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幼兒中班學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-05-31 17:59:17 工作計劃范文 我要投稿

幼兒中班學(xué)期工作計劃范文九篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的幼兒中班學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒中班學(xué)期工作計劃范文九篇

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇1

  一、班況分析:

  我班現有33位幼兒,他們生性活潑好動(dòng)、喜歡聽(tīng)故事、游戲、做手工。聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)已不再是難題,個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說(shuō)話(huà)或講故事唱歌,對周?chē)兄?zhù)強烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,午睡、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡(jiǎn)單的衣服。知道一些簡(jiǎn)單的安全知識、知道不玩火,不玩尖銳物品。但也發(fā)現存在的一些問(wèn)題,如比較好動(dòng),部分幼兒上課坐不住,個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱等,這些,都需要我們在這學(xué)期中進(jìn)行加強、改進(jìn)。

  二、工作目標及具體措施

  班級管理

  1、樹(shù)立"安全第一"思想,及時(shí)檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動(dòng),堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛(ài)護公物;節約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì ),共同商量解決辦法。

  5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實(shí)施。

  教育工作

  1、教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,認真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類(lèi)教研學(xué)習,采取分組、集體和個(gè)別相結合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  2、加強培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習慣。

  3、重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習興趣和習慣,并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

  4、根據主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養幼兒的自主性、創(chuàng )造性、和社會(huì )交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養,并加強幼兒的自我保護意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養幼兒的數學(xué)、藝術(shù)特長(cháng),做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動(dòng)室的采光度,注重保護養幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

  2、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進(jìn)餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據天氣的變換及時(shí)更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環(huán)境,保持室內空氣流通。

  4、堅持執行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  家長(cháng)工作

  1、改選家長(cháng)委員,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,調動(dòng)家長(cháng)的積極性,組織家長(cháng)參與教育活動(dòng)。

  2、尊重每一位家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,積極為家長(cháng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(cháng)都滿(mǎn)意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、繼續建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,把老師觀(guān)察記錄、家長(cháng)觀(guān)察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結束后進(jìn)行反饋,讓家長(cháng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。

  4、通過(guò)多種方式,如家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )等方法與家長(cháng)溝通,使家園配合更加默契,出現特殊情況,即使和家長(cháng)商量處理;另根據家長(cháng)意愿,盡量做到對每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),促進(jìn)家園雙方的良好合作。

  其他工作

  1、配合園里的教學(xué)計劃,做好十月院內開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng)。

  2、配合園里的教學(xué)計劃,加強數學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動(dòng)的觀(guān)摩開(kāi)放做準備。

  3、增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動(dòng)。

  4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動(dòng),積極準備參加"快樂(lè )童年、放聲一保"合唱節活動(dòng)。

  三、具體工作安排如下:

  八月份

  1、做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。

  2、進(jìn)入新班,打掃衛生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng )造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準備。

  九月份

  1、進(jìn)入新班,打掃衛生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng )造優(yōu)美舒適的環(huán)境。

  2、接老生返園,抓好常規工作。

  3、認真準備,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),促進(jìn)家園交流。

  4、開(kāi)展教師節主題活動(dòng)

  十月份

  1、參加院內開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng),積極準備創(chuàng )設、補充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、認真學(xué)習《教育常規管理》辦法。

  3、趣味運動(dòng)會(huì )親子活動(dòng),面對家長(cháng)展示活動(dòng)。

  十一月份

  1、期中檢查。

  2、秋季主題活動(dòng)。

  3、幼兒安全主題月

  十二月份

  1、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  2、迎新年、元旦主題活動(dòng)。

  3、加強班級教育教學(xué)管理工作

  一月份

  1、冬季主題活動(dòng)。

  2、幼兒全面發(fā)展評估。

  3、做好期末結束工作。

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇2

  本學(xué)期我中班組共有三個(gè)班,每個(gè)班的搭班都是一個(gè)有經(jīng)驗的老教師和一個(gè)青年教師。按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認真開(kāi)展好幼兒園各項活動(dòng),搞好年級組的建設,充分發(fā)揮其特長(cháng),以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到集體的事情大家忙,各班的需要大家幫。執行好幼兒園布置的各項活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài),互幫互助,團結向上的集體。

