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幼兒園大班的安全工作計劃

時(shí)間:2022-12-19 17:16:53 工作計劃范文 我要投稿

幼兒園大班的安全工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班的安全工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班的安全工作計劃

幼兒園大班的安全工作計劃1

  首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下:

  一、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活本事,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè )的幼兒。

  二、培養幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  總之,孩子的健康成長(cháng),就是教師最大的心愿。

幼兒園大班的安全工作計劃2

  安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項活動(dòng)。提高幼兒各方面本事,保證幼兒安全,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"

  一、指導思想:

  根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。

  二、幼兒情景分析:

  大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及本事,但由于幼兒年齡小,自我控制本事較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下

  三、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全職責制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事。

  四、具體實(shí)施方案:

  首先,教師應當在思想上必須樹(shù)立"安全第一"意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)、培養幼兒良好的個(gè)人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一周(9月2日--9月6日)活動(dòng)一:怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。

  2、平時(shí)在幼兒園時(shí)就應時(shí)常觀(guān)察幼兒的入城生活習慣。

  活動(dòng)二:做一個(gè)健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活本事,在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。

  2、遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè )的幼兒。

  活動(dòng)三:保護肘關(guān)節1、了解關(guān)節在人體中的重要作用,從而構成保護肘關(guān)節的意識。

  2、明白保護肘關(guān)節的方法。

  活動(dòng)四:預防疾病我明白1、了解有關(guān)傳染病的情景,說(shuō)出或畫(huà)出預防疾病的方法。

  2、培養幼兒的表達本事。

  3、增強幼兒預防疾病的意識。

  活動(dòng)五:防食物中毒1、指導小學(xué)生明白變質(zhì)的食物有害身體健康。

  2、學(xué)會(huì )辨別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。

  3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

  4、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。

  活動(dòng)六:養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自我將碗筷收拾好,送到水房。

  2、按時(shí)上床睡午覺(jué),不和周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)。

  活動(dòng)七:安全用藥1、明白藥是治病的,認識幾種常見(jiàn)的藥品,并能對癥下藥。

  2、經(jīng)過(guò)在小醫院的情境中互相討論,師生經(jīng)驗分享。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥,不能夠亂吃藥。

  3、積累生活經(jīng)驗,增強自我保護意識。

  活動(dòng)八:我們都是好朋友1、教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報。

  2、小朋友遇見(jiàn)困難會(huì )主動(dòng)幫忙他活動(dòng)八:自我是事情自我做1、先學(xué)會(huì )自我的東西比如:文具要學(xué)會(huì )自我收拾到文具盒里。自我的書(shū)包自我學(xué)會(huì )整理并放整齊(二)、培養幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周(9月9日--9月13日)活動(dòng)一:安全標志你認識哪些

  1、教育幼兒認識交通安全標志,2、教育幼兒乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐"三無(wú)"車(chē)輛。

  3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  活動(dòng)二:過(guò)馬路要看看燈1.經(jīng)過(guò)游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,明白不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。

  2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的歡樂(lè )。

  活動(dòng)三:安全標志總動(dòng)員1、鼓勵幼兒在生活中做一個(gè)善于觀(guān)察的有心人2、進(jìn)一步培養幼兒的語(yǔ)言表達本事,觀(guān)察本事和確定的本事3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見(jiàn)的標志,主要認識:當心觸電當心中毒禁止煙火4、懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護意識。

  活動(dòng)四:緊急撤離1、遇到突發(fā)事件時(shí).幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

  2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護本事,增強安全意識。

  活動(dòng)五:鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品,如使用不當會(huì )傷害身體。

  2、學(xué)習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

  活動(dòng)六:受傷了怎樣辦1、引導幼兒學(xué)會(huì )避免受傷。

  2、培養幼兒互相關(guān)心、互相幫忙的好品質(zhì)。

  活動(dòng)七:生活中的防盜1、結合生活實(shí)際,了解防盜的設施與方法。

  2、樂(lè )于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng )造力。

  3、提高自我保護的意識與本事。

  活動(dòng)八:迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節、主角以及確定他們之間的關(guān)系,能創(chuàng )編出故事的結尾。

