關(guān)于政治工作計劃范文6篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的政治工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

政治工作計劃 篇1

　　本學(xué)期我擔任高二年級4。9。12。16班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎參差不齊，又是初次接觸哲學(xué)，不能獨立的完成學(xué)習任務(wù)。由于面臨著(zhù)學(xué)業(yè)水平考試的壓力，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習樂(lè )趣，提高政治成績(jì)，根據新教材大綱要求與學(xué)生實(shí)際情況特制定了此教學(xué)計劃：

　　一、教學(xué)工作的指導思想和目標：

　　本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續貫徹新課標理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時(shí)為高考做好準備。針對學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)現有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標。

　　二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

　　1、立足課標，明確新課標精神和目的要求。

　　通過(guò)認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類(lèi)目標，明確新課標的目的'要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。

　　2．真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

　�。�1）對教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，制定學(xué)期授課計劃。

　�。�2）發(fā)揮自身教學(xué)特長(cháng)，在教學(xué)過(guò)程中作適當的、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習興趣

　�。�3）努力提高自身素質(zhì)，豐富自身文化素養，多看書(shū)，多寫(xiě)文章，扎實(shí)文化基本功。

　　由于本期教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計劃的同時(shí)還要注意靈活運用，妥善安排好教學(xué)時(shí)間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成�？傊�這學(xué)期我將盡最大努力爭取會(huì )考取得好成績(jì)。為學(xué)生高考備考作好準備，打好基礎。

政治工作計劃 篇2

　　本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎參差不齊，文科學(xué)生基礎較好、較認真，而一些學(xué)生（特別是理科普通班學(xué)生）沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，不能獨立的完成學(xué)習任務(wù)。針對此等形勢，為盡快提高政治成績(jì)，特制定此計劃：

　　1．多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書(shū)室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來(lái)充實(shí)教學(xué)內容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

　　2．努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神實(shí)質(zhì)；多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學(xué)內容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習愛(ài)好，幫助學(xué)生理解教學(xué)內容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設計、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力；對學(xué)生手頭的作業(yè)本，要求學(xué)生完成，再收上來(lái)檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統性、結構性；注重鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力，清楚向學(xué)生表達教學(xué)內容。

　　3．充分做好課前預備，預備好每一堂課。教案的.書(shū)寫(xiě)，重在教學(xué)設計，要求做到“五有”①有學(xué)習目標； ②有教學(xué)流程；③ 有啟發(fā)學(xué)生思維的方法； ④有活動(dòng)的設計；⑤有教學(xué)反思；

　　4．做好每一次課堂練習，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。平時(shí)的單元練習卷，按照教學(xué)目標要求及學(xué)生的實(shí)際情況，一部分篩選、改編自各類(lèi)相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類(lèi)測驗由學(xué)�；蚰昙壗M統一安排時(shí)間進(jìn)行

　　5．盡量每一節課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學(xué)生更直觀(guān)的感受，便于他們理解教學(xué)內容，提高課堂學(xué)習效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語(yǔ)言上、盡量簡(jiǎn)潔、明了、清楚，形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。

　　總之，我要以新課程教育為理念，信息技術(shù)為平臺，整合為統領(lǐng)，使自己有所提高。

　　教學(xué)進(jìn)度表（文科）

政治工作計劃 篇3

　　本學(xué)年度根據學(xué)校教導處工作安排，本人主要承擔初三年級六個(gè)班政治課教學(xué)�，F在的課程以改革為導向，以育人為目的，以新的課程標準為軸心，著(zhù)力從學(xué)生成長(cháng)，發(fā)展與生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生思想品德發(fā)展的現狀、問(wèn)題和需要出發(fā)，教育學(xué)生做負責任的公民，生有意義的生活，從而培養出一代“四有”新人。為了上好這門(mén)課程�，F將本學(xué)年度初三年級思想政治課教學(xué)計劃擬定如下：

　　一、教育教學(xué)目的和要求

　　本課程的教育和教學(xué)總的目標要求是：力求體現加強基礎知識、培養能力和提高思想覺(jué)悟的統一。

　　具體目標是：

　　1、加強對國情、國策教育的要求，使學(xué)生知道只有社會(huì )主義才能救中國，只有建設有中國特色社會(huì )主義才能發(fā)展中國，了解黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)和國家的基本國策。

　　2、知道社會(huì )主義代替資本主義是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢，理解中國走上社會(huì )主義道路的根本原因。

　　3、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀(guān)點(diǎn)、階級的觀(guān)點(diǎn)、群眾的觀(guān)點(diǎn)觀(guān)察社會(huì )。

