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綜合科組工作計劃

時(shí)間:2021-10-28 08:06:16 工作計劃范文 我要投稿

綜合科組工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的綜合科組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綜合科組工作計劃

綜合科組工作計劃1

  一、指導思想:

  以現代教育理論和市教育局的工作計劃為指導,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以基礎教育課程為重點(diǎn),以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標,進(jìn)一步強化創(chuàng )新意識,不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專(zhuān)業(yè)水平,確保提高有效教學(xué)。同時(shí)認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃,并結合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現狀情況,更新教育觀(guān)念,扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作,充分發(fā)揮現各科任老師各自的優(yōu)勢,使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),以培養習慣、激發(fā)興趣為目標,追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、激發(fā)求知欲,切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養。在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。

  二、情況分析:

  1、成員情況分析:

  我組大多是兼職教師,全組教師責任心強,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極鉆研教材。他們樂(lè )于進(jìn)取,敢于競爭,能虛心求教,科組活動(dòng)時(shí)間大多數教師不能集中在一塊交流討論。但是大多教師能認真備課,深入學(xué)生,課前準備充分,重視對學(xué)生能力和道德思想的培養,教學(xué)中能結合當地情況和學(xué)生實(shí)際,合理利用有效資源,并同學(xué)生的家庭、社會(huì )生活緊密聯(lián)系,注重對學(xué)生興趣愛(ài)好的培養,同時(shí)每位教師只要有時(shí)間就能積極參與教科研工作,能互相學(xué)習,重視對新教學(xué)理念、新課程標準的學(xué)習和鉆研,大膽創(chuàng )新。同時(shí)我組教師也存在不足之處,兼課教師多,重主科、輕副科的現象嚴重存在,而且教師調動(dòng)頻繁,不利于教師深入系統了解教材。

  2、科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與本校實(shí)驗設備分析:

  小學(xué)科學(xué)課程是以培養科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識,幫助他們體驗科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì )的關(guān)系。雖然我們學(xué)校是一所九年制學(xué)校,但教師演示的實(shí)驗器材不齊全,這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來(lái)一定難度。由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng),有些探究活動(dòng)甚至根本就沒(méi)有開(kāi)展,影響了學(xué)生的科學(xué)素養的形成。大部分學(xué)生對于做實(shí)驗部分內容興趣較濃,但由于在實(shí)驗過(guò)程中設計實(shí)驗和分析實(shí)驗現象和實(shí)驗結論的得出有較大困難,對于不做實(shí)驗的那部分內容,學(xué)生學(xué)習興趣不濃,容易出現厭學(xué)的情況,學(xué)習效果也不好。品德和綜合的教師兼職比較多,所以對教材理解還不夠透徹,使用多媒體的教室并不多,所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證,特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺會(huì )顯得枯燥些。

  3、由于品德和科學(xué)已經(jīng)不列入統考科目,許多學(xué)生會(huì )產(chǎn)生偏科的現象,我們教師應該做好思想工作,人才需要整體素質(zhì)提高,社會(huì )需要多元化的人才,不但只把語(yǔ)數英學(xué)好,其他的學(xué)科一樣要學(xué)好也很重要,其實(shí)所謂的副科內容豐富,學(xué)好學(xué)會(huì )對本身的整體素質(zhì)很有幫助。

  三、工作要點(diǎn):

  1、加強理論學(xué)習,推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗。

 。1)加強學(xué)習,不斷提高組內教師的師德修養。不斷提高自己的師德水準,加強使命感和責任感。

 。2)教科學(xué)的教師要認真學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課程標準》,認真做好新教材的鉆研工作,引導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫(xiě)意圖。

 。3)以新課程標準倡導的評價(jià)標準來(lái)衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評價(jià)方式,形成正確的評價(jià)觀(guān),嘗試以自評、互評等多種評價(jià)形式,建構多元化評價(jià)體系。引導教師更新課堂教學(xué)與評價(jià)觀(guān)念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。

 。1)利用每次活動(dòng)機會(huì ),學(xué)理論,統一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。組內互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續加強學(xué)科教學(xué)常規的學(xué)習,全學(xué)期組內集中學(xué)習活動(dòng)安排3次,組長(cháng)要安排好學(xué)習內容,組織好學(xué)習活動(dòng),記錄好學(xué)習過(guò)程。

 。2)精心備課,認真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng )新。

 。3)有空的教師互相聽(tīng)課、互相學(xué)習,努力提高每節課的效率和質(zhì)量。

  3、經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況。

 。1)關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué),教師應努力倡導"轉變觀(guān)念,敢于實(shí)踐,爭出成果"的教學(xué)風(fēng)氣。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況,貫徹好上級精神,組織和輔導好學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),重視因材施教,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。交流學(xué)習教育理論、新課程標準、新教材的心得體會(huì )。

 。2)每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng),學(xué)習文件精神,了解最新課改動(dòng)態(tài),共同備課、交流、總結經(jīng)驗,并進(jìn)行階段性總結,進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來(lái)指導常識課的教學(xué),每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí),積極迎新,一學(xué)期應深入研究1——2節課。

  4、要體現學(xué)生的可持續發(fā)展的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力,就要放手讓學(xué)生去探索,進(jìn)行自主學(xué)習,而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習。但學(xué)生的自行探究應該是有序的,是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗。

  5、糾正學(xué)生的偏科思想,轉變學(xué)生只重視語(yǔ)、數的觀(guān)念,通過(guò)一定的科學(xué)知識和科學(xué)小實(shí)驗,培養學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣和科學(xué)素養,不奢望學(xué)生將來(lái)能成為科學(xué)家,但要有一定的科學(xué)創(chuàng )新。

  四、教研組活動(dòng)安排:

  十月份:組內開(kāi)會(huì ),安排下一步的工作。

  十一月份:

  1、教師研討活動(dòng),課堂教學(xué)研討活動(dòng)。(隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后和科任老師交流)

  2、王建明老師的品德公開(kāi)課,沒(méi)課的老師都來(lái)參加活動(dòng)。

  十二月份:

  1、觀(guān)看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。

  2、17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。

  一月:

  撰寫(xiě)學(xué)期工作總結。

 。ㄒ陨习才湃绻凶儎(dòng),另做安排)

綜合科組工作計劃2

  一、指導思想

  本學(xué)期我們綜合組,將繼續進(jìn)一步認真學(xué)習新課程標準,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習,改進(jìn)教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究。

  二、主要工作:

  (一)加強學(xué)習,適應課程改革

  隨著(zhù)課程的改革,科學(xué)教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)素養。改變原來(lái)的教學(xué)模式,更新教學(xué)觀(guān)念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。

  (二)突出重點(diǎn),狠抓課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的工作重點(diǎn)。本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面來(lái)努力。

  1、探索新的教學(xué)方法。在日常的教學(xué)中不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,尋找適合的教學(xué)方法。利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習等機會(huì ),觀(guān)看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。

