社工工作計劃范文集合9篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的社工工作計劃9篇,歡迎大家分享。
社工工作計劃 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,在夏日的炎熱照射下,演講與辯論社團迎來(lái)了 20xx年下學(xué)期。在這充滿(mǎn)朝氣和洋溢著(zhù)幸福的舞臺上,我們揮灑過(guò)汗水,奔跑追逐著(zhù),敏銳的言語(yǔ)演辯出精彩的青春……在新的學(xué)期,我們必然有新的追求。為此,在新的學(xué)期我們對本社團作出了如下計劃:
1、迎接11級新生,做好相關(guān)迎新工作:
辭舊迎新,為了讓社團更好的發(fā)展,注入新的.血液。在11級學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際,做好關(guān)于本社團的宣傳工作(通過(guò)廣播、板報、海報、橫幅等多種宣傳手段,宣傳我社),讓更有對演講與辯論有興趣的新生們加入到社團中,發(fā)展社團新成員。
2、繼續做好社團內部管理工作:
加強社團成員間的溝通交流,明確各項規章制度(例如:例會(huì )培訓制度、加扣分獎懲制度等)對社團內部進(jìn)行有效調整,明確分工,發(fā)揮各自職能,為社團發(fā)展奠定強有力的基礎。
3、開(kāi)展社團活動(dòng):
無(wú)論是演講或辯論是一個(gè)集思維與知識相結合的活動(dòng)形式,通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)平臺不僅可以豐富校園文化生活,同時(shí)也可以展示新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃。開(kāi)展屬于自己有本切身體會(huì )特色的活動(dòng),努力提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。加強活動(dòng)宣傳力度,樹(shù)立社團形象,展現本社團演講與辯論的活動(dòng)特色。
4、培養社團骨干:
培養下一屆骨干力量,社團成員大多是新生,缺乏一定經(jīng)驗和知識,對日常工作的開(kāi)展不熟悉,只有提高她們的整體素質(zhì)和加深對社團的了解,然后從中選拔出活動(dòng)積極,有責任心,有一定領(lǐng)導能力和組織能力的成員進(jìn)行重點(diǎn)培養,為社團造就源源不斷的新生血液與活力,傳承社團精神,打響社團名聲,同時(shí)也為學(xué)期末社團換屆作準備。
在這個(gè)金色九月即將來(lái)臨的時(shí)候,演講與辯論社團的豐收季正步履矯健的趕來(lái)了。以上便是我們社團下學(xué)期的工作計劃,我們相信在大家的共同支持和共同努力下,我們定會(huì )吸取經(jīng)驗,盡最大努力完成這些計劃,齊心協(xié)力一同辯響新的篇章!
護理學(xué)院團總支演講與辯論社團
20xx年6月9日
社工工作計劃 篇2
在確立 “成長(cháng)新動(dòng)力”這個(gè)小組之前,我們首先針對我校大二學(xué)生做了一系列的調查和了解,再通過(guò)厘定需要來(lái)構建理論構架,最終確定目標。
一、理念----厘定需要(小組成立的目的)
1. 規范需要(專(zhuān)家需要):網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達,很多大二學(xué)生因為退出了學(xué)校社聯(lián)社團組織,空
閑時(shí)間增加,因而在網(wǎng)絡(luò )上尋求精神的支持。然而,網(wǎng)絡(luò )卻給他們帶來(lái)了一系列危害:①身心健康受損;②無(wú)心上學(xué),學(xué)習成績(jì)下降;③道德意識弱化,嚴重者會(huì )走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲。
2. 比較需要:很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要原因是感到孤獨寂寞,同時(shí)可能受到戀愛(ài)
問(wèn)題的困擾,因此選擇網(wǎng)絡(luò )來(lái)逃避現實(shí)。
3. 表達需要:①很多大二學(xué)生有感情問(wèn)題,會(huì )感到孤獨寂寞,選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋求精神支
持;②來(lái)自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無(wú)所適從,從而沉迷網(wǎng)絡(luò )發(fā)泄和麻痹自己;感覺(jué)需要:大二學(xué)生對自己未來(lái)沒(méi)有較好的目標和定位,對大學(xué)生活感到迷茫無(wú)助;此外,由于缺乏正確的引導,同輩群體之間的相處交流有時(shí)會(huì )有相互誤導的作用。
二、理論基礎
1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論
這個(gè)小組的對象是華農大二沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說(shuō)的從青少年發(fā)展成為成人的一個(gè)重要轉折的青春期(19-21歲),在面臨新的社會(huì )要求和社會(huì )沖突時(shí),要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài),往往會(huì )感到困擾和混亂,這是青少年期個(gè)體都不可避免的一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)時(shí)期,要幫助青少年重新審視及發(fā)現自身價(jià)值,增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。
2. 埃里克森的心理社會(huì )發(fā)展理論
