.

  我們將進(jìn)一步認清形勢、明確任務(wù),從最突出的問(wèn)題入手,從薄弱環(huán)節抓起,進(jìn)一步提高企業(yè)和群眾對勞動(dòng)力市場(chǎng)工作的滿(mǎn)意度。以人本服務(wù)為宗旨,把百姓需求作為工作職責,把百姓滿(mǎn)意作為工作標志,把百姓小康作為工作價(jià)值,努力提升全市就業(yè)再就業(yè)工作的整體水平。

職業(yè)工作計劃 篇3

  本學(xué)期教務(wù)處工作的指導思想:緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標,突出教學(xué)崗位和教研組工作考核,繼續提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步落實(shí)教研組工作,探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施辦法,努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

  一、強化教師培養,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)

  1、每位教師必須重視個(gè)人素質(zhì)的提高,要加強專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)教育理論的學(xué)習,不斷提高個(gè)人素質(zhì),以應形勢的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習《叩問(wèn)課堂》,并記好學(xué)習筆記,學(xué)習計劃及考核辦法另行通知。

  2、繼續強化教師培養

  (1)繼續強化教師基本功訓練,每周展示一次粉筆字,平時(shí)練鋼筆字。

  (2)青年教師每半月寫(xiě)一篇教學(xué)反思。

  (3)每位教師每學(xué)期寫(xiě)一篇原創(chuàng )教學(xué)論文。

  (4)每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)5個(gè)典型教學(xué)案例。

  (5)每位教師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過(guò)的課件,11月份進(jìn)行課件比賽。

  3、加強教學(xué)環(huán)節的檢查落實(shí),提高教師責任心。

  上課:按時(shí)上下課(包括早讀晚自習),打鈴前必須進(jìn)教室,曠課扣100元,考核中扣10分,遲到早退中離扣50元,考核中扣5分。

  講課:每節課按課改要求上課,提高課堂效率,充分體現學(xué)生的主體性,讓學(xué)生愿意學(xué),有興趣學(xué),學(xué)得會(huì )。講課中緊密?chē)@專(zhuān)業(yè)實(shí)際,利用實(shí)物、圖片、視頻、案例等創(chuàng )設情境,提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效率。利用各種機會(huì )培養學(xué)生的表達能力、書(shū)寫(xiě)能力。加強課堂管理,提高駕馭課堂的能力。

  教案:教案書(shū)寫(xiě)要規范,即形式完整(日期、總課時(shí)序號、教育追求等),內容詳細,環(huán)節(導入、過(guò)度、小結、反思等)完整,師生活動(dòng)過(guò)程具體清晰條理。保證一節課一個(gè)教案,不能無(wú)教案上課。

  聽(tīng)課:青年教師至少聽(tīng)30節課,其他教師至少聽(tīng)20節課,聽(tīng)課記錄內容要詳細,有評語(yǔ)、建議等。

  批改:要及時(shí)布置批改作業(yè),作業(yè)數量適當,批改細致,須指出作業(yè)中的問(wèn)題(包括書(shū)寫(xiě)),有激勵性知識性的評語(yǔ),評語(yǔ)要具體。

  月考:要認真組織(出題、監考、閱卷),及時(shí)分析,真正起到檢測作用。本學(xué)期二年級月考4次,一年級三次。

  4、建立老教師年輕教師幫扶機制

  (1)幫扶名單:XX-XX XX-XX XX-XX

  (2)要求:指導教師要指導新上崗教師如何備課,如何上課,每月至少聽(tīng)2次課,并及時(shí)指導,年輕教師要虛心聽(tīng)取意見(jiàn),多聽(tīng)別人的課,盡快能勝任自己的工作。

  5、設計教師成長(cháng)等級,形成教師正常成長(cháng)機制。

  教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,為形成良好的競爭氛圍,促進(jìn)教師健康成長(cháng),建立教師正常成長(cháng)機制非常重要。

  (1)等級名稱(chēng): 合格教師 骨干教師 領(lǐng)銜教師

  (2)評定:個(gè)人申請,教務(wù)處評定。具體方案另行通知

  二、繼續推進(jìn)課堂教學(xué)教學(xué)改革:

