精選學(xué)年度工作計劃模板集合十篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)年度工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年度工作計劃 篇1
一.指導思想和教學(xué)目標
1、指導思想
按照新課標的要求、新高考要求和教學(xué)大綱的安排,以及本屆學(xué)生的基礎掌握情況,加強物理基礎知識的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習,培養學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力,為高考物理的勝利打下堅實(shí)的基礎。
2、教學(xué)目標
通過(guò)新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規律。對于物理概念,應使學(xué)生理解它的含義,了解概念之間的區別和聯(lián)系,對于物理規律,在講解時(shí)要注意通過(guò)實(shí)例、實(shí)驗和分析推理過(guò)程引出,應使學(xué)生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,為達到高考要求打下堅實(shí)的基礎。
二.課程分析和教學(xué)內容
新一輪教材改革中,不僅對高中所要學(xué)習的內容和能力作了較大的調整,同時(shí)對教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習方法也提出了新的要求。一方面繼承了物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中對力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)的認識過(guò)程,精選了每一領(lǐng)域內具有代表性、典型性的內容進(jìn)行了研究和分析;另一方面,教學(xué)內容的選擇注意面向新時(shí)代,要求教學(xué)內容隨著(zhù)時(shí)代而有所更新,介紹與基礎知識有密切聯(lián)系的現代科學(xué)技術(shù)成就,強調知識和方法獲得的過(guò)程。 本學(xué)期學(xué)習人教版物理第二冊必修加選修機械波至電磁感應的全部?jì)热。教學(xué)中理解大綱要求,注意因材施教,滿(mǎn)足不同程度的學(xué)生;注意循序漸進(jìn),教學(xué)過(guò)程既是學(xué)生學(xué)習知識的過(guò)程,也是學(xué)生領(lǐng)會(huì )方法、提高能力和接受熏陶的過(guò)程;注意講清思路,滲透方法,培養學(xué)生的思維的邏輯性;注意加強實(shí)驗,以提高學(xué)生的能力和學(xué)習積極性,還能加深對知識的理解;注意安排練習和習題,這是掌握知識,培養能力的'必要手段。
三.具體措施及要求
1、認真組織教師鉆研物理課程標準、教材,設計合理的教案,加強研究,學(xué)習新課程的各項要求,認真學(xué)習新課程標準,分析新課程的變化,全面把握教材,適時(shí)調整教學(xué)方法和教學(xué)起點(diǎn),讓所有學(xué)生都能跟得上,吃得飽。
2、加強集體備課,團結一致,群策群力,資源共享,智力共享。每周一大備,每天一小備。
3、組織好聽(tīng)公開(kāi)課,備課組老師之間的聽(tīng)課、評課,每節課后及時(shí)進(jìn)行評課活動(dòng),研究教學(xué)中的長(cháng)處與不足,探討最佳的教學(xué)方法,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,努力提高每位教師的教學(xué)水平。
4、按照學(xué)校要求,認真組織學(xué)生周練,每周星期四前,輪流由備課組一位老師命制好本周練習題,各班定時(shí)認真練習,定時(shí)批改和講評。
5、針對學(xué)生現狀,狠抓薄弱環(huán)節 ,提優(yōu)拔中補差,分層激勵,提高學(xué)生學(xué)習積極性,力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
6、大力加強對學(xué)生學(xué)法的指導,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方法和習慣,使學(xué)生進(jìn)一步掌握處理高中物理問(wèn)題的基本方法,從中體驗、領(lǐng)會(huì )物理學(xué)思想,培養學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習興趣與探究精神。按照新課程標準的理念分析教材,實(shí)施組織教學(xué),培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣;適當增加作業(yè)量,加強知識點(diǎn)、題型練習的落實(shí)。
7、組織全組教師加強白板學(xué)習,并熟練運用于物理教學(xué),加強物理多媒體課件的制作和收集工作,每位教師的多媒體資料全組共享。
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹全國教育工作會(huì )議精神,全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)展現代化學(xué)校創(chuàng )建,加強學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以“辦人民滿(mǎn)意教育”為工作主線(xiàn),以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)?倓(wù)工作管理,為創(chuàng )建宜昌市現代化學(xué)校而努力。
二、工作目標
1、創(chuàng )一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人!