青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感,避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會(huì )的不滿(mǎn)等社會(huì )問(wèn)題上,即青少年自我同一性確認失敗的話(huà),容易出現逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成,長(cháng)時(shí)期的角色混亂就會(huì )使青少年較難應付社會(huì )的挑戰。相反如果獲得自我的同一性,就比較容易取得社會(huì )和職業(yè)的自我認同;
當他們有問(wèn)題時(shí)傾向與同伴商議,而不是向家長(cháng)請教。于是我們通過(guò)設立這一小組,加強同一問(wèn)題或類(lèi)似情況的青少年間的溝通交往,通過(guò)他人的反映和評價(jià),重新樹(shù)立自我認知。
3. 班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論
在小組的溝通技巧訓練中,會(huì )較多運用到班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論:在小組過(guò)程中,每個(gè)成員都是一個(gè)資源庫,小組提供了一個(gè)豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風(fēng)格,從如此豐富的表現和互動(dòng)中尋找榜樣,進(jìn)行觀(guān)察、模仿和學(xué)習,增加個(gè)人適應性行為,減少對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài),學(xué)習到與人交際技巧。
4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論
正面增強--即特定行為后,滿(mǎn)足此人的需求。例如:做了一件事情后,即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。
在小組內,工作員會(huì )較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面,如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話(huà),工作員將當眾給予愛(ài)的鼓勵。此外,會(huì )通過(guò)建立供組員觀(guān)察的模型,讓組員學(xué)習表達情緒的方法,從而起到模仿作用。
三.目標:
通過(guò)小組工作的方法,改變當前部分沉迷網(wǎng)絡(luò )的華農大二學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度,增強其辨別網(wǎng)絡(luò )虛擬和現實(shí)界限的能力,對自身價(jià)值進(jìn)行合理定位,明確自己的.責任,重回正常的大學(xué)校園生活,并提高其在現實(shí)中與人溝通的能力。
明確的目的:
、僭谝粋(gè)學(xué)期的時(shí)間內,讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡(luò )的利弊。引導他們學(xué)會(huì )思考現實(shí)與網(wǎng)絡(luò )的區別,在活動(dòng)的分享中,加強對沉迷網(wǎng)絡(luò )利弊的認知,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò ),走出宿舍,感受外面的世界,重拾對學(xué)習的熱情。
、谧屝〗M成員走出網(wǎng)絡(luò )的小圈子,更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力,發(fā)掘他人長(cháng)處,找到自己的合適定位,在相互學(xué)習和模仿中,找回自己在現實(shí)生活中的自信心和關(guān)注點(diǎn),從成員間的認同中,并通過(guò)同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動(dòng)力量。
四.小組成員:
對象:沉迷網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)習和日常生活上出現偏差行為的華農應屆大二學(xué)生
資格:華農大內沉迷于網(wǎng)絡(luò )的大二學(xué)生(問(wèn)題具有同質(zhì)性),小組成員面臨的問(wèn)題和需求基本相似,社工認為為有必要進(jìn)行小組治療的對象。
五.小組的特征:
1.性質(zhì):治療小組
2.節數:5節
3.日期:20xx年10月15日至12月10日
4.時(shí)間:根據組員的空閑時(shí)間安排
5.地點(diǎn):小組工作活動(dòng)室(地點(diǎn)可能因活動(dòng)性質(zhì)而有所更改)
6.人數:8名華農大二學(xué)生
六.招募計劃:
1.招募時(shí)間:20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法:
、僭谌A農大宿舍區內張貼海報;
、诘綄W(xué)院跟老師了解情況,并致電合適對象;
、墼谌A農大宿舍區內擺攤位供學(xué)生咨詢(xún),特別是大二學(xué)生; ④利用網(wǎng)絡(luò )宣傳途徑(q群、微博、博客)
、莸叫刃睦碜稍(xún)組織(如晴天工作室)等了解情況,尋找合適對象 3.招收方法:在社區社會(huì )工作辦公室交收活動(dòng)報名表
七.各個(gè)階段活動(dòng)
小組初期階段(第一節)
社工:李a
組員:黃b、李c、梁d、梁e、劉f、吳g、唐f 時(shí)間:20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動(dòng)安排:
通過(guò)初級階段組員的相處,各位組員之間加深了對彼此的認識,為接下來(lái)的小組活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
社工:梁e
組員:黃b、李c、梁d、李a、劉f、吳g、唐f 時(shí)間:20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動(dòng)安排:
通過(guò)參加此次活動(dòng),組員們能加深彼此之間的印象,形成一定的人際關(guān)系。此外,組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡(luò )的種種弊端,并且形成了一種決心,要真正擺脫網(wǎng)癮,重回精彩的現實(shí)世界。
