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綜合工作計劃

時(shí)間:2022-09-17 10:10:32 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于綜合工作計劃范文合集8篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的綜合工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于綜合工作計劃范文合集8篇

綜合工作計劃 篇1

  計劃 本年度我校綜治工作將以黨和政府關(guān)于加強社會(huì )治安治理的有關(guān)精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。通過(guò)努力,切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作,建立安全、文明、和諧的校園環(huán)境;同時(shí),加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,杜絕師生違法違紀現象;加強校園安全管理,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

  一、加強綜治領(lǐng)導,完善組織機構,明確工作職責

  學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校堅持把綜合治理工作放在學(xué)校日常工作的首位,并將它作為學(xué)校發(fā)展的長(cháng)期工作來(lái)抓。學(xué)校將切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導,劉詩(shī)林校長(cháng)為學(xué)校綜合治理領(lǐng)導小組組長(cháng),做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓;進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò )機構,根據誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,將綜合治理工作分解到各部門(mén)每個(gè)條線(xiàn);健全學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學(xué)校的綜合治理工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、職責明確、制度健全。

  二、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識

  充分利用班會(huì )、校會(huì )、政治學(xué)習等機會(huì ),在全校師生中開(kāi)展法制教育和行為規范教育,提高全校師生遵紀守法的自覺(jué)性,增強他們參與綜合治理工作的意識和能力,使他們學(xué)法、懂法和守 法;組織師生認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中學(xué)生日常 行為規范》

  和一些必要的安全常識,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防范能力。

  三、加強校園綜合管理,落實(shí)各項具體工作

  1、繼續推行細化管理,完善學(xué)校內部管理體制改革。在全校師生中間進(jìn)一步建立安全管理網(wǎng)絡(luò ),真正做到預防為主,層層負責,層層匯報。

  2、學(xué)校安全無(wú)小事,要充分認識安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等,學(xué)校各部門(mén)、各場(chǎng)所都要有專(zhuān)人負責,并簽定責任狀。

  3、加強對校園的管理,做到值日老師崗位明確,職責到人,結合學(xué)校的常規檢查,經(jīng)常對學(xué)校的衛生、安全、行為規范進(jìn)行檢查,做到對學(xué)生負責,使家長(cháng)放心,以確保學(xué)生人身安全。

  4、看好自己的門(mén),管好自己的人,今年將進(jìn)一步加強門(mén)衛的管理,監督好門(mén)衛制度的實(shí)施,經(jīng)常檢查門(mén)衛的《外來(lái)人員登記》《學(xué)生出校入校登記》和夜間值班制度的落實(shí)情況,嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,以確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  5、堅持實(shí)行校務(wù)、老師值班制,值班人員要佩帶統一標志,堅守崗位,做好校園秩序的維護、學(xué)生行為規范的監督、校園安全的檢查等工作。

  6、肖勁同志是我校的法制副校長(cháng),我們將繼續邀請他來(lái)校作有關(guān)知識講座,舉辦小型競賽活動(dòng),密切警校聯(lián)系,使全校師生安全警鐘長(cháng)鳴,增強他們的安全意識,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

綜合工作計劃 篇2

  南京市教研室綜合實(shí)踐組圍繞市教研室中心工作,以學(xué)科教研員及學(xué)科教師隊伍建設為重點(diǎn),以課程計劃實(shí)施的督查為抓手,以課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為根本,繼續落實(shí)區縣聯(lián)片教研活動(dòng)及校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,著(zhù)力推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)研究活動(dòng)。

  1.課程開(kāi)設與管理

  1.1 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設與管理。加強對中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,落實(shí)以研究性學(xué)習為主體的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的研究,與各區縣教研室共同指導學(xué)校開(kāi)設好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

  1.2 初中勞動(dòng)與技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室繼續落實(shí)義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)實(shí)踐室裝備標準的宣講及裝備實(shí)驗工作,推動(dòng)全市義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)課程的裝備建設工作。與各區縣教研室共同指導學(xué)校認真實(shí)施初中勞動(dòng)與技術(shù)課程。

  1.3 普通高中通用技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。認真落實(shí)市教育局關(guān)于加強普通高中通用技術(shù)課程建設與管理的文件精神,指導各學(xué)校落實(shí)通用技術(shù)課程。