　　4、教育和引導學(xué)生運用所學(xué)的理論知識來(lái)提高思想覺(jué)悟并貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。

　　二、學(xué)生情況分析和主要措施

　　這班學(xué)生在八年級的時(shí)候，他們的思想品德是我上的，所以我對他們是比較熟悉的。這班學(xué)生的學(xué)習也是很不平衡的，尖子生有，但不多，中等生較少，后進(jìn)生占了大部分。很多學(xué)生學(xué)習目的不明確，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習興趣不高，整體綜合素質(zhì)不高。

　　1、初三學(xué)生剛開(kāi)始接觸對我國國情、國策的了解和認識，在理解一些基本概念和法律術(shù)語(yǔ)上有一定難度。

　　2、學(xué)生思想觀(guān)念轉變（即從過(guò)去的思想道德，紀律觀(guān)念轉向法律觀(guān)念）有一個(gè)過(guò)程，對于接觸新的知識存在一定困難。此文轉自

　　3、我校初二年級政治實(shí)行的是閉卷考試，往往開(kāi)卷考試難度較大，題量較廣，學(xué)生信心不足，加之初二學(xué)年統考中政治成績(jì)又不理想，這樣可能會(huì )導致學(xué)生的厭學(xué)情緒。

　　4、針對上述學(xué)生情況，我主要在教學(xué)中，加強“三基”知識的掌握和運用，盡量以例說(shuō)法的方式。特別是貼近學(xué)生生活中的`事例和現象，對學(xué)生進(jìn)行法律教育，讓學(xué)生了解自己身邊的事，從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。從實(shí)處提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。

　　5、認真備課、上課，提高課堂的趣味性，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)切近于學(xué)生生活的主題與形式來(lái)引領(lǐng)學(xué)生生活，促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展。

　　7、創(chuàng )設情景，引領(lǐng)學(xué)生積極自主地感悟人生的意義，提升對自我、他人、社會(huì )的認識，逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和基本的善、惡、是、非觀(guān)念，學(xué)做負責任的公民。

　　8、將正確的價(jià)值觀(guān)引導蘊涵鮮活的生活主題之中，注重課內課外相結合，鼓勵學(xué)生在實(shí)踐的矛盾沖突中積極探究和體驗，落實(shí)為學(xué)生的道德踐行，促進(jìn)思想品德的形成與發(fā)展。

　　9、突出以學(xué)生生活實(shí)際為主，促進(jìn)學(xué)生思想品德自主、健康發(fā)展。

　　10、協(xié)調將本科與其它學(xué)科的關(guān)系，充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習，積極參與的積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　在這個(gè)學(xué)期中我們會(huì )更加努力的工作，在廣大老師的指導和同學(xué)們的努力下我們會(huì )取得好的成績(jì)。

政治工作計劃 篇4

　　一、 指導思想：

　　本學(xué)期我們組將以課程標準為指導，以山西省中考說(shuō)明為指引，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)科教研為主線(xiàn)，以提高課堂實(shí)效為目的，引導本組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)，我們將高效務(wù)實(shí)，精誠合作，增強團體實(shí)力，力爭提高學(xué)生素質(zhì)，健全學(xué)生人格，為實(shí)現明年中考目標而努力。

　　二、 工作要點(diǎn)及工作思路：

　　（一）加強理論學(xué)習

　　1、學(xué)習課程標準及省中考說(shuō)明，要認真領(lǐng)悟，并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。

　　2、收集山西省近幾年中考題，分析對比，盡快掌握并駕馭。

　　3、認真參加校內校外各種教研活動(dòng)，并做好筆錄，借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

　　（二）落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂實(shí)效

　　1、備課

　�。�1） 關(guān)心時(shí)政，收集材料，多上網(wǎng)，看報

　�。�2） 下載打印，復印各種教學(xué)材料

　�。�3） 匯總資料，發(fā)揚團隊精神

　�。�4） 寫(xiě)出教學(xué)反思，并研討對策

　　2、強化聽(tīng)課意識，主動(dòng)完成聽(tīng)課任務(wù)，如實(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，并及時(shí)溝通、交流，師師互動(dòng)，共同提高。

　　3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的'教研活動(dòng)，第一時(shí)間了解中考新動(dòng)態(tài)。

