關(guān)于最新工作計劃范文匯編7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的最新工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新工作計劃 篇1
20xx年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶(hù)的問(wèn)題上走過(guò)不少彎路,那是因為對這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標簽的價(jià)格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對質(zhì)量沒(méi)要求的客戶(hù)。沒(méi)有要求的客戶(hù)不是好客戶(hù)。20xx年銷(xiāo)售員工作計劃如下:
一、對銷(xiāo)售員工作的認識
1、市場(chǎng)分析,根據市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀(guān)、科學(xué)的制定出銷(xiāo)售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷(xiāo)售額100萬(wàn)元。
2、適時(shí)作出工作計劃,制定出月工作計劃和周工作計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì )議溝通,確保各專(zhuān)業(yè)負責人及時(shí)跟進(jìn)。
3、注重績(jì)效管理,對績(jì)效計劃、績(jì)效執行、績(jì)效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4、目標市場(chǎng)定位,區分大客戶(hù)與一般客戶(hù),分別對待,加強對大客戶(hù)的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏(yíng)取最大的市場(chǎng)份額。
5、不斷學(xué)習行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶(hù)服務(wù)。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏(yíng)。
6、先友后單,與客戶(hù)發(fā)展良好的友誼,處處為客戶(hù)著(zhù)想,把客戶(hù)當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,答應客戶(hù)的承諾要及時(shí)兌現,講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門(mén)在項目實(shí)施中各項職能的順利執行。
二、銷(xiāo)售員工作具體量化任務(wù)
1、制定出月計劃和周計劃、及每日銷(xiāo)售員工作的工作量。每天至少打30個(gè)電話(huà),每周至少拜訪(fǎng)20位客戶(hù),促使潛在客戶(hù)從量變
到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話(huà)回訪(fǎng)和預約客戶(hù),下午時(shí)間長(cháng)可安排拜訪(fǎng)客戶(hù)?紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時(shí)最好選擇客戶(hù)在相同或接近的地點(diǎn)。
2、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準備一些有對方感興趣的話(huà)題,并為客戶(hù)提供針對性的解決方案。
3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。
4、做好每天銷(xiāo)售員作的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫(xiě)項目跟蹤表,根據項目進(jìn)度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進(jìn),并完成各階段的銷(xiāo)售員工作。
6、前期設計的項目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪(fǎng)一次客戶(hù),必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的銷(xiāo)售員工作,其他階段跟蹤的項目至少二周
回訪(fǎng)一次。工程商投標日期及項目進(jìn)展重要日期需謹記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪(fǎng)。
7、前期設計階段主動(dòng)爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專(zhuān)業(yè)的設計工作。
8、投標過(guò)程中,提前兩天整理好相應的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,及時(shí)回訪(fǎng)客戶(hù),詢(xún)問(wèn)投標結果。中標后主動(dòng)要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計銷(xiāo)售員工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線(xiàn)圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時(shí)間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現場(chǎng),等工程安裝完設備,申請技術(shù)部安排調試人員到現場(chǎng)調試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉率。
三、銷(xiāo)售員工作與生活兼顧,快樂(lè )地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會(huì ),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。
客戶(hù)、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習和交流,本人也曾參加過(guò)類(lèi)似的聚會(huì ),也詢(xún)問(wèn)過(guò)客戶(hù),都很愿意參加這樣的聚會(huì ),所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了銷(xiāo)售員工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的`一部份,讓銷(xiāo)售員工作在更快樂(lè )的環(huán)境下進(jìn)行。
2、對于老客戶(hù)和固定客戶(hù),經(jīng)常保持聯(lián)系,在時(shí)間和條件允許時(shí),送一些小禮物或宴請客戶(hù),當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進(jìn)彼此的感情,更好的交流。
3、利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習班,學(xué)習更多營(yíng)銷(xiāo)和管理知識,不斷嘗試理論和實(shí)踐的結合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷(xiāo)售員工作計劃,工作中總會(huì )有各種各樣的困難,我會(huì )向領(lǐng)導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
最新工作計劃 篇2
