學(xué)校社團工作計劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校社團工作計劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著(zhù)新的學(xué)年開(kāi)始，我們翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。社團作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分，有著(zhù)極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個(gè)團體，通過(guò)借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀的社團組織經(jīng)驗，結合我校的實(shí)際情況，現做出如下的工作計劃。
一、明確學(xué)生社團發(fā)展總體思路
我校學(xué)生社團工作的指導思想是適應社會(huì )需求、適應學(xué)校發(fā)展、適應學(xué)生成才，團組織承擔指導、服務(wù)、管理社團的職責，以社團為載體，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團成為學(xué)生學(xué)習的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。通過(guò)制定有針對性和前瞻性的管理制度，規范、有序、有效地管理社團;通過(guò)推動(dòng)社團的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團在培養學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨特價(jià)值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力，使社團成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。
二、依托活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)生社團建設，發(fā)揮社團在培養學(xué)生全面素質(zhì)中的作用。
本學(xué)期將加大力度舉辦社團活動(dòng),每個(gè)月由社團干部策劃一次活動(dòng)，交書(shū)面報告到團委文藝部處，由團委安排指導老師進(jìn)行指導�；顒�(dòng)形式可以多樣，如球類(lèi)社團可以舉辦球賽，賽前進(jìn)行宣傳，賽后進(jìn)行成果展，加大社團影響力。宣傳方面由社團內部干部和學(xué)生會(huì )干部共同負責。計劃在6月份開(kāi)展社團活動(dòng)月，舉辦一個(gè)社團才藝展示晚會(huì )，由每個(gè)社團負責出節目。
三、突出重點(diǎn)、強化品牌，開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)
1、我校學(xué)生社團共有14個(gè)，但是有個(gè)別社團學(xué)生熱情度不高，只有零星幾個(gè)學(xué)生加入，所以這個(gè)學(xué)期決定把社團人數不足十人的`社團暫�；顒�(dòng)，把精力都放在學(xué)生熱情度較高的社團，突出重點(diǎn)，強化品牌社團，讓社團活動(dòng)高質(zhì)量化。
2、鼓勵開(kāi)展與學(xué)校特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色相結合的社團活動(dòng)，加強社團間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng )新活動(dòng)內容與形式，以推動(dòng)學(xué)生社團活動(dòng)上層次為目標，使校園文化向著(zhù)健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。
四、重點(diǎn)培養、廣泛發(fā)動(dòng)，鍛造一批的社團學(xué)生干部隊伍
1、加強對社團干部的培養。在學(xué)生會(huì )干部里面選拔一批對社團活動(dòng)興趣比較高的學(xué)生進(jìn)行培養，由學(xué)生自主管理學(xué)生，負責社團內部活動(dòng)的管理，活動(dòng)的策劃，提高社團學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調能力;加強社團內部學(xué)生干部學(xué)習和交流工作，有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學(xué)生干部牢固樹(shù)立對社團負責、對會(huì )員負責的思想，團結和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養社團后備力量。通過(guò)各種方式發(fā)現、培養一批社團活動(dòng)積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來(lái)，擴大社團骨干隊伍。
3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì )員參與社團活動(dòng)，努力提高會(huì )員活動(dòng)參與率，開(kāi)創(chuàng )和保持社團活動(dòng)欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
在充分認識社團現狀、重要性的同時(shí)，必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題，如理論學(xué)習類(lèi)社團的力量還很薄弱，活動(dòng)還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠，人員流動(dòng)性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發(fā)揮指導教師的作用，有的社團處于自生自滅狀態(tài)，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問(wèn)題在一定程度上制約著(zhù)我校學(xué)生社團的發(fā)展，我們必須在全面掌握現狀，扎實(shí)理清思路，充分認識問(wèn)題的基礎上著(zhù)眼發(fā)展，確定社團工作的規劃目標。
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