  1.4 義務(wù)教育信息技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。與各區縣教研室共同指導學(xué)校按照市教育局的統一要求開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課程。做好蘇科版教材相關(guān)教學(xué)內容的教師培訓與教學(xué)研討活動(dòng)。

  1.5 高中信息技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研制高中信息技術(shù)實(shí)驗室裝備標準,并做好實(shí)驗室裝備的實(shí)驗工作。與各區縣教研室共同指導普通高中開(kāi)好信息技術(shù)必修課和選修課,做好XX屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的總結工作。

  2.教師隊伍建設

  2.1 市、區縣教研員隊伍的建設與管理。落實(shí)區縣教研員例會(huì ),引導教研員發(fā)展,修煉教研員內功,為廣大教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2.2 學(xué)科教研中心組建設工作。加強市中小學(xué)信息技術(shù)、初中勞動(dòng)與技術(shù)、高中通用技術(shù)教研中心組建設,擴大交流與合作,強化教研活動(dòng)的參與性,提升南京市信息技術(shù)教研的水平和地位。

  2.3 中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)。下發(fā)中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)通知,各區縣完成本區縣信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng),并向市教研室報送參加市級評比活動(dòng)的教師名單。研究制定市級競賽活動(dòng)的評比方案。

  2.4 初中勞動(dòng)與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)。下發(fā)初中勞動(dòng)與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)通知,各區縣完成本區縣基本功競賽活動(dòng),并向市教研室報送參加市級評比活動(dòng)的教師名單。研究制定市級競賽活動(dòng)的評比方案。

  2.5 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評比活動(dòng)。對各區縣及市直屬中學(xué)上報的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文(案例)進(jìn)行初評,并向省教研室報送南京市參加省級評審的教學(xué)論文(案例)。

  2.6 信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者展示活動(dòng)。組織中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者在全市開(kāi)設匯報課。

  2.7全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)。在省教研室的指導下,做好我市承辦下半年全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)的籌備工作,落實(shí)具體承辦的區縣的學(xué)校。

  3.教學(xué)專(zhuān)題研究

  3.1 機器人教學(xué)的研究與實(shí)驗。與中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )信息技術(shù)專(zhuān)委會(huì )(南師大教科院)共同組建機器人教學(xué)研究與實(shí)驗項目研究組,就機器人教學(xué)內容、教材編寫(xiě)、教師培訓、教學(xué)實(shí)踐等開(kāi)展研究與實(shí)驗工作。

  3.2 普通高中技術(shù)課程評價(jià)課題研究工作。根據省教研室普通高中信息技術(shù)、通用技術(shù)課程評價(jià)的省級重點(diǎn)教研課題研究工作的具體安排,落實(shí)市教研室承擔的各項研究工作,做好課題結題的相關(guān)準備工作。

  3.3 《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究》課題研究工作。繼續落實(shí)省立項教研課題《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究》的研究工作。

  3.4 學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研究。繼續落實(shí)有關(guān)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題的研究工作,主要有:①農村學(xué)校整體推進(jìn)信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐研究。②義務(wù)教育信息技術(shù)logo語(yǔ)言、簡(jiǎn)易機器人、vb程序設計語(yǔ)言專(zhuān)題研究及教師網(wǎng)絡(luò )培訓的實(shí)施。③義務(wù)教育信息技術(shù)學(xué)生上機實(shí)踐內容的研究與實(shí)驗。④小學(xué)、初中、高中信息技術(shù)銜接教學(xué)研究。⑤江蘇省義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)課程指導綱要(初中階段)相關(guān)內容的研究與實(shí)驗。⑥高中通用技術(shù)課程評價(jià)研究,成立學(xué)業(yè)測試評價(jià)研究小組,開(kāi)展命題及實(shí)施策略研究。

  3.5 通用技術(shù)課程管理與實(shí)踐室檢查與評估工作。與市教育局相關(guān)處室和市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同做好XX年高中通用技術(shù)課程管理及實(shí)踐室建設綜合評估的總結工作,為XX年高中通用技術(shù)課程管理及實(shí)踐室建設的評估做好準備工作。

  3.6 高中通用技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓。研究制定XX年暑期通用技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓方案,落實(shí)培訓的各項準備工作。

  3.7高中信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。做好新課程背景下高中信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓與評價(jià)的'研究,落實(shí)XX年暑假教師培訓方案。