  2、重視實(shí)驗教學(xué)。實(shí)驗是學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵,同時(shí)也是培養學(xué)生能力的好機會(huì ),為此教師實(shí)驗教學(xué)中必須要做到:精心做好實(shí)驗前的準備工作;精心設計實(shí)驗;精心做好實(shí)驗中的指導;精心組織研討、總結,引導學(xué)生得出正確的結論。

  (三)教研結合,抓好教研組建設

  1、繼續開(kāi)展集體備課活動(dòng),每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

  2、通過(guò)開(kāi)課活動(dòng)提高教師駕御教材的能力,迎接學(xué)校的評課活動(dòng)。

  3、加強課堂教學(xué)的反思,認真撰寫(xiě)教學(xué)后記、及時(shí)總結教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對策。

  4、加強課題研究,以研促教。隨著(zhù)教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應時(shí)代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。

  綜合組工作安排如下:

  二月份:

  1、制定組計劃,教師擬定好教學(xué)計劃。

  2、并上報本科目活動(dòng)時(shí)間,安排綜合科總表時(shí)間。

  三月份:

  1、各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  2、開(kāi)展本學(xué)期教研活動(dòng)。

  3、組織“音樂(lè )示范課活動(dòng)”(組織評課)

  四月份:

  1、開(kāi)展綜合科教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  2、加強各科課件資源庫建設。

  3、體育“廣播體操”比賽。(年級待定)

  五月份:

  1、準備慶!傲。一”活動(dòng)。

  2、美術(shù),以“勞動(dòng)最光榮”手抄報。(4—5年級)

  3、組織“體育示范課活動(dòng)”。(組織評課)

  六月份:

  1、組織“信息示范課活動(dòng)”。(組織評課)

  2、進(jìn)行課堂常規抽查。(考核)

  3、組織完成各科期末總結。

綜合科組工作計劃3

  指導思想:

  進(jìn)一步學(xué)習落實(shí)二期課改的精神,認真貫徹完成學(xué)校、教導處提出的各項工作、任務(wù),聚焦課堂、堅持培養學(xué)生人格的全面發(fā)展,全面提高我組教師整體教學(xué)和教研水平,特制定本教研組工作計劃:

  一、本學(xué)期工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規、保證教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理制度,深入推進(jìn)課改。

  1、按照學(xué)校教導處的統一部署及要求,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、測試”五環(huán)節,按期進(jìn)行教案檢查及反饋。每位教師要按質(zhì)按量的完成各項常規工作,包括:每節隨堂課,每學(xué)期一次的組內開(kāi)課以及組內及時(shí)的評課,教學(xué)改進(jìn)計劃的記載,聽(tīng)課的質(zhì)和量,教案的準備,拓展課的計劃、實(shí)施和結題工作,監考工作的要求等等。通過(guò)每個(gè)成員的自覺(jué)化的工作來(lái)實(shí)現我們綜合文科組工作的規范化,保障教學(xué)行為的正常開(kāi)展,提高課堂教學(xué)水平。

  2、進(jìn)一步加強相關(guān)學(xué)科的課堂管理力度,通過(guò)學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力,配合學(xué)校積極開(kāi)展《兩綱》教育,在學(xué)科教學(xué)的內容中滲透《兩綱》教育,不斷培養學(xué)生良好的自身修養,提高學(xué)生自主學(xué)習的能力,逐步提升綜合文科教學(xué)的水平和地位。

  3、在特色化建設上,我們要圍繞我校辦學(xué)特色的內涵深化,結合本組學(xué)科的特點(diǎn),創(chuàng )建本學(xué)科教學(xué)特色。我們綜合文科組的目標是“培養主動(dòng)思考能力,培養人文情操”,本組將適當組織一些活動(dòng),使學(xué)生和教師有一個(gè)釋放的渠道,使教師和學(xué)生共同參與進(jìn)來(lái),形成良好的互動(dòng)關(guān)系。組織好申報拓展課程和開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng),以此促進(jìn)自身的多元化發(fā)展。各組成員要群策群力為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。

 。ǘ┓e極開(kāi)展教研活動(dòng),加強教研組建設。

  1、以更新課程理念為先導,加大自身素質(zhì)的提升

  只有整體提升教師的教育教學(xué)素養和能力,課程改革才能有效、持久、不斷深入地進(jìn)行。教研組就是我們的大基地。只有平時(shí)加強教研組活動(dòng)的建設,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,在學(xué)習中更新教學(xué)觀(guān)念,才能切實(shí)提高本組教師的道德修養、業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力。

  2、提高教學(xué)信息化使用管理制度,充分利用校園網(wǎng)系統、多媒體提高教學(xué)辦事實(shí)效,平時(shí)可利用這些校本資源加強教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷加強自身建設及資料包建設,不斷提高教學(xué)方法、手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強新課程標準學(xué)習并外出學(xué)習取經(jīng),積極參與學(xué)校與區教研室組織的各項活動(dòng)和比賽,力爭取得好成績(jì)。

  4、教學(xué)中加強課的常規及安全教育,防止傷害事故,如有傷害事故的發(fā)生,必須在第一時(shí)間、地點(diǎn)作出相應的處理,杜絕非正常性事故的發(fā)生。

  5、積極推進(jìn)現代信息技術(shù)運用的學(xué)習。并在此基礎上,基本實(shí)現電腦備課和教案課件化。

  6、要保證教研組活動(dòng)的日;,課題化。兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間要保證。在內容上教研組活動(dòng)既有日常事務(wù)的安排,也有全組的學(xué)習任務(wù),并把唐鎮中學(xué)四年發(fā)展規劃的學(xué)習和討論作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,以便進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)的長(cháng)期目標和階段性目標,進(jìn)一步確定自身工作推進(jìn)的重點(diǎn)與策略。加強個(gè)體說(shuō)課、集體磨課、交互聽(tīng)課、集體反思的活動(dòng)流程。

  二、本學(xué)期的工作安排:

  1、二月份:討論制定教研組工作計劃;各任課教師寫(xiě)好本學(xué)期教學(xué)計劃,并在組內交流后以書(shū)面形式上交校長(cháng)室。做好教學(xué)常規檢查。根據學(xué)校安排做好申報拓展課、開(kāi)展學(xué);顒(dòng)的啟動(dòng)工作。

  2、三月份:組織組內教師準備本學(xué)期教學(xué)展示周的開(kāi)課,組織組內教學(xué)常規檢查(教案、課件)和作業(yè)批改檢查與交流;上傳校園網(wǎng)組內教師課件、教案。

  4、四月份:結合校教學(xué)展示周活動(dòng),我組安排好組內每一位老師準備一節高質(zhì)量的展示課,并做好聽(tīng)課評課工作。

  5、五月份:結合!凹t五月”活動(dòng),積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀知識競賽;王曉晴和尹有為老師組織迎世博現場(chǎng)作畫(huà)活動(dòng)。

  6、六月份:做好期末復習的指導工作;完成小學(xué)科考試;做好拓展課總結工作;教研組長(cháng)協(xié)同學(xué)校檢查作業(yè)批改、教案、聽(tīng)課記錄;學(xué)校工作和活動(dòng)資料匯總,收集;教師完成課改記載和學(xué)期小結。