2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。
3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng )收工作,開(kāi)源節流,多創(chuàng )收。
4、加大對學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴把出入關(guān)。
5、大力提倡節約水電,從“節約一滴水,一度電,一分錢(qián)”做起。
三、工作原則
1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高于一切位置。
2、服務(wù)至上原則:滿(mǎn)足教學(xué),滿(mǎn)足師生學(xué)習,生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、規范辦事原則:建立健全各項規章制度,實(shí)現學(xué)?倓(wù)工作管理制度化,規范化,公開(kāi)化,公平化。
4、節能多效原則:少花錢(qián),多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。
5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴于律已,公開(kāi)公道。
四、具體措施
1、進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理,時(shí)刻把安全放在心上,每周對學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不留死角,確保校園一方平安。
2、進(jìn)一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實(shí)責任制,各部門(mén)分管領(lǐng)導包部門(mén),班主任包班,實(shí)驗員包實(shí)驗室,層層落實(shí)到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著(zhù)“誰(shuí)損壞,誰(shuí)修理原則”,嚴把檢查落實(shí)關(guān)。
3、嚴格財務(wù)管理及財經(jīng)紀律,嚴格執行,校長(cháng)“一支筆”財務(wù)審批制度,嚴格報銷(xiāo)程序,節能增效。少花錢(qián),多辦事,辦好事。
4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng )收工作,新一輪房屋招租即將開(kāi)始,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng )收。進(jìn)一步加強對學(xué)校小賣(mài)部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營(yíng)。
5、進(jìn)一步加強對學(xué)!八姽芾,落實(shí)各班安全班長(cháng)責任制,每天由安全班長(cháng),定時(shí)開(kāi)關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。
五、工作安排
第一周:開(kāi)學(xué)物品購買(mǎi)準備。
第二周:慶!敖處煿潯。
第六周:慶!皣鴳c節”、“中秋節”。
第十八周:商品房招租。
第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實(shí)際情況,堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習慣養成教育,抓好學(xué)校衛生管理工作,抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)
二、工作目標:
1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生
養成良好的衛生習慣。
2、積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛生工作。
3、大力開(kāi)展好常見(jiàn)病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長(cháng)。
三、工作重點(diǎn):
。、認真學(xué)習,提高衛生工作的認識。
組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(cháng)。
。、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛生工作的組織管理,實(shí)行校長(cháng)親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛生工作達標。
。、加強環(huán)境衛生,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
響應號召,積極開(kāi)展凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛生時(shí)間。
。、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。
(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學(xué)生,引導學(xué)生,要讓學(xué)生了解更多的'衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學(xué)會(huì )自我保。
(2)各班每月利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。
(1)大力開(kāi)展陽(yáng)光亮眼操的學(xué)習,做到人人會(huì )。
。2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
6、加強傳染病的防治工作。
學(xué)習貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種,發(fā)現傳染病,馬上嚴格進(jìn)行隔離。 平時(shí)做好詳細記錄,了解掌握學(xué)生生病情況,發(fā)現疫情隨時(shí)上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
7、繼續做好常見(jiàn)病的防治工作,如齲齒、營(yíng)養不良、貧血、沙眼、蛔蟲(chóng)等的宣傳教育工作。
8、對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結果通知體育教師,注意學(xué)生運動(dòng)負荷,防止意外事故的發(fā)生。
9、加強晨檢制度,強化對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察,發(fā)現疾病做到早發(fā)現,早治療,提高學(xué)生出勤率。
四、落實(shí)措施:
1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛生),一周一次大檢查,兩周一次評比,使我校衛生工作落到實(shí)處。
2.各辦公室要經(jīng)常保持衛生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛生包干區)。
3.抓好學(xué)生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時(shí)表?yè)P衛生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛生安全意識。學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)主要是通過(guò)課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛生保。ㄖ饕侵笇W(xué)生的用腦和用眼衛生)工作在學(xué)校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
4.積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。
5.做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫院治療。
6.保障學(xué)生在校身體健康,規范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學(xué)生衛生保健資料,隨時(shí)填寫(xiě)學(xué)生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。
五、具體要求:
環(huán)境衛生:
。ㄒ唬┙淌覂韧庑l生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。