  3.8初中信息技術(shù)教師研修班(第二期)。組建第二期初中信息技術(shù)教師研修班,落實(shí)研修任務(wù)。

  3.9高中信息技術(shù)教研組長(cháng)研修班。制定高中信息技術(shù)教研組長(cháng)研修班培訓方案,組建高中信息技術(shù)教研組長(cháng)研修班,落實(shí)研修任務(wù)。

  3.10初中勞動(dòng)與技術(shù)教師技能培訓。研究初中勞動(dòng)與技術(shù)教師基本技能培訓的要求,落實(shí)XX年暑期初中勞動(dòng)與技術(shù)教師培訓工作。

  4.學(xué)生競賽(評比)活動(dòng)

  4.1 南京市信息學(xué)奧林匹克培訓班教學(xué)與管理工作。做好信息學(xué)奧林匹克競賽培訓的管理與服務(wù)工作。

  4.2 信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)的研究。加強信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)的研究,提高全市信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)的水平。

  4.3 學(xué)生作品評比活動(dòng)。與市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研究、落實(shí)高中通用技術(shù)、初中勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)生作品評比活動(dòng)。

  4.4 “全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)”競賽活動(dòng)。落實(shí)“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”競賽的輔導工作,把“探索與創(chuàng )新”的活動(dòng)主題融合到平時(shí)的信息技術(shù)課堂教學(xué)中。

  5.其他工作

  5.1 學(xué)科教研組的建設與管理。與區縣教研室共同指導學(xué)校落實(shí)學(xué)科教研組建設工作,積極推行校本教研。積極探索利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展區縣聯(lián)片教研活動(dòng)。

  5.2 學(xué)科教學(xué)視導及調研活動(dòng)。根據學(xué)科教研工作的需要,合理安排學(xué)科隨機教學(xué)視導和調研活動(dòng)。

綜合工作計劃 篇3

  在公司高速發(fā)展的情況下,辦公室工作將以“一個(gè)理念,兩個(gè)要求,三本賬務(wù)”為主要工作思路。

  一、辦公室工作理念:打造高效執行的服務(wù)型團隊,以提高服務(wù)質(zhì)量和滿(mǎn)意度為辦公室的唯一宗旨。

  二、辦公室工作口號:團結合作 服務(wù)至上

  三、辦公室工作要求主要為:服務(wù)工作、安全保障工作。

  四、辦公室在工作的同時(shí),必須做好行政費用、后勤費用、其他費用三方面的成本記錄與控制工作。此項費用控制工作貫穿于辦公室日常工作中。(三個(gè)賬本:禮品管理賬本、后勤、其他行政費用賬本)

  五、服務(wù)工作可從以下幾個(gè)方面入手:

  1、行政方面:

  1.1確定辦公室內部組織架構和分工;

  1.2規范辦公室各項工作流程(支撐:辦公室服務(wù)流程手冊,提高服務(wù)效率);

  1.3制定辦公室管理規定。(待制定)

  1.4規范辦公室行政費用使用(針對各項費用制定相應的控制規范)。

  1.5規范行政監督機制。(發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題)

  1.6 規范公司檔案管理。(制度已定,執行以及改進(jìn))

  1.7規范公司重要資質(zhì)文件的管理。(待落實(shí))

  1.8加強文印的管理。(待落實(shí))

  2、后勤方面:

  主要是根據后勤各個(gè)方面制定對應的規范,并嚴格按照要求執行。

  2.1制定接待管理規定。(配套需要接待申請表,訂餐定宿登記表,票務(wù)申請表等)

  2.2制定辦公用品管理規定。(辦公用品申購表,領(lǐng)料單等)

  2.3制定固定資產(chǎn)管理規定。(建立臺賬,定期的監督檢查,申購、領(lǐng)用、維修、保費流程等)

  2.4制定特殊用品管理規定。(如禮品管理規定,計算機及相關(guān)設施管理辦法)

  2.5食堂管理規定。(規范后勤費用審批,規范后勤采購,確保安全節約)

  2.6進(jìn)一步規范車(chē)輛管理規定。(配套的有實(shí)施細則,出車(chē)單,車(chē)輛相關(guān)信息登記表)

  2.7規范公司保潔管理,確保公司環(huán)境良好。(配套:保潔日常記錄表,監督改進(jìn)措施)。

  2.8規范門(mén)衛管理,加強出門(mén)管理(配套:出門(mén)證、日常巡視登記表等)。

  2.9規范公司水電設施的管理(使用、保修、維護,配套有維護登記表)。

  六、安全保障工作:

  1、制定公司安全保衛制度。(日常巡視表)

  2、公司消防設施的管理。(配套有定期的維護登記表等)

  3、組織開(kāi)展消防安全的培訓。

  4、監督公司各職能部門(mén)關(guān)于本部門(mén)業(yè)務(wù)相關(guān)的安全知識培訓工作。(安全監督登記表等)

  5、制定安全事故處理應急方案。

綜合工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  隨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入,為了更好的適應課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結合的需要。根據體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強課程意識,增強社會(huì )責任感,課堂教學(xué)效能感,樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān),以改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀(guān)點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng )本教研組的特色。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1. 認真做好新課程實(shí)驗工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2. 加強組內教研,做好聽(tīng)課評課工作,使組內教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真備課,學(xué)習各學(xué)科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3. 公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議,并對授課內容做好記錄。

  4. 加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

  5. 體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學(xué)校球類(lèi)運動(dòng)會(huì )。

  6. 音樂(lè )組要積極組織特長(cháng)學(xué)生的培訓及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jì)。

  7. 美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著(zhù)重培養特長(cháng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績(jì)。

  8. 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機,多動(dòng)腦,體現學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著(zhù)重特長(cháng)生的培養,積極參加各種比賽。

  9. 齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設。

  10. 正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數;平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,保質(zhì)保量、內容豐富:每次都有專(zhuān)人負責主講及開(kāi)設教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習理論知識,收集交流教改信息。相互學(xué)習、互相促進(jìn),切實(shí)運用現代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用,同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。多學(xué)習、多研究、多探討,不斷學(xué)習,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  三、 加強學(xué)習,提高教師自身素質(zhì):

  1. 各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2. 自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習改進(jìn)。

  3. 研讀本學(xué)科系列教科書(shū),了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4. 教師之間相互學(xué)習,經(jīng)常相互聽(tīng)課,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同提高。

  四、 實(shí)施辦法:

  1.期初訂好計劃,切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2.自學(xué)過(guò)程中,要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  3.落實(shí)常規檢查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4.在教導處指導下,開(kāi)展好教研活動(dòng)。

綜合工作計劃 篇5

  一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科,使我組的老師數量又增加了。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語(yǔ)教學(xué),勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個(gè)完整而周密的計劃,F計劃如下:

  一、指導思想:

  以繼續推進(jìn)“教學(xué)四項規范達標”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng )新、發(fā)展”的教育命題,展開(kāi)教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動(dòng)。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認真學(xué)習音體美、信息技術(shù),英語(yǔ)學(xué)科的新課程標準,并在具體的教學(xué)中認真貫徹,激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習音體美、英語(yǔ),勞技,校本的興趣,培養具有創(chuàng )造性和創(chuàng )新力的學(xué)生。

  二、教研工作目標:

  1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過(guò)區教師四項常規達標。

  2、抓實(shí)抓好特長(cháng)平時(shí)輔導,把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

  3、認真貫徹音體美、信息技術(shù),英語(yǔ)新課程標準,轉變教育觀(guān)念,改革課堂教學(xué)建設高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  4、積極參加創(chuàng )建市藝術(shù)教育示范校。

  三、教研工作重點(diǎn):

  為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項規范達標”創(chuàng )建市藝術(shù)教育示范校,本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排:

  1、根據教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,與其它學(xué)科的結合,取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結合創(chuàng )新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對音體美英語(yǔ)的興趣。培養他們積極創(chuàng )造習慣。

  3、運用現代化的教學(xué)手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結構,創(chuàng )造多樣的教學(xué)方法,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語(yǔ)言評價(jià)”這一主題,推薦本組一位老師在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)研討。

  2、鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,多閱讀教學(xué)書(shū)刊,定期組織教師進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì ),并撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  3、集體學(xué)習討論課堂教學(xué)該如何評價(jià),并貫徹到教學(xué)中。

  五、教研活動(dòng)安排

  周次

  活動(dòng)內容安排

  參加對象

  第三周

  教研計劃安排

  全體組員

  第五周

  國慶節放假

  第六周

  關(guān)于課堂教學(xué)語(yǔ)言評價(jià)的研討

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  全體組員

  第七周

  校本“評價(jià)專(zhuān)題”研討課1——體育學(xué)科

 。ㄕn堂引領(lǐng)者:陳瑞進(jìn))

