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關(guān)于實(shí)施工作計劃匯編七篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的實(shí)施工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施工作計劃 篇1
一、指導思想
樹(shù)立質(zhì)量意識，狠抓過(guò)程管理，落實(shí)備考要求，力爭完成任務(wù)。樹(shù)立質(zhì)量意識，就是要牢固樹(shù)立高考質(zhì)量意識，堅持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。狠抓過(guò)程管理，就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個(gè)中心，狠抓學(xué)生學(xué)習過(guò)程管理，狠抓教師教學(xué)過(guò)程管理，狠抓教研、訓練過(guò)程管理。落實(shí)備考要求，就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
力爭完成任務(wù)，就是要以過(guò)程工作目標為評價(jià)依據，以《過(guò)程獎勵方案》為激勵手段，激勵教師合作、進(jìn)取，激勵班級完成或超額完成工作任務(wù)，力爭年級XX年高考成績(jì)超額完成武昌區下達的重點(diǎn)線(xiàn)指標任務(wù)，力爭600分以上人數在中心城區重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現相關(guān)目標。
二、工作思路
以備考為中心，以學(xué)生為主體，以過(guò)程為抓手。
三、工作措施
1，明確備考要求：科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考
1)科學(xué)備考：明確目標加強研究
要做到：根據教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展狀態(tài)，分階段確定指標并采取恰當措施保證完成與逐步提高，力爭完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見(jiàn)實(shí)效的教法學(xué)法，研究調劑學(xué)生學(xué)習、運動(dòng)與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調整改進(jìn)各個(gè)環(huán)節最省事、直接、有效的辦法。
2)合作備考：學(xué)科內合作班級內合作綜合學(xué)科合作
要做到：學(xué)科備課組要合理分工、合作研究，教學(xué)內容、方法、過(guò)程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內班主任與科任教師、科任教師之間對共性的.問(wèn)題協(xié)商解決，對時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對象協(xié)商統籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。
3)激情備考：信心恒心勇氣豪氣
要做到：學(xué)生對學(xué)習對老師充滿(mǎn)信心，老師對班級對學(xué)生充滿(mǎn)信心;通過(guò)問(wèn)題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現增強教的自信、學(xué)的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學(xué)的事，讓恒心在耐心、細心、專(zhuān)心、熱心中體現出來(lái)。敢面對現實(shí)與困難，不松懈、不停滯、不放棄，用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂(lè )觀(guān)心、平常心、進(jìn)取心，精神飽滿(mǎn)，精力旺盛，不服輸、不言敗、敢爭先。
4)人文備考：知行和諧學(xué)科和諧人際和諧
要做到：學(xué)生在老師指導督促下將懂知識、知方法與重訓練、講規范、見(jiàn)效果融合統一起來(lái);老師將老經(jīng)驗、新想法切實(shí)轉化為實(shí)際有效的行動(dòng)，體現在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程與效果上;學(xué)科內注
重基礎、落實(shí)知識與講究方法、提升能力相協(xié)調，學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流，學(xué)會(huì )寬容與欣賞他人，能夠反思與嚴律自己，師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
2，樹(shù)立三種意識：目標意識、責任意識、奉獻意識