  在新學(xué)期中,我們要在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在各組員的努力和配合下,把我們綜合文科組的各項工作開(kāi)得有聲有色,齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。

綜合科組工作計劃4

  一、教研組基本情況

  涵蓋學(xué)科:信息技術(shù)、品德與生活(社會(huì ))、科學(xué)(自然)、生命與健康、科技活動(dòng)。

  本組成員都有強烈的事業(yè)心和責任感,大部分教師經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)水平較高,歷年來(lái)成績(jì)顯著(zhù)。都能認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二、指導思想

  本學(xué)期,我校綜合科教學(xué)工作要認真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年工作計劃的要點(diǎn),綜觀(guān)小學(xué)教育教學(xué)理論,根據對小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育提出的全面要求,按照新大綱的指導內容,緊跟教育改革步伐,以提高全民族素質(zhì)培養四有新人為目標,以信息技術(shù)教育為核心,充分利用我,F有電化教育設施,運用教育理論和現代信息技術(shù),以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力,樹(shù)立質(zhì)量立校、科研興校的意識,進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與落實(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標

  1、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),扎實(shí)有效地上好每一節課。

  2、進(jìn)一步加強本組教師的培訓,提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習與工作的能力,建設一支適應信息化的師資隊伍,將采用不同的方式對全體教師進(jìn)行培訓。加強現代信息技術(shù)教育,做到人人會(huì )做cai課件并會(huì )使用。

  3、重視學(xué)生的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。①教師和教科書(shū)不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑,針對書(shū)后每一章節所學(xué)內容,學(xué)生自愿結合,互幫互學(xué),參與實(shí)施,完成活動(dòng)內容;②結合所學(xué)知識,可與父母建構“知識窗”,以拓寬孩子們的知識面,同時(shí)培養學(xué)生善于搜集整理知識的能力。

  4、有意識地適當、適度培訓學(xué)生的參賽能力。

  5、進(jìn)一步樹(shù)立科研興校的觀(guān)念,切實(shí)開(kāi)展教育科研活動(dòng)?蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué),讓課題從教學(xué)中來(lái),到教學(xué)中去,產(chǎn)生于教學(xué),又服務(wù)于教學(xué)。

  6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,開(kāi)展特色教育教學(xué)活動(dòng)。

  四、具體措施

  1、繼續學(xué)習和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì )。

  2、以教學(xué)為主,教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究,不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

  3、加強實(shí)驗教學(xué),以實(shí)驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,同時(shí)把實(shí)驗教學(xué)作為本組的研究課題。

  4、加強競賽培訓教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴大學(xué)校的知名度。

  5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng),加強對青年教師的培養。加強互相聽(tīng)課、評課。

  6、加強教學(xué)環(huán)節的監督和檢查,認真搞好教學(xué)工作,努力完成教導處下達的教學(xué)指標。

  7、認真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結經(jīng)驗、制定改進(jìn)措施。

  五、教研活動(dòng)進(jìn)度安排

  九月

  1、開(kāi)學(xué)準備工作、備兩周新課。

  2、制定教研組計劃、個(gè)人工作計劃。

  3、信息技術(shù)課教研活動(dòng),新教材培訓。

  4、學(xué)習教研室和學(xué)校工作計劃相關(guān)內容。

  5、組織綜合科教師常規聽(tīng)評課活動(dòng)。

  十月

  1、各組集體備課,相同學(xué)科共同研究,處理好教材中疑難問(wèn)題。

  2、開(kāi)展好青年教師教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)。

  3、教師信息技能學(xué)習(學(xué)習心得一篇,作品一幅)。

  十一月

  1、開(kāi)展組內教師課堂教學(xué)設計比賽活動(dòng)。

  2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。

  3、信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素養與農村課堂教學(xué)研討。

  4、科學(xué)科集體備課。

  5、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動(dòng)。

  十二月

  1、請課堂教學(xué)設計優(yōu)秀教師培訓組內教師如何設計課堂教學(xué)結構。

  2、調整教學(xué)進(jìn)度,學(xué)月末結束新課,組織好復習。

  3、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。

  一月

  1、期末總結教學(xué)得失,撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗文章。

  2、做好期末結束工作。

  3、做好期末電教常規檢查工作。

  4、搞好期末考試質(zhì)量分析。

  5、完成期末教學(xué)論文。

綜合科組工作計劃5

  一、指導思想:

  通過(guò)集體備課推進(jìn)基礎教育課程改革和提高德育工作實(shí)效為中心,努力發(fā)揮品德備課組的指導、練習的工作職能。落實(shí)教導處的工作計劃,圍繞教務(wù)處工作備課總體部署,確立深化課改,服務(wù)課改,以課改推動(dòng)各項工作展開(kāi)的總體工作思路,采取“分層推進(jìn)、分類(lèi)指導、重點(diǎn)突破、整體提高”的工作策略,切實(shí)抓好小學(xué)品德課程、科學(xué)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師隊伍建設,以學(xué)科建設為線(xiàn),全面提升品德課程、科學(xué)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師隊伍素質(zhì),提高教師的備課質(zhì)量。

  由于學(xué)校安排綜合科組教師的課程上,顧及不到我們學(xué)科的科組活動(dòng)時(shí)間,我這個(gè)組長(cháng)也只好見(jiàn)縫插針,把同一個(gè)年級的、同一學(xué)科和沒(méi)課的老師集中在一起進(jìn)行備課,科組公開(kāi)課也只能隨機了。

  二、工作重點(diǎn):

  針對《品德與社會(huì )》、《科學(xué)》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》和《心里》各學(xué)科的特點(diǎn),開(kāi)展教師集體備課的工作。以理論講座、教材分析與課堂教學(xué)相結合的方式進(jìn)行,使教師真正能夠把握教材特點(diǎn)、指導實(shí)際的課堂教學(xué),使廣大一線(xiàn)教師進(jìn)一步更新觀(guān)念,了解教材、明確教材編寫(xiě)意圖,以便用好教材和組織教學(xué)和進(jìn)行集體備課。

  1、加強校本備課教研,突出有效備課

  目前我校品德、科學(xué)和綜合的教師大多是兼職工作的教師,所以組員的流動(dòng)性和變動(dòng)性較大,隨著(zhù)新課程的逐步推進(jìn),要求各校努力使品德學(xué)科、科學(xué)學(xué)科和綜合學(xué)科的任課教師相對集中與穩定,備課組建設,以點(diǎn)帶面,提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、規范教研組活動(dòng)。

  通過(guò)開(kāi)展有效的備課活動(dòng),努力把備課組建設成學(xué)習型、研究型、創(chuàng )造型組織。健全集體備課、聽(tīng)課、評課制度。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎。開(kāi)展行之有效的備課研討活動(dòng),通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力。深入開(kāi)展備課評課、評比活動(dòng),以促進(jìn)教師參加備課的教學(xué)研究。

  3、加強教學(xué)研究活動(dòng)