本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全、創(chuàng )建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。
1、建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹(shù)立工作主人翁精神。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,分析癥結,并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導功效。
4、繼續實(shí)施員工工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。
二、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類(lèi)經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務(wù)管理,嚴格執行財務(wù)制度,做好經(jīng)費審計,規范收費,落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
4、愛(ài)護并合理使用園內設施設備,認真做好各類(lèi)檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節約維修經(jīng)費開(kāi)支。
5、繼續努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環(huán)境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強對食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導,切實(shí)落實(shí)《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。
4、認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專(zhuān)人保管、限量發(fā)放,以備不測。
6、繼續切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò )管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報表,不斷完善和改進(jìn)工作。
四、繼續強化服務(wù)意識,積極做好后勤保障工作
本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動(dòng)、科研匯報活動(dòng)、六一慶;顒(dòng)的后勤保障工作。
計劃二:為了能更好開(kāi)展各項工作,現將新學(xué)期將開(kāi)展的工作計劃如下:
一、指導思想:
根據上級教育部門(mén)的工作精神,以正規活動(dòng)為突破口,強化園本研訓,追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,優(yōu)化保教質(zhì)量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質(zhì)。
二、主要目標:
以教師隊伍建設為抓手,促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。
三、工作措施:
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。
本學(xué)期設立4個(gè)年級組,3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語(yǔ)組活動(dòng))。由教師自愿競聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長(cháng)3名。級組長(cháng)要關(guān)注教職工工作常規、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調級組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導班級教師做好家長(cháng)工作,關(guān)注并著(zhù)手處理級組內突發(fā)性工作,營(yíng)造團結、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長(cháng)更多關(guān)注組內教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教研活動(dòng)質(zhì)量,對優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動(dòng),著(zhù)實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執行力"。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的`線(xiàn)性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協(xié)同作戰,保障各項工作的順利進(jìn)行。
1、德育為先,提升教師的師德修養。
組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學(xué)習先進(jìn)典型,并組織討論,認清形勢、調適心態(tài)、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,倡導"吃虧是福"的開(kāi)闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。
2、溝通為上,提升人性化管理的地位。
無(wú)論是園務(wù)管理、班組管理,還是家長(cháng)工作,我們應學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關(guān)系。
3、"公"字當頭,堅持公開(kāi)、公平、公正原則。
增進(jìn)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結合,滲透應用規則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀(guān)察、
理性判斷,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。
3、揚長(cháng)避短,讓每個(gè)人循著(zhù)自己的優(yōu)勢去發(fā)展。
在管理過(guò)程中,要學(xué)習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,力求讓每個(gè)人在合適的時(shí)機、合適的地點(diǎn)、合適的崗位做著(zhù)適合的事。
(二)完善規范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。
1、抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環(huán)節教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學(xué)習并落實(shí)到具體的工作中,并通過(guò)"走課"的形式加以督促、指導。