通過(guò)前幾次的活動(dòng),小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿(mǎn)足,增強了對自身的認識與了解,加深了對沉迷網(wǎng)絡(luò )危害的認識,在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。
小組結束階段
社工:黃b
組員:李a,李c,梁d,梁e,劉f,吳g,唐f 時(shí)間安排:20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動(dòng)安排:
組員的目標在很大程度上得以實(shí)現,組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組,開(kāi)拓新生活。組員雖有一定的離別情緒,但不阻礙他們面對新生活的決心。
八.所需資源:
1.人手:社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助
工作員作小組并負責雜務(wù);另一名則負責在小組進(jìn)行時(shí),看管參與活動(dòng)的組員,但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算
社工工作計劃 篇3
告別溫馨的三月,蒙蒙春雨又將我們帶進(jìn)了春意盎然的四月,經(jīng)過(guò)三月春雨的洗禮,四月的校園里到處彌漫著(zhù)生機勃勃的景象,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)節里,我們將繼續保持工作的熱情,開(kāi)始我們四月份的工作,現將四月份工作計劃如下:
一、 精心籌備記者大賽,展鄂職業(yè)學(xué)子風(fēng)采 記者大賽是我院團委報社的一項大型活動(dòng),3月22日,本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進(jìn)行,大賽分為兩個(gè)比賽環(huán)節,先讓各系分別開(kāi)展初賽環(huán)節,從中各選拔三名優(yōu)秀選手進(jìn)入院里的決賽,在各系舉行初賽的同時(shí),院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才,以便在決賽的時(shí)候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間,讓我院的團委活動(dòng)質(zhì)量得到更加提升,讓廣大師生看到我院學(xué)子英才輩出的景象。
二、 五校報社深入交流,研討報紙創(chuàng )新發(fā)展 四月中旬,我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區四大高校的報社代表來(lái)我院參加五校報社交流大會(huì ),本次大會(huì )目的在于促進(jìn)我院與其他四所高校的感情交流,在報紙新聞撰寫(xiě)、排版、刊印等方面進(jìn)行充分交流,取長(cháng)補短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進(jìn)的一個(gè)機會(huì ),我們也一直在積極的籌備中,爭取把這次交流會(huì )辦好,把我院報社的品牌打造得更好。
三、 積極準備報紙材料,做好報紙出版工作 113期報紙的出刊正在緊張的進(jìn)行當中,我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著(zhù)113期報紙的各項工作,讓大一的和大二的成員同時(shí)參與報紙出版工作,讓工作和學(xué)習灌輸在報紙出版中。
四、 誠邀學(xué)院新聞講師,加強新聞寫(xiě)作功底 經(jīng)院團委書(shū)記及輔導老師同意,《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫(xiě)作,借此機會(huì )讓報社更多的人學(xué)習新聞和評論的寫(xiě)作,不僅為報社今后的'報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個(gè)良好的契機,也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。
五、 認真輔導大一成員,做好報社交接工作 時(shí)間很快的從我們的身邊流逝,轉眼間已經(jīng)臨近四月了,很多10級成員也即將離開(kāi)報社,奔走自己的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,這也就要求現在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便于今后能更好的開(kāi)展工作。
六、 加強報社內部考核,創(chuàng )造優(yōu)秀學(xué)生團隊 報社的內部考核關(guān)系到整個(gè)報社的工作體制和成員品格,是約束和體現報社成員個(gè)人素質(zhì)的最好檢驗方法,所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃,如有不當,請領(lǐng)導老師批評指正。
社工工作計劃 篇4
通過(guò)儀式,創(chuàng )造一種溫和專(zhuān)制,讓同學(xué)明白成人是怎樣一種責任,權利,義務(wù)以及能力,通過(guò)他們自己選擇成人,(選擇的總是自己想要的)達到激勵和教育的目的。主動(dòng)去承擔他們的責任,面對困難。儀式宣傳口號:“選擇成人,學(xué)會(huì )承擔”“面朝大海,相信未來(lái)”從責任和立志兩個(gè)角度,詮釋儀式,在校內懸掛宣傳口號,最后以大型橫幅出現在儀式主席臺兩側。烘托莊嚴氣氛,強調“選擇”和“學(xué)習”成為一個(gè)成人。我社團在此次成人禮中 活動(dòng)計劃
一、參加對象:在學(xué)校高一至高二年級學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數在20人左右。
二、指導老師:祁靜
三、活動(dòng)時(shí)間:中午一點(diǎn)至兩點(diǎn)十分