  一、主要工作與措施

  1、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風(fēng)師德,樹(shù)立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛(ài)相處的集體。

  2、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉變教育觀(guān)念,提高整體教育教學(xué)水平。并要求教師學(xué)習有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果)。

  3.以來(lái)園、進(jìn)餐、餐前、餐后等環(huán)節進(jìn)行學(xué)習研討完善,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專(zhuān)長(cháng),樹(shù)立常規培養試點(diǎn)班級。

  4.鼓勵教師在實(shí)際工作中運用研討結果不斷完善常規工作,要求教師能夠反思問(wèn)題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結合。

  5.要求各班教師能夠協(xié)調一致,共同做好本班常規工作,教育教學(xué)工作及家長(cháng)工作。

  6、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作

  7,借鑒交流,資源共享。本學(xué)期各班級都培養自己的教育特色,我們將每個(gè)月組織一次互動(dòng)交流,互相參觀(guān)其它班級的教育特色,達到互相觀(guān)摩,共同提高的目的。

  8,探討研究,取長(cháng)補短。在學(xué)期里,我們決心進(jìn)一步完善協(xié)作機制,群策群力,即做到教育目標上的一致,又保持各班的個(gè)性發(fā)展,特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動(dòng)的開(kāi)展的情況。三個(gè)班級團結協(xié)作,借鑒交流,共同發(fā)展。

  9,在新學(xué)期里,老教師們要培養年輕教師的各方面的能力,放手讓年輕教師參與班級的管理,與家長(cháng)的溝通和交流及教育教學(xué)上的新想法,新特點(diǎn),我們會(huì )不定期召開(kāi)級部會(huì )議,給年輕老師提供一個(gè)平臺,大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗,班級的管理,和不足之處,我們會(huì )一齊努力,讓每一個(gè)老師都能快樂(lè )的工作,快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活。

  10 本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,各班要做好每月安排的安全教育工作,內容自行確定。

  二 具體工作安排

  九月份

  1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動(dòng)

  2.穩定幼兒情緒,培養班級良好的常規

  3.感恩教師節活動(dòng)。要求各班應有自己的特色。

  4.裝飾教室,要求新穎,活潑。

  5.做好“9.19”全國愛(ài)牙日的宣傳工作。

  6.新編幼兒體操,要求幼兒認真做好。

  7.召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  8.---愛(ài)祖國大型詩(shī)朗誦比賽暨家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)

  9,班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)

  十月份

  1.“愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

  2.繼續開(kāi)展環(huán)保教育,培養幼兒良好的衛生習慣,保持園內室內環(huán)境整潔。

  3.把好衛生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內通風(fēng)。

  4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

  5.開(kāi)展班級特色活動(dòng)

  6.班級故事宣講團開(kāi)展活動(dòng)

  十一月份

  1.“金色的秋天”主題教育。

  2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。

  3 做好園內優(yōu)質(zhì)課展示的活動(dòng)

  4.組織幼兒秋游。

  5.開(kāi)展消防安全演習自活動(dòng)。(11.9消防日左右)

  6班級安全工作自查,幼兒安全教育 (本班教師確定教育主題)

  十二月份

  1.“有趣的冬天”主題教育。

  2.做好幼兒故事大賽的準備

  3.加強幼兒衛生意識、養成幼兒良好的衛生習慣,保持園內環(huán)境整潔。

  4.做好冬季防寒保暖工作。

  5.開(kāi)展冬季體育鍛煉

  6.班級安全工作自查,幼兒安全教育

  7開(kāi)展班級特色活動(dòng)

  8 做好幼兒小巧手展示的活動(dòng)

  一月份

  1.“我大一歲”主題活動(dòng)。

  2.冬季安全教育,培養幼兒自我保護能力。

  3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時(shí)起床,堅持上學(xué)。

  4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

  5.開(kāi)展班級特色活動(dòng)

  6 開(kāi)展學(xué)期末教學(xué)成果匯報工作

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇3

  一、 做好班內的衛生消毒工作作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  二、 做好幼兒的安全護理工作天氣漸漸轉熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細心的護理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、 做好一日生活常規的加強工作通過(guò)培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習一些新的常規,做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規,并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  四、 做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中,我會(huì )和班中的其他教師團結協(xié)作,除了完成好衛生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習,并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇4

  不知不覺(jué)間,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了!這學(xué)期開(kāi)始,我們xxx班將繼續開(kāi)始中班的教育工作。作為幼兒園的教師,我一定要努力的在工作中積極的發(fā)展自己,做好自身的工作職責!