  2、明白迷路后尋找家長(cháng)的方法,和與家長(cháng)出門(mén)要緊跟家長(cháng)或拉著(zhù)家長(cháng)的手。

  3、明白要理解他人的需要,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫忙他人,體驗得到幫忙及別人所獲得的歡樂(lè )情感。

  活動(dòng)九:被綁架了,怎樣辦

  1、了解被綁架后的自救方法。

  2、能夠堅持鎮定和勇敢,隨機應變。

  3、提高警惕,構成用知識和智慧自救的意識。

  活動(dòng)十:陽(yáng)臺上的危險1.引導幼兒了解陽(yáng)臺的主要功能。

  2.幫忙幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識,明白不爬陽(yáng)臺,不往陽(yáng)臺外扔東西等。

  (三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  第三周(9月16日--9月20日)活動(dòng)一:火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。

  2、掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  3、明白11月9日是消防日。

  4、經(jīng)過(guò)演習鍛煉脫離危險的本事,培養一種自我保護意識。

  活動(dòng)二:神奇的天氣1、感受天氣的變化,能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因,理解自然現象。

  2、了解自然災害性天氣給人們帶來(lái)的危害。

  3、了解天氣預報的資料以及與人們生活的關(guān)系。

  活動(dòng)三:電的利與弊1、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來(lái)的便利。

  活動(dòng)四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的安全知識。

  活動(dòng)五:地震自救1.認識、了解地震的簡(jiǎn)單知識2.掌握地震自救的基本方法。

  3.教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  活動(dòng)六:著(zhù)火了1、了解基本的消防知識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法。

  2、樹(shù)立防火意識,提高幼兒的自我保護本事。

  活動(dòng)七:防溺水安全1、在活動(dòng)中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,構成自我保護和保健的基本本事。

  2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  (四).其它安全方面。(如:上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日--9月27日)活動(dòng)一:上下樓梯要安全1、學(xué)習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

  2、初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識,并養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣。

  活動(dòng)二:不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走,初步培養幼兒的自我保護意識。

  2、培養幼兒清晰的口語(yǔ)表達本事及辨別本事。

  3、幼兒明白不能跟陌生人走,及其危險性。

  活動(dòng)三:小貓小狗會(huì )咬人1、明白小貓小狗會(huì )傷人,學(xué)習自我保護的方法。

  2、經(jīng)過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,明白不能隨便逗小動(dòng)物。

  活動(dòng)四:尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒明白,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險。

  2、教育幼兒遠離危險的地方,培養幼兒的安全意識活動(dòng)五:遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。

  活動(dòng)六:有序的玩耍更歡樂(lè )2、教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  活動(dòng)七:日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。

  2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作。

  活動(dòng)八:寫(xiě)作業(yè)時(shí)應當注意什么1、不拿危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。

  2、鉛筆尖朝下,不要用鉛筆后面的橡皮擦,容易戳傷自我活著(zhù)旁邊的人。

  活動(dòng)九:愛(ài)護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自我家的意識,一齊愛(ài)護幼兒園的公共設施2、養成見(jiàn)到廢棄的紙屑會(huì )主動(dòng)的撿起并扔進(jìn)垃圾桶的好習慣活動(dòng)十:不私自離園1、明白不應當私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

  2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則,為了自身安全不私自離園。

  3、體會(huì )私自離園的后果以及家長(cháng)和教師焦慮的心境。

  活動(dòng)十一:食品安全我懂得1、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,明白吃了這些食品會(huì )危害身體健康。

  2、經(jīng)過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

  3、增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護本事。

  活動(dòng)十二:不到危險的地方玩1、明白哪些地方存在危險,不能去玩耍。

  2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  3、增強安全意識,克制自我的好奇心,不去危險的地方玩;顒(dòng)十三:酒后駕車(chē)危險大1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解酒后駕車(chē)的危害性。

  2、增強幼兒的交通安全意識,鼓勵幼兒向身邊的人進(jìn)行宣傳。

  3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護社會(huì )安全活動(dòng)十四:煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)1、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,明白煤氣對身體有害。