2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng )設,提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實(shí)際制訂周計劃,個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計劃。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準備),追求低耗高效,做智慧型老師。繼續以領(lǐng)域的形式,以一個(gè)正規教育活動(dòng)為抓手,提高教師組織各類(lèi)活動(dòng)的能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí),積極創(chuàng )設課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實(shí)教師組織創(chuàng )游的基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規則與創(chuàng )意)、游戲中教師的作用(觀(guān)察、指導、評價(jià))等展開(kāi)研究。
(三)著(zhù)眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。
"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,為今后的可持續發(fā)展豐富內涵、積聚能量,從而實(shí)現"厚積薄發(fā)"。
1、營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,自覺(jué)學(xué)習書(shū)本知識(學(xué)科類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)),自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),自覺(jué)上好每節課。挖掘自身潛質(zhì),形成個(gè)人優(yōu)勢,博采眾長(cháng),從而脫穎而出。
2、分層打造教師隊伍。教師培訓內容為教師專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動(dòng)分層次提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。園長(cháng)、級組長(cháng)不定期聽(tīng)課,加速教師成長(cháng)的步伐。繼續確定骨干教師培養對象,充分利用園本資源促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),爭取各種機會(huì )為教師提供學(xué)習培訓。同時(shí),各班教師要加強幼兒養成教育,在培養幼兒傾聽(tīng)與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學(xué)期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(cháng)作用,積極爭取家長(cháng)的配合。
3、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)契機歷練教師,從教育理念、保教實(shí)踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng )設、人際關(guān)系等方面一一盤(pán)點(diǎn)、梳理,揚長(cháng)避短,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續發(fā)揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準,為幼兒提供更好的學(xué)習環(huán)境。
(四)提供保障,為保教工作順利展開(kāi)提供服務(wù)。
根據我園在園孩子的特點(diǎn),保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀(guān)察,學(xué)習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。
1、抓好衛生保健工作。嚴格執行日常消毒規范,為幼兒創(chuàng )設舒適的生活、學(xué)習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點(diǎn)、盥洗、午睡等生活環(huán)節,新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。
2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門(mén)衛值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養,從小樹(shù)立應急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。
3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養孩子的節能意識與行為習慣。
四、主要活動(dòng):
九月:
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。
2.購置幼兒生活、學(xué)習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作。
3.穩定新生情緒,正常一日活動(dòng)秩序。
4.教師培訓;完成各類(lèi)計劃制定。
5.各年級早操、律動(dòng)編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
6.學(xué)習消防、應急逃生知識;教師節活動(dòng)。
7.班級常規、禮貌、衛生評比。
十月:
1.家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)及新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
2.幼兒早操、律動(dòng)比賽。
3.幼兒坐姿、握筆檢查。
4.80周年國慶"我用畫(huà)筆繪祖國"幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。
6."重陽(yáng)節"敬老活動(dòng)。
十一月:
1.教師布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)能力大比拼。
2.親子旅游活動(dòng)。
3.請名師來(lái)園講座。
4.蒙氏數學(xué)教學(xué)公開(kāi)課比賽。
5.參觀(guān)大朗消防大隊,學(xué)習消防、應急逃生知
識。
十二月:
1."迎新年慶元旦"親子運動(dòng)會(huì )。
2.圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。
3.幼兒英文日常用語(yǔ)、英文歌曲比賽。
4.確定幼兒發(fā)展評估方案。
5.班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。
一月:
1.幼兒發(fā)展情況評估。
3.撰寫(xiě)幼兒操行評語(yǔ)。
4.完成各類(lèi)總結。
5.教職工工作考核。
6.資料歸檔,財產(chǎn)清點(diǎn)。
心悅幼兒園
最新工作計劃 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強化安全生產(chǎn)目標管理和本質(zhì)安全管理;并結合公司安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定20____年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來(lái)抓。在全公司推行“全面、全員、全過(guò)程和全天候”的四全安全管理體制,深入貫徹落實(shí)各項安全生產(chǎn)規章制度及安全職責,使安全工作做到“職責明確,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”,為實(shí)現20____年公司安全生產(chǎn)目標管理而努力奮斗!
一、全年安全生產(chǎn)方針和目標安全生產(chǎn)方針