  課堂教學(xué)改革是項長(cháng)期任務(wù),全體代課教師要本著(zhù)學(xué)生參與度高,課堂效率高,不斷推進(jìn)。

  1、每位教師要根據科目特點(diǎn),學(xué)生實(shí)際,不斷探索實(shí)踐,形成自己的特色。

  2、教研組要就根據本組的學(xué)科特點(diǎn)組織教師研討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革,解決課改中遇到的問(wèn)題,組織教師開(kāi)展課改觀(guān)摩會(huì ),每組樹(shù)立1-2名典型,通過(guò)典型引路,逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  3、教務(wù)處不定期召開(kāi)課改交流會(huì ),研討會(huì ),不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展示。

  三、突出教研組考核,推動(dòng)教研組工作扎實(shí)進(jìn)行。

  教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執行者、監督者,擔負著(zhù)教學(xué)任務(wù)完成,教師培養,教學(xué)環(huán)節檢查,教學(xué)研討等任務(wù),因此教研組工作非常重要。

  1、嚴格教研組工作考核。主要考核內容有學(xué)習、教學(xué)內容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)節檢查、教學(xué)研究等。

  2、每周組織教師學(xué)習《叩問(wèn)課堂》、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄,以更新教師觀(guān)念、提高教師素質(zhì),并且將所學(xué)應用到實(shí)踐中。

  3、代課教師在組長(cháng)的組織下分科進(jìn)行研討,文化課按年級、專(zhuān)業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應有3人),每周研討一次,研討下周所講內容的教學(xué)要求、目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。

  4、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究,將課改和教學(xué)中遇到的問(wèn)題轉化為課題,開(kāi)展專(zhuān)項研究,并做記錄。

  5、教研組長(cháng)根據組內實(shí)際,不定期檢查教師的教案、作業(yè)、學(xué)習筆記、聽(tīng)課記錄等,提高教師的責任心(每月重點(diǎn)檢查兩項內容)。

  6、指導青年教師備好課、講好課、管好課堂。

  7、針對課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討,組織好組內聽(tīng)課及公開(kāi)課活動(dòng)。

  四、探索培養模式,強化學(xué)生的職業(yè)意識,提高學(xué)生實(shí)踐能力。

  1、全校上下相互配合創(chuàng )設濃厚的職業(yè)氛圍,代課教師結合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際,培養的職業(yè)能力,強化學(xué)生的職業(yè)意識,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

  2、從本學(xué)期開(kāi)始,針對學(xué)生基礎差、學(xué)習興趣不高的情況,計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)試行學(xué)分制,彈性學(xué)制,目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,學(xué)生只要修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)與樓東大酒店合作,實(shí)行工學(xué)交替,以工為主的模式,學(xué)生吃住在酒店,做中學(xué)、學(xué)中做,這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  3、教研組根據學(xué)生實(shí)際制定本專(zhuān)業(yè)具體科目的技能培養目標及考核辦法,代課教師按此要求強化訓練學(xué)生的實(shí)踐能力,期末保證每個(gè)學(xué)生都能達到考核目標。

  4、組建省級技能大賽訓練隊,爭取明年取得優(yōu)異成績(jì)。

  五、積極備戰對口升學(xué)考試,爭取再創(chuàng )輝煌。

  1、每位高三教師要認真分析現狀,要有危機感,本學(xué)年比去年考試班級少了兩個(gè)班,第一次代高三的教師人數多,考試競爭越來(lái)越激烈,每位代課教師要認清形勢,加倍努力,爭取考出好成績(jì)。

  2、復習要求:

  (1)代課教師學(xué)習要認真研討考綱,同科同專(zhuān)業(yè)的教師要團結合作統一思想,制定切實(shí)可行的復習計劃,保證復習內容,復習進(jìn)度,復習方法統一。

  (2)充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況,明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等。針對學(xué)生的實(shí)際情況采取不同策略,抓好落實(shí),保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識。