  課后評價(jià)

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  全體組員

  第九周

  校本“評價(jià)專(zhuān)題”研討課2——音樂(lè )學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:高恩慧)課后評價(jià)

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  全體組員

  第十一周

  校本“評價(jià)專(zhuān)題”研討課1——美術(shù)學(xué)科

 。ㄕn堂引領(lǐng)者:姜晰研)

  課后評價(jià)

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  全體組員

  第十二周

  校本“評價(jià)專(zhuān)題”研討課3——英語(yǔ)學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:虞海靜)

  課后評價(jià)

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  全體組員

  第十四周

  校本“評價(jià)專(zhuān)題”研討課3——體育學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:苗曙光)

  課后評價(jià)

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  第十六周

  校本“評價(jià)專(zhuān)題”研討課4——音樂(lè )學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:王娜)

  課后評價(jià)

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  全體組員

  第十八周

  讀書(shū)交流會(huì )4

  第二十周

  期末總結整理檔案

  全體組員

綜合工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  根據教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,本學(xué)期我校將繼續正常實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)課程。要求各年級、各班按對照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,以認真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施規劃來(lái)切實(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。并要求每位任課教師要大膽實(shí)踐、積極探索、積累經(jīng)驗,在實(shí)施過(guò)程中強調“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開(kāi)放”,關(guān)注“過(guò)程”,提倡“自主”,更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。

  二、目標要求:

  1.情感目標:通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生自主探索的習慣,不怕困難勇于合作的精神,對社會(huì )生活的積極態(tài)度,對自然對家鄉的熱愛(ài)和公民的意識。

  2.知識目標:了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區服務(wù)和探究法的一些常識。

  3.能力目標:使學(xué)生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,觀(guān)察分析能力,動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng )新能力。

  4.過(guò)程目標:初步掌握參與社會(huì )實(shí)踐與調查的方法。信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。

  三、具體工作及措施:

  1.加大學(xué)習培訓力度,提高教師的課程意識

  繼續重視組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗,學(xué)習綜合實(shí)踐活動(dòng)指導綱要(3—6年級)(征求意見(jiàn)稿),相關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗文章,進(jìn)一步提高認識,增強課程意識。強化校本培訓,增強培訓和學(xué)習的實(shí)效性。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校特色建設中的獨特作用;明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)。

  2.抓好課程實(shí)施

 。1)各教師根據學(xué)!毒C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》及本學(xué)期實(shí)施計劃,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標和基本思路,認真制訂好“年級綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃”或“班級綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃”,作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據。

 。2)努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  本學(xué)期的綜合實(shí)踐主題活動(dòng),繼續按長(cháng)短線(xiàn)結合的方式推進(jìn),其中長(cháng)線(xiàn)主題活動(dòng)各年級要求完成兩個(gè),由各班自主選擇,可以為“江海文化”的“人文篇”(如張謇精神、海門(mén)山歌等)或特產(chǎn)篇(如三星繡品、三星葡萄、三和獼猴桃、海門(mén)山羊等),也可以圍繞“節日文化”(如清明、端午、立夏等),還可以抓住上海世博會(huì )召開(kāi)的契機開(kāi)展相關(guān)研究。同時(shí)要注意學(xué)科、活動(dòng)的整合,結合“每月一事”中相關(guān)主題活動(dòng),以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的視野統籌兼顧,有效開(kāi)展活動(dòng)。每次大主題單元活動(dòng),都要制定好切實(shí)可行的活動(dòng)方案,要注意豐富閱讀內容,增加與社會(huì )互動(dòng)和研究的成分,同時(shí)要注意過(guò)程性資料的積累,并嚴格按照教研室規定整理資料包。對需要學(xué)生上網(wǎng)收集資料的,信息技術(shù)教師要積極協(xié)助,按要求認真輔導學(xué)生上網(wǎng)收集資料,提高學(xué)生網(wǎng)上收集資料的能力。

  四、評價(jià)體系:

  1.重視評價(jià)的過(guò)程性

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,要重視對過(guò)程的評價(jià),包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗、參與程度、投入程度、學(xué)習方式等表現,及時(shí)評價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)力的發(fā)展,保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。