　　4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案，做到資源共享。

　　5、探討輔優(yōu)補差工作。

　　6、落實(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)、規范問(wèn)題。

　　7、鼓勵本組成員積極參與科研，撰寫(xiě)論文。

　　三、 假期補課教研活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)內容

　　主持人

　　8月4號

　　1、假期補課總思路安排及初三政治教學(xué)指導

　　2、課標學(xué)習（1-3課）

　　3、布置3課的習題編制工作

　　趙主任

　　8月11號

　　1、收集省中考題，進(jìn)行研析

　　2、集體備課

　　趙主任

　　8月18號

　　說(shuō)課活動(dòng)

　　趙主任

　　8月25號

　　1、檢查教案及教學(xué)反思

　　2、8月份時(shí)政熱點(diǎn)匯總

政治工作計劃 篇5

　　時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期�？偨Y過(guò)去是為了積累經(jīng)驗，計劃將來(lái)是為了更好的工作�，F將本學(xué)期的初二政治下學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

　　一、 教學(xué)目標、 任務(wù)、要求：

　　通過(guò)本冊教材的教育，使學(xué)生懂得熱愛(ài)集體融入社會(huì )、與大自然相處、在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里、生活在依法治國的國家。

　　1、基本技能、能力培養方面的要求

　　在日常教學(xué)中，教給學(xué)生基本觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，注重提高自我吸收、自我培養的能力，把從課本上學(xué)到的知識運用到自己的生活、學(xué)習中去，變成自己的東西，在實(shí)踐中逐步提高自己的人際交往能力，并且培養學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力，在實(shí)踐中和社會(huì )中自立自強，做四化建設的主力軍，做文明守紀、勇于攀登的創(chuàng )造者。

　　2、思想教育

　　增強學(xué)生的交往能力，使學(xué)生懂得一些人際交往的知識，培養良好的與人溝通和交往的能力，在社會(huì )中充分發(fā)揮自己的作用，變應試教育為素質(zhì)教育，把知識活學(xué)活用，培養學(xué)生的熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)父母、團結同學(xué)、善于交往的能力。

　　3、創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力培養方向的要求

　　培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，大力開(kāi)展先學(xué)后教、當堂訓練、教學(xué)探討：首先讓學(xué)生自己學(xué)，帶著(zhù)目標、帶著(zhù)問(wèn)題自己學(xué)習。讓學(xué)生自己會(huì )發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，還要拓展學(xué)生的知識面。綜合史、地等各科知識，開(kāi)闊學(xué)生視野。最后達到一個(gè)目的——創(chuàng )新，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的.過(guò)程中逐漸探究、創(chuàng )新的技巧與方法。

　　4、學(xué)習方法指導

　　在課堂教學(xué)中運用先學(xué)后教、討論、活動(dòng)、實(shí)踐方法。鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表與課本內容不同的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)討論讓學(xué)生明白什么是正確的;讓學(xué)生走出課堂去實(shí)踐;在活動(dòng)中既要有師生活動(dòng)，又要有生生活動(dòng)。

　　二、學(xué)生基本情況分析：

　　1、 學(xué)生的基礎知識

　　我所教的八年級三個(gè)班共有160多個(gè)學(xué)生，經(jīng)過(guò)初步了解，學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，思考能力和閱讀理解能力有所提高，但是，學(xué)生的能力水平發(fā)展不均衡，大部分學(xué)生還停留在背書(shū)的基礎上，還沒(méi)有學(xué)會(huì )真正意義上理解，對于課本上學(xué)到的知識還不能靈活運用到指導自己的生活中，也還不能很好地運用所學(xué)知識在試卷上反應自己的能力。在平日的教學(xué)中，要根據學(xué)生的年齡和知識基礎以及能力水平，將教材進(jìn)行認真的分析，使學(xué)生所學(xué)的知識不斷更新，能力不斷提高以進(jìn)一步指導自己的生活。

　　2、 學(xué)生的能力發(fā)展水平

　　通過(guò)對學(xué)生的了解，不難看出，學(xué)生在分析理解能力方面，可以說(shuō)是一個(gè)薄弱的環(huán)節，大部分學(xué)生只停留在知識的表面，照書(shū)而抄，記憶是機械記憶，但只要一變題型，一改問(wèn)法，學(xué)生就顯得不知所措，無(wú)所適從。也有一部分學(xué)生學(xué)習興趣高，干勁大，上進(jìn)心、求知欲較強，但是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力顯然不足，答題正確率偏低，成績(jì)不高。應盡快改變這種局面。提高學(xué)生能力。