年級根據階段、班級等情況，找準工作面、工作點(diǎn)，抓好“600門(mén)”、“重點(diǎn)門(mén)”目標落實(shí)的過(guò)程;班級根據年級要求與班級特點(diǎn)，將目標與學(xué)生掛鉤，注意學(xué)生的分別提高、分類(lèi)達標;學(xué)科根據班級與學(xué)生狀況，努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標并為之努力奮斗;用目標明確責任，用責任心、奉獻精神努力追求目標。
3，強調工作紀律：有序、規范、嚴謹
包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規、課堂管理要求、周訓練要求、常規教學(xué)管理規定、會(huì )議和上交材料及收費規定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結要求等。
4，抓好過(guò)程管理：抓落實(shí)、重細節
備課與教研：
1)各備課組要結合新大綱、考綱，根據教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。計劃的制定要體現“兩結合”：總體計劃與階段計劃相結合。
2)統一高考三輪復習進(jìn)度。第一輪復習：XX年9月1日至XX年2月中旬;第二輪復習：XX年2月中旬至4月底;第三輪：09月5月上旬至5月底。
3)各備課組要明確各輪復習的常規要求。
第一輪復習：要求各科要堅持基礎性、系統性、全面性、全體性、層次性的原則。在構建學(xué)科知識體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主，注意各科高考知識點(diǎn)的全面復習和梳理，常見(jiàn)題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎。在“實(shí)”中求活，在“實(shí)”中提高能力，幫助學(xué)生整理知識結構，形成知識網(wǎng)絡(luò )，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，重視學(xué)法指導,重在夯實(shí)基礎。[文秘范文]
第二輪復習：各學(xué)科以學(xué)科知識為主線(xiàn)，構建學(xué)科內容完整體系，完善知識網(wǎng)絡(luò )。要著(zhù)重抓學(xué)生的知識遷移能力的培養，抓綜合學(xué)科考試方法，技巧的培養與提高，第二輪復習是以專(zhuān)題講座和綜合訓練相結合，使學(xué)生對所學(xué)知識能融會(huì )貫通，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，實(shí)現學(xué)生能力的突破與提高,重在培養的學(xué)生綜合能力。
第三輪復習：考前熱身訓練階段，各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎上，按高考要求，盡可能覆蓋所有知識點(diǎn)，突出某些能力的訓練，本階段著(zhù)重做各地模擬試題、信息卷，注意強化學(xué)生考試方法的指導，注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓練，同時(shí)注重查漏補缺，重在培養學(xué)生的考試技能。
4)備課
課要做到“五備”“五統”�！拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統”：同層次學(xué)生的班級要求，統一計劃、統一進(jìn)度、統一練習、統一資料、統一測試。
實(shí)施工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)教育部精神，從我校實(shí)際出發(fā)，積極探索以學(xué)校為主要培訓基地，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，進(jìn)一步轉變教師教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，適應基礎教育改革與發(fā)展需要，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。
二、培訓目標
1、建立主動(dòng)參與、高效開(kāi)放、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓更加科學(xué)化、規范化、系列化。
2、更新教育觀(guān)念，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng )新精神的學(xué)習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。
三、培訓對象
所有在職教師均需參加培訓和考核。
四、培訓學(xué)時(shí)
xx年/20xx學(xué)年度總培訓學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)。
五、培訓內容
1、師德培訓
以鄧小平三個(gè)面向教育思想為指導，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為依據，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，提高思想道德修養及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。