  2.倡導評價(jià)的多樣性

  評價(jià)的形式可以多樣化,對學(xué)生的評價(jià)可采用自評、伙伴評、教師評、家長(cháng)等不同形式;其次是評價(jià)對象多樣:可以是調查報告、研究報告、可以是模型、展版、研究日記、設計說(shuō)明,還可以是主題演講、口頭匯報……;手段上可以是開(kāi)展辯論會(huì )、成果展覽會(huì )、表彰先進(jìn)、公布評價(jià)成果等。

  五、工作安排:

 。ㄒ唬蕚潆A段(2月份)

  1.各年級進(jìn)行初步選題。

  2.根據年級組的選題統籌安排,制定學(xué)校綜合活動(dòng)計劃。

 。ǘ⿲(shí)施階段(3—6月上旬)

  1.各年級根據學(xué)校計劃制訂年級組和各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃,設計好活動(dòng)方案。(3月上旬)

  2.各年級圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng),并收集好過(guò)程性資料。

 。ㄈ┛偨Y階段(XX年6月中下旬)

  1.各班級完成綜合實(shí)踐活動(dòng)資料包的整理

  嚴格按照教研室規定整理資料包:①學(xué)校課程實(shí)施方案和一學(xué)期年級計劃②每次主題活動(dòng)方案③每次主題活動(dòng)年級里簡(jiǎn)單的實(shí)施方案④四到六年級每次主題活動(dòng)要有班級實(shí)施小計劃⑤學(xué)生活動(dòng)手冊(要求原生態(tài),可挑選一部分有意思的,不少于10本)⑥活動(dòng)照片⑦師生圍繞活動(dòng)寫(xiě)下的文章(約10篇)⑧相關(guān)佐證資料,如活動(dòng)照片、手工作品等⑨每次主題活動(dòng)總結。

  2.根據教研室要求,每個(gè)活動(dòng)都要撰寫(xiě)過(guò)程性案例反思,并上交。過(guò)程性案例反思包括五個(gè)版塊:活動(dòng)主題—活動(dòng)方案描述—活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)實(shí)性描述—活動(dòng)效果介紹—活動(dòng)反思。

綜合工作計劃 篇7

  一、指導思想本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導下,有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,綜合教研組工作計劃。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過(guò)程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養目標:注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭創(chuàng )亮點(diǎn),達到效果最大化。

  3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫婢唧w體現在兩手抓:

  一、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦展示課活動(dòng),鼓勵新老教師積極參加,通過(guò)共同聽(tīng)課評課,相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現組內的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現組內的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。

  二、抓好常規課堂教學(xué)管理,規范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續探討“快樂(lè )教學(xué)”的教學(xué)模式。

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  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學(xué)生專(zhuān)業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、做好成果預設,從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續做好學(xué)生習慣培養,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。

  五、具體工作安排九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一,增強教研組凝聚力。

  2、加強教研組精神文明建設。

  3、各專(zhuān)業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設,擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備

  4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開(kāi)展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。

  6、嚴抓學(xué)生的常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續進(jìn)行訓練。

  2、繼續嚴抓學(xué)生一日常規,讓學(xué)生的良好習慣成為學(xué)生的自然習慣。

  3、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),十月末以新教師的匯報課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、開(kāi)展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。

  6、繼續加強教研組精神文明建設。

  十一月份:

  1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  2、開(kāi)展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。

  3、繼續加強教研組精神文明建設。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認真做好工作總結,進(jìn)行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

綜合工作計劃 篇8

  為切實(shí)做好20xx年綜治暨平安建設工作,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),按照市城管委的工作部署和要求,結合本處工作實(shí)際,特制定20xx年度綜治暨平安建設工作計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,認真貫徹省、市綜治委的工作部署,堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,狠抓社會(huì )治安綜合治理的各項工作措施的落實(shí),大力推進(jìn)平安建設,促進(jìn)廣場(chǎng)管理工作全面提升。

  二、工作目標

  以事故防范為中心、以政策法規為導向、以嚴格監管為手段、以隊伍建設為保障,積極構建科學(xué)、規范、高效的綜治安全工作機制和安全生產(chǎn)工作機制,杜絕各類(lèi)事故案件的發(fā)生,維護廣場(chǎng)社會(huì )治安的良好秩序,促進(jìn)單位安全生產(chǎn)工作的順利、圓滿(mǎn)完成。