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校天文館一樓以及報告廳前空地
五、活動(dòng)各階段安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
。ㄈ┗顒(dòng)后續階段(包括結果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環(huán)境等情況,應及時(shí)清理。
活動(dòng)總結
優(yōu)點(diǎn)
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、 周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署
2、密切配合
學(xué)校各部門(mén)積極的協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內外工作 的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論。
不足
1、時(shí)間有些倉促
這主要是由于社團決定參加此次活動(dòng)是在臨近成人禮時(shí)才申請下來(lái),沒(méi)有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢,導致有的人因為有事不能來(lái),為此此次活動(dòng)雖成功舉行,大家在活動(dòng)中也非常的`快樂(lè )。但不能全員參加。是社團遺憾之處。
2、安排上存在不足
主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
發(fā)展與展望
1、完善策劃書(shū)得細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽(yù)感教育。
3、活動(dòng)之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
社工工作計劃 篇5
20xx年我社工會(huì )工作以十八屆五中全會(huì )精神為主導,以貫徹《工會(huì )法》的實(shí)施為契機,緊緊圍繞供銷(xiāo)社工作改革創(chuàng )新和發(fā)展這個(gè)中心,進(jìn)一步健全和完善工會(huì )的參與監督機制,切實(shí)履行職能,積極推進(jìn)供銷(xiāo)社機關(guān)的各項建設。充分發(fā)揮工會(huì )的職能作用,調動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng )造性,不斷增強供銷(xiāo)社機關(guān)的凝聚力和活力,為全社各項事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
一、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)和指導工會(huì )工作,引導干部職工把思想和行動(dòng)統一到黨的十八大精神上來(lái)。
1、積極配合供銷(xiāo)社黨支部工作,抓好工會(huì )隊伍建設和工會(huì )工作。由于我社領(lǐng)導干部變動(dòng),20xx年1月,我社調整了工會(huì )主席和成員。動(dòng)員、組織廣大干部職工支持,配合和參加供銷(xiāo)社的改革發(fā)展,增強競爭意識,激發(fā)干部職工的'責任感和使命感。
2、充分發(fā)揮干部職工在機關(guān)工作中的作用。落實(shí)全心全意依靠干部職工的指導思想,完善以干部職工大會(huì )為基本形式的機關(guān)民主管理制度,履行好干部職工會(huì )職權,推動(dòng)工會(huì )各項工作,發(fā)揮在政務(wù)公開(kāi)中的主渠道作用。
3、緊緊圍繞供銷(xiāo)社的改革和發(fā)展,強化以思想建設為核心的干部職工隊伍建設,切實(shí)提高干部職工隊伍素質(zhì),發(fā)揮工會(huì )的積極作用。
二、依法維護干部職工合法權益,深入開(kāi)展送溫暖活動(dòng),為干部職工辦實(shí)事、辦好事。
1、關(guān)心干部職工生活,維護好干部職工的合法權益,對干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,暢通渠道,及時(shí)上報,發(fā)揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現的新情況、新問(wèn)題,加強調查研究,協(xié)助供銷(xiāo)社黨支部努力創(chuàng )造有利于干部職工學(xué)習、生活、工作的環(huán)境,不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質(zhì)量。
2、繼續為供銷(xiāo)改革創(chuàng )造穩定的環(huán)境,維護供銷(xiāo)社黨支部威信,維護供銷(xiāo)社內部穩定,促進(jìn)機關(guān)和諧、穩定與發(fā)展。
3、關(guān)心干部職工的福利待遇,團結干部職工,共同為供銷(xiāo)社機關(guān)各項工作出謀劃策,群策群力。
三、加強機關(guān)工會(huì )自身建設,提高工會(huì )的整體水平,完成時(shí)代賦予工會(huì )的歷史重任。
1、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真配合供銷(xiāo)社黨支部繼續深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習意識、服務(wù)意識,走群眾路線(xiàn),為群眾辦實(shí)事、辦好事。
2、密切聯(lián)系廣大干部職工,堅持深入實(shí)際調查研究,提高參與機關(guān)管理的能力,不斷提高協(xié)調、服務(wù)能力和水平,增強工會(huì )工作的活力和凝聚力。
四、積極探索新的工作方法,做好工會(huì )各項工作。
1、加強對機關(guān)女職工工作的領(lǐng)導,發(fā)揮女職工在社機關(guān)工會(huì )工作中的作用,維護女職工的合法權益。積極舉辦慶“三八”系列活動(dòng)、“五一”活動(dòng)等,增強女職工的工作能力和水平。