2、現代教育理論培訓
本學(xué)期仍將通過(guò)每人每學(xué)期自選自讀一本教育專(zhuān)著(zhù)活動(dòng)，給教師提供盡量多的教育教學(xué)雜志（理論指導，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依），并要求做一定的教育筆記，讀后寫(xiě)出心得體會(huì )，及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài)，調整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
3、教育教學(xué)技能培訓
通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習，錄像學(xué)習，專(zhuān)著(zhù)學(xué)習和專(zhuān)家講座等形式。在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力、繼續學(xué)習的能力等的培訓。、
4、現代信息技術(shù)知識的培訓
利用網(wǎng)絡(luò )，對教師進(jìn)行資料下載、幻燈制作、fiash制作等學(xué)習培訓。
5、青年教師的專(zhuān)線(xiàn)培訓
通過(guò)組織幫扶對象，利用聽(tīng)評課、師徒結對等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。（幫扶對象為剛進(jìn)校的青年教師）
六、培訓形式
根據本校實(shí)際，我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓形式，如：專(zhuān)題培訓、主題研討、小組交流、案例分析、教學(xué)觀(guān)摩、課題研究、師徒結對以及競賽、反思、自學(xué)等，積極探索參與、互動(dòng)、合作、探究的培訓模式。
七、保障措施
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1、建立校本培訓工作領(lǐng)導小組：
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2、主要職責：
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現狀；明確學(xué)校教師隊伍建設發(fā)展目標；制訂校本培訓整體方案；落實(shí)校本培訓具體活動(dòng)；評估教師參加校本培訓的實(shí)際效果。
3、明確分工：組長(cháng)是校本培訓第一負責人。副組長(cháng)則負責宏觀(guān)調控和指導方案的.落實(shí)情況，定期組織領(lǐng)導小組成員匯總情況，研究改進(jìn)措施。成員是校本培訓的具體負責人，負責方案的制訂和修改工作并組織和協(xié)調培訓方案的落實(shí)；組織考核工作，并做好培訓記錄，登記學(xué)分，整理存收檔案資料。
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建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓管理制度，保障學(xué)校校本培訓工作正常有序、順利地開(kāi)展。
�。ㄈ┛茖W(xué)的培訓規劃和培訓內容
我們將長(cháng)遠的規劃和近期的計劃結合起來(lái)，嚴密而科學(xué)。同時(shí)還安排了師德專(zhuān)題培訓、以新課程改革為核心的內容。具備了從思想精神到業(yè)務(wù)上的實(shí)質(zhì)性?xún)热荨?/p>
八、校本培訓活動(dòng)安排表
第一┆整理該文章，版權歸原作者、原出處所有...
月份 活動(dòng)內容安排 備注 九月
1、擬訂、學(xué)習學(xué)校培訓計劃，教師針對自身實(shí)際，擬定自學(xué)提高計劃。
2、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和師德學(xué)習。
3、組織教師參加全員競賽的教學(xué)比賽和區教學(xué)能手的比賽前的聽(tīng)評課活動(dòng)。
4、對新教師進(jìn)行崗位培訓。
5、完成9月份繼續教育考核工作。
十月
1、教研組階段性課程改革研討匯報會(huì )，探討新課改中出現的疑難和困惑。
2、組織一、二年級語(yǔ)、數學(xué)科教師進(jìn)行研究課的聽(tīng)、評課活動(dòng)。
3、組織全體教師開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓（網(wǎng)上學(xué)習）。
4、進(jìn)行教師現代信息技術(shù)知識培訓。
5、完成十月份繼續教育考核工作。
6、繼續開(kāi)展對新上崗的教師進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
十一月
1、三、四年級語(yǔ)、數學(xué)科研究課教學(xué)評比活動(dòng)。
