輔導工作計劃范文匯編八篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的輔導工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
輔導工作計劃 篇1
一、任教班級學(xué)生情況分析
二年級1班共有學(xué)生52人,其中男生26女生26。學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣較濃,有較強的積極性。能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),有較強的競爭意識,語(yǔ)文成績(jì)普遍較好,平時(shí)能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,開(kāi)展一些語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),但刻苦學(xué)習精神普遍欠缺。但對語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實(shí),但班級中也有個(gè)別學(xué)生由于低年級時(shí)的基礎不扎實(shí),以致于現在的成績(jì)很不理想。本學(xué)期將教給學(xué)生合理的課外學(xué)習與復習方法,奠定好良好的'語(yǔ)文基礎,使他們能取得更大的進(jìn)步。
二、指導思想:
本著(zhù)張揚學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生興趣和特長(cháng)的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的熱情,掌握一定的閱讀和寫(xiě)作知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習興趣和語(yǔ)文能力。根據我校具體教學(xué)工作安排現狀特制定語(yǔ)文興趣小組計劃。
為培養學(xué)生的個(gè)性的特長(cháng),培養他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,努力造就德、、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人,依據八年級的語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),努力加強課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會(huì )的責任感,培養他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,從而豐富學(xué)生的為培養學(xué)生的個(gè)性的特長(cháng),培養他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,努力造就德、、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
三、目標要求:
首先、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
其次、傳授講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結合。
依據語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),努力加強課后合作,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會(huì )的責任感,培養他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。根據班級學(xué)生的特點(diǎn),我特制定本班語(yǔ)文興趣小組計劃如下:
1、健全組織、確定活動(dòng)時(shí)間
各組分別從各小組里挑選出三———五名同學(xué)參加活動(dòng),有:故事會(huì )、朗誦會(huì )、表演擂臺賽、繞來(lái)繞去等,并在每周的星期五下午如期舉行活動(dòng)。
2、具體活動(dòng)內容
1、寫(xiě)作口語(yǔ)交際:世界何時(shí)鑄劍為犁。
2、寫(xiě)作訓練:例談?dòng)H情類(lèi)話(huà)題寫(xiě)作。
3、寫(xiě)作口語(yǔ)交際:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
4、寫(xiě)作口語(yǔ)交際:說(shuō)不盡的橋。
5、寫(xiě)作口語(yǔ)交際:蓮文化的魅力。
6、寫(xiě)作口語(yǔ)交際:怎樣搜集資料。
四、預期活動(dòng)效果:
通過(guò)本學(xué)期的課外輔導活動(dòng),讓各小組內的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎知識、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。
輔導工作計劃 篇2
一、培養目標
。ㄒ唬┙虒W(xué)能力目標
1、分析教材的能力:能夠全面深入地分析、研究教科書(shū)、教學(xué)大綱、參考資料等教材。
2、實(shí)施教學(xué)能力:神態(tài)自然,情緒飽滿(mǎn),舉止大方,能夠緊緊圍繞教學(xué)目標設計和提出有價(jià)值的問(wèn)題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學(xué)習興趣,激發(fā)求知欲。
。ǘ┙虒W(xué)基本功目標
1、能恰當地運用現代教育技術(shù)輔助教學(xué)。
2、具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)基本功。
。ㄈ├碚摶A目標:掌握教育理論,懂得教育規律,不斷學(xué)習新的理論更新教育觀(guān)念,指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
。ㄋ模┙逃芯磕芰δ繕耍哼x擇恰當具體的教育研究課
題。
二、培養原則
在制定青年教師教養規劃的同時(shí),我結合實(shí)際情況,選擇恰當的基準點(diǎn),確定基本原則。
1、方向性原則,即貼近社會(huì )和時(shí)代發(fā)展的需要,以素質(zhì)教育為核心。
2、發(fā)展性原則,即新教師通過(guò)培養獲得大幅度的提高,發(fā)揮其長(cháng)處,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、針對性原則,針對個(gè)體診斷開(kāi)方,因材施教。
4、持續性原則。即按規則腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)地開(kāi)展工作。堅持持久,強調自修,逐步提高教師素質(zhì),逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
1、每學(xué)期聽(tīng)指導老師的課不少于20節。