  2、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),樹(shù)立自我保護意識。

  活動(dòng)十五:乘坐電梯的安全1、乘坐滾動(dòng)扶梯時(shí),必須要認準起步臺階,踏上去后要站穩并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動(dòng)的護板上,以免被滾動(dòng)的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手,不讓它移動(dòng)。

  2、不要在滾動(dòng)扶梯上來(lái)回地跑,也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了,會(huì )從電梯上滾下來(lái),使自我受到傷害。

  3、千萬(wàn)不要在上行的滾動(dòng)扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

  4、乘坐垂直電梯時(shí),不要將手放在電梯門(mén)旁,防止電梯門(mén)開(kāi)啟時(shí),擠傷手指。

  5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕,因為你不明白那些按鈕的作用,一旦按錯了,就可能給自我或別人帶來(lái)很多麻煩。

  活動(dòng)十六:危險的浴室1、洗澡時(shí)必須要有大人在身邊,如果爸爸媽媽不在家,千萬(wàn)不能一個(gè)人到浴室洗澡,更不能把浴室門(mén)反鎖起來(lái),以免發(fā)生意外。

  2、如果家里有浴缸,在進(jìn)入前,應先試試水溫。另外,調節水溫是大人的事,千萬(wàn)不要自我動(dòng)手調節,以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜。

  3、進(jìn)入浴缸后必須要細心,因為你的身體還太小,有時(shí)滑入水中,手又找不到適宜的地方抓住,很容易被水淹到或嗆到。

  4、浴室的地面濺到水后,會(huì )十分滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受傷。

  5、在浴室中洗澡的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),否則很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂(lè )場(chǎng),在里面長(cháng)時(shí)間的玩耍。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會(huì )或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的完美旱光,平安、健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園大班的安全工作計劃3

  學(xué)前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動(dòng),什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活經(jīng)驗及自我保護的意識和能力。幼兒園是孩子學(xué)習、生活、健康成長(cháng)計劃中的第一站,在幼兒園里度過(guò)的時(shí)間幾乎是一整天。從門(mén)衛到飲食再到各個(gè)細小設施的檢修、教師的交接班、責任心、細心等等,稍有疏忽,便會(huì )對孩子的生命帶來(lái)極大的威脅和危害。所以,傳輸給孩子一些必要的自我保護意識是刻不容緩的,因此,我們制定了安全計劃,主要有以下:

  一、加強教育促進(jìn)自護

  確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我班在針對幼兒開(kāi)展安全教育的同時(shí),利用觀(guān)看自我保護光碟和講述故事的方式,通過(guò)觀(guān)看、講解、談話(huà)對幼兒開(kāi)展安全預防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。如晨檢注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類(lèi)的東西入園;餐前注意提醒要洗手;進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)、玩耍;出活動(dòng)室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶(hù);玩大型玩具時(shí)不越規、不擁擠、不倒滑滑梯等,避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強交通安全教育,結合教學(xué)主題,布置《標志會(huì )說(shuō)話(huà)》主題墻,開(kāi)展認識常見(jiàn)的交通標志,學(xué)會(huì )看清常見(jiàn)的交通標志,學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。讓孩子從小學(xué)會(huì )“保護”自己,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢對“安全”二字清晰化。如果孩子知道一個(gè)人在家時(shí)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),那么與此相關(guān)的不安全事故就不可能發(fā)生;如果孩子知道電的危險,就不會(huì )由于好奇心的驅使,去觸摸任何一種帶電的、具有危險性的物品;如果孩子知道在走失的時(shí)候去找警察叔叔,歸根究底,如果從小培養孩子良好的生活習慣,孩子具備了安全常識,也就從根本上提高了自我保護能力與意識。

  二、班級人員做好安全自查工作

  1、嚴格執行“幼兒接送卡”制度,堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒(méi)收,及時(shí)教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。

  2、開(kāi)餐時(shí)要格外注意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線(xiàn)內,避免燙傷幼兒。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  4、生活老師在幼兒午睡時(shí)要檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時(shí)糾正并與家長(cháng)溝通。

  5、離園時(shí)要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認識的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室干凈,認真填寫(xiě)幼兒不來(lái)園原因,做到有疾病要及時(shí)上報。