2、組織教師師德學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、開(kāi)展新教師培訓后的匯報展示課活動(dòng)。
4、完成5月份繼續教育考核工作。
5、各教研組開(kāi)展專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習。（集中兩次）
十二月
1、五、六年級語(yǔ)、數學(xué)科研究課教學(xué)評比活動(dòng)。
2、組織教師進(jìn)行如何寫(xiě)好案例分析和敘事撰寫(xiě)的學(xué)習。
3、完成6月份繼續教育考核工作。
4、評選校本培訓先進(jìn)科組及個(gè)人。
5、整理資料，分類(lèi)存入檔案
實(shí)施工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真學(xué)習教育局教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》和“培養秀外慧中的陽(yáng)光兒童”，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
（一）進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效率
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容，定中心發(fā)言�；顒�(dòng)應以“課改”的精神為指導，正確把握教學(xué)目標，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備目標，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。（教案每學(xué)期檢查2次）
3 、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà)，老師板書(shū)寫(xiě)規范字，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。（作業(yè)檢查每學(xué)期2次）
5、輔導：做好自己對學(xué)生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
（二）深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周二下午第三節下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：
�。�1）樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
�。�2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
�。�3）積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的`時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
�。�5）樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。
�。�6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實(shí)踐）。
2、聽(tīng)課：組內公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注，提倡老師相互之間多學(xué)習，多交流。 新教師和青年教師要多聽(tīng)課。
3、公開(kāi)課：鼓勵教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區管理”被結對子的優(yōu)勢，提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng)，加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。
（三）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，在參與中運用、在參與中體驗。各個(gè)年級語(yǔ)文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養閱讀興趣和能力，三、四、五、六年級閱讀感悟，培養初步的文學(xué)修養，做好讀書(shū)筆記。
2、開(kāi)展我�！白x課外書(shū)，寫(xiě)規范字”活動(dòng)。
一本書(shū)，創(chuàng )生一個(gè)特色班級，一個(gè)故事，創(chuàng )新一次特色活動(dòng)，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動(dòng)，煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期，為培養學(xué)生受益終生的良好習慣著(zhù)想，從學(xué)生長(cháng)久發(fā)展著(zhù)眼，引導教師從本學(xué)期開(kāi)始著(zhù)手，在小學(xué)階段長(cháng)期抓兩點(diǎn)，“讀課外書(shū)，寫(xiě)規范字”
