美術(shù)工作計劃范文合集9篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編精心整理的美術(shù)工作計劃9篇,歡迎大家分享。
美術(shù)工作計劃 篇1
本學(xué)期我當任二年級的美術(shù)教學(xué)工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現代素質(zhì)。
一、加強理論學(xué)習提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習新大綱,把握教改動(dòng)向。我認真學(xué)習《課程計劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認識,把握教改動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容
2、認真學(xué)習教育理論。我征訂了《美術(shù)導刊》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養。
3、我的理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫(huà)畫(huà)水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期二年級使用的美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習,促使學(xué)生觀(guān)察生活,關(guān)心社會(huì )發(fā)展,熱愛(ài)自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎上培養良好的審美觀(guān),并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、課后,我積極組織開(kāi)展美術(shù)興趣活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來(lái),激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認知的做法。我在教學(xué)中把情意與認知相結合,以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過(guò)探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。
3、我在教學(xué)中認識到,美術(shù)課程內容應與學(xué)生的生活保持著(zhù)密切的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀(guān)、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。
美術(shù)工作計劃 篇2
新學(xué)期,新的開(kāi)始,面對初中學(xué)生已經(jīng)對教材中的繪畫(huà)、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握,在學(xué)習上有一定的認識,知道學(xué)習的重要性,在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。學(xué)生狀況參差不齊。主要存在如下問(wèn)題:
1.對學(xué)生思維的激發(fā),問(wèn)題探討重視不夠。
2.有囫圇吞棗現象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。
3.部分學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣不濃,主動(dòng)性不強,俗語(yǔ)說(shuō),興趣是最好的老師。調動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。 教學(xué)的主要任務(wù)和要求:
聯(lián)系生活,扎實(shí)、活潑、有序地全面提高學(xué)生的美術(shù)素養,養成學(xué)習美術(shù)的良好習慣;在教學(xué)的過(guò)程中,努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養創(chuàng )新精神,提高文化品位和審美情趣,培養社會(huì )主義道德品質(zhì),有利于發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。通過(guò)學(xué)習掌握一定的學(xué)習方法,能把內心的情感、思想,通過(guò)語(yǔ)言文字表達出來(lái),學(xué)會(huì )對生活的觀(guān)察和分析、表達。
教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
聯(lián)系生活培養學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習習慣,并積累一定的繪畫(huà)能力和創(chuàng )作能力。認識美術(shù)與生活的聯(lián)系,良好的學(xué)習和創(chuàng )作習慣。
提高質(zhì)量的措施:
1.采用靈活多樣的方法,并結合具體實(shí)際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀(guān)、大容量,扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課
2.挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習與學(xué)生經(jīng)驗,生活世界和社會(huì )、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和學(xué)習效果。
3.不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見(jiàn)解,給學(xué)生理智的挑戰,認知上的沖實(shí),內心的震撼和無(wú)言的感動(dòng),帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。
4 .欣賞課部分,主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué),注重幫助學(xué)生掌握一定的欣賞方法,引導學(xué)生自覺(jué)的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。
5.技能技法課部分,本學(xué)期將著(zhù)重培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。為了達到這一目地,將采用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )制作,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
美術(shù)工作計劃 篇3
一、指導思想本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針,依據學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)計劃,認真貫徹新課程標準的精神,落實(shí)各項要求,充分學(xué)科組團隊的力量,做好微課題的研究工作,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期美術(shù)課本全部換了新教材,我們要深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中,認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。繼續開(kāi)展好校本課程學(xué)生小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)目標
1、通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)文化教育。利用課件美術(shù)資料對學(xué)生進(jìn)行形象直觀(guān)的美術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。與各班級班主任老師緊密配合,抓好課堂紀律,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行美育教育。
2、專(zhuān)業(yè)美術(shù)知識和技能方面。認真學(xué)習新修訂的美術(shù)課程標準,把暑假里遠程研修的知識落實(shí)到課堂上,利用信息技術(shù)促進(jìn)美術(shù)課堂教學(xué)。關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強輔導,又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養,推動(dòng)我校美術(shù)教育工作的發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量,又能全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。