  7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,活動(dòng)后及時(shí)收好所用的材料,不遺忘幼兒的物品。

  8、教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗等。

  三、家園配合形成合力

  家園密切配合進(jìn)一步深化幼兒的自我保護教育。對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的',需要家園合力,通過(guò)和家長(cháng)交流,讓家長(cháng)配合幼兒園教育工作,平時(shí)生活中強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育,教育家長(cháng)平時(shí)讓幼兒做些力所能及的事情,培養幼兒的自理能力,使幼兒學(xué)會(huì )照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會(huì )自己系好,天氣冷了會(huì )自己加衣服等。家長(cháng)還應加強幼兒生活習慣的訓練,如吃飯不嬉笑、打鬧,避免異物進(jìn)入氣管,并有意識地讓幼兒獨立的處理一些問(wèn)題、困難,使之掌握適應自身生理或心理變化、周?chē)h(huán)境變化的應變能力,做到遇事不慌,從容應對。

  孩子安全,我們才能安心。真心祝愿每一個(gè)孩子都能在我們溫馨和諧的大家庭里健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。

幼兒園大班的安全工作計劃4

  新學(xué)期開(kāi)始,孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休息,安全意識會(huì )有所減弱,因此在本學(xué)期我們應更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強,但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認知程度,從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育。我們將抓住每個(gè)教育契機,提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。因此,本學(xué)期我班將加強安全教育,取得家長(cháng)的配合來(lái)提高安全意識。

  一、指導思想。

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!北Wo幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義,但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

  二、具體措施。

  1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  我們將要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)按時(shí)接送幼兒,如換人接送需打電話(huà)提前通知,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒并登記。

  9、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  10、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。

  11、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。

  我們將利用家園聯(lián)系欄,家長(cháng)微信群,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

  在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

幼兒園大班的安全工作計劃5

  新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰,新的開(kāi)始。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個(gè)環(huán)節,所以我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著(zhù)年齡的提高和幼兒園教師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及本事,但由于幼兒年齡小,自我控制本事較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長(cháng),針對班級實(shí)際情景,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下:

  一、安全教育工作目標

  1.建立班級安全職責制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛生安全工作。

  2.加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事

  二、具體措施

  班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1.樹(shù)立強烈的安全意識,將安全教育放在首位,嚴格執行幼兒園的安全教育制度。

  2.協(xié)助保健教師做好班級衛生工作,堅持每一天開(kāi)窗通風(fēng),預防疾病的傳染。

  3.對班上的安全情景隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)報告、維修,保證幼兒的生命安全。

  4.幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學(xué)活動(dòng)相結合。每次活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強調安全教育;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全;活動(dòng)后總結。

  5.培養幼兒的自我保護本事,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。

  6.由于幼兒園剛搬遷,這就需要對幼兒更加強自我保護意識及安全意識的培養,尤其是上下樓的常規。常規放在重中之重。

  7.每一天堅持離園前做好清班工作,關(guān)好水、電、門(mén)、窗,認真做好離園前的“一分鐘檢查”。

  8.教育幼兒明白自我的姓名、園名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì )表達清楚,緊急情景明白如何保護自我。

  9.在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護演習,觀(guān)察幼兒應對陌生人等的臨場(chǎng)反應以及應對本事,進(jìn)一步增強幼兒的自我保護意識。

  10.不定期進(jìn)行防震、防火演習,讓幼兒了解遇到地震、火災如何處理,提醒幼兒遇事不要緊張。

  在今后的工作中,我們更會(huì )牢固樹(shù)立“安全職責重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園大班的安全工作計劃6

  新學(xué)期開(kāi)始,孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休息,安全意識會(huì )有所減弱,在本期我們應更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強、但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認知程度,從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育。提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。個(gè)別男孩子攻擊性較強,比如:章宇佳、黃鑫濤等小朋友。因此,本期我班將加強安全教育,取得家長(cháng)的配合來(lái)提高安全意識。

  具體實(shí)施:

  1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  2、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、盥洗時(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時(shí)補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患于未然。

幼兒園大班的安全工作計劃7

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!