  課程改革對教師的教育水平提出了更高的要求,因此,實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊伍。本學(xué)期,探討教研方式多元的教研活動(dòng),努力把教研活動(dòng)建設成教學(xué)思想的交流會(huì ),成為教師教育實(shí)驗成果的展示臺,成為教育、教學(xué)信息的發(fā)布會(huì ),教師既是信息的接收者,也是信息的傳遞者,更是信息的創(chuàng )造者;使教研活動(dòng)成為教師人人可以發(fā)表獨立見(jiàn)解的學(xué)術(shù)講壇。使教師置身于濃厚的研究氛圍中,促進(jìn)教師在實(shí)踐中研究,在研究中成長(cháng),不斷壯大我校綜合性的骨干教師隊伍。

  三、集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主備課老師和上科組公開(kāi)課老師的安排:

  時(shí)間:學(xué)科:主備教師:地點(diǎn):上科組公開(kāi)課教師名單:

  第三周科學(xué)陳瑩珍閱覽室陳瑩珍

  第四周綜合林玉蘭閱覽室林玉蘭

  第五周心理梁妍閱覽室梁妍

  第六周品德吳金蓉閱覽室吳金蓉

  第七周品德周葉宏閱覽室

  第八周綜合周才沖閱覽室周才沖

  中段考監考

  第十二周科學(xué)(市科組活動(dòng))教育局

  第十三周品德(市科組活動(dòng))教育局

  第十四周科學(xué)張光愿閱覽室張光愿

  第十五周品德陳關(guān)發(fā)閱覽室陳關(guān)發(fā)

  第十六周品德周葉宏閱覽室周葉宏

  第十七周品德吳金蓉閱覽室

  第十八周品德陳關(guān)發(fā)閱覽室

  第十九周復習

  第二十周期末考試

綜合科組工作計劃6

  指導思想:本學(xué)期,在市進(jìn)修校和校教務(wù)處的領(lǐng)導下,本校英語(yǔ)教研組將本著(zhù)“教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,注重內涵建設,深入研究課堂教學(xué),積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高我區小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎。

  主要工作:

  一、加強統一認識,落實(shí)“教書(shū)育人”的思想。

  學(xué)期初,全體英語(yǔ)教師在一起暢所欲言,談?wù)剰氖峦庹Z(yǔ)教學(xué)的一些體會(huì )和想法,有個(gè)別教師認為教英語(yǔ)班級多、人數多,至少5個(gè)班,比較吃苦,甚至還要跑校,真的很忙,干脆就想改行。作為教研組長(cháng),要認真、耐心地做好他們的思想工作,要善于洞察每位教師的心態(tài),統一思想認識,把“關(guān)愛(ài)學(xué)生,奉獻小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)”作為本組的座右銘,任何時(shí)候都要為學(xué)生著(zhù)想,一心一意撲在小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)上,把“教書(shū)育人”的思想擺在自己的心坎上。

  二、加強理論學(xué)習,落實(shí)“英語(yǔ)課程標準”的精神。

  在當今信息社會(huì )中,教育教學(xué)理論不斷推陳出新,如不及時(shí)學(xué)習就會(huì )處于被動(dòng)的局面,因而本教研組加強了理論學(xué)習的力度。為適應英語(yǔ)課程改革的需要,我組織教師認真學(xué)習“英語(yǔ)課程標準”,改變了過(guò)去以“教師為中心”的傳統教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立了“面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,將新課程標準的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)之中,避免教學(xué)的滯后性和盲目性。明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們的英語(yǔ)學(xué)習的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心,培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎;形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師對課程標準中的闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時(shí)刻牢記,并努力化成自己的教學(xué)思想,逐步體現在自己教學(xué)的一言一行中。

  三、加強集體備課,落實(shí)“最優(yōu)化”的教學(xué)設計。

  堅持集體備課制度是我校一貫的做法,我校規定每周四上午組織集體備課活動(dòng)。為使每一位英語(yǔ)教師都能養成自覺(jué)的行為,我們從學(xué)校的客觀(guān)實(shí)際出發(fā),著(zhù)手加強了備課組的改革,要求同年級應加強集體備課。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內涵,對教材進(jìn)行恰當的調整和重組;要做到“五備三鼓”,即備課標、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習,備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵學(xué)生積極思維、鼓勵學(xué)生運用交際語(yǔ)言、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級組成員對組內規定的課題分散備課,寫(xiě)出詳案,然后在規定的時(shí)間內進(jìn)行集體討論,并且要求同年級的每一位英語(yǔ)教師做到“四個(gè)同一”,即備同一堂課、備同一個(gè)教案、上同一堂課(有條件的話(huà))、保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化”的教學(xué)設計落實(shí)在課堂上。爭取在自我教學(xué)設計上取得了比較大的突破.

  四、落實(shí)課堂教學(xué)常規,體現學(xué)生的自主學(xué)習。

  為適應時(shí)代的需要,為圓滿(mǎn)完成小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的,達到《英語(yǔ)課程標準》的要求,根據上級有關(guān)文件精神和我校的實(shí)際情況,特制定了我校外語(yǔ)課堂教學(xué)常規,其宗旨是教師上課時(shí)要精神飽滿(mǎn),要發(fā)揮好教學(xué)目標的作用,著(zhù)眼于培養學(xué)生運用語(yǔ)言的能力。組織英語(yǔ)老師學(xué)習常規,對照常規,搞好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí),特別是實(shí)現農遠資源堂堂用要求。通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景,引導學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言,要充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演手法,特別是農遠資源庫為我們提供了現成的資源。老師們用上了電腦,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué),充分體現學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習的主人。

  五、嚴格執行計劃,使教研活動(dòng)開(kāi)展到位。

  教研組要安排好每位教師的教研活動(dòng),經(jīng)常性地開(kāi)展教研活動(dòng),有利于形成一種充滿(mǎn)民主和生機又講究實(shí)效的教研風(fēng)氣;教研組要給每一位英語(yǔ)教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少開(kāi)一堂公開(kāi)課、匯報課或觀(guān)摩課;要求新教師要上好一堂公開(kāi)課,老教師要為新教師上好一堂示范課,以老促新,以老幫新。此外,省電教館的專(zhuān)家為我們農遠工程的各種模式的教學(xué)做定期的指導。在4月份我區將舉行農遠資源建設的各種教學(xué)模式的教學(xué)比武,教師通過(guò)民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內容更加翔實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現教學(xué)內容,教學(xué)效果更加突出。通過(guò)這次教學(xué)比武,教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內每一位英語(yǔ)教師更加自覺(jué)學(xué)習,相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來(lái)的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。

  六、課題組成員保持高度的研究狀態(tài),使課題研究開(kāi)展到位。

  由我校承擔的市級課題《歌曲游戲教學(xué)法》已進(jìn)入正式試驗階段。為切實(shí)搞好該課題的研究,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,課題組全體成員要統一思想認識,哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;要在每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結,圍繞主題,注重過(guò)程的研究,研究應不離學(xué)生,不離課堂,但也可以向課外拓展要動(dòng)員非課題組成員參與課題研究,是每一位英語(yǔ)教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫(xiě)課題論文,以課題研究為契機促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