3、情感價(jià)值目標。欣賞藝術(shù)家和同伴的作品,提高對美術(shù)作品的欣賞能力,促進(jìn)美術(shù)欣賞的語(yǔ)言表達能力,形成正確的審美觀(guān)。繼續完成美術(shù)欣賞評述領(lǐng)域的課題實(shí)驗研究。將組織開(kāi)展慶元旦書(shū)畫(huà)展,培養學(xué)生的參與意識,體驗成功的樂(lè )趣,行成正確的美術(shù)價(jià)值取向。
三、方法和措施:
1、依據校20xx年工作計劃要點(diǎn)及精神,結合本學(xué)科的教學(xué)教研實(shí)際情況以及教導處的教學(xué)要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、落實(shí)候課制度,爭取課堂效率最優(yōu)化。按時(shí)進(jìn)行常規月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,強化限時(shí)備課,開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng),使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)高效開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),老教師的經(jīng)驗交流;ハ鄬W(xué)習,取長(cháng)補短,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
4、扎實(shí)開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng),使用好教研博客群、QQ群、飛信、校訊通等方式,積極利用云平臺開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)式教研。
5、結合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣,豐富校園文化生活。培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
6、各種活動(dòng)拍照留足跡,整理好文本材料備檔。
四、教研活動(dòng)安排:
九月份:
1、制訂個(gè)人美術(shù)教學(xué)計劃。
2、準備微課程設計評比。
3、新教師聽(tīng)課。
4、做好美術(shù)基本功參賽選拔。
5、準備校本課程開(kāi)課。
十月份:
1、參與第一輪限時(shí)備課活動(dòng)。
2、常規月查,能手示范課,青年教師診斷課。
3、繼續微課題研究實(shí)踐。藝體1+1課堂教學(xué)抽測。
十一月份:
1、迎接縣里美術(shù)課堂教學(xué)達標活動(dòng)。
2、常規月查。第二輪限時(shí)備課活動(dòng)。
3、女職工書(shū)畫(huà)手工作品展。
十二月份:
1、舉辦元旦書(shū)畫(huà)活動(dòng)。
2、常規月查。青年教師讀書(shū)沙龍。
3、自查美術(shù)學(xué)習情況。
元月份:
1、組織美術(shù)期末考核,迎接考察,縣教學(xué)督導。
2、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
美術(shù)工作計劃 篇4
時(shí)光荏苒,轉眼間,新的學(xué)期又開(kāi)始了。在新的學(xué)期里,為了使自己的美術(shù)工作有條不紊的開(kāi)展,工作上一個(gè)新臺階,特做個(gè)人的工作計劃如下:
(一)思想方面
“教書(shū)者先強己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)對學(xué)生起直接影響作用!皩W(xué)為人師,身為世范”,引導學(xué)生樹(shù)立各種正確觀(guān)念,教育學(xué)生學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,培養學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。把學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生一生負責的理念,培養人、塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格。
(二)專(zhuān)業(yè)方面
繼續更新自己的專(zhuān)業(yè)知識。當今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。我平時(shí)注意搜集美術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識,以適應時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習的需求無(wú)疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務(wù)。作為一名美術(shù)教師,必須有豐富的專(zhuān)業(yè)文化底蘊,在工作中才能得以游刃有余,得心應手。
(三)教學(xué)工作方面
1、提高自己的管理能力。做一名快樂(lè )有活力、幽默有親和力的受學(xué)生的美術(shù)老師。向全市優(yōu)秀的教師學(xué)習管理經(jīng)驗,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結經(jīng)驗、教訓,堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。
2、學(xué)會(huì )做一名“善于反思、勤于積累”的美術(shù)老師。對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗,要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長(cháng);在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、積極參與各項活動(dòng),認真撰寫(xiě)論文和繪制美術(shù)作品。提高自己的業(yè)務(wù)工作水平。 我緊密與組內教師團結協(xié)作,充分發(fā)揮自己的光和熱,促進(jìn)教師與教師之間的和諧、學(xué)校與教師之間的和諧與發(fā)展。
涓涓溪流匯成江河,點(diǎn)滴的知識積累結出碩果,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術(shù)準也知識,一定會(huì )有收獲,明天定會(huì )更美好。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是四年—六年美術(shù)。為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特做計劃如下:
一、推行和實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力,努力提高理論水平與實(shí)踐能力。并且積極參加市、區組織的備課和聽(tīng)課等活動(dòng),取他人所長(cháng),補己之短,在比較中學(xué)習,在實(shí)踐中提高。
三、學(xué)期教學(xué)目標:
1、認真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節課。注重課堂中學(xué)生的`自主學(xué)習,培養學(xué)生的學(xué)習能力,調動(dòng)學(xué)習的積極性。爭取把每節課的導課設計新穎、獨特。
2、以聽(tīng)評課等教研活動(dòng)為基礎,備好、上好每一節課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3 、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),與全組美術(shù)教師互相學(xué)習、取長(cháng)補短,共同提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。a、本學(xué)期,學(xué)校各項活動(dòng)較多,美術(shù)活動(dòng)以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。b、在本人任課班級展開(kāi)人人爭當小老師活動(dòng),期初鼓勵學(xué)生選課選內容,提前報名,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的綜合能力。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養一批美術(shù)特長(cháng)生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養與美術(shù)技能。
6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會(huì )有良好的開(kāi)端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標準,滲透到學(xué)生的語(yǔ)言、行為中。