2、每學(xué)期寫(xiě)好教育隨筆、個(gè)案觀(guān)察等。
3、備課。在共同研究教材內容的基礎上,共同認真備課,精心設計教案。每個(gè)教案都要體現教學(xué)的目的'要求,教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)所采取的教學(xué)方法和手段,教學(xué)時(shí)間安排,教學(xué)過(guò)程(包括師生活動(dòng)的安排),以及課后總結等等。每個(gè)星期都要進(jìn)行備課研究,并指導其寫(xiě)出教案,力爭每個(gè)教案都達到學(xué)校規定的優(yōu)秀教案。
4、相互隨意聽(tīng)課,聽(tīng)后共同討論得與失,共同進(jìn)步,共
同成長(cháng)。
5、上課。精心指導其上好每一節課,力爭每一節課都達到優(yōu)質(zhì)課。在教法上要注意傳授教學(xué)過(guò)程的條理性、層次性;知識傳授應由淺入深、由少至多;能力培養上應循序漸進(jìn)。在教學(xué)語(yǔ)言上力爭做到語(yǔ)言準確精煉、幽默生動(dòng)、語(yǔ)調抑揚頓挫。
6、板書(shū)上要努力做到板書(shū)規范、書(shū)寫(xiě)工整、做圖規范、本節課主題在板書(shū)中一目了然。師生配合上要尊重學(xué)生,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)生積極性,將教師的主導作用和學(xué)生的主體作用融為一體。同時(shí)還要注意課堂教學(xué)的應變能力的培養。
7、教研方面。繼續共同認真學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論、實(shí)施方案,積極探索新的教學(xué)方法,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長(cháng)。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗,力爭本學(xué)期在共同探究的基礎上,寫(xiě)出一些有較高水準的教學(xué)教研論文,使其從開(kāi)始就由教者型的教師轉向學(xué)者型的教師,逐步適應新課程改革的需要。
輔導工作計劃 篇3
一、學(xué)生情況分析
本班現有學(xué)生65人,男生34人,女生31人,總體來(lái)說(shuō)全班學(xué)風(fēng)純正,學(xué)習習慣良好,普遍家長(cháng)期望值極高。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績(jì)不好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō),家庭教育很不理想,父母對孩子學(xué)習關(guān)心不夠。作為中隊輔導員,我將會(huì )給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據學(xué)校德育計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛(ài)國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹(shù)立良好的'隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。
二、指導思想
依據學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范,加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內容及措施
。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生“自主與責任”為主題,不斷深入愛(ài)國主義教育。
1、規范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛(ài)國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合本期節日不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國.尊師重教,尊老愛(ài)老,團結友愛(ài)的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、根據學(xué)校大隊部安排部署制訂主題隊會(huì )內容,加強指導,注重實(shí)效。
5、培養隊員愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事的意識,在實(shí)踐中增強責任感,提高各方面能力。開(kāi)展一幫一結對活動(dòng),樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
。ǘ├^續加強行為規范教育
以幫助隊員“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以班級文化建設為載體。
。1)根據本中隊特點(diǎn),有目標、有措施,創(chuàng )設自己的特色隊。
。2)在行為規范教育中重點(diǎn)抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。
。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
。4)愛(ài)護公共財物,每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
。5)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
。6)廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加學(xué);顒(dòng)培養集體主義觀(guān)念。
。7)完成好學(xué)校安排的各項任務(wù)和活動(dòng)。
實(shí)驗小學(xué) XXX
20xx年3月1日
輔導工作計劃 篇4
本學(xué)期,我將帶10級嵌入式專(zhuān)業(yè)的輔導員,作為新生輔導員,圍繞"一切為了學(xué)生"的思想,堅持"以學(xué)生為本"的服務(wù)宗旨。我將本著(zhù)一切為工作著(zhù)想的原則,認真貫徹學(xué)院的精神,爭取圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),根據學(xué)院工作要求特制定輔導員工作計劃如下:
一、迅速完成角色轉變,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。
作為一名新生輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領(lǐng)導與老師多請教、多學(xué)習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
二、保持自身思想的先進(jìn)性,樹(shù)立先進(jìn)的標桿作用。
1、遵循正確的工作思路,樹(shù)立先進(jìn)的標桿作用。