  七、教研組要配合教導處,使教學(xué)業(yè)務(wù)檢查到位。

  教研組要配合教導處定期對每一位教師的課堂教學(xué)常規、備課、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查,要指出其不足,共同商討好的辦法,如課堂教學(xué)用語(yǔ)的規范性、備課中教學(xué)札記的真實(shí)性、作業(yè)批改中等第的統一性與激勵性等問(wèn)題,達成一致意見(jiàn)。

  工作安排:

  三月:

  1、召開(kāi)小學(xué)英語(yǔ)教師工作會(huì )議。

  2、組織教師學(xué)習《英語(yǔ)新課程標準》

  3、組內研討課。

  四月:

  1、參加城關(guān)教研片課堂教學(xué)研討會(huì )。

  2、參加?诮萄衅n堂教學(xué)研討會(huì )。

  3、組織英語(yǔ)教學(xué)比武。

  五月:

  1、參加市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討會(huì )。

  2、參加小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀課題論文評選。

  3、參加小學(xué)英語(yǔ)教師職務(wù)培訓。

  4、迎接進(jìn)修校的教學(xué)常規檢查。

  六月:

  1、舉行“快樂(lè )六月”學(xué)生英語(yǔ)活動(dòng)。

  2、迎接漁溪教研片課堂教學(xué)研討會(huì )。

  3、期末檢測。

  七月:

  1、期末質(zhì)量分析。

  2、工作總結。

綜合科組工作計劃7

  一、指導思想

  本學(xué)期,綜合科組將認真履行深圳市教育局和學(xué)校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神,觀(guān)念,強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求,以課堂教學(xué)為主線(xiàn),注意整全教學(xué),積極貫徹教育局推行的導學(xué)案,以高效課堂教學(xué)為核心,提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,讓全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,我校的綜合科組教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

  二、教學(xué)工作要領(lǐng)

  1、加強理論學(xué)習,深化課程改革,轉變教學(xué)觀(guān)念,提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。我們要緊緊圍繞當前的教學(xué)改革形勢,加強科組的備課(積極寫(xiě)導學(xué)案)、開(kāi)展教研活動(dòng),明確目標與職責。以課堂教學(xué)、課余文體活動(dòng)和教研活動(dòng)為基本途徑,結合我校實(shí)際,積極穩步地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,真正做到“以人為本”、“以學(xué)生為主體!

  2、加強教學(xué)常規管理。

 。1)認真制訂各項工作計劃,各科任教老師應根據學(xué)校的工作思想和工作安排,各學(xué)科的特點(diǎn),制訂好具體的學(xué)科計劃,課外文體活動(dòng)計劃,教研活動(dòng)計劃,各訓練隊的訓練計劃等。

 。2)充分利用各種資源,鉆研教材,加強集體備課的研究和交流,力爭在教育教學(xué)的觀(guān)念、手段、模式等方面有新的發(fā)展和突破,教案應充分體現學(xué)生能力培養的方法及過(guò)程,充分實(shí)現高效課堂的教學(xué)效果。

 。3)加強隨堂聽(tīng)課的力度,組織評課后課堂反思,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,定期或不定期進(jìn)行教學(xué)教案的檢查。

  3、組織開(kāi)展學(xué)校公開(kāi)課展示交流活動(dòng),加強和提高個(gè)人的教育業(yè)務(wù)水平與教研鉆研能力駕馭課堂的能力等。

  4、第二課堂活動(dòng)。

  第二課堂活動(dòng)是本科組的一項重工作,組織和開(kāi)展好各項活動(dòng),既能豐富師生的課余文化生活,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),又能為眾多的特長(cháng)生提供一個(gè)深入學(xué)習提高的機會(huì ),本學(xué)期的課外活動(dòng)主要有:

  音樂(lè )組:合唱隊加強訓練,準備“元旦”文藝節目,為下學(xué)期的“六一”文藝匯演作準備。

  美術(shù)組:加強美術(shù)興趣小組的訓練,成立一個(gè)書(shū)法小組、繪畫(huà)小組,準備參加松崗街道和寶安區舉行的各種藝術(shù)活動(dòng)。

  體育組:加強田徑、籃球興趣小組的訓練,準備松崗街道十月份舉行的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  信息組:組建興趣小組(三至六年級),加強訓練,準備參加松崗街道11月份舉行的計算機文字錄入競賽。

  三、主要工作安排

  九月份:制訂教學(xué)計劃;

  上交科組工作計劃;

  按課表正常上課;

  對學(xué)校各教學(xué)平臺進(jìn)行全面檢查,保證教學(xué)平臺的正常使用;

  各學(xué)科組建興趣小組;

  組建信息興趣學(xué)習小組,開(kāi)始信息競賽輔導。

  開(kāi)展科組教研活動(dòng),集體備課和教學(xué)常規檢查。

  針對小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )做強化訓練。

  十月份:進(jìn)行教學(xué)常規檢查;

  科組集體備課,科組教研活動(dòng);

  參加松崗街道小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì );

  對信息學(xué)競賽輔導情況進(jìn)行檢查。

  十一月份:開(kāi)展課堂教學(xué)交流活動(dòng),安排部分老師上校內交流課;

  科組集體備課,科組教學(xué)活動(dòng);

  檢查各學(xué)科興趣小組開(kāi)展情況。

  十二月份:教學(xué)常規檢查,按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)常規的檢查評比;

  科組集體備課,科組教學(xué)活動(dòng);

  各學(xué)科進(jìn)行知識考查;

  一月份:各任課教師寫(xiě)一篇教學(xué)總結;

  科組工作總結;

  上交有關(guān)檔案資料。

綜合科組工作計劃8

  (一) 指導思想:

  根據本學(xué)年度學(xué)校工作計劃,配合學(xué)校工作計劃的指導思想,認真貫徹黨的教育方針,以新課程改革為動(dòng)力,大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,改進(jìn)教師的教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,提高科組教師整體素質(zhì),促進(jìn)本科組教學(xué)水平更上一層樓。

  (二) 工作目標:

  1、加強理論、課例及教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習與研討,實(shí)事求是扎實(shí)開(kāi)展教研。

  2、抓好常規教學(xué)的檢查和監督,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  3、落實(shí)校教師隊伍建設要求,促進(jìn)教師能力的發(fā)展。

  4、建設和諧科組,加強交流、合作、互助,發(fā)揮集體的智慧和力量。

  5、立足課堂,從“備—教—練—測”四個(gè)環(huán)節入手,切實(shí)抓好“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四要素。

  (三) 工作要點(diǎn):

  一、加強學(xué)習,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進(jìn)一步加強師德建設,做到依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,為人師表。

  2、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,適應新的教育改革的發(fā)展,樹(shù)立新的教育觀(guān)念,鼓勵老師們多聽(tīng)課、多學(xué)習,學(xué)期聽(tīng)、評課不少于8節。

  二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討工作,以“研”促教。

  1、立足校本,根據我校實(shí)際情況,多形式開(kāi)展教研活動(dòng),充分利用教師個(gè)人博客等網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)展教師思想交流。