　　3、 學(xué)習態(tài)度

　　大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，求知欲高，上進(jìn)心強，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記，課后認真復習，但也有一部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，缺乏刻苦精神，得過(guò)且過(guò)，作業(yè)潦草。應付照抄，投機取巧，學(xué)習方法不得當，效率低，成績(jì)差，應注意到這種現象，爭取做好差生轉化工作，端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)習興趣，提高學(xué)生的思想政治水平。

　　4、 學(xué)習方法和學(xué)習習慣

　　從整體上看，大部分學(xué)生沒(méi)有掌握良好的學(xué)習方法，只是死記硬背，不善于思考和分析，在記憶上只采用機械記憶，達不到理解記憶的程度，導致遺忘速度快，學(xué)生也沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺(jué)性較差，指導好學(xué)生對問(wèn)題的分析、理解、記憶，掌握好學(xué)習方法，養成學(xué)會(huì )學(xué)習的良好習慣。

政治工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　在學(xué)校、年級部、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導下開(kāi)展教學(xué)，以《普通高中思想政治課程標準》為依據，積極學(xué)習課改相關(guān)精神和新課程標準，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，主動(dòng)適應發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的統一，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，全面提高學(xué)生的政治素養，培養學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力、合作能力，為終身學(xué)習和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎。

　　二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

　�。ㄒ唬�2月份完成學(xué)業(yè)水平測試的第二輪復習工作。

　�。ǘ�）3月份做好學(xué)業(yè)水平測試模擬考試工作，迎接省學(xué)業(yè)水平測試，爭取考出理想的成績(jì)。下旬組織好選修班的前期學(xué)習工作。

　�。ㄈ�）選修班完成必修3《文化生活》全冊教學(xué)，完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學(xué)習

　　三、主要工作及相關(guān)措施

　�。ㄒ唬┤�力以赴做好學(xué)業(yè)水平測試復習迎考工作，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績(jì)，沖刺A，夯實(shí)基礎，嚴抓可能不達標的學(xué)生。

　�。ǘ�）落實(shí)各項教學(xué)活動(dòng)的內容，著(zhù)力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1、堅持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，研究、探索新課程實(shí)施的理論依據和有效方法，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課組活動(dòng)的正常發(fā)展。堅持做到：備新授課，備講評課、備復習課、備科研活動(dòng)等。首先要認真研究考試說(shuō)明，研究重難點(diǎn)；其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法。

　　2、教師要教給學(xué)生學(xué)習方法和解題方法，逐步培養學(xué)生構建知識體系，整合、遷移知識的能力。

　　3、平時(shí)堅持每天關(guān)注時(shí)事政治，有意識地進(jìn)行時(shí)事積累。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內容結合起來(lái)。在課堂上，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的`聽(tīng)課興趣，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式。

　　4、注意引導學(xué)生在自主，探究，合作學(xué)習中，探索總結出適合于自己的高效學(xué)習方法，在學(xué)習過(guò)程中善于質(zhì)疑，思考，探究，強調政治基礎知識的積累和運用。

　　5、作業(yè)批改方面

　　對每一次的作業(yè)都認真批改，并能及時(shí)給予講解。同時(shí)可根據學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習，使學(xué)生對知識點(diǎn)的學(xué)習更加鞏固。

　�。ㄒ唬┤�力以赴做好學(xué)業(yè)水平測試復習迎考工作，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績(jì)，沖刺A，夯實(shí)基礎，嚴抓可能不達標的學(xué)生。

　�。ǘ�）落實(shí)各項教學(xué)活動(dòng)的內容，著(zhù)力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　�。ㄈ�）組織好學(xué)校教研組公開(kāi)課和備課組內公開(kāi)課。

　�。ㄋ模┱J真參加市、區教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課、示范課。

　�。ㄎ澹├^續做好“以老帶新”相互學(xué)習的師徒結對活動(dòng)。

　　四、按學(xué)校相關(guān)要求，在“老帶新”方面力爭有所突破，發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。

　　要發(fā)揚團隊精神，同組的教師各有所長(cháng)，也有所短，所以要互相尊重，以誠相見(jiàn)，充分發(fā)揮集體的智慧，團結協(xié)作，分工合作，形成合力，展示教育優(yōu)勢。

　�。�1）每個(gè)教師都要進(jìn)一步強化科研意識、創(chuàng )新意識，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，圍繞科研課題，聯(lián)系工作實(shí)際，深入開(kāi)展研究。要善于投身教改實(shí)踐。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上，以點(diǎn)帶面，抓出典型，抓出實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)的研究和運用，切實(shí)提高現有現代化設備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現代化設備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略，為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運用現代教育技術(shù)水平的提高。

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