3、做好學(xué)科整合。如：語(yǔ)文與信息科技的整合，高年級學(xué)生可利用信息課查找資料及寫(xiě)話(huà)練筆。語(yǔ)文與德育整合，結合活動(dòng)寫(xiě)小練筆等等。
4、開(kāi)展古詩(shī)詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。
附：月份主要工作安排
九月份 ：
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。
1、制定教研工作計劃及語(yǔ)文教學(xué)計劃 。
2、組織推薦語(yǔ)文優(yōu)秀論文參加市匯編
十月份 ：
1、組織語(yǔ)文科學(xué)知識競賽。
2、校本教研系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
十一月份 ：
1、參加市組織的教研活動(dòng)。
2、五年級語(yǔ)文公開(kāi)課
3、第十一周（11月15日）組織期中教學(xué)進(jìn)度檢查。
4、期中區教學(xué)質(zhì)量抽測。
十二月份 ：
1、開(kāi)展整班寫(xiě)字比賽。
2、舉行語(yǔ)文學(xué)科競賽活動(dòng)（一二年級畫(huà)畫(huà)比賽，三至六年級講故事比賽）。
二0xx年一月份：
1、組織質(zhì)量監控（擬第二十一周，1月22日期末考試）。
2、學(xué)期工作總結、材料歸檔。
實(shí)施工作計劃 篇4
大學(xué)生畢業(yè)后面臨的就業(yè)問(wèn)題，也就是他們在大學(xué)的這幾年所學(xué)的知識要得到一個(gè)考驗。如何來(lái)使已經(jīng)成年的大學(xué)生們在校期間能夠得到全方面的培養和教育呢？以下是一位大學(xué)班主任工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來(lái)，我班總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級�，F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加系、學(xué)�；顒�(dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的'管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習成績(jì)，關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén)，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動(dòng)內容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補考，并及時(shí)對學(xué)習上重視的教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng)，出版相應黑板報。
6、開(kāi)展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶�；顒�(dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。
10、抓好復習，參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃，我會(huì )盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng )佳績(jì)！
實(shí)施工作計劃 篇5
為貫徹執行國家有關(guān)職業(yè)危害防治的法律、法規、政策和標準，加強對職業(yè)危害防治工作的管理，提高職業(yè)危害防治的水平，切實(shí)保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的健康與安全，實(shí)現我礦職業(yè)危害防治目標，根據《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《煤礦安全監察條例》、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治監察辦法（試行）》等有關(guān)法律法規，結合我礦實(shí)際情況，制訂職業(yè)衛生三年工作計劃及實(shí)施方案。（20xx~20xx）
一、目的
認真落實(shí)職業(yè)危害防治主體責任，全面提升職業(yè)安全健康管理水平，預防、控制和消除煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害，保護我礦職工人身安全和健康。
二、工作目標
1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類(lèi)職工健康普檢工作，職工就業(yè)前體檢率達到100％；在崗職工體檢率達到100％；離崗前職工體檢率達到100％；各種職業(yè)禁忌癥調離率達到100％，并建立健全職工個(gè)人健康監護檔案，建檔率達到100％；