  (3)復習要抓住基礎知識,講究策略,考綱所列知識點(diǎn)要全部復習到位,并適當擴寬拔高,力求學(xué)生活學(xué)活用。

  3、班主任要做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)進(jìn)行心理疏導,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,創(chuàng )造濃厚的復習氛圍,經(jīng)常與家長(cháng)科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生的的思想狀況,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。

  4、認真組織模擬考試,班主任和代課教師要針對考試情況做好分析,并采取相應對策。

  六、加強班級管理,創(chuàng )設濃厚的學(xué)習氛圍

  1、做好學(xué)生思想工作,增強學(xué)生學(xué)習信心。

  2、開(kāi)好主題班會(huì ),樹(shù)立典型,引導學(xué)生努力學(xué)習。

  3、采取措施,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習。

  (1)制定學(xué)風(fēng)建設計劃。

  (2)建立學(xué)生月考成績(jì)檔案,并匯總分析,及時(shí)采取措施。

  (3)建立嚴格考勤制度,嚴格請假,每天在黑板上公布應到人數、實(shí)到人數、請假學(xué)生姓名。

  (4)嚴格上課秩序(包括早讀晚自習)。

  (5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

  4、注重平時(shí),開(kāi)展活動(dòng),增強學(xué)生的職業(yè)意識。

  (1)教育學(xué)生樹(shù)立良好的外在形象,要注意自己的儀容儀表,發(fā)型、服飾等要符合中學(xué)生身份,行為習慣符合中學(xué)生守則,與人打交道有禮貌,符合禮儀要求。

  (2)教育學(xué)生強化內在素質(zhì),提高自身素養。

  (3)強化學(xué)生的基本能力(說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、禮儀、溝通)。

  總之,培養學(xué)生職業(yè)意識要從日常小事做起,落實(shí)在平時(shí)。

職業(yè)工作計劃 篇4

  為了搞好本公司職業(yè)病防治工作,促進(jìn)本公司的經(jīng)濟發(fā)展,使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛生標準和要求,保護職工健康及其相關(guān)權益,根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,制定本工作計劃。

  1、建立、健全職業(yè)病防治責任制。

  嚴格按照《職業(yè)病防治法》的規定,確定本公司職業(yè)病防治由單位負責人總負責,安全部分工負責,相關(guān)崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

  2、依法參加工傷保險,確保勞動(dòng)者依法享受工傷保險待遇。

  按照勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規定,如實(shí)上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關(guān)情況,按時(shí)繳納工傷社會(huì )保險金,積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì )保險工作,使在本公司職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動(dòng)者能夠從社會(huì )得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會(huì )保障。

  3、按照《職業(yè)病防治法》規定積極做好工作場(chǎng)所的衛生防護工作,使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛生要求

  (1)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛生標難;

  (2)有與職業(yè)病危害防護相適應的設施;

  (3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則;

  (4)有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛生設施;

  (5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動(dòng)者生理、心理健康的要求;

  (6)法律、行政法規和國務(wù)院衛生行政部門(mén)關(guān)于保護勞動(dòng)者健康的其他要求。

  4、職業(yè)病危害項目的申報

  根據《職業(yè)病危害因素分類(lèi)目錄》規定的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)進(jìn)行申報,按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規定,填報好各種申報表。

  5、本單位的建設項目

  (新建、擴建、改建建設項目和技術(shù)改造、引進(jìn)項目)按規定向衛生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預評價(jià)報告并經(jīng)衛生行政部門(mén)審核同意。

  6、對從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。

  特殊管理包括對作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場(chǎng)所的隔離、操作自動(dòng)化,作業(yè)場(chǎng)所設置特殊職業(yè)病防護設備,包括工作信號,配備應急救援設施、醫療急救用品等。

  特殊管理措施還包括對這類(lèi)作業(yè)實(shí)施特殊的監管手段。如實(shí)施許可制度,即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè),必須符合國家有關(guān)的特殊衛生規定和要求,取得衛生許可后,方可從事該項作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員,也包括這類(lèi)作業(yè)的管理人員必須通過(guò)職業(yè)健康檢查和培訓,身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識,取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗;管理人員也應該參加專(zhuān)業(yè)培訓后方可從事相應的管理工作。