2、做好常規的機關(guān)工會(huì )工作,完成縣總工會(huì )交辦的各項工作任務(wù),積極探索工會(huì )工作的新方法,以新思路、新觀(guān)點(diǎn)、新做法,實(shí)現工會(huì )工作的新突破。
社工工作計劃 篇6
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。
一、 工作目標:
1. 力爭“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺,校園作家的孵化器。
進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長(cháng)大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應用”每班根據本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9月底完成上交。
2. 開(kāi)展各項文學(xué)活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來(lái)。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標的要求,全面提高學(xué)生的'寫(xiě)作能力,崇尚個(gè)性話(huà)寫(xiě)作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節,有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動(dòng),展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1. 健全文學(xué)社隊伍,完善各部門(mén)工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認真作好本職工作。
2. 繼續辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3. 明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。
4. 加強指導教師對文學(xué)社的輔導和指導工作。
5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
6. 有序開(kāi)展活動(dòng)。
牢固樹(shù)立安全第一的責任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改,杜絕事故隱患,繼續創(chuàng )設零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。
三、文學(xué)社要求:
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長(cháng)處,副社長(cháng)收齊后交給主管老師。
切實(shí)增強檔案管理人員對檔案管理工作重要性的認識全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì),加強檔案管理工作力度,逐步完善檔案管理配套建設和信息網(wǎng)絡(luò )化建設,加快檔案管理現代化進(jìn)程,保障檔案管理工作的標準化、科學(xué)化、規范化順利實(shí)施。
2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(cháng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高,只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話(huà)過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開(kāi)展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強團結協(xié)作精神,培養各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
第三周:召開(kāi)社長(cháng)、副社長(cháng)及專(zhuān)門(mén)負責人會(huì )議。
第四周:社報審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì )議,學(xué)習本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計劃,布置下一周活動(dòng)內容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
(四)進(jìn)一步加強對學(xué)校財務(wù)工作的監督、管理,嚴格執行財務(wù)管理制度,增收節資,量入為出,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運轉正常。
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
重點(diǎn)加強學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設施、學(xué)生校舍、生活設施、公共場(chǎng)所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學(xué)校內影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設施衛生條件等開(kāi)展監督檢查,特別是加強農村學(xué)校及寄宿制學(xué)校衛生方面的監管力度,確保學(xué)生能有更好的就學(xué)環(huán)境。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì )。
第八周:“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會(huì )在“花雨夢(mèng)”社報上與同學(xué)們見(jiàn)面。
第九周、第十周其中考試復習,停止活動(dòng)。
第十一周: 1、文學(xué)社社員培訓,并出第二期社刊.