  回顧上一個(gè)學(xué)期的教育的保育工作,將經(jīng)驗帶入這個(gè)學(xué)期的工作目標,我在此對這學(xué)期的班級工作做如下計劃:

  一、生活和健康

  隨著(zhù)幼兒們的成長(cháng),如今他們的動(dòng)手能力和自我管理方面已經(jīng)有了極大的提升和進(jìn)步!作為老師我們要在接下來(lái)的幼兒園教育中更積極的引導幼兒們學(xué)會(huì )自主獨立的保持個(gè)人良好習慣!

  1. 日常生活方面

  倡導幼兒們每天自己穿衣穿鞋,自己背書(shū)包。這點(diǎn)上要與家長(cháng)們溝通,要讓家長(cháng)一起來(lái)的配合幼兒們自身習慣的養成。

  而在每天早上,我們也要要在接送的時(shí)候表?yè)P幼兒們的自主性,積極的鼓勵他們。此外,在每天午休階段,要更加嚴格的管理幼兒們的個(gè)人情況,讓他們學(xué)會(huì )遵守午休規則,不踢被子,不說(shuō)悄悄話(huà)。老師么也要加強監管,積極的鼓勵幼兒。

  并且,在起床之后,要教導幼兒們學(xué)會(huì )自己穿衣,老師幫忙整理并給予一些幫助,逐漸鍛煉幼兒們的自主能力。

  2. 健康衛生方面

  在這學(xué)期,因為健康和安全方面的問(wèn)題,我們要更加關(guān)注幼兒的個(gè)人衛生習慣,培養他們勤洗手,并正確使用洗手液洗手的習慣,保證在洗手時(shí)正確洗手、不玩水、不打濕衣服,并用毛巾擦干!

  此外,在衛生和細菌方面的健康教育也要及時(shí)的跟進(jìn),提升幼兒們的認識,并主動(dòng)積極的保持良好習慣。

  二、教師工作方面

  1. 衛生打掃

  隨著(zhù)春季的到來(lái),流性疾病的問(wèn)題也更為明顯。在幼兒園里,每天都要注意打掃和消毒,且在幼兒聚集的室內,要保持良好的通風(fēng)環(huán)境。使用完后要及時(shí)的消毒。

  2. 健康信息

  首先,在班級中應該時(shí)刻記錄幼兒信息,此方面也同樣要得到家長(cháng)們的協(xié)助,積極的記錄幼兒的提問(wèn),并整理成檔案記錄。

  此外,教師們也要積極在家長(cháng)群內宣傳近期流性疾病的信息,尤其是幼兒常見(jiàn)疾病,提醒家長(cháng)注意幼兒安全,并做好相應的防護措施。

  總之,隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們反而更加不能松懈!要積極的準備一切工作,并為幼兒提供安全和健康的教育最快樂(lè )的生活!

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇5

  過(guò)了新年,便是教學(xué)工作的第二個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

  第一周:我會(huì )玩滑梯

  目的:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì )自我保護。

  第二周:認識常見(jiàn)的交通標志

  目的:在幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì )看清交通標志,學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。

  第三周:保護五官

  目的:通過(guò)認知活動(dòng),教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

  第四周:家用電器的安全使用

  目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩

  第五周:陽(yáng)臺高高我不爬

  目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。

  第六周:游戲好玩我不擠

  目的:教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓?zhuān)粨頂D。

  第七周:認識玻璃制品

  目的:在幼兒了解玻璃制品的同時(shí),能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

  第八周:認識關(guān)節

  目的:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯

  第九周:危險的事情我不做

  目的:進(jìn)一步加深幼兒對危險物品的認識

  第十周:蹦蹦床

  目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調整高度,防止互相碰撞

  第十一周:當陌生人敲門(mén)的時(shí)候

  目的:教育幼兒不要給陌生人開(kāi)門(mén)