  2、加強研課的目的性,本期每位老師均承擔一節教學(xué)研討課,組內互相聽(tīng)評課,并形成研討意見(jiàn),以課堂教學(xué)研究為突破口,通過(guò)“合作備課——聽(tīng)課——反思——評課”,研究如何深入靈動(dòng)地使用教材,進(jìn)行單元備課,靈活地組織教學(xué)。(上課教師需準備好凳子)具體安排見(jiàn)后表。

  3、廣泛閱讀各類(lèi)教育、教學(xué)專(zhuān)著(zhù)和雜志,認真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,全體教師每月1篇,放ftp上。

  4、抓好六年級教學(xué)工作,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究。進(jìn)一步做好信息的搜集和命題的研究工作,做好抽測的準備工作。

  5、圍繞學(xué)!丁皩W(xué)困生”轉化的方法及策略研究》科研課題,不斷總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)后記和論文,積累結題素材。

  三、抓好常規教學(xué)的檢查和監督,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  1、嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規工作要求,寫(xiě)好教學(xué)計劃并認真執行,期末做好總結。按照有關(guān)內容組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和檢查工作。

  2、作業(yè)布置與批改:

 。1)按照學(xué)校要求適當布置作業(yè)。

 。2)每次的作業(yè)要有適當評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。

 。3)統一作業(yè)書(shū)寫(xiě)及教師批改格式要求。

  3、利用好中午1:40—2:00的時(shí)間段,四至六年級周二、四,開(kāi)展《英語(yǔ)輔導報》閱讀或對話(huà)及課文誦讀。

  四、加強對年青教師的培養工作

  根據我校實(shí)際,鼓勵年輕教師多向外校老教師學(xué)習請教,多外出學(xué)習,聽(tīng)課。

綜合科組工作計劃9

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養創(chuàng )新性人才,各校每周要安排兩節課組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組活動(dòng),要整合好教師資源,在原有的基礎上深入開(kāi)展好具有本校特色的興趣活動(dòng)課,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、加大宣傳力度,提高思想認識,形成開(kāi)展好活動(dòng)的共識。

  二、挖掘校本資源,整合師資力量,制定好活動(dòng)實(shí)施方案。

  三、加強活動(dòng)指導,指導教師要編擬好活動(dòng)指導簡(jiǎn)案。

  四、學(xué)生興趣活動(dòng)項目要因生而異,力求有特色,切忌泛濫或放羊式的高形式。

  五、各校應制定好開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的相關(guān)制度,做到有組織、有計劃、有管理、有評價(jià)、有總結,對認真指導開(kāi)展興趣活動(dòng)的老師給予適當的獎勵,對敷衍應付了事的老師給予批評教育,直至與工作業(yè)績(jì)等業(yè)務(wù)考核掛鉤。通過(guò)努力,使學(xué)生真正在興趣活動(dòng)中獲取知識,體驗成功的喜悅。

  六、各校必須在教師節后的一周里制訂好活動(dòng)方案并上交教導處。

綜合科組工作計劃10

  一、堅持基本要求

  1、教學(xué)常規

  繼續按要求做好:備課筆記、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改和學(xué)困生檔案4項教學(xué)常規工作。

  2、備課組活動(dòng)

  1)按照要求,按時(shí)按需開(kāi)展備課組活動(dòng)。

  2)備課組活動(dòng)不僅是進(jìn)度安排、常規檢查,更要對實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研究。

  3、初三畢業(yè)班要明確教學(xué)現狀,根據教研室安排,結合學(xué)生特點(diǎn),制定出合理的復習計劃,明確目標,切實(shí)做好中考復習工作。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量

  提高教學(xué)質(zhì)量是我們綜合理科組日思夜想、迫切追求的。編制成冊的校本作業(yè)、鉆研教材教法、爭分奪秒地幫助學(xué)困生等是我們付出的努力。除了堅持上述努力之外,我們還要做好以下2件事情。

  1、重視基本概念、規律的教學(xué)

  基本概念不到位,“題海戰”就打響了。為促進(jìn)學(xué)生更扎實(shí)地掌握基本概念,從本學(xué)期開(kāi)始,我們特別要做好以下2項以促進(jìn)概念課的教學(xué)。

 。1)實(shí)驗配套建設

  眼見(jiàn)為實(shí),實(shí)驗是綜合理科的根。做實(shí)驗能調動(dòng)積極性、提高興趣、鍛煉思維和動(dòng)手能力等等。不論是哪個(gè)教學(xué)環(huán)節,有沒(méi)有一個(gè)好的實(shí)驗支持,效果可以說(shuō)——天差地別。

  目前,我們的實(shí)驗配套建設已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候。我們將通過(guò)教研活動(dòng)、備課組活動(dòng),改變目前實(shí)驗器材少、舊,搬運調試不便,可靠性低等現狀。建立一套“拿得出手”的實(shí)驗器材資源,為我們綜合理科的教學(xué)服務(wù)。

 。2)重視概念課的研究

  從概念到做題,是事半功倍;從做題到做題,是事倍功半。無(wú)論是班級的教學(xué)質(zhì)量,還是教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,研究概念課的教學(xué)是不能回避的。

  從這學(xué)期開(kāi)始,我們教研活動(dòng)和備課活動(dòng)中,要更加重視這些方面的問(wèn)題,做好研究和實(shí)踐,改進(jìn)我們的概念教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、根據學(xué)生特點(diǎn),明確教學(xué)目標

  特別是初三畢業(yè)班的中考理化科目,我們每一位教師要明確班級里哪些學(xué)生可以讓他們自己學(xué)習不用多管,哪些學(xué)生還能再提高,哪些學(xué)生要爭取及格都要做到心中有數。通過(guò)質(zhì)量分析,明確自己班級里哪些知識點(diǎn)已經(jīng)到位,哪些知識點(diǎn)特別薄弱還需加強。通過(guò)分析學(xué)生和知識點(diǎn)落實(shí)情況,找到提高班級平均分的關(guān)鍵因素。

  三、具體安排(視具體進(jìn)度調整)

  周次內容安排

  1、組織學(xué)習并制定本組教研工作計劃。初三備課組制定中考復習計劃。期末考試質(zhì)量分析溝通。

  2、學(xué)習本組教研計劃。安排組內公開(kāi)課日期和課題。備課組研究實(shí)驗室建設。

  3、學(xué)習科學(xué)評課視頻

  4、觀(guān)看課堂視頻并評課

  5、觀(guān)看課堂視頻并評課

  6、觀(guān)看課堂視頻并評課

  7、組內公開(kāi)課聽(tīng)課評課。

  8、組內公開(kāi)課聽(tīng)課評課。

  9、組內公開(kāi)課聽(tīng)課評課。

  10、組內進(jìn)行“課堂對話(huà)”的研究

  11、討論溝通實(shí)驗室建設進(jìn)程

  12、物理組DIs實(shí)驗器材的培訓

綜合科組工作計劃11

  一、指導思想

  深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定和全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,落實(shí)《教育部國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見(jiàn)》,堅持“健康第一”的.指導思想,加大學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作兩個(gè)《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規程》的貫徹力度,以上級《關(guān)于當前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見(jiàn)》和教育局的工作部署,結合我校實(shí)際,順應教育改革和發(fā)展的形勢,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規律,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛生、勞動(dòng)、藝術(shù)的教育管理,培養一批“合格+特長(cháng)”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛、藝的教育教學(xué)效果和在社會(huì )上的影響力,為實(shí)施素質(zhì)教育作出應有貢獻。