  “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義,但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但異常容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

  此刻的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(cháng),我們有必要制定一個(gè)安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的本事。

  二、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自我的行為可能引起的危險性,所以,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和本事。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情景:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調本事差,遇到情景反應慢,容易受到意外傷害。所以,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護本事。

  4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。

  利用家園聯(lián)系冊,家長(cháng)園地,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

幼兒園大班的安全工作計劃8

  根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。教師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時(shí)的工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時(shí)了解原因。我們在進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)前,要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒簡(jiǎn)便參與活動(dòng)。如廁時(shí),異常是在潮濕天氣,教師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時(shí),教師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情景及時(shí)報告。并且嚴格執行接送制度。如不認識的人來(lái)接孩子,必須和家長(cháng)取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  (一)、培養幼兒的交通安全意識

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車(chē)輛,不跟陌生的人走。

  (二)、培養幼兒防火、防電、防雷等安全意識

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。

  3、防雷安全。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩,不能用太陽(yáng)能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

  (三)、其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠。

  2、離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場(chǎng),與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)教師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

  3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

  4、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。

  5、結合主題“保護自我”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據幼兒的實(shí)際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著(zhù)火了怎樣辦、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會(huì )或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的完美旱光,平安、健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園大班的安全工作計劃9

  幼兒園教育指導安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)安全精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著(zhù)保護和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據幼兒的實(shí)際生活,預設豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識,學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  一、班級情況分析

  我班現有幼兒380名,其中女生14名,男生16名。大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng)。

  二、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

  三、其它措施

  在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離

  開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),生活老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑借接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好接送人登記,并及時(shí)補辦接送卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  一、指導思想及班級情況分析:

  新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰,新的開(kāi)始。我班現有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著(zhù)年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長(cháng),針對班級實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

  二、教育目的:

  通過(guò)開(kāi)展幼兒園安全教育周活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

  三、基本原則:

  幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規律,把握幼兒認知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

  四、安全教育措施:

  1、和配班教師積極配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時(shí)不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品。隨時(shí)教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育要團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  五、活動(dòng)形式:

  1、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長(cháng)書(shū),張貼信息等,向幼兒和家長(cháng)普及安全知識,營(yíng)造事事講安全的氛圍。

  2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。組織安全主題教育活動(dòng),通過(guò)早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

  3、以班級為單位開(kāi)展安全教育專(zhuān)題講座,向家長(cháng)和幼兒宣傳安全知識。

  4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。

  5、春季是流行病多發(fā)季節,教育幼兒預防感冒,做到勤洗手等。在上下學(xué)途中注意避開(kāi)狗,以免瘋狗傷人。

  六、具體教育活動(dòng):

  時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng)2月份,《爸爸媽媽不在家》 《地震了怎么辦》。 3月份,《安全知識大獎賽》 《滅火器的使用》。 4月份《小蛋殼歷險記》 《安全標記》。5月份,《尖利物品不能玩》 《安全撤離》。 6月份,《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 《雷響時(shí),我不出去》。

幼兒園大班的安全工作計劃10

  新一學(xué)期的工作又緊張的開(kāi)始了,結合去年工作的經(jīng)驗,根據上級部門(mén)的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學(xué)校工作的全面開(kāi)展,確保幼兒園的安全穩定,結合幼兒園的實(shí)際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。

  一、 落實(shí)幼兒園的各項規定。

  1、 根據學(xué)期初制定的各項規章制度,嚴格執行,認真落實(shí)。

  2、 成立安全綜合治理領(lǐng)導小組。

  3、 領(lǐng)導重視,有專(zhuān)職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。

  4、 堅持檢查監督制度,大力加強安全教育宣傳。

  二、 注重師德風(fēng)范,融合學(xué)校優(yōu)良氛圍。

  1、 幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛(ài)生的良好傳統。

  2、 不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

  3、 要多鼓勵、多表?yè)P,多發(fā)現幼兒的優(yōu)點(diǎn)。

  三、 加強綜合管理工作。

  1、 認真抓好財務(wù)工作,管好家理好財。

  2、 及時(shí)向領(lǐng)導匯報工作,分析好預結算工作。

  3、 認真完善好財產(chǎn)管理工作,做到不丟失,不損壞。

  4、 認真作好重點(diǎn)部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

  5、 加強幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴防事故的發(fā)生。

  6、 加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。

  四、 抓好教育管理工作。

  1、 認真落實(shí)好為教育一線(xiàn)服務(wù)的意識。

  2、 統一思想,圍繞中心工作開(kāi)展各項工作。

  幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關(guān)重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門(mén)的指示和要求,認真落實(shí),嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