2、職業(yè)危害因素作業(yè)場(chǎng)所工作環(huán)境檢測率達100％；作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害警示標志覆蓋率達到100％；
3、職工個(gè)人防護用品發(fā)放率達到100％，并能正確使用；
4、職業(yè)危害防治培訓覆蓋率達到100%，職業(yè)危害防治知識及相關(guān)權利與義務(wù)等知曉率達到90％；
5、逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當調整工作強度，合理安排工作，安排合理的營(yíng)養膳食，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞；
6、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率不超過(guò)目標責任書(shū)規定，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0；
7、認真做好突發(fā)傳染性疾病的預防、診治和報告工作。
三、工作措施與保障
1、加強領(lǐng)導，明確責任：成立了以監獄長(cháng)為領(lǐng)導小組組長(cháng)，政委、礦長(cháng)、總工為副組長(cháng)，其他監獄領(lǐng)導、副礦長(cháng)、副總、各單位主要負責人為成員的職業(yè)危害防治領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設職業(yè)危害防治工作辦公室，辦公室設在安全科。設置專(zhuān)職管理人員，進(jìn)行了職責分工，從而加強了領(lǐng)導，明確了各自的責任。
2、完善制度，強化考核：礦按照省監獄局《關(guān)于省直煤礦實(shí)施職業(yè)安全健康考核細則的通知》，結合我礦《關(guān)于進(jìn)一步加強職業(yè)安全健康管理工作的通知》（魯西礦發(fā)［20xx］）
等文件對職業(yè)危害防治與管理作了具體的分工，制定了《魯西煤礦職業(yè)安全健康考核細則與責任分工》，《魯西煤礦關(guān)于加強職業(yè)健康工作的意見(jiàn)》等文件。
3、科技興安：加大科技投入，根據《職業(yè)病防治法》、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治監察辦法（試行）》等有關(guān)規定，特制定了《職業(yè)危害防治經(jīng)費保障及使用管理制度》，從而確保了資金的投入和使用范圍，為職業(yè)危害的防治打下了堅實(shí)的基礎。
4、全員培訓：制定全年培訓計劃，各單位主要負責人、管理人員要定期接受職業(yè)衛生知識培訓。各類(lèi)取證、復訓的培訓課程中必須包括職業(yè)衛生內容，且取證培訓課時(shí)不少于4學(xué)時(shí)、復訓培訓課時(shí)不少于2學(xué)時(shí)。加強崗前培訓，所有上崗人員在上崗前必須進(jìn)行職業(yè)危害知識的培訓教育，考試合格后方可上崗作業(yè)。特殊崗位的作業(yè)人員還要取得特種作業(yè)資格證書(shū)。在崗人員要確保每年參加不少于2課時(shí)的職業(yè)危害知識的培訓。
�、� 規章制度實(shí)行過(guò)程中進(jìn)行效果評估
在我礦通過(guò)職業(yè)健康安全管理體系GBT-18001認證工作的基礎上，根據國家安監總局制定并頒布的“一規定、四辦法”、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治監察辦法（試行）》等有關(guān)規
定制定了一系列規章制度。
1、職業(yè)病危害防治責任制度
2、職業(yè)病危害警示與告知制度
3、職業(yè)病危害項目申報制度
4、職業(yè)病防治宣傳教育培訓制度
5、職業(yè)病防護設施維護檢修制度
6、職業(yè)病防護用品管理制度
7、職業(yè)病危害監測及評價(jià)管理制度
8、建設項目職業(yè)衛生“三同時(shí)”管理制度
9、勞動(dòng)者職業(yè)健康監護管理制度
10、勞動(dòng)者職業(yè)衛生檔案和健康監護檔案管理制度
11、職業(yè)病危害事故處置與報告制度
12、職業(yè)病危害應急管理制度
13、崗位職業(yè)衛生操作規程
14、職業(yè)危害防治管理制度
15、職業(yè)危害檢查及獎懲制度
16、職業(yè)病危害申報制度
17、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復制度
18、職業(yè)危害防治經(jīng)費保障及使用管理制度
�、� 宣傳教育培訓和具體實(shí)施部門(mén)
1、安全科、教育科結合《職業(yè)病防治法》，利用宣傳畫(huà)、公告欄、影像資料等宣傳工具廣泛開(kāi)展法律法規的宣傳
活動(dòng)，定期抽查各監區學(xué)習情況，結合規范化班組建設管理規定進(jìn)行考核。
2、安全科、教育科每年開(kāi)展“安全職業(yè)衛生保健知識”競賽活動(dòng)。
3、教育科定期對接觸粉塵、有毒有害氣體、高溫，噪聲等職業(yè)危害因素的人員進(jìn)行職業(yè)衛生知識培訓和考試；
4、安全科開(kāi)展作業(yè)人員參與職業(yè)衛生工作提合理化建議活動(dòng)，對人員參與職業(yè)衛生工作所提出的合理化建議落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