  二、工作內容

  在教育實(shí)行新的改革和貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的今天,體衛藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項目,我校決定采用一手抓常規教學(xué),一手抓興趣小組活動(dòng),本著(zhù)在普及中提高的工作原則,把體、衛、藝工作當作創(chuàng )造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實(shí)。

  (一)規范常規管理,保證授課時(shí)間。

  1、規范體育、音樂(lè )、美術(shù)、科技、信息技術(shù)課的課堂教學(xué),減少隨意性,不斷提高課堂質(zhì)量。

  2、提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì),抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。在這幾門(mén)學(xué)科中開(kāi)展公開(kāi)課、研討課活動(dòng),請有經(jīng)驗的教師為各學(xué)科上示范課。有計劃地派學(xué)科教師外出聽(tīng)觀(guān)摩課學(xué)習新的教學(xué)和課堂組織方法。

  3、認真落實(shí)“一旗兩操兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  4、組織有關(guān)老師認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作,要善于利用統計好的測試數據對學(xué)生體質(zhì)健康標準水平作出準確判斷,及時(shí)調整和改進(jìn)教育教學(xué),填好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統計數據表。

  5、構建校本化的體育課教學(xué)內容知識體系。結合體育課程標準,結合體育教師教學(xué)用書(shū),挖掘學(xué)校課程資源,從完善各課入手,制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內容與技能目標體系,體現出學(xué)生體育學(xué)習的連續性、系統性與終身性。

  6、加強對體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度,引導教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,認真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測與調研,確保抽測的科學(xué)性、規范性、嚴肅性。

  7、繼續開(kāi)展課間體育鍛煉和早操活動(dòng)。有計劃地組織中高年級學(xué)生開(kāi)展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動(dòng),組織并集訓好各類(lèi)體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動(dòng)。

  8、音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)方面,在“六一”前,舉行“六一國際兒童節”文娛匯演。一至四年級以舞蹈為主,五、六年級以獨唱小品為主。美術(shù)書(shū)法方面,平時(shí)加強訓練。

  9、小五科老師送課下鄉。

  (二)重視保健工作,加強健康意識。

  1、設每月一次的健康教育課,每月兩期衛生報或保健方面的宣傳欄。利用班會(huì )、廣播向學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護知識教育,保健知識教育。

  2、配合縣婦幼保健院,安排一次學(xué)生體檢,對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點(diǎn)監控。所有任課教師都參與對學(xué)生讀、寫(xiě)姿勢的管理教育,降低學(xué)生視力下降率。

  3、環(huán)境衛生和個(gè)人衛生定期檢查,做到有督促有檢查。

  (三)開(kāi)展特色教育,豐富校園活動(dòng)。

  1、開(kāi)全開(kāi)齊音樂(lè )、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),重在培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、繼續開(kāi)辦各類(lèi)興趣小組,開(kāi)展走課活動(dòng)。

  三、工作措施

  為了把體衛藝工作抓得更好,見(jiàn)效更快,我校將采取如下一系列措施。

  1、加強對擔任體、衛、藝、勞技學(xué)科教師的教育和培養。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手,每學(xué)期舉行一至兩次體、衛、藝、勞技任課教師研討會(huì )?偨Y經(jīng)驗,找出差距,統一思想,提高認識,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,力爭早出成效。

  2、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)形式,給各學(xué)科教師提供展示才華的機會(huì )。也可作為學(xué)校驗收工作效果的方法之一。培養教師的競爭意識,促使各位教師努力工作。

  3、各項工作列入教師教學(xué)評估考核之列,作為教師晉升、晉級的條件之一,教學(xué)成績(jì)、輔導成績(jì)都進(jìn)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

  此外,通過(guò)體衛藝教育的推動(dòng),使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng )造條件,營(yíng)造良好的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的積極性,讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,培養師生的審美情趣和人文素養,確保開(kāi)足上好藝術(shù)教育課,促進(jìn)藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時(shí),各校要結合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的校園文藝活動(dòng),豐富師生校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設、精神文明建設及和諧校園建設。

  興趣小組活動(dòng)

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養創(chuàng )新性人才,各校每周要安排兩節課組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組活動(dòng),要整合好教師資源,在原有的基礎上深入開(kāi)展好具有本校特色的興趣活動(dòng)課,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大宣傳力度,提高思想認識,形成開(kāi)展好活動(dòng)的共識。

  2、挖掘校本資源,整合師資力量,制定好活動(dòng)實(shí)施方案。

  3、加強活動(dòng)指導,指導教師要編擬好活動(dòng)指導簡(jiǎn)案。

  4、學(xué)生興趣活動(dòng)項目要因生而異,力求有特色,切忌泛濫或放羊式的高形式。

  5、各小組制定好開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的相關(guān)制度,做到有組織、有計劃、有管理、有評價(jià)、有總結,對認真指導開(kāi)展興趣活動(dòng)的老師給予適當的獎勵,對敷衍應付了事的老師給予批評教育。通過(guò)努力,使學(xué)生真正在興趣活動(dòng)中獲取知識,體驗成功的喜悅。

綜合科組工作計劃12

  根據學(xué)校工作計劃及學(xué)校領(lǐng)導提出的具體要求,綜合組將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,夯實(shí)學(xué)科教研,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風(fēng),爭創(chuàng )學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計劃如下:

  一、指導思想

  繼續深入推進(jìn)新課程改革,繼續學(xué)習,組織培訓,反思討論,提高認識,強化素質(zhì),引導全組教師把新的教學(xué)理念轉化為教學(xué)行為,切實(shí)轉變學(xué)生的學(xué)習方式,實(shí)現&“輕負高質(zhì)&”的課堂教學(xué)目標,以小課題研究為切入點(diǎn),不斷提高教育科研的實(shí)效性,提高學(xué)生的課堂學(xué)習效益。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到真正的張揚和提升。倡導全體綜合組教師爭做新課程改革的&“四有&”新人,即:做一個(gè)有思考的人,做一個(gè)有責任心的人,做一個(gè)有使用力的人,做一個(gè)工作有創(chuàng )新的人。

  二、工作目標

  堅持&“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展&”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,努力構建&“輕負高質(zhì)&”課堂,落實(shí)&“輕負高質(zhì)&”課堂教學(xué)指導意見(jiàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過(guò)程措施精細化,成果效益最大化。