幼兒園大班的安全工作計劃11

  時(shí)間匆匆,轉眼一年又過(guò)去了,大班也過(guò)去了一半,大班幼兒已經(jīng)具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步自我保護本事,但大班幼兒隨年齡增長(cháng),活動(dòng)量也越來(lái)越大,存在于生活中的安全隱患也越來(lái)越多,所以就需要教師不斷地提醒和督促,在新學(xué)期里為了讓幼兒健康歡樂(lè )的成長(cháng)我們必須加強幼兒安全自我保護意識,所以我制定了一下安全計劃。

  首先,我在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,眼不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學(xué)會(huì )飯前洗手,飯后洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活本事,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè )的幼兒。

  (二)培養幼兒的交通安全意識

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,尤其乘車(chē)幼兒注意乘車(chē)安全。

  2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  (三)培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,了解火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),靠右走,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報。

  3、離園接送時(shí),必須要把孩子親手交給家長(cháng),與家長(cháng)交流時(shí),教師必須時(shí)刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

  在幼兒成長(cháng)過(guò)程中,安全是工作重點(diǎn),在新學(xué)期我們將進(jìn)一步抓好安全工作保證其他工作順利進(jìn)行,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

幼兒園大班的安全工作計劃12

  一、情況分析

  我是一個(gè)從教七年的幼兒教師,雖然我的第一專(zhuān)業(yè)不是幼兒教育,但我是一個(gè)有愛(ài)心、有恒心的人,我愛(ài)每一個(gè)孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時(shí)代教育的步伐,我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習。在圓滿(mǎn)函授完了大專(zhuān)《文化藝術(shù)》后,我又參加了本科的幼兒教育遠程學(xué)習。在這教學(xué)生涯的七年中,我能把各種任務(wù)順利完成,努力使自己在各方面獲得進(jìn)步與提高。在教育工作上,我積極、主動(dòng),充滿(mǎn)熱情與激情,認真備好每一堂課,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實(shí),照顧好每一位幼兒;在學(xué)習上,我好學(xué)、勤懇,不懂就問(wèn),虛心學(xué)習。在我的努力與同事的幫助、領(lǐng)導的栽培下,現任中班組教研組長(cháng),與組內其他教師共成長(cháng)。

  目前所不足的是:

  1、對于課堂教學(xué)方面缺乏探討研究的積極性,課堂教學(xué)能力有待提高;

  2、教學(xué)基本功有待提高。

  二、個(gè)人發(fā)展計劃的目標

  1、帶著(zhù)學(xué)習的心,認真聽(tīng)課、認真評課、認真反思、認真總結。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、評課等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。

  3、向組內教師學(xué)習新的教育理念與教育方法。

  4、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格。

  5、積極使用現代信息技術(shù)。

  6、按時(shí)完成本科遠程課程學(xué)習。

  7、積極投入科研工作,要有論文、有研究課,并認真作好自己研究的課題。

  8、在基本功方面不間斷地練習提高。

  三、個(gè)人發(fā)展的具體措施

  1、勤于學(xué)習。

  (1)認真學(xué)習閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。

  (2)多聽(tīng)課,認真評課,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長(cháng)處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jì)。

  (3)積極承擔公開(kāi)課,多爭取鍛煉的機會(huì ),力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。

  (4)課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍,理論與實(shí)際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

  (5)保證每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。

  (6)認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

  (7)勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀(guān)點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

  (8)經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫(xiě)博文。

  2、勤于反思。

  (1)學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。

  (2)課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì )。

  (3)結合平時(shí)的教育教學(xué)反思,撰寫(xiě)論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。

  3、勤于練“功”。

  (1)在園積極承擔公開(kāi)課,提高自己的教育功底。

  (2)每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高。

  (3)多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平。

  (4)平時(shí)和幼兒交流堅持使用普通話(huà)。

  (5)多向繪畫(huà)好的教師請教,提高自己的繪畫(huà)水平。

  (6)利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習,提高自己的計算機水平。

  (7)認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

  (8)認真備課,認真做好筆記,練好鋼筆字。

  七年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,相信在領(lǐng)導的關(guān)心和組內老師的幫助下,自己會(huì )成長(cháng)得更快,那么成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師就指日可待了!