5、生活科結合開(kāi)展作業(yè)人員職業(yè)安全衛生活動(dòng)，采取各種形式分批舉辦作業(yè)人員職業(yè)衛生、健康促進(jìn)、營(yíng)養膳食及醫學(xué)知識等知識學(xué)習講座，作業(yè)人員參與率每年遞增5％；
6、教育科對在崗作業(yè)人員進(jìn)行崗位職業(yè)安全衛生知識培訓，提高作業(yè)人員自救、互救技能，勞資科對接觸有職業(yè)危害因素作業(yè)人員在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，書(shū)面告知其危害內容、后果并在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明必要的防護措施和待遇
7、通防科在醒目位置設置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的`規章制度、操作規程、職業(yè)病危害事故應急措施和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測結果等。
8、通防科對存在或者產(chǎn)生職業(yè)危害的工作場(chǎng)所、作業(yè)崗位、設備、設施，應當按規定在醒目位置設置警示標識和
中文警示說(shuō)明。警示說(shuō)明應當載明職業(yè)危害的種類(lèi)、后果、預防以及防治措施等內容。
�、� 職工健康體檢和職業(yè)危害因素檢測工作
1、六監區負責落實(shí)接觸危害因素人員體檢工作，并建立全員職業(yè)健康檔案和特殊作用人員職業(yè)健康監護檔案，做到每人一份檔案，并將體檢結果告知本人，作業(yè)人員在離崗時(shí)有權帶著(zhù)自己的職業(yè)健康檢查表復印件。對作業(yè)人員體檢的結果進(jìn)行綜合分析，及時(shí)寫(xiě)出分析報告。
2、生活科負責完善企業(yè)職業(yè)衛生檔案建立、完善工作。
3、四監區專(zhuān)職人員負責日常各種危害因素的監測工作，負責分析與評價(jià)日常監測結果。
4、安全科專(zhuān)職人員負責每年請有資質(zhì)的職業(yè)衛生檢測部門(mén)來(lái)廠(chǎng)對有毒有害作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢測，及時(shí)公告日常監測和定期檢測的結果，并負責將每年各種危害因素檢測與評價(jià)報告歸檔。
�、� 加強日常管理，改善作業(yè)環(huán)境，落實(shí)職業(yè)防護措施
1、防塵
1.1、加強粉塵監測：配置足夠的粉塵監測儀器、監測人員進(jìn)行日常監測，建立監測檔案。
1．2、加強通風(fēng)管理：合理分配各工作面風(fēng)量，供給各作業(yè)地點(diǎn)新鮮風(fēng)流，及時(shí)帶走作業(yè)點(diǎn)粉塵、有毒有害氣體，改善作業(yè)地點(diǎn)的工作環(huán)境。
1.3、建立完善的防塵系統：粉塵管路輔設到所有可能產(chǎn)生粉塵和沉積粉塵的地點(diǎn)，管路的規格應保證各用水點(diǎn)的水壓、水量能滿(mǎn)足降塵需要。
1.4、采取綜合防塵措施：采取進(jìn)風(fēng)巷凈化風(fēng)流、回風(fēng)巷防塵噴霧、產(chǎn)塵點(diǎn)噴霧、轉載點(diǎn)噴霧、預先濕潤煤體、濕式鉆眼、水炮泥、爆破前后沖洗煤壁巷幫等綜合防塵措施，把粉塵危害降到最低程度。
1.5、個(gè)人防護用品：發(fā)放合格的個(gè)人防護用品，督促作業(yè)人員正確佩戴個(gè)人防護用品。
2、高溫
2.1、對高溫作業(yè)地點(diǎn)加強監測，采取必要的降溫措施，發(fā)放降暑物資、藥品等。
2.2、對地面作業(yè)人員，在氣溫超過(guò)35°C時(shí)停止作業(yè)，發(fā)放必要的防暑物資。
3、噪音
3.1、委托具有資質(zhì)的中介監測機構檢測作業(yè)地點(diǎn)的噪聲。
3.2、采取建立隔音房，吸音板等措施降低各作業(yè)地點(diǎn)的噪聲危害。
4、有毒有害氣體：加強監測監控，加強通風(fēng)，防治中毒事件的發(fā)生。
實(shí)施工作計劃 篇6
我校黨組織“三個(gè)一工程”的光榮傳統，為把我院08級三支部建設成為一支有戰斗力有號召力有凝聚力的集體，為使自己在向合格黨員靠近的過(guò)程中學(xué)到更多奉獻更多成長(cháng)更多，我將自己三個(gè)一工程的目標和實(shí)施措施向黨組織匯報如下：
幫助對象：蔚蒙
對象情況：蔚蒙同學(xué)來(lái)自少數民族，某些科目基礎不好，偶爾有掛科的現象。
預期目標：
1：做到無(wú)掛科，并且平均學(xué)分積在前30名，綜合測評在專(zhuān)業(yè)前50%；
2：通過(guò)12月份的六級考試；
3爭取成為下一批積極分子。
具體措施：
1：每天晚上共同上自習，有疑問(wèn)隨時(shí)解決；
2：嚴格限制上網(wǎng)時(shí)間，做到盡量不影響學(xué)習；
3：堅持體育鍛煉，做到德智體全面發(fā)展；
4：自主學(xué)習黨的思想，加強自己的思想建設。
“三個(gè)一”工程（2）