以人為本,安全第一,預防為主,全員動(dòng)手綜合治理科學(xué)管理改善環(huán)境,持續發(fā)展安全生產(chǎn)目標。不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境;提升安全管理水平,完善安全管理基礎。
要以公司對20____年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導,以公司安全管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主,綜合治理!睘樵瓌t,以系統(部門(mén))和班組安全管理為基礎,以預防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動(dòng)保護穿戴為突破口,落實(shí)各項規章制度和安全責任,開(kāi)創(chuàng )安全工作新局面,實(shí)現公司安全生產(chǎn)根本好轉;牢固樹(shù)立“安全第一生命至上”的安全思想意識。各部門(mén)要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來(lái)抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進(jìn)一步增強安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過(guò)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領(lǐng)導、管理人員的安全意識問(wèn)題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實(shí)安全責任,整改事故隱患,嚴格執行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,確保公司安全生產(chǎn)。
二、深入開(kāi)展好安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治工作
1、認真開(kāi)展公司級月度安全檢查和專(zhuān)項安全檢查,部門(mén)、班組每月進(jìn)行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門(mén)、班組領(lǐng)導及管理人員加強日常安全檢查。
2、加強對危險場(chǎng)所的'管理工作,等重要部位的安全防范,做好專(zhuān)項整治工作。
3、加強對崗位現場(chǎng)的安全管理,及時(shí)查處違章指揮,違章操作等現象,最大限度降低各類(lèi)事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運行。
4、對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時(shí)組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。
三、繼續做好員工安全教育培訓和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)
通過(guò)宣傳、教育、創(chuàng )建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養,改進(jìn)其安全意識和行為,營(yíng)造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實(shí)現從“要我安全”到“我要安全、我會(huì )安全”的轉變,提高工作主動(dòng)性,彌補安全生產(chǎn)被動(dòng)管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結合的全面安全教育培訓和宣傳工作,促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。
1、安全培訓,首先是安全意識培訓,其次才是安全技能培訓,而培養員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養員工的合作態(tài)度來(lái)逐漸培養其安全意識。
2、督促部門(mén)、班組開(kāi)好安全會(huì );適時(shí)提供安全信息和安全指導工作。使員工的安全意識不斷提高和加強,做好人的本質(zhì)安全管理工作。
3、繼續辦好安全生產(chǎn)宣傳欄和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。
4、加強對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)法規、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。
5、認真組織學(xué)習和貫徹執行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作。
6、深入開(kāi)展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。提高員工遵紀守法的自覺(jué)性,增強安全意識和自我保護意識;引導車(chē)間、部門(mén)和班組建立安全文化理念,強化管理,落實(shí)責任;將安全生產(chǎn)與保公司穩定、和諧、發(fā)展緊密結合起來(lái),做到安全生產(chǎn)警鐘長(cháng)鳴。
20____年安全生產(chǎn)工作將繼續本著(zhù)“安全第一,預防為主,綜合治理!钡姆结,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,進(jìn)一步分清責任,從維護公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線(xiàn)服好務(wù)、發(fā)揚吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動(dòng),把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為公司經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。
最新工作計劃 篇4
20xx年度工會(huì )工作計劃,經(jīng)工會(huì )委員會(huì )全體商討后,確定如下:
一、起草集體合同草案,首先在工會(huì )組織內部討論具體的條款,全體通過(guò)后,再提交職工代表審議,審議后向公司提出協(xié)商。此項工作預計在20xx年5月前完成,計劃在8月前完成協(xié)商,并簽訂正式合同。
二、起草工資專(zhuān)項集體協(xié)議草案,并提交職工代表審議。預計在20xx年5月前完成起草、審議工作,20xx年8月前完成協(xié)商并簽訂正式合同。
三、起草女職工特殊權益專(zhuān)項集體合同草案,提交職工代表和女員工代表討論,通過(guò)后,向公司提出申請簽訂。女職工特殊權益專(zhuān)項集體合同預計在20xx年7月底前完成協(xié)商和正式簽訂。
四、視公司經(jīng)營(yíng)狀況,適當提出增加員工補貼的'方案,并盡可能實(shí)現初步增加必要的補貼。
五、組織女員工的三。八節活動(dòng),組織青年員工的五。四青年節活動(dòng),組織一次全員旅游活動(dòng)。
六、組織青年員工參加職業(yè)技能培訓和勞動(dòng)競賽。
七、開(kāi)展安全生產(chǎn)知識和安全設施使用實(shí)際操作培訓,進(jìn)行一次消防演練,培訓消防器材的使用和保養。
八、征集日常管理工作改進(jìn)意見(jiàn),激勵員工提出各種工藝改善意見(jiàn),對于能夠提高效率,優(yōu)化工藝的方案,給予一定的獎勵。
九, 調研各工作崗位的工作環(huán)境情況,對于存在安全隱患和職業(yè)危害的崗位,提出具體改善方案并及時(shí)實(shí)施。實(shí)施改善方案后,定期檢查效果。此項工作計劃在20xx年8月前完成。
最新工作計劃 篇5
根據XX縣安全生產(chǎn)委員會(huì )(20xx)2號文件精神,為了認真貫徹、執行自治區關(guān)于安全生產(chǎn)大檢查的通知和20xx年全市安全生產(chǎn)的工作部署,加強我院的春季安全生產(chǎn),順利開(kāi)展各項工作,特制訂以下安全生產(chǎn)計劃:
一、全方面的對衛生院的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行自檢自查,進(jìn)一步落實(shí)好門(mén)診、病房、后勤等各項安全生產(chǎn)的規章制度,嚴格執行安全生產(chǎn)的標準及技術(shù)規程,徹底防范、治理事故隱患,解決好安全生產(chǎn)的突出問(wèn)題及薄弱環(huán)節,有效的防范和遏制安全事故的.發(fā)生。
二、對衛生院的具體各科室及后勤供暖、供水、供電等進(jìn)行全面的排查,確保具體與個(gè)人的生命財產(chǎn)安全。具體工作中要對衛生院各科室的設施、物品、設備、器具等進(jìn)行全面、細致的檢查,并規定崗位責任制,認真按正確操作規程及標準要求醫療技術(shù)人員和后勤工作人員,避免意外發(fā)生。
為了安全生產(chǎn),衛生院對吸氧設備加強了責任管理,嚴格按操作規則操作。對‘毒、麻、劇”藥品嚴格按照國家管理條例,實(shí)行專(zhuān)柜、專(zhuān)人的原則,必須持有縣級以上醫院開(kāi)具的診斷書(shū),并限時(shí)、限量供給。加強了院內防盜措施,按照日夜閉路監控系統,對衛生院的安全起到了保障作用。
三、組織職工,認真學(xué)習關(guān)于安全生產(chǎn)的文件和相關(guān)知識,提高職工安全生產(chǎn)的認識和覺(jué)悟,提高責任心,對社會(huì )、單位、個(gè)人時(shí)刻負責的原則要求每一個(gè)人。并加強領(lǐng)導,強化督導,做到人人防范、人人有責,系統管理,確保實(shí)效,堅決避免和遏制安全事故的發(fā)生。
總之,按照安全法律、法規、法則要求每個(gè)人具體的工作、生產(chǎn),運用院內規章制度檢查督導各方面工作,確保衛生院春季的安全生產(chǎn)工作能順利開(kāi)展,從而保障衛生院的全方面工作正常、有效、安全開(kāi)展。
最新工作計劃 篇6
一、指導思想
在初三的第一學(xué)期,班級將強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:理想教育-----確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標;態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊;信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:
。1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。
。2)一滴不漏的`學(xué)習要求。
。3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng):根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
4、營(yíng)造向上氛圍:
。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字增強班級凝聚力。
。2)布置教室環(huán)境。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。
5、指導培養干部:
。1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng),培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
。2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
。3)精心培養班干部。
6、養成良好習慣:
。1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
。2)結合單元測評、期中考、期末考,指導每位學(xué)生確立奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。
。3)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
。ǘ┲匾晫W(xué)法指導
1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí),綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育,增強學(xué)生的規范意識,努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認知的能力。
4、開(kāi)展文體活動(dòng):初三的學(xué)習是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè )學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強集體榮譽(yù)感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養。號召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強身體鍛煉,為初三緊張的學(xué)習做好身體上的準備。
四、具體措施:
。ㄒ唬┳ズ冒嗉壱蝗粘R,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,力爭在各項評比中獲取名次。
。ǘ┨岣甙鍒、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
。ㄈ┝幾龊妹课粚W(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)步,對表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。定期與各類(lèi)學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
五、活動(dòng)安排:
嚴格按照學(xué)部德育處、年級組安排的統一時(shí)間安排工作。
1、領(lǐng)會(huì )課標內涵,鉆究《考試說(shuō)明》.
2、依據學(xué)生實(shí)際,探尋語(yǔ)文差異。
3、選好、用好有關(guān)資料,追蹤中考考點(diǎn)趨向。
4、精心備課,上好課。
5、重視閱讀訓練。
6、加強寫(xiě)作訓練。
7、采用“整體教學(xué)法”、“單元教學(xué)法”、“作業(yè)訓練法”、“邊教邊復習法”進(jìn)行第一學(xué)期的教學(xué)。要求在第一學(xué)期內完成全年的教學(xué)任務(wù),教師只引導學(xué)生學(xué)習教讀課文,自讀課文完全放手學(xué)生自學(xué)。
“整體教學(xué)法”——就是讓老師、學(xué)生均站在一個(gè)系統的高度來(lái)學(xué)習語(yǔ)文知識。這個(gè)高度就是整個(gè)初中語(yǔ)文系統的高度,力爭在本期的第一個(gè)月內,讓全體學(xué)生了解初中語(yǔ)文知識系統、能力系統,第二個(gè)月內能站在這個(gè)高度進(jìn)行自我的學(xué)習語(yǔ)文。
“單元教學(xué)法”——就是以一個(gè)單元的內容作為授課的內容,不就每一個(gè)單獨的一篇課文進(jìn)行教學(xué)。這個(gè)方法主要用在小說(shuō)單元、詩(shī)歌單元的教學(xué)。
“作業(yè)訓練法”——就是以作業(yè)的形式來(lái)學(xué)習課文,理解課文,掌握相關(guān)的知識,培養學(xué)生閱讀的能力,提高學(xué)生解題的能力。這種方法主要用在議論文的單元的學(xué)習上。
“邊教邊復習法”——就是在進(jìn)行新課教學(xué)的同時(shí),進(jìn)行專(zhuān)項的復習,力爭在第一學(xué)期完成所有單項知識的復習,第二學(xué)期全面進(jìn)入總復習階段,以大量練習、考試為主,提高學(xué)生應考的能力。