幼兒園大班的安全工作計劃13

  首先,要求每班的兩個(gè)老師和保育員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,視線(xiàn)始終不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一).教育和培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。

  (二). 教育和培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好,不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛,不跟陌生的人走。

  (三).教育和培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四).其它安全教育方面。

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  3、離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場(chǎng),保育員一定要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

  5、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。

  6、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。

  7,根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進(jìn)行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著(zhù)火了怎么辦、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會(huì )或減少數出現損傷現象,總之在今后的工作中我們要牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩定、和諧、安全的平安校園。

幼兒園大班的安全工作計劃14

  隨著(zhù)炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  班級情況分析

  本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內的作息時(shí)間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開(kāi)朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會(huì )交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學(xué)會(huì )用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對于學(xué)習活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說(shuō)話(huà),影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒(méi)能認真傾聽(tīng),要不就是時(shí)間不長(cháng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴(lài)感;個(gè)別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì )謙讓?zhuān)宰晕覟橹行。有些家長(cháng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:

  一、班級管理方面

  1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。

  2.每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題,鼓勵孩子積極參加活動(dòng),培養小主人翁角色。

  3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、博客、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題,和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2.創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),增強孩子的口語(yǔ)表達能力。

  3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據本班孩子學(xué)習特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

  .提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機會(huì )。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì )更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:

  1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

  2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。

  (1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

  (2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

  (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

  四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

  本學(xué)期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

  (一)集體生活

  1.要學(xué)會(huì )解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2.同伴做錯事時(shí),可以請老師來(lái)批評,但不應幸災樂(lè )禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時(shí)注意愛(ài)護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應樂(lè )意地借給他人。

  5.自己不小心碰撞了別人,會(huì )說(shuō)“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會(huì )說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

  6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì )道謝。

  7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專(zhuān)撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。

  (二)游戲活動(dòng)中

  1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。

  2.在游戲中應遵守規則,學(xué)會(huì )作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì )尊重別人的意見(jiàn),不能總是支配其他小朋友。

  3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應立刻報告老師。

  4.游戲結束后,在老師的指導下,學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開(kāi)展得更好。

  (三)上課、作業(yè)時(shí)要做到

  1.上課時(shí),要注意聽(tīng)講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應先舉手。

  2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3.作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動(dòng)作,不打擾影響同伴的學(xué)習。

  (四)其他活動(dòng)

  1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛生。

  2.愛(ài)護花草樹(shù)木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹(shù)。

  3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4.來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

  5.客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6.同人家交談時(shí),要認真聽(tīng),眼睛看著(zhù)對方;要等對方把話(huà)說(shuō)完,自己才接話(huà),不隨便插嘴打斷別人的話(huà);別人問(wèn)話(huà)時(shí),要有禮貌地回答。

  7.聽(tīng)到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

  8.凡是要進(jìn)別人的房間,應先敲門(mén)或叫門(mén),得到允許,才能進(jìn)去。

  9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無(wú)理吵鬧。

  五、環(huán)境創(chuàng )設

  (一) 教室環(huán)境的創(chuàng )設

  孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng )造表現離不開(kāi)物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng )造表現的能力。教室的環(huán)境要體現課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。

  (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng )設

  努力創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng )設時(shí)機,開(kāi)放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會(huì )捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng )造表現寬松的心理氛圍。

幼兒園大班的安全工作計劃15

  工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。

  年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長(cháng),針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

  首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。

  其次,教育團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

  以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實(shí)施中,班級三位老師必須共同協(xié)調配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。

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