  第十二周:

  故事:紅紅找媽媽

  目的:教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候,不要離開(kāi)家長(cháng)

  第十三周:談話(huà)《小嘴巴》

  目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

  第十四周:

  認識雷雨

  目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹(shù)下避雨和玩耍

  第十五周:摔倒時(shí)我這樣做

  目的:滲透自我保護意識

  第十六周:明明下樓梯

  目的:教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠

  第十七周:分辨對與錯

  目的:幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇6

  一、安全工作:

  1、執行門(mén)接送卡接送制度,請家長(cháng)按要求在接送孩子時(shí)必須拿卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,在和孩子家長(cháng)取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;

  3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等;

  4、培養幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規;

  5、讓孩子學(xué)會(huì )自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話(huà);知道自己的家庭住址;知道遇到危險時(shí)會(huì )大聲呼救等;(班級教學(xué)中開(kāi)展安全教育活動(dòng)(每月一次),增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全、自我保護意識。)

  6、教育幼兒不離開(kāi)集體,不隨便離開(kāi)幼兒園;

  7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、健康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數

  二、衛生保健工作:

  1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;

  2、學(xué)會(huì )用筷子獨立進(jìn)餐,并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后將桌子擦干凈;

  3、大小便會(huì )主動(dòng)上廁所,養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣;

  4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

  5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)藥單,老師或阿姨按時(shí)喂藥,做好交接記錄;

  6、對全托幼兒加倍愛(ài)護隨時(shí)觀(guān)察全托幼兒情緒及身體狀況,有問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系;

  三、教育教學(xué):

  1、繼續培養幼兒養成良好的常規,有良好的秩序感,為開(kāi)展教育教學(xué)打好基礎;

  2、由于本學(xué)期有插班生,幼兒各方面發(fā)展情況不同,根據這一情況,本學(xué)期繼續采用分組教學(xué)的方式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);

  3、繼續以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。根據我班蒙臺梭利教育和雙語(yǔ)教育特色,將蒙氏教育、英語(yǔ)教育與主體活動(dòng)相結合,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)中,觀(guān)察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展;

  4、積極開(kāi)展區域活動(dòng),并在區域活動(dòng)中體現出教育價(jià)值,老師做好觀(guān)察記錄,并根據孩子的需要,提供豐富的材料;

  5、英語(yǔ)教育:

 。1)、嘗試創(chuàng )設英語(yǔ)會(huì )話(huà)環(huán)境,使英文教學(xué)生活化,學(xué)以致用。

 。2)、通過(guò)英語(yǔ)游戲活動(dòng),培養幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認識自身和周?chē)娜藗,認識周?chē)淖匀缓蜕鐣?huì )環(huán)境。

 。3)、通過(guò)英語(yǔ)游戲活動(dòng),培養幼兒對認識不同民族的文化,從小懂得各民族風(fēng)俗習慣的道理。;

  6、加強班上老師的英語(yǔ)教學(xué)能力,在協(xié)助英語(yǔ)老師的同時(shí),能承擔班上英語(yǔ)分組教學(xué)工作;

  四、環(huán)境創(chuàng )設:

  1、根據蒙氏教室的創(chuàng )設原則,為幼兒創(chuàng )設出安全、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境;

  2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標、季節特征等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng )設出能夠與幼兒對話(huà)的物質(zhì)環(huán)境;

  3、根據主體活動(dòng)的內容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內容,為幼兒開(kāi)設相應的活動(dòng)區,并隨時(shí)根據主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內容,增補區域活動(dòng)的材料;

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇7

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們和家長(cháng)一樣期待著(zhù)孩子們的成長(cháng)和變化。孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì )更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現孩子的興趣和特長(cháng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

  一、本學(xué)期的工作重點(diǎn):