第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。
多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)、事、物等。通過(guò)觀(guān)察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡,繼續抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
認真學(xué)習。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)標準》,內容包括理念、師德、師能等幾個(gè)方面,這是我們加強教師建設的保障、指導、依據和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)標準》,認真學(xué)習找差距,通過(guò)自己補、學(xué)校幫助補等形式開(kāi)展“達標”活動(dòng),自覺(jué)提升素養,努力走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
第十五周:名著(zhù)導讀活動(dòng)。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結。
希望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項工作,展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>
社工工作計劃 篇7
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們豆芽文學(xué)社又要開(kāi)始新的一年的工作。為了使愛(ài)好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺,本學(xué)期我們將始終如一地本著(zhù)“激發(fā)寫(xiě)作興趣,幫助積累素材,指導寫(xiě)作技法,提供實(shí)踐機會(huì )”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長(cháng),對這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計劃:
一、指導思想
新的一學(xué)期,豆芽文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設,創(chuàng )建特色社團為工作核心,指導社員創(chuàng )作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動(dòng)向規范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(cháng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習,合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng )作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮豆芽文學(xué)社的`宣傳陣地作用,立爭使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習作殿堂。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養,積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng )造能力,在老師的幫助下,我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。
二、工作目標
本學(xué)期,我們將更加努力的引導學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實(shí)感,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )感恩。 我們還要繼續開(kāi)展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì )。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí)也需要繼續完善文學(xué)社的規章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結構
本學(xué)期,我們豆芽文學(xué)社自己的報刊《芽歌》將會(huì )如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報刊會(huì )為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習的平臺,成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì )加大對文學(xué)社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng )作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng )作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,在有關(guān)老師的指導下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
三、工作計劃如下:
二月份
1. 看一部電影并寫(xiě)觀(guān)后感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三(1)班趙林杰做演講 咬文嚼字
2.各班課本劇表演
四月份
1. 揚州采風(fēng)活動(dòng)
2. 少三(2)班奚若晨、高臨天做演講
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)做一個(gè)小講座 花專(zhuān)題
2. 少一(1)和少一(3)舉行一場(chǎng)辯論會(huì )
六月份
1. 名人課堂
2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動(dòng)地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項工作,讓豆芽文學(xué)社這個(gè)舞臺吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,以展示我們自己的風(fēng)采!也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。
社工工作計劃 篇8
一、指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,為了加強從零文學(xué)社的建設,把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎工作的同時(shí),能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機構,發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機構,發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據地,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
四、活動(dòng)內容
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì ),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(cháng),使作品盡善盡美?梢赃x取周四下午第三節課后為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
3、電影欣賞。觀(guān)看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì )片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,創(chuàng )作出優(yōu)秀的.作品。
4、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
5、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。