  三、工作措施

  (一)加強組織領(lǐng)導,落實(shí)綜治和平安建設責任。根據機關(guān)人員變動(dòng),及時(shí)調整領(lǐng)導小組,健全領(lǐng)導和辦事機構,切實(shí)加強對綜治和平安建設工作的領(lǐng)導,進(jìn)一步健全和完善各項工作制度,嚴格落實(shí)綜治平安建設責任制,按照"誰(shuí)主管、誰(shuí)負責"的原則,做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,全面開(kāi)展綜治工作。

  (二)做好維穩工作,切實(shí)提高治安防控能力。按照上級的部署和要求,認真落實(shí)矛盾糾紛排查工作制度,認真分析排查廣場(chǎng)工作可能會(huì )產(chǎn)生的矛盾糾紛,及時(shí)修訂處置突發(fā)性事件預案。加強內部防范工作,按照"看好自己的門(mén),辦好自己的事,管好自己的人"的要求,認真落實(shí),努力提高干部、職工的治安防范意識。認真落實(shí)好干部值班,建立與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系組織網(wǎng)絡(luò )。

  (三)強化工作落實(shí),全力壓降事故保平安。安全生產(chǎn)與平安建設工作緊密相連,只有切實(shí)壓降和防范各類(lèi)事故的發(fā)生,維護好職工的利益,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,才能為構建和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。

  一是進(jìn)一步加大對平安創(chuàng )建工作的宣教培訓力度。通過(guò)各種宣傳形式把建設平安工作宣傳到位,特別是要充分利用"綜治宣傳月"、"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的平臺,通過(guò)多形式、多渠道的廣泛宣教培訓,大力普及安全文化,提升廣大職工的安全防范意識。3月份,計劃與市城管委、安泰街道五一廣場(chǎng)社區、安泰派出所等單位聯(lián)合開(kāi)展以"攜手共建平安單位"為主題的綜治宣傳月活動(dòng),營(yíng)造群防群治、群策群力的良好氛圍。6月份,以"責任制度雙落實(shí),安全技能大比武"為主題,突出安全制度落實(shí)、安全技能訓練兩個(gè)重點(diǎn),形成立足崗位提升技能,落實(shí)制度確保安全的良性機制。

  二是加大監督檢查,促進(jìn)單位平安運行。工作中,我們將監管重心前移和下移,把大部分的安全監管力量下沉到廣場(chǎng)一線(xiàn),認真開(kāi)展安全檢查,排查各類(lèi)安全隱患。特別是每逢重大節日及重大活動(dòng),由處領(lǐng)導帶領(lǐng)業(yè)務(wù)部門(mén)聯(lián)合保衛班、電工班、綠化班技術(shù)骨干等落實(shí)安全檢查和巡查制度,及時(shí)發(fā)現和消除隱患,以細之又細、精益求精的工作作風(fēng)確保安全工作落實(shí),確保設施設備與人員安全。

  三是采取積極措施,加強公共場(chǎng)所安全防范。五一廣場(chǎng)作為城市的政治文化中心窗口,每天人員流動(dòng)量達到上萬(wàn)人次。在工作部署上要高度重視廣場(chǎng)安防工作,每逢辦公會(huì )議都要認真分析廣場(chǎng)安防工作形勢,進(jìn)行安全風(fēng)險評估,重點(diǎn)圍繞安防力量、配套設施、應急預案等三個(gè)方面組織細致研究,明確相關(guān)對策措施。在人員上,以公園安保和機關(guān)工作人員為主體,廣場(chǎng)旗桿前、崗亭等重點(diǎn)防控位置分別明確安全員,配合做好日常防范和應急處置;在設施上,在原有裝備的基礎上,計劃配置一部分專(zhuān)業(yè)安防裝具,統一放置于固定地點(diǎn),用于應急使用;在制度上,除保留機關(guān)、安保人員固定巡視巡查制度外,在廣場(chǎng)原有應急預案的基礎上,進(jìn)一步擴大人員和工作范圍,統一分配安防人員和安防區域,明確應急處置流程,確保不留死角。

  四是加強應急管理,提升應急救援能力。通過(guò)多種方式,全面推動(dòng)應急管理工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步明確應急管理措施和辦法,完善專(zhuān)項應急預案、現場(chǎng)處置應急預案。定期開(kāi)展安全生產(chǎn)應急救援預案的演練,增強廣大干部職工的防災抗災意識,提高防災減災能力。

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