做好學(xué)生的思想工作。思路決定出路。如果學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的思想問(wèn)題不解決,學(xué)生是學(xué)不好語(yǔ)文的,因此,最關(guān)鍵的問(wèn)題是解決好學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的思想根源,要讓學(xué)生想學(xué)語(yǔ)文,愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,能學(xué)好語(yǔ)文。做學(xué)生的思想工作的方法可靈活多樣,不拘一格進(jìn)行。只要達到目的就行。
最新工作計劃 篇7
一、學(xué)生基本情況:
本期本班學(xué)生共人,其中男生人,女生人,原班直升人,轉入人。
雙基掌握情況:
從本學(xué)期開(kāi)始,八年級學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科??物理。因為是新課程,學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心,期待學(xué)習這門(mén)新鮮的學(xué)科。同時(shí),物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,因而學(xué)生對物理研究的基本內容和現象有了一定的感性認識和初步印象,通過(guò)引導也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。相信本著(zhù)“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì )到物理的樂(lè )趣,也為以后的學(xué)習打下基礎。
二、教育教學(xué)目標
(1)德育目標:
通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),在掌握基礎知識的同時(shí),對周?chē)淖匀皇澜缬幸粋(gè)重新的,更加科學(xué)的認識。讓充分理解學(xué)好物理對促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會(huì )生產(chǎn)生活中的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)技術(shù)的熱情。
(2)智育目標:
期評及格率達到優(yōu)秀率達到。
(3)雙基教學(xué)要求:
1、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng )造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,初步訓練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、資料查詢(xún)、科技制作、科學(xué)實(shí)驗等。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關(guān)的現代科技常識
2、加強物理觀(guān)察、實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗或隨堂實(shí)驗;落實(shí)學(xué)生實(shí)驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實(shí)驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀(guān)察和小實(shí)驗。加強實(shí)驗意識和操作訓練。
3、突出應用物理知識教學(xué),樹(shù)立知識與應用并重并舉的觀(guān)念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”,注重培養學(xué)生應用物理知識解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、必須把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,把培養學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會(huì )生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的!敖淌菫榱瞬唤獭。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。
5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會(huì )生活的能力。
三、教材分析:
本教材為人教版(20xx)八年級物理上冊,
教材在內容選配上,注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的`相互作用。在學(xué)習方法上,積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規律,又保持了知識的結構性。
教科書(shū)承認學(xué)生是學(xué)習的主體,把學(xué)生當作第一讀者,按照學(xué)習心理的規律來(lái)組織材料。全書(shū)共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內容并附有章節照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習時(shí)心中有數。章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節,以及實(shí)驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導思考,活躍思維。許多節還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。
第一章機械運動(dòng)
時(shí)間和長(cháng)度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量,學(xué)生應該掌握常用測量工具的用法,并會(huì )選用適當的測量工具。生活中還常常利用估測的方法測量長(cháng)度和時(shí)間,應通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生有所了解。
機械運動(dòng)現象最普遍、最簡(jiǎn)單,學(xué)生也最熟悉。例如,學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)進(jìn)行過(guò)速度計算的訓練;又如,相對運動(dòng)、慣性等也是生活中常見(jiàn)的現象。學(xué)習本章內容,可以充分利用學(xué)生已有的知識和生活經(jīng)驗來(lái)逐步展開(kāi)。
對于速度的計算,要求學(xué)生會(huì )利用路程、時(shí)間求出,或利用速度公式中的兩個(gè)物理量求出第三個(gè)物理量,教學(xué)中不宜做過(guò)深的引導,如追及問(wèn)題等。
本章課程標準的要求
1.能用實(shí)例解釋機械運動(dòng)及其相對性。
2.能通過(guò)日常經(jīng)驗或自然現象粗略估測時(shí)間。會(huì )使用適當的工具測量時(shí)間。能通過(guò)日常經(jīng)驗或物品粗略估測長(cháng)度。會(huì )選用適當的工具測量長(cháng)度。
3.能用速度描述物體的運動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計算。
第二章聲現象
本章主要是通過(guò)對生活、生產(chǎn)中豐富多彩的聲現象的學(xué)習,使學(xué)生了解:聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的?聲音有哪些特性?以及人們是怎樣利用和控制聲音的。?