6、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每星期至少開(kāi)課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
7、本學(xué)期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng )新水平。
8、學(xué)期結束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動(dòng)具體安排
9月:
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會(huì )、秘書(shū)處)
2、做好文學(xué)社部門(mén)招新工作(各部門(mén))
3、做好各班社員招納工作。(宣傳部)
4、各部門(mén)召開(kāi)新學(xué)期會(huì )議,歡迎新人,明確責任,分工到人。(各部門(mén))
5、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì )暨文學(xué)社社慶大會(huì )暨表彰大會(huì ),部署全社工作,開(kāi)展社慶活動(dòng),表彰優(yōu)秀社員。(社委會(huì )、各部門(mén))
6、出版《從零》報
10月
1、舉行“國慶節”節征文競賽活動(dòng)。(編輯部)
2、文學(xué)社講座活動(dòng)[宣漢縣作家協(xié)會(huì )]。(編輯部)
3、文學(xué)社進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽[語(yǔ)文教研組]。(宣傳部)
4、出版《從零》報
11月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì ),親近自然采風(fēng)活動(dòng)(組織部)
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)
3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節暨文學(xué)社宣傳周(編輯部)
4、出版《從零》報(編輯部)
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區群選賽(編輯部)
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動(dòng)(宣傳部、組織部)
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假專(zhuān)刊(編輯部)
社工工作計劃 篇9
在這夜深人靜的時(shí)候,讓我來(lái)細細想下學(xué)期的工作計劃。
上個(gè)學(xué)期,我在社工部過(guò)得很開(kāi)心,在大家的幫助下,我學(xué)會(huì )了很多東西,也逐漸明白我在社工部應該要做些什么。為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開(kāi)展各項工作,在我的反復思考下,我為自己制定了“一個(gè)宗旨,兩個(gè)目標”
一個(gè)宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開(kāi)展好各項工作為宗旨
兩個(gè)目標:以提高自己的應變能力為目標;以開(kāi)闊自己的思維為目標。
一、以全心全意,協(xié)助社工部開(kāi)展好各項工作為宗旨。
沒(méi)錯,既然成為社工部的一員,那我的一切工作都是圍繞社工部來(lái)開(kāi)展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了。
1)開(kāi)學(xué)后要抓緊時(shí)間,配合年紀社工部部長(cháng)鄧思源同學(xué)繼續開(kāi)展南亭義教。上學(xué)期南亭義教雖然只開(kāi)展了四個(gè)星期,但我們已經(jīng)取得了一些小成果。為了繼續鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望,開(kāi)學(xué)后就應該抓緊時(shí)間繼續開(kāi)展義教活動(dòng),并且設法開(kāi)展一些更有新意更能體現土木特色的活動(dòng)。對于廣工的青協(xié),一方面,我們是朋友,都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻;而另一方面,我們也是競爭對手,我們要取得先機,不能在向上個(gè)學(xué)期那樣,很多事情都是落在別人后面。但我們的競爭是良心競爭,是良性循環(huán),是為了互相提高。
2)協(xié)助部門(mén)開(kāi)展好志愿者文化節的系列活動(dòng)。這是部門(mén)李銳師兄提出的,我覺(jué)得這個(gè)大型的系列活動(dòng)很有意義,一方面,它讓人們更加了解志愿者,有助于擴大志愿者隊伍;另一方面,這個(gè)活動(dòng)將全面提升我們的綜合能力。對于這個(gè)系列活動(dòng),我認為可以從如下幾個(gè)方面入手。
1、開(kāi)展以志愿者服務(wù)為主題的.圖片展,成果展。
2、開(kāi)展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動(dòng),并評出優(yōu)秀作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。
3、聯(lián)系周邊地區知名志愿者,組織10~15名志愿者到該地區做社區服務(wù),如慰老,探望孤兒,殘疾兒,智障兒,搞大清潔等活動(dòng)。
4、在文化節其間,組織任何(不限年級,學(xué)院,甚至學(xué)校)志愿者到南亭進(jìn)行義教。
5、在廣州大學(xué)城的論壇上發(fā)貼,宣傳我們的文化節,展示我們的成果。
6、聯(lián)系學(xué)院各大社團,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。如聯(lián)系紅會(huì ),組織志愿者獻血等。
7、聯(lián)系大四的師兄師姐,開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
暫時(shí)只想到這些,如有需要,可在部門(mén)例會(huì )上進(jìn)行討論,切實(shí)可行的,再寫(xiě)具體的策劃書(shū)。
3)在開(kāi)學(xué)初期,抓緊時(shí)間,將注冊廣州市青協(xié)這件事落實(shí)。
4)極聯(lián)合科普協(xié)會(huì ),心協(xié)分會(huì ),紅會(huì ),青協(xié)分會(huì ),藝術(shù)團,記者團開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),與這些協(xié)會(huì )進(jìn)行更多的交流,協(xié)助其日常工作的展開(kāi)。具體開(kāi)展要視乎協(xié)會(huì )本身的活動(dòng),并做好學(xué)院這些協(xié)會(huì )與學(xué)院之間的溝通橋梁。
5)全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開(kāi),配合學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的活動(dòng)的準備以及現場(chǎng)工作,維護學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的內部團結。
二、以提高自己的應變能力為目標;以開(kāi)闊自己的思維為目標。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與鍛煉,我也發(fā)現了自己身上存在的,需要迫切彌補的缺陷。
沒(méi)錯,我的目標就是部長(cháng),但要做到部長(cháng)這個(gè)位置,我的思維還不夠開(kāi)闊,我的應變能力還不夠強。針對這兩個(gè)問(wèn)題,我會(huì )在這個(gè)學(xué)期里有意識的去鍛煉自己,爭取在這個(gè)學(xué)期內讓自己的思維和應變能力得到全面提升,以周?chē)拿總(gè)人為榜樣,學(xué)習他們的長(cháng)處,彌補自己的短處。
1)做個(gè)細心的人,多些留意身邊的事物,多些去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2)多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。
3)努力建立自己的人脈。
4)遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
5)要把握機會(huì ),該自己爭取來(lái)做的,就要爭取。
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