四、配合學(xué)校、各科室以及在各項活動(dòng)做好宣傳、書(shū)寫(xiě)、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長(cháng),做到有求必應,盡自己所能做到更好。
美術(shù)工作計劃 篇5
20xx春季新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我擔任一二年級的美術(shù)教學(xué)工作,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù),F制定出本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導思想
1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念和理念,并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作,認真備好每一節課,上好每一節課。
2.認真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析
各班學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素,有后天原因,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導、調動(dòng)其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣。
三、教學(xué)目的要求
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣,獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng )造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
四、教學(xué)措施
1.應將學(xué)習內容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來(lái),強調知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
2.多種形式,組織學(xué)生認識人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的差異性,人類(lèi)社會(huì )的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現的多樣性以及美術(shù)對社會(huì )生活的獨特的貢獻。同時(shí),培養學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛(ài),對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養,使學(xué)生具有將創(chuàng )新意識轉化為具體成果的能力。通過(guò)綜合學(xué)習和探究學(xué)習,引導學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現,找
到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與解決問(wèn)題的能力。
4.教師的評價(jià)要體現多維性和多級性,適應不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習狀況。
總之無(wú)論是低年級還中高年級,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,放手給學(xué)生,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑,能夠學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。使教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的
助手,參謀與引導者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程,共同研究、探索、解決疑難。
五、加強自身建設
作為一名教師還需不斷的學(xué)習,加強自己自身建設,積極參與學(xué)校組織的公開(kāi)研討課和教研活動(dòng),認真聽(tīng)課、評課,虛心向每位教師學(xué)習,專(zhuān)研教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
美術(shù)工作計劃 篇6
一、指導思想
以提高區域中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師發(fā)展為中心,以南通市美術(shù)教學(xué)指導意見(jiàn)為參考,務(wù)實(shí)精致,著(zhù)力打造xx美術(shù)學(xué)科研訓品牌。
二、主要工作
1.常態(tài)化進(jìn)行“xx美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng)。為年輕教師搭建成長(cháng)平臺,通過(guò)系列研訓活動(dòng),幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.常態(tài)化進(jìn)行“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”活動(dòng)。通過(guò)不同項目俱樂(lè )部的活動(dòng),強化中小學(xué)美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能,為南通市初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽及省市美術(shù)教師教學(xué)技能考核作準備;舉辦教師書(shū)畫(huà)、攝影作品展。
3.初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽的組織,向市里推送優(yōu)秀選手。
4.圍繞“學(xué)生美術(shù)素養提升”的主題,結合南通市教育科學(xué)十二五規劃課題《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》開(kāi)展研究活動(dòng),配合市里完成初中美術(shù)考核測評方案。
三、逐月安排
2月份
1.制訂20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃;
2.擬寫(xiě)“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”本學(xué)期活動(dòng)計劃。
3月份
1.組建十二五規劃課題《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究團隊,開(kāi)展本學(xué)期第一次活動(dòng);
2.初中美術(shù)學(xué)科中心組活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng);
4月份
1.小學(xué)美術(shù)學(xué)科中心組活動(dòng)、《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng)(三個(gè)活動(dòng)合一);
2.組織本縣初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽;
3.“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”活動(dòng)。
5月份
1.配合縣美協(xié)籌辦“五四”青年畫(huà)展;
2.組織本縣美專(zhuān)會(huì )會(huì )員及教學(xué)骨干參加市里組織的赴“湘西”寫(xiě)生、創(chuàng )作活動(dòng);“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”活動(dòng);“xx美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng);
3.組織教師參加市初、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽;
4.《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)。
6月份
1.“慶祝第32個(gè)教師節教師書(shū)畫(huà)、攝影作品展”創(chuàng )作交流;
2.《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng)。
7、8月份
1.組織教師參加南通市小學(xué)美術(shù)兼職教師第二輪培訓;
2.中小學(xué)美術(shù)教師暑期網(wǎng)絡(luò )培訓;
3.“慶祝第32個(gè)教師節教師書(shū)畫(huà)、攝影作品展”作品征集。
美術(shù)工作計劃 篇7