  1、中班了我們將繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  2、本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  3、繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的`同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  4、繼續開(kāi)展區域和主題相結合的活動(dòng)。在區域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設方面,我們認識到區域活動(dòng)必須創(chuàng )設能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設置五大區域:(1)閱讀區,(2)主題區,(3)蒙氏操作區(感官和數學(xué)區)。(4)、美工區。(5)建構區,(6)社會(huì )區(理發(fā)店)。其中蒙氏操作區將是本學(xué)期重點(diǎn)區域,教師要更關(guān)注和投入。

  5、結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  6、積極有效的開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。結合我園“運動(dòng)特色”的辦園宗旨,有目標的開(kāi)展各種體育活動(dòng)和游戲。

  7、努力提高教師自身素質(zhì),做好家長(cháng)工作。本學(xué)期我們將繼續利用各種網(wǎng)絡(luò )平臺QQ群,電話(huà)等主動(dòng)家長(cháng)聯(lián)系溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長(cháng)公開(kāi)我們的各項活動(dòng),包括一些育兒經(jīng)驗和針對問(wèn)題幼兒采取的促使。另外,我們還將創(chuàng )設家長(cháng)互動(dòng)欄,家長(cháng)們可利用它展開(kāi)對話(huà)。九月下旬我們將召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日,向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;班級區域活動(dòng)的設置;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。

  8、在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  二、教師具體工作和安排

  1、本學(xué)期我班教師有變動(dòng),教師應該盡快的熟悉和了解本班幼兒,同時(shí)幫助幼兒盡快的適應教師和新的環(huán)境。

  2、完成班級區域活動(dòng)的設置并根據主題更換各區域活動(dòng)材料。并做好整理和歸納工作。

  3、認真學(xué)習鉆研感官區和數學(xué)區教學(xué)工作并認真書(shū)寫(xiě)展示頁(yè),確保將正確、科學(xué)的知識傳遞給幼兒。

  4、本學(xué)期我們的語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)從《弟子規》到《清華漢語(yǔ)》教師要盡快熟悉教材并發(fā)掘其精華,找到適合本班幼兒的學(xué)習方法。、

  5、做好班級環(huán)境創(chuàng )設,特別是樓道環(huán)境的布置。

  6、保教結合,保育教師,做好保育工作的同時(shí)做好配班工作。三位老師要團結互助搞好班級工作。

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇8

  一 班況分析:

  2、幼兒情況:①通過(guò)近期的觀(guān)察、談話(huà)了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。②舊生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習,本班老師對其性格,能力已有相當的了解,身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎。

  3、存在問(wèn)題:在班級衛生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì )主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結合園務(wù)計劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(cháng)工作顯有成效的良好集體。

  二 班級經(jīng)營(yíng):

  經(jīng)營(yíng)目標:①營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗的機會(huì ),創(chuàng )造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗學(xué)習的快樂(lè )。③幫助家長(cháng)形成良好的教育觀(guān),使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動(dòng)。形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。

  經(jīng)營(yíng)特色:①形成互愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。②重視節奏感的訓練,以打擊樂(lè )器為練習為主,并將兩件樂(lè )器合作演奏。

幼兒中班學(xué)期工作計劃 篇9

  悠閑的暑期生活結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班有幼兒46名,剛來(lái)的新生13名。有了小班一年的基礎,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規,努力做好保教工作,進(jìn)一步培養孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  二、保教工作

  1、嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境。

  2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  三、教育教學(xué)工作

  1、繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力;

  2、在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習,訓練幼兒講述故事的能力;

  3、繼續培養幼兒的動(dòng)手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。技能訓練;

  4、注重對幼兒傾聽(tīng)習慣的培養,傾聽(tīng)就是細心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà),善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,而且會(huì )給人留下認真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽(tīng)習慣很重要。

  四、班級管理

  1、認真制定周計劃,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng),幼兒一日要動(dòng)靜結合,科學(xué)管理;

  2、管理好班級物品;

  3、抓好區角的活動(dòng)和管理。

  五、家長(cháng)工作

  做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果:

  1、認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;

  2、根據情況隨時(shí)做進(jìn)行家訪(fǎng);

  3、不來(lái)園的孩子當天電話(huà)聯(lián)系,了解情況;

  4、每日向家長(cháng)反饋幼兒當天在園。

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