職業(yè)工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,緊扣學(xué)校工作的.目標和任務(wù),堅持“抓管理,促質(zhì)量;抓建設,促發(fā)展”的工作主線(xiàn),堅持以督促、檢查、指導為原則,落實(shí)學(xué)校計劃,嚴格教學(xué)管理,為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認真落實(shí)課程計劃,加強課程管理,提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,力求與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  強化常規管理,向高質(zhì)量的管理要效率。把常規教學(xué)各環(huán)節落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續配合學(xué)校督導室加強對各教學(xué)環(huán)節的檢查和督促,保證教師“教”的常規和學(xué)生“學(xué)”的常規都能得到落實(shí),并把檢查結果作為教師評價(jià)的主要依據。

  1、堅持“四查一聽(tīng)”,狠抓課堂教學(xué),促進(jìn)有效課堂

  “四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗實(shí)訓指導情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

  “一聽(tīng)”是指加強聽(tīng)課。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導、教研組長(cháng)須深入一線(xiàn)隨時(shí)聽(tīng)課,校級、環(huán)節、教師、青年教師不定期的聽(tīng)課。

  2、目標和過(guò)程管理相結合,強化教師的常規意識

  教師要認真備課、上課,認真批改作業(yè),準時(shí)上、下課,認真組織課堂教學(xué),嚴格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀等情況。

  教師要對學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程負責,整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。

  3、根據學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度

  嚴肅考風(fēng)和考場(chǎng)紀律,提高考試的信度,使學(xué)生的每一門(mén)成績(jì)都能真實(shí)有效?荚嚭蠼處煂Ω骺瞥煽(jì)進(jìn)行分析,從而掌握學(xué)生的學(xué)習情況和上課效果。

  三、學(xué)習型教師團隊建設

  1、積極調整教研組結構,有效開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、加強青年教師培養。

  3、“雙師型”教師和骨干教師的建設

  4、完善講、聽(tīng)、評公開(kāi)課制度,增強教師業(yè)務(wù)能力

  公開(kāi)課要認真組織,精心安排。每個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)組的每位教師要認真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級示范課。對公開(kāi)、示范課的要求是:教研組長(cháng)提前通知授課人做好授課準備,共同確定授課內容后,實(shí)行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽(tīng)課后要本著(zhù)幫助同事,互相學(xué)習的態(tài)度,客觀(guān)公正地進(jìn)行集體評課;評課時(shí)間要定在當天進(jìn)行;本組教師無(wú)特殊情況,必須全部參加。

  四、抓好專(zhuān)業(yè)建設,增強辦學(xué)特色

  專(zhuān)業(yè)建設是職業(yè)學(xué)校做大做強的關(guān)鍵,也是拓展職業(yè)學(xué)校內涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅決貫徹執行學(xué)校工作計劃提出的要求,與各學(xué)科專(zhuān)業(yè)組緊密聯(lián)系,共同研究專(zhuān)業(yè)建設的有效方法,發(fā)展壯大電子電工專(zhuān)業(yè)。

  1、修改原有各專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)設計劃,使培養出來(lái)的學(xué)生更加適應市場(chǎng)的需求。選擇一些適應市場(chǎng)需求的課程開(kāi)設,同時(shí)進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)內涵建設,提升專(zhuān)業(yè)建設水平。

  2、加強各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng)室建設和管理,充分利用現有的實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)室開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué),強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養,突出職業(yè)教育的特色。

  五、合理安排教務(wù)工作,為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)好

  1、根據《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統》的要求,規范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數及學(xué)籍變化情況,做到電子信息準確無(wú)誤。

  2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調度。嚴格執行課程計劃,在有利于提高學(xué)生學(xué)習效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,開(kāi)齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺(jué)認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調換、挪用課程,及時(shí)做好調代課安排并做好記錄。

  3、深入了解師生對教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn),精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監考安排等考務(wù)工作;努力做好高考報名、體檢,讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考;本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測試,讓學(xué)業(yè)水平測試工作萬(wàn)無(wú)一失。

  本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng )新工作機制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。

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