高一美術(shù)教學(xué)工作計劃朔城區一中美術(shù)教師 賈麗新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,我特別制定學(xué)年教學(xué)工作計劃如下:
一、提高政治素質(zhì),加強自身品質(zhì)修養"學(xué)高為師,德高為范"。教師自身的品德修養將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。因此,我時(shí)刻嚴格要求自己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養的同時(shí),我還深入到學(xué)生當中,給學(xué)生以思想上的正確指導。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強文化修養新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我閱讀了許多與教育有關(guān)的書(shū)籍,提高了自己的教育教學(xué)水平,加強文化修養,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當個(gè)好老師,我發(fā)現只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語(yǔ)言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加各種活動(dòng)提高自己,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還加強自身專(zhuān)業(yè)水平的提高,多動(dòng)手畫(huà)畫(huà),多練書(shū)法,培養自己的一項專(zhuān)長(cháng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機會(huì )不是很多,不像班主任每天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,或多或少會(huì )影響他們。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,雖然沒(méi)有升學(xué)和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,注意培養學(xué)生的情感,培養學(xué)生熱愛(ài)生活,善于發(fā)現生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在以后的工作中,我會(huì )繼續勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jì)。
20xx年3月3日
美術(shù)工作計劃 篇8
一、主要工作:
1、進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗工作,加強對中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將音、美課改推向深入。
2、深入學(xué)校調查研究,加強對“兩鎮一鄉”小班化教學(xué)研究,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、以區教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養和教學(xué)指導,為他們的成長(cháng)搭建舞臺。
4、繼續作好區首屆師生文化藝術(shù)節、“海倫杯”區(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團有關(guān)工作,以此推進(jìn)我區藝術(shù)教育邁向新臺階。
二、活動(dòng)安排:
九月份:
1、學(xué)期工作計劃制定。
2、東部小班化教學(xué)調研。
3、市音樂(lè )、美術(shù)教研員會(huì )議。
4、區藝術(shù)教研成果獎評比。
5、參加市紀念抗戰勝利60周年合唱比賽
6、“海倫杯”區少年、兒童鋼琴演奏比賽。
十月份:
1、區中小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討。
2、小班化教學(xué)調研。
3、區中小學(xué)音美教壇新秀評比初評。
4、區中小學(xué)生現場(chǎng)繪畫(huà)(制作)比賽。
5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。
十一月份:
1、區小學(xué)音樂(lè )教壇新秀評比。
2、區初中音樂(lè )教壇新秀評比。
3、區小學(xué)美術(shù)教壇新秀評比。
4、區初中美術(shù)教壇新秀評比。
5、小班化教學(xué)調研。
6、區教工藝術(shù)團合唱專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )
十二月份:
1、區中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動(dòng)。
2、市初中音樂(lè )新課程教學(xué)研討會(huì )。
3、小班化教學(xué)調研。
4、區首屆師生文化藝術(shù)節閉幕式。
一月份:
1、學(xué)期工作總結。
2、寒假新課程培訓。
美術(shù)工作計劃 篇9
一、工作思路和工作要點(diǎn):
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點(diǎn),認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神和各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
二、具體工作:
(一)、加強學(xué)科學(xué)習,提高課程意識
小學(xué)美術(shù)是一門(mén)活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。新課程的標準要求教師及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念、認識教材的特點(diǎn),富有創(chuàng )意地運用教材。
(二)、加強校內研討,提高教研質(zhì)量
1、加強教研組建設。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由七名美術(shù)專(zhuān)職專(zhuān)職教師和兩名兼職教師擔任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽(tīng)課、評課制度。通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強研討活動(dòng)
加強教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開(kāi)展實(shí)踐探索。通過(guò)讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強美術(shù)課堂教學(xué)內容和學(xué)生生活實(shí)際相結合,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與各級各類(lèi)教研室組織的教研活動(dòng)。
(三)、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)。
2、加強教學(xué)工作中美術(shù)知識的滲透。
3、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,幫助教師實(shí)現教學(xué)行為的角色轉換,創(chuàng )設師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系。
4、實(shí)施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學(xué)資源庫的應用水平,積極引導教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,提高教學(xué)效率。
5、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧。
6、不斷自我反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。
7、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度,探究適合學(xué)生的評價(jià)體系。
(四)、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。
(五)、課外美術(shù)活動(dòng)
在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力搞好學(xué)生社團興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng),豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節美術(shù)比賽。
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