為了積極響應動(dòng)力與能源學(xué)院黨支部的“三個(gè)一”工程，作為一名預備黨員，我積極響應學(xué)校學(xué)院制定的“一幫一”互助活動(dòng)。
幫助對象：云C658
宿舍情況：云C658宿舍整體學(xué)習氛圍比較好，宿舍成員的學(xué)習成績(jì)也相對比較好，在大一大二兩學(xué)期均無(wú)掛科，在我們班六個(gè)宿舍中成績(jì)尤其突出。所以對于該宿舍，我們之間是相互學(xué)習，我應該向他們學(xué)習的成分居多。
實(shí)施計劃：首先要保證上課的'質(zhì)量，在平時(shí)上課期間，大家相互監督，不缺課，認真聽(tīng)講。然后是自習，對于658宿舍的成員來(lái)說(shuō)，學(xué)習自覺(jué)性不是他們的問(wèn)題，他們每天都自習到很晚，我只要適時(shí)了解一下他們的學(xué)習狀況。只要我們相互學(xué)習，互相幫助，就會(huì )更上一層樓。
預期目標：大三一年繼續保持無(wú)掛科宿舍的記錄，學(xué)習成績(jì)基本上都有提高，在大四時(shí)有兩人以上獲得獎學(xué)金。
“三個(gè)一”工程（3）
為響應黨組織活動(dòng)“三個(gè)一”工程的光榮傳統，作為一名預備黨員，我將自己三個(gè)一工程的目標和實(shí)施措施向黨組織匯報如下：
對象：
云-C 652宿舍
預期目標：
宿舍整體成績(jì)有所提高，爭取本學(xué)年實(shí)現無(wú)掛科宿舍；
在新的學(xué)期里實(shí)現英語(yǔ)四級全體通過(guò)；
宿舍成員之間和睦相處，互助友愛(ài)；
營(yíng)造良好的宿舍氛圍，建形成一個(gè)思想先進(jìn)，積極向上的優(yōu)秀宿舍。
具體措施：
保證上課的質(zhì)量，相互監督，養成每晚自習的習慣；
規律作息時(shí)間，保持每晚十二點(diǎn)之前強制睡覺(jué)；
減少游戲時(shí)間，參加體育鍛煉等有益身心健康的活動(dòng)。
對成員的思想、學(xué)習、生活狀況密切關(guān)注，適時(shí)關(guān)心。
實(shí)施工作計劃 篇7
各流程都提供了對應的模板表格供工程師使用。各實(shí)施工程師對此流程如有好的建議和意見(jiàn)。
一、出差安排
1、 實(shí)施工程師接到主管通知，拿到實(shí)施派遣單。詳細了解實(shí)施模塊。同 時(shí)應該主動(dòng)和市場(chǎng)簽單人員聯(lián)系，了解客戶(hù)相關(guān)信息以及注意事項。
2、 工程師和客戶(hù)聯(lián)系，了解現場(chǎng)的準備情況。如客戶(hù)現場(chǎng)的硬件條件不 具備，則協(xié)調客戶(hù)推遲到達時(shí)間。同時(shí)遠程協(xié)助客戶(hù)做好基礎資料的 整理工作。
3、 根據客戶(hù)的準備情況，約定到達的現場(chǎng)的時(shí)間。查詢(xún)出差的線(xiàn)路，以 及轉換車(chē)等詳細情況。通知部門(mén)助理協(xié)助訂票。必須選擇客戶(hù)上班的 時(shí)間段到達現場(chǎng)，便于與客戶(hù)協(xié)商食宿安排。
4、 差旅乘坐交通工具應優(yōu)先考慮火車(chē)硬臥，如果機票價(jià)格合適的情況下 可考慮乘坐飛機。
5、 工程師出發(fā)前在部門(mén)助理處填寫(xiě)出差任務(wù)書(shū)，并由部門(mén)主管簽字確認。
同時(shí)根據行程安排通知客戶(hù)的到達時(shí)間，爭取對方的接待或者等候。
7、 工程師到達實(shí)施現場(chǎng)后，及時(shí)通知部門(mén)主管。
在外實(shí)施工程師更換工作地點(diǎn)，應聽(tīng)命于本部門(mén)主管。工程師有權拒 絕其他人的安排。
關(guān)鍵詞
《實(shí)施派遣單》 、出差登記、訂票、基礎資料準備
二、實(shí)施準備階段工程師到達醫院之后， 先安排好食宿。
1.對于客戶(hù)的食宿安排條件較差的， 及時(shí)反饋公司，由市場(chǎng)人員出面與客戶(hù)協(xié)商�；旧畎才藕煤�，進(jìn)入正 式的實(shí)施準備階段。換掉糟糕的系統，精彩立即體驗!1、 與醫院負責人以及相關(guān)人員召開(kāi)實(shí)施動(dòng)員會(huì )。爭取客戶(hù)各個(gè)方面的配 合。
2、 根據《初步調研報告》的相關(guān)項目，明確實(shí)施的基本條件是否具備。
對于暫不具備的條件，協(xié)調客戶(hù)給予明確的.到位時(shí)間，并指定相關(guān)的 責任人。完成《初步調研報告》
3、 基礎資料的整理工作�；A資料的整理協(xié)調客戶(hù)按照我們的模板來(lái)準 備。整理好的基礎資料進(jìn)行簽字確認。避免出現客戶(hù)反復修改，影響實(shí)施進(jìn)度。
4、 根據現場(chǎng)的綜合因素結合客戶(hù)的上線(xiàn)要求，制定《實(shí)施計劃表》 ，使實(shí) 施工作能夠可控有序地進(jìn)行。
5、 軟件包申請：工程師在現場(chǎng)的軟件包，統一向李工(李長(cháng)國)申請， qq：(國王)57331073。
6、 根據客戶(hù)的硬件條件，協(xié)商客戶(hù)培訓的方式、場(chǎng)地、考核。
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