教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規范學(xué)生、無(wú)私的愛(ài)心感染學(xué)生。
2、注重配合,講求默契。
學(xué)生人數多,工作量大,要遵循以學(xué)生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學(xué)院的工作思路與計劃,使學(xué)生工作開(kāi)展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加工作例會(huì ),工作總結、工作計劃,以保證學(xué)生工作順利、高效的開(kāi)展。
三、遵循學(xué)院指示精神,按照學(xué)院要求,扎實(shí)開(kāi)展各項學(xué)生工作。
1、加強對學(xué)生正面引導,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
為了更好的為新生服務(wù),將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過(guò)主題班會(huì )、團日活動(dòng)、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開(kāi)展各項活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。
2、努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,使得同學(xué)們學(xué)習有明確目的,自覺(jué)性強,態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習。要狠抓學(xué)風(fēng)建設。特別是圍繞學(xué)習問(wèn)題,多召開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導報考英語(yǔ)、計算機考試等,強調學(xué)習的重要性和必要性。同時(shí),我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
我相信,只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習勇于創(chuàng )新的熱情,學(xué)生的學(xué)習積極性就能調動(dòng)。應根據學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展各種學(xué)習競賽,組織他們參加各種活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習積極性。
另外,我還將加強與家長(cháng)的聯(lián)系,請家長(cháng)共同督促學(xué)生努力學(xué)習。
3、重視培養學(xué)生良好的'心理素質(zhì)
針對,有一部分學(xué)生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學(xué)生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學(xué)生心理上存在著(zhù)一系列不良反映和適應障礙。為此,將進(jìn)一步加強學(xué)生的心理教育工作,重視培養學(xué)生良好心理素質(zhì),平時(shí)利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等多方面加強與學(xué)生的交流、溝通,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)解決學(xué)生們所面臨的問(wèn)題。
4、盡心盡力做好特困生工作
家庭困難學(xué)生在班上是不可避免的,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體個(gè)班,關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習情況,認真做好貧困補助、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款等工作;二是幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。
5、主動(dòng)深入宿舍開(kāi)展工作
學(xué)生宿舍成為開(kāi)展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)院指示精神,平時(shí)經(jīng)常深入宿舍,通過(guò)開(kāi)座談會(huì )、個(gè)別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解,充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會(huì )干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)取同學(xué)對生活上的反應。
6、加強學(xué)生勞動(dòng)教育,組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的思想,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)態(tài)度,養成良好的勞動(dòng)習慣。教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校、班級的公共財物,負責班級財產(chǎn)的管理事宜。
7、全面、正確地了解學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
8、處理日常事務(wù)和偶發(fā)事件,把對學(xué)生的安全教育工作計劃作為整個(gè)學(xué)期的主線(xiàn)貫穿始終,并努力保護學(xué)生身心,使學(xué)生健康成長(cháng)。
為了貫徹管理學(xué)院的指示精神,結合本人實(shí)際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學(xué)期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。
輔導工作計劃 篇5
一、工作計劃
20xx年上班之初,課表安排給李秉權、吳浩哲、回晨語(yǔ)三個(gè)學(xué)生上課。到目前為止,李秉權和吳浩哲已經(jīng)按時(shí)到校上課,回晨語(yǔ)因為各種原因暫時(shí)未來(lái)上課。
對于李秉權,因為年前已經(jīng)給他上過(guò)好幾節課,對這個(gè)學(xué)生的情況比較了解。他屬于特別聰明而又上進(jìn)的學(xué)生,成績(jì)上等,是需要拔高的學(xué)生;A扎實(shí),對在學(xué)校所學(xué)內容幾乎都能掌握,同時(shí)面臨著(zhù)小升初進(jìn)入五大名校的挑戰。但在閱讀和寫(xiě)作方面稍有欠缺,課外知識稍顯匱乏,在上課期間偶爾會(huì )注意力不集中。因此,在給李秉權的備課中,主要是豐富課外知識以及閱讀和作文部分的精講以及小學(xué)所學(xué)全部重點(diǎn)內容的串講。