  2、注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。

  三、主要工作

  1、嚴格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規要求組織教學(xué),提前一天認真備課,做到按備課計劃組織教學(xué),嚴抓備課質(zhì)量(心中有目標、有完成目標的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、每位教師認真上好、組織好和安排好每一節課,做到崗在人在,不做無(wú)效勞動(dòng)(我們綜合組專(zhuān)用教室或場(chǎng)地多,很多課都在專(zhuān)用教室或場(chǎng)地上,要求在專(zhuān)用教室或場(chǎng)地上的課,學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專(zhuān)用教室或場(chǎng)地集中,教師跟綜管理)。

  3、利用每周四上午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開(kāi)設一節組級公開(kāi)課或講座,積極參加聽(tīng)評課(講座)活動(dòng),每位教師必須聽(tīng)全本教研組教師的課(講座),進(jìn)行互聽(tīng),互評,做到取長(cháng)補短,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。并做好書(shū)面資料的收集(教學(xué)設計或講稿、說(shuō)課稿、評課稿)。

  4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設,逐漸完善和提高各興趣小組的專(zhuān)業(yè)水平,(繪畫(huà)興趣小組、科技興趣小組、銅管樂(lè )興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。

  5、加強自身學(xué)習,更新理念,積極參加各種學(xué)習和培訓。認真學(xué)習新課標。要求不僅掌握任教年級的目標,還要熟悉相關(guān)年級的階段目標,以便在教學(xué)中有機滲透,整體把握,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習、培訓考察,縣級及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專(zhuān)家講課稿等,在一周內上傳到綜合組博客,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對組內教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神。產(chǎn)生一人學(xué)習,多人收益的效應。

  7、認真研究教材,積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)取,把問(wèn)題當課題,積極參加小課題研究,積累素材,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加縣級以上各類(lèi)教學(xué)論文評比。

  8、月投稿、蘆花博客:40周歲以下教師每月參加月投稿活動(dòng)。每月上掛4篇博文,其中包括1篇讀書(shū)心得,1篇集體備課的教學(xué)反思。

綜合科組工作計劃13

  一、指導思想

  深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定和全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,落實(shí)《教育部國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見(jiàn)》,堅持“健康第一”的指導思想,加大學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作兩個(gè)《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規程》的貫徹力度,以上級《關(guān)于當前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見(jiàn)》和教育局的工作部署,結合我校實(shí)際,順應教育改革和發(fā)展的形勢,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規律,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛生、勞動(dòng)、藝術(shù)的教育管理,培養一批“合格+特長(cháng)”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛、藝的教育教學(xué)效果和在社會(huì )上的影響力,為實(shí)施素質(zhì)教育作出應有貢獻。

  二、工作內容

  在教育實(shí)行新的改革和貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的今天,體衛藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項目,我校決定采用一手抓常規教學(xué),一手抓興趣小組活動(dòng),本著(zhù)在普及中提高的工作原則,把體、衛、藝工作當作創(chuàng )造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實(shí)。

 。ㄒ唬┮幏冻R幑芾,保證授課時(shí)間。

  1、規范體育、音樂(lè )、美術(shù)、勞動(dòng)、科技課的課堂教學(xué),減少隨意性,不斷提高課堂質(zhì)量。

 。、提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì),抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。在這幾門(mén)學(xué)科中開(kāi)展公開(kāi)課、研討課活動(dòng),請有經(jīng)驗的教師為各學(xué)科上示范課。有計劃地派學(xué)科教師外出聽(tīng)觀(guān)摩課學(xué)習新的教學(xué)和課堂組織方法。

 。、認真落實(shí)“一旗兩操兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值周生及值日教師每日做好督導工作。

  4、各校組織有關(guān)老師認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作,要善于利用統計好的測試數據對學(xué)生體質(zhì)健康標準水平作出準確判斷,及時(shí)調整和改進(jìn)教育教學(xué),并擬定在十月份上交《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統計數據表。

  5、構建校本化的體育課教學(xué)內容知識體系。結合體育課程標準,結合體育教師教學(xué)用書(shū),挖掘學(xué)校課程資源,從完善各課入手,制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內容與技能目標體系,體現出學(xué)生體育學(xué)習的連續性、系統性與終身性。

  6、加強對體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度,引導教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,認真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測與調研,確保抽測的科學(xué)性、規范性、嚴肅性。

  7、全體師生繼續開(kāi)展課間體育鍛煉和早操活動(dòng)。有計劃地組織中高年級學(xué)生開(kāi)展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動(dòng),有條件的學(xué)校要組織并集訓好各類(lèi)體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動(dòng),推動(dòng)全民健身活動(dòng)的深入開(kāi)展。本學(xué)期擬開(kāi)展的活動(dòng):三月份,全校舉行單人跳繩比賽;四月份,舉行50米跑比賽;五月份,開(kāi)展中高年級拔河比賽;六月份,舉行跳遠比賽,有計劃地進(jìn)行體育質(zhì)量測試(以上活動(dòng)以校歷安排為準)。

  8、音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)方面,結合校園音樂(lè )周開(kāi)展班班有歌聲等“歌詠比賽”,舉行“六一國際兒童節”文娛匯演及書(shū)畫(huà)、盆景、根藝展。

 。ǘ┲匾暠=」ぷ,加強健康意識。

  1、設每月一次的健康教育課,每月兩期衛生報或保健方面的宣傳欄。利用班會(huì )、廣播向學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護知識教育,保健知識教育。

  2、配合虞陽(yáng)中心衛生院,安排一次學(xué)生體檢,對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點(diǎn)監控。所有任課教師都參與對學(xué)生讀、寫(xiě)姿勢的管理教育,降低學(xué)生視力下降率。

 。、環(huán)境衛生和個(gè)人衛生定期檢查,做到有督促有檢查。

 。ㄈ╅_(kāi)展特色教育,豐富校園活動(dòng)。

  1、開(kāi)全開(kāi)齊音樂(lè )、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),重在培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

 。、繼續開(kāi)辦各類(lèi)興趣小組,組織各類(lèi)活動(dòng)班。如:書(shū)畫(huà)班,古箏班、腰鼓班、乒乓球班等。

  三、工作措施

  為了把體衛藝工作抓得更好,見(jiàn)效更快,我校將采取如下一系列措施。

 。、加強對擔任體、衛、藝、勞技學(xué)科教師的教育和培養。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手,每學(xué)期舉行一至兩次體、衛、藝、勞技任課教師研討會(huì )?偨Y經(jīng)驗,找出差距,統一思想,提高認識,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,力爭早出成效。

 。、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)形式,給各學(xué)科教師提供展示才華的機會(huì )。也可作為學(xué)校驗收工作效果的方法之一。培養教師的競爭意識,促使各位教師努力工作。

 。、各項工作列入教師教學(xué)評估考核之列,作為教師晉升、晉級的條件之一,教學(xué)成績(jì)、輔導成績(jì)都進(jìn)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

  此外,通過(guò)體衛藝教育的推動(dòng),使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng )造條件,營(yíng)造良好的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的積極性,讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,培養師生的審美情趣和人文素養,確保開(kāi)足上好藝術(shù)教育課,促進(jìn)藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時(shí),各校要結合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的校園文藝活動(dòng),豐富師生校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設、精神文明建設及和諧校園建設。

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