通過(guò)這一章的學(xué)習,應該使學(xué)生了解振動(dòng)使物體發(fā)聲,聲音的傳播需要介質(zhì),聲是一種波,頻率越高,音調越高;振幅越大,響度越大;實(shí)際中既要合理地利用聲音,同時(shí)也要有效地控制噪聲。
這一章特別注意使學(xué)生了解聲音在生活、生產(chǎn)和社會(huì )等方面的應用和對人類(lèi)生活的影響,教學(xué)中應注意結合本地的實(shí)際情況,加強與實(shí)際的聯(lián)系,使學(xué)生獲得更多的實(shí)際知識,培養他們學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。
這一章的教學(xué),很多處可以通過(guò)實(shí)驗和探究進(jìn)行,使學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí),培養他們的觀(guān)察能力、初步的探究物理規律的能力,以及應用物理規律解釋簡(jiǎn)單現象的能力等。
第三章物體變化
本章,知識目標簡(jiǎn)單、物理現象直觀(guān)、與日常生活聯(lián)系緊密、學(xué)生體驗非常豐富,編寫(xiě)短小精悍,為教師們留下了廣闊的自我發(fā)揮的空間。在“知識”方面,本章的知識可以幫助學(xué)生理解日常生活中大量的熱現象,而且許多知識是理解地理課中的一些氣象現象的基礎,在化學(xué)課中學(xué)習物質(zhì)的物理性質(zhì)時(shí)也要用到,能充分體現“從生活到物理,從物理到社會(huì )”的教學(xué)理念;在“過(guò)程和方法”方面,承擔著(zhù)進(jìn)一步完善探究過(guò)程的思維程序,進(jìn)一步培養學(xué)生的觀(guān)察實(shí)驗、歸納總結等能力和方法的任務(wù);在“情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”方面,本章內容更是讓學(xué)生領(lǐng)略自然現象中的美妙與和諧,激發(fā)學(xué)生求知欲的好材料
,是培養學(xué)生樂(lè )于參與觀(guān)察、實(shí)驗、制作、調查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等優(yōu)良品質(zhì)的好材料,是引導學(xué)生從體會(huì )成功的愉悅慢慢走向自主性學(xué)習的好材料。但是,長(cháng)期的應試教育,使我們這些一線(xiàn)教師變得非!皩(zhuān)業(yè)
”,“專(zhuān)”到大腦中只剩下中考要考的那點(diǎn)東西了。因此,要充分發(fā)揮本章應有的“裁體”作用,我們必須從教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式,尤其是知識儲備方面多下點(diǎn)功夫。
第四章光現象
本章主要研究光現象及其規律,內容包括:光的直線(xiàn)傳播、光的速度;光的反射規律;平面鏡成像;光的折射;光的色散;看不見(jiàn)的光??紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)及其應用。在本章學(xué)習中,我們主要學(xué)習物理思想有:光學(xué)知識滲透在社會(huì )生
活各個(gè)方面:與技術(shù)相結合,用于引導掘進(jìn)的方向;與人文精神相結合來(lái)剖析神話(huà)故事;光傳遞的信息,可以發(fā)現宇宙之大;平面鏡成像在視力檢查上的應用,光的能量方面的應用──太陽(yáng)灶,以及海市蜃樓、熱譜圖、駐鈔機;等等,都充滿(mǎn)了魅力和活力。教師應該根據需要和可能,提供身邊具有活力的新鮮事例于教學(xué)之中。
第五章透鏡及其應用
這一章是色彩斑斕的光現象的第二部分,在光現象的基礎上,講述透鏡及透鏡的實(shí)際應用。主要內容有透鏡的初步知識;生活中的透鏡:放大鏡、照相機、投影儀;觀(guān)察世界的窗口:眼睛和眼鏡,還有觀(guān)察微觀(guān)和宏觀(guān)用的顯微鏡和望遠鏡。編者把這些內容放在一起,具有理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)。這些內容都與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),體現了新的課程標準“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”這一發(fā)展的理念。。它不僅有知識與技能目標;還有過(guò)程與方法、目標和情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的目標。前者屬于知識技能目標,后者統稱(chēng)為體驗性目標。(一)知識技能目標1.認識凸透鏡的會(huì )聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2.探究凸透鏡成像的規律。3.了解凸透鏡成像的應用。(1)了解凸透鏡的應用??放大鏡、照相機、投影儀。(2)丁解人眼成像的原理,了解近視眼和遠視眼的成因與矯正辦法。(3)了解顯微鏡和望遠鏡成像的道理及其應用。
第六章質(zhì)量與密度
本章內容屬于課程標準的科學(xué)內容中第一個(gè)主題“物質(zhì)”下的一個(gè)二級主題。課程標準要求:
。1)初步認識質(zhì)量的概念,會(huì )測量固體和液體的質(zhì)量。
。2)通過(guò)實(shí)驗,理解密度的概念,嘗試用密度知識解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現象。
。3)了解物質(zhì)的屬性對科技進(jìn)步的影響。
課本從日常生活常見(jiàn)的現象入手,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)多彩的物質(zhì)世界。本章貫穿兩個(gè)重要的物理量??質(zhì)量和密度。通過(guò)學(xué)習質(zhì)量的概念和天平的使用,探究密度的概念,以及開(kāi)展密度知識交流會(huì )的活動(dòng),使學(xué)生對物質(zhì)有了進(jìn)一步的定量認識。在這部分內容的學(xué)習中,應該著(zhù)重讓學(xué)生親自經(jīng)歷各種探究過(guò)程,在實(shí)際操作過(guò)程中總結規律,學(xué)習知識,發(fā)展解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
天平:是測量質(zhì)量的工具。中學(xué)實(shí)驗室常配備J0105型托盤(pán)天平。稱(chēng)量500g,感量0.5g。
微型物理實(shí)驗室:力學(xué)學(xué)具由組合天平、標準彈簧秤、量筒、滑輪、斜面等裝置組合而成?捎糜趯W(xué)生開(kāi)展實(shí)驗探究。
四、教研教改自學(xué)活動(dòng)及主要措施:
1、教研課題:
2、參與集體備課次,相互聽(tīng)課節,上公開(kāi)課節。
3、接受老師的指導或幫助老師提高教學(xué)水平或與互教互學(xué)。
4、主要措施
。1)對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節的教案,不打無(wú)準備的仗。
。2)積極準備演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗,盡可能開(kāi)設出要求完成的實(shí)驗,讓學(xué)生參與“活動(dòng)”,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程。
。3)及時(shí)布置作業(yè),及時(shí)檢查或批閱作業(yè),有時(shí)采用面批的方法,及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,以便改進(jìn)不足之處。
。4)課后抽出一定的時(shí)間輔導學(xué)生,解答疑問(wèn),點(diǎn)拔思路,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。
。5)做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學(xué)的結尾工作。
。6)適當的開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會(huì ),突出“科學(xué)技術(shù)社會(huì )”的觀(guān)點(diǎn),逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)。
五、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)安排表:
周次 時(shí)間 內容 課時(shí)量 備注
1 9.1-9.7科學(xué)之旅1.1長(cháng)度和時(shí)間的測量 4課時(shí)
2 9.10-9.151.2運動(dòng)的描述1.3運動(dòng)的快慢 3課時(shí)
3 9.17-9.211.4測量平均速度本章復習 3課時(shí)
4 9.24-9.282.1聲音的產(chǎn)生與傳播2.2聲音的特性 3課時(shí)
5 10.1-10.7 國慶節放假
6 10.8-10.122.2聲音的特性2.3聲的利用 3課時(shí)
7 10.15-10.192.4噪聲的危害和控制本章復習 3課時(shí)
810.22-10.263.1溫度3.2熔化和凝固 3課時(shí)
9 10.29-11.23.2熔化和凝固3.3汽化和液化 3課時(shí)
10 11.5-11.93.3汽化和液化3.4升華和凝華 3課時(shí)
11 11.12-11.16期中復習檢測 3課時(shí)
12 11.19-11.234.1光的直線(xiàn)傳播4.2光的反射 3課時(shí)
13 11.26-11.304.3平面鏡成像4.4光的折射 3課時(shí)
14 12.3-12.74.5光的色散5.1透鏡 3課時(shí)
15 12.10-12.145.2生活中的透鏡5.3凸透鏡成像的規律 3課時(shí)
16 12.17-12.215.4眼睛和眼鏡5.5顯微鏡和望遠鏡 3課時(shí)
17 12.24-12.285.5探究串、并聯(lián)電路中的電流規律 3課時(shí)
18 12.31-1.46.1質(zhì)量6.2密度 3課時(shí)
19 1.7-1.116.3測量物質(zhì)的密度6.4密度與社會(huì )生活 3課時(shí)
20 1.14-1.18期末復習檢測 3課時(shí)
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