吳浩哲是20xx年來(lái)新接的學(xué)生,因此對學(xué)生學(xué)習情況不甚了解。通過(guò)和吳浩哲學(xué)管老師李丹及數學(xué)老師任飛的溝通以及對學(xué)生的期末語(yǔ)文試卷的`分析,再加之今天上課學(xué)生的反應和課堂氣氛大致對學(xué)生做了進(jìn)一步的了解。對吳浩哲大致定義為,中上等學(xué)生,成績(jì)較好,但存在粗心大意等缺點(diǎn)。因此,在以后的教學(xué)中,注重基礎知識的穩固以及課外知識的豐富。
對于回晨語(yǔ),之前進(jìn)行過(guò)晚自習輔導,對這個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況比較了解;爻空Z(yǔ)屬于中等學(xué)生,但由于懶于思考,對學(xué)習存在厭倦情緒,注意力不集中等,導致成績(jì)不是很理想。因此在以后的課堂中,主要是培養學(xué)生對于語(yǔ)文課堂的興趣和基本功的訓練。
以上就是20xx的工作計劃,我有信心圓滿(mǎn)完成。
二、工作愿景
20xx我的工作愿景如下:
首先,完成作為教師職業(yè)本身的分內工作。認真給每個(gè)學(xué)生備好每一節課,寫(xiě)好每一分教案,上好每一節課。努力做到讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,公司舒心。同時(shí),提高自身素質(zhì),從教學(xué)風(fēng)格、知識能力等各個(gè)方面提升自己。在課余時(shí)間繼續努力做語(yǔ)文小升初考試題,中考題及高考題,把握學(xué)科時(shí)事動(dòng)向,豐富自己,充實(shí)自己,爭取成為一名合格的語(yǔ)文老師。
其次,做好作為一名員工的分內工作。作為一名教師,我不僅是一位老師,更是公司的一名員工。因此,在工作當中必須服從公司的規章制度及管理條例。及時(shí)打掃衛生,撥打外呼,服從公司的管理分配,在有需要的情況下,繼續協(xié)助市場(chǎng)部做好宣傳工作,發(fā)揚團隊意識和合作精神,共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
最后,回首過(guò)去,珍惜現在,展望未來(lái)。過(guò)去的已成為歷史,我們所要做的只是總結經(jīng)驗與教訓,在不斷的反思與總結中提升自己,珍惜現在;同時(shí),在不斷的學(xué)習與成長(cháng)中展望美好未來(lái)。在新的一年里,要調整心態(tài),充滿(mǎn)斗志,以積極的心態(tài),斗志昂揚的情緒迎接挑戰,迎接機遇。20xx,愿我們一起迎接充滿(mǎn)挑戰和機遇的一年。20xx ,方舟,遠航!加油!
輔導工作計劃 篇6
我本學(xué)期擔任的是計算機與電子信息系××計算機教育班的輔導員助理工作,本班共有20名同學(xué),14名女同學(xué),6名男同學(xué),我班總體情況良好,學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度,我班以步入大二階段,在班級管理工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn),為了更好地培養學(xué)生的各方面能力,更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問(wèn)題,本學(xué)期要做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、提高學(xué)習成績(jì),針對本次期末考試成績(jì)掛科的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,嚴格要求,并對學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)多做鼓勵,爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵我班學(xué)生多多參加系里組織的各項活動(dòng),比如朗誦比賽,趣味運動(dòng)會(huì )等集體活動(dòng),活躍班級氣氛。
3、鍛煉學(xué)生的動(dòng)口能力,推舉學(xué)生主持主題班會(huì ),鍛煉其語(yǔ)言表達能力,為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,班干部擬定自己的工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)學(xué)好每個(gè)科目,搞好各項活動(dòng)。
6、關(guān)注班里的每個(gè)宿舍,關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,對同學(xué)們提出的問(wèn)題及時(shí)向上級反應,保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。
7、做好考勤工作,做好班級人員統計,對遲到,曠課,請假的`人員及時(shí)向輔導員反應,關(guān)心班級同學(xué),對生病的同學(xué)多加關(guān)心,發(fā)現問(wèn)題務(wù)必及時(shí)反應。
8、多與班級同學(xué)溝通交流,利用晚自習等課余時(shí)間與同學(xué)探討畢業(yè)問(wèn)題,以及關(guān)于教師就業(yè)的問(wèn)題,讓同學(xué)們提前具有憂(yōu)患意識,為自己的就業(yè)提前做好準備。
9、在班級做問(wèn)卷調查,關(guān)心同學(xué)們想搞哪些娛樂(lè )活動(dòng),在保證安全的前提下,尊重學(xué)生的意見(jiàn),跟同學(xué)們一起組織活動(dòng),增強班級凝聚力。
10、定期結合班級學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、鍛煉等活動(dòng),表彰好人好事,指出或批評不良傾向,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和辦法。全班同學(xué)一起努力創(chuàng )建優(yōu)秀的班集體。
輔導工作計劃 篇7
一、指導思想:
學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀(guān)存在,因此學(xué)困生輔導工作是可缺的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展,體驗學(xué)習的快樂(lè ),進(jìn)步的樂(lè )趣,達到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,在班級中挖掘學(xué)生的個(gè)體差異,做好學(xué)困生轉優(yōu)輔導工作。
確定學(xué)困生名單,讓轉化對象明確化。
第一種:無(wú)人輔導、督促的,缺乏信心,而且粗心大意的。
第二種:不能控制自己情緒、不能約束自己行為的。
第三種:沒(méi)有任何責任感,注意力根本不能集中的。
二、具體措施:
(一)在思想上:
1、培養學(xué)困生的自信心。只有樹(shù)立起學(xué)困生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。
2、要用科學(xué)的方法教育學(xué)困生。
3、對學(xué)困生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛(ài)心、耐心。
4、老師不僅要注意培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,而且還要注意培養其興趣的穩定性和集中性,使學(xué)困生有恒心、有毅力,在學(xué)習中專(zhuān)心致志,精益求精。
(二)在課堂上:
1、在平時(shí)上課中,有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習的敏銳感,多引導他們對現象的觀(guān)察和思考。
2、充分利用中午、下午的輔導課,對學(xué)困生進(jìn)行耐心的輔導,把學(xué)困生的輔導放在優(yōu)先發(fā)展的地位。
(三)教師的.輔導
1.教師備課要想到學(xué)困生,要備學(xué)困生的轉化情況,要明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么,學(xué)困生容易出現的錯誤是什么?教師備課保證教學(xué)質(zhì)量和轉化學(xué)困生同時(shí)并進(jìn)。
2.教師上課要想到學(xué)困生,一是課堂提問(wèn)教師要把較難較大較深的問(wèn)題分解成較小較易較淺的問(wèn)題,讓學(xué)困生也有回答的機會(huì ),而不是將他們放在角落里無(wú)人問(wèn)津。二是操作時(shí)要想到學(xué)困生,要鼓勵學(xué)困生積極參與,貴在參與,不準再將他們擱置起來(lái),置之不理。三控制學(xué)困生課堂違紀的問(wèn)題。
3.布置作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,要讓學(xué)困生“吃小灶”,一是從數量上照顧,只求準確度,不求數量多,他們的作業(yè)可減半;二是從難易程度上來(lái)照顧,學(xué)困生只需作基礎題,對難度大的題目可以不做。
4.教師輔導要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”,教師要充分利用課余時(shí)間,對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導。
5.批改作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當面批改,要精批細改,不但要在錯誤處打上記號,還要幫助學(xué)困生找出原因,加以改正。對于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步,也要給予充分的肯定。
6.根據每學(xué)期期末成績(jì),對學(xué)困生的成績(jì)高低進(jìn)行排列,然后與上學(xué)期成績(jì)進(jìn)行比較,成績(jì)有明顯提高的,有進(jìn)步的頒發(fā)“進(jìn)步獎”,以示鼓勵。
(四)在家庭聯(lián)系上
家庭的配合是轉化學(xué)困生的外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。語(yǔ)文老師可通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )議、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)相互交流,溝通信息。
總之,對于學(xué)困生的轉化是影響班級整體情況的重要因素,一定要抓好,堅持抓。但是也不能急于求成,應有步驟、有目標地長(cháng)期抓。而且要根據情況變化來(lái)適當調整自己的計劃,不能只照搬計劃而不知變通。
輔導工作計劃 篇8
高校的輔導員處于德育工作的第一線(xiàn),一言一行,都決定著(zhù)高校人才培養目標的能否實(shí)現。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導員的工作千頭萬(wàn)緒,在做好日常工作的同時(shí),必須不斷進(jìn)行工作方法的創(chuàng )新,這對于推進(jìn)新時(shí)期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。
根據我校和我院的工作安排,結合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項活動(dòng),F作出以下工作計劃:
一、做好迎新工作
學(xué)生報到時(shí),盡力做到全天都在場(chǎng),熱情的迎接學(xué)生,第一時(shí)間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷(xiāo),注意財產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍,探望新同學(xué),為他們排憂(yōu)解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學(xué)生活。因為是學(xué)生,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好學(xué)生見(jiàn)面會(huì )準備。
二、入學(xué)教育
1、從思想上幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會(huì )有所收獲。盡快使學(xué)生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,并適應大學(xué)生活。鼓勵他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好?偠灾,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不僅僅是書(shū)本知識,還有為人處事等等諸多方面。
2、開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。
3、邀請有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),使班級同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習,工作,生活等有一個(gè)大概的認識,也吸取別人的一些經(jīng)驗,鼓勵他們初步規劃大學(xué)生活。
三、做好學(xué)生軍訓工作
我校的軍訓安排在9月10日,我會(huì )配合好學(xué)校的學(xué)生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解宿舍的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀(guān)念不強的同學(xué),并給予教育。軍訓期間,時(shí)常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì ),進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流,也讓學(xué)生班級通過(guò)一起奮斗形成的班級凝聚力。
四、加強對學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作
1、認真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
2、值此十八大期間,切實(shí)抓好九一八等重大時(shí)間和中日關(guān)系敏感時(shí)期的教育、疏導工作,既保護好學(xué)生的愛(ài)國熱情又維護好校園的安全穩定。加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
3、熱情關(guān)懷和愛(ài)護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生手冊》等規范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學(xué)習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。
4、加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平,鼓勵學(xué)生寫(xiě)入黨申請書(shū)。
5、加強法制教育,增強學(xué)生的法紀意識和規范意識。
6、加強學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開(kāi)會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預防心理疾病。
五、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1 、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設:首先讓大家都端正學(xué)習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無(wú)故缺課。然后給大家說(shuō)明大學(xué)學(xué)習與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。督促學(xué)生晚自習,并且注意培養學(xué)生晚自習的習慣,讓學(xué)生意識到自學(xué)的重要性,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習做好準備。
2 、學(xué)生干部的'管理與指導工作:通過(guò)每?jì)芍苷匍_(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì ),總結上周工作,布置下周任務(wù),培養學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導他們積極開(kāi)展一系列豐富多彩的文體活動(dòng),活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。
六、鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1 、以學(xué)習為中心,豐富第二課堂。督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專(zhuān)升本、等級考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達給學(xué)生。
2 、引導學(xué)生深入思考問(wèn)題,辨證的看待周?chē)娜撕褪,這對于他們了解社會(huì ),了解自己和他人都有著(zhù)舉足輕重的作用。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。多參加系、學(xué);顒(dòng),如清職好聲音、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。
七、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,指導學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。督促學(xué)生積極進(jìn)行課外體育活動(dòng),并且認識鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍,查看學(xué)生宿舍衛生情況,安全情況,對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持宿舍清潔衛生,培養學(xué)生講衛生,愛(ài)整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時(shí)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),堅決杜絕違法活動(dòng),如賭博行為的滋生。
3、指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò ),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習。在每一次的節假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的獎助學(xué)金評選工作,時(shí)常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開(kāi)。做好國家助學(xué)貸款工作,確保家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生不會(huì )因為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)而退學(xué)。
2、帶動(dòng)班內一些性格內向的同學(xué),平時(shí)多加關(guān)心開(kāi)導,使他早日融入班級。
3、每月至少到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪(fǎng)談2次,了解學(xué)生的學(xué)習生活情況,關(guān)注特困生的生活情況,身體情況,并檢查學(xué)生宿舍衛生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話(huà)8次,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活、感情問(wèn)題,對表現不佳的學(xué)生進(jìn)行教育,對有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
4、做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔工作。
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