3、門(mén)窗保持無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內學(xué)習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積塵。
6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內無(wú)積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫(huà)表面無(wú)明顯積塵,陽(yáng)臺欄桿及內側表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。
。ǘ┌軈^衛生
1、管理區內有甬道和操場(chǎng)的班級應全天整潔干凈,無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無(wú)雜物,基本無(wú)雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫(huà)、陽(yáng)臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無(wú)灰塵。
。ㄈ┺k公室以及各專(zhuān)用教室內外衛生:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、墻壁、陽(yáng)臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開(kāi)辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學(xué)生個(gè)人衛生:
嚴格要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,學(xué)校定期組織檢查;要求學(xué)生養成飯前便后洗手的習慣,要求學(xué)生穿戴整潔,關(guān)注由外而內、由內而外的氣質(zhì)養成。
著(zhù)裝:干凈、整潔、樸素、得體。無(wú)污漬、油漬、汗漬、無(wú)破損和異味(包括紅領(lǐng)巾顏色鮮艷、無(wú)破損、破舊及時(shí)更新)。
頭發(fā):發(fā)型適宜,不怪異,無(wú)異味,長(cháng)短適中。
頭部:眼部無(wú)眼屎,鼻部無(wú)鼻涕,耳部無(wú)耳屎,臉部脖子無(wú)汗漬污漬。
牙齒:干凈,口腔清新無(wú)異味。
手部:指甲長(cháng)短適宜,指甲縫內無(wú)污泥,手心手背干凈無(wú)污漬。
腳部:鞋襪干凈無(wú)異味。
三每:每天洗臉、脖子、耳朵,每天洗腳,每天早晚刷牙,飯后漱口。
六勤:勤換內衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。
眼保健操:
1、聽(tīng)準音樂(lè ),按時(shí)作操。
2、坐姿端正,穴位準確。
學(xué)年度工作計劃 篇4
一、指導思想:
我校教學(xué)工作將以教育局學(xué)校目標考核細則為指導,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面,力爭新突破。
二、工作要點(diǎn):
(一)抓好理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念
1、按照課程目標,確立課改理念和實(shí)施策略
(1)倡導全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)轉變學(xué)習方式,著(zhù)重培養學(xué)生的能力,重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正確的評價(jià)觀(guān),提倡綜合性評價(jià),多元化評價(jià),自評、互評等多種形式的評價(jià),重視評價(jià)的發(fā)展性。
(4)、結合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。
(二) 抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內容上課,不打無(wú)準備之仗,提前進(jìn)課堂,準時(shí)下課不拖堂,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)離校。
開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全期教導處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(年級學(xué)科)要跟蹤調查指導。
3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養,開(kāi)設深受學(xué)生喜歡的興趣班,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導,組織參加數學(xué)、語(yǔ)文、等學(xué)科知識競賽,充分滿(mǎn)足學(xué)生的需要、學(xué)生的興趣得到了充分的培養,不單單是讀死書(shū)、死讀書(shū)的書(shū)呆子
(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排
1、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報課、示范課、公開(kāi)課,針對老師們某一方面存在的普遍問(wèn)題,就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開(kāi)展微格課堂教學(xué),有針對性的'解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,這樣收效可能會(huì )更大些,值得嘗試。
2、繼續抓好誦讀、。上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)展了古詩(shī)詞或論語(yǔ)故事講演,從開(kāi)展情況來(lái)看比較好,學(xué)校的讀書(shū)氛圍濃厚,學(xué)生掌握的古詩(shī)詞明顯比以前多。本學(xué)期針對小學(xué)生的計算能力弱等特點(diǎn),將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓練,努力提升學(xué)生的計算能力和準確程度,為學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。以數學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”
3、打鐵還需自身硬,教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績(jì),提高教師自身素質(zhì),努力寫(xiě)好硬筆字。教師面對的是學(xué)生、家長(cháng),能有一手好的鋼筆字、粉筆字對學(xué)生能起到潛移默化的作用,為此本學(xué)期教學(xué)處計劃開(kāi)展教師的“硬筆字比賽活動(dòng)”,語(yǔ)文組的“語(yǔ)文老師的朗誦活動(dòng)”“中高年級的作文比賽活動(dòng)等等,努力提高老師們的自身素質(zhì),真正實(shí)現由教師向名師的轉變。
4、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益,首先要提高教師的備課水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì )每月初對學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查,及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為,糾正教學(xué)中的偏差。
學(xué)年度工作計劃 篇5
學(xué)期往而復來(lái),見(jiàn)到我的可愛(ài)的同學(xué)們心中有無(wú)限的期許和祝福。新的學(xué)期,我愿和同學(xué)們再次攜手,踏實(shí)走好數學(xué)學(xué)習的每一步。本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
六(3)班67人,三班的學(xué)生兩級分化比較厲害,如何讓優(yōu)等生更出色,中下生進(jìn)步更快,這是擺在我面前需要解決的問(wèn)題;六(4)班上學(xué)期69人,整體水平還不錯,如何讓優(yōu)生穩定并爭取更好,讓極個(gè)別的少數學(xué)生有所提高,這是四班需要解決的問(wèn)題。
二、在學(xué)習中提升自己。
作為一名教師,只有不斷的學(xué)習,才能適應新時(shí)期的要求,也才能真正成為學(xué)習型、研究性的教師。為此,我認真學(xué)習有關(guān)學(xué)生教育和教學(xué)改革的書(shū)籍,認真聆聽(tīng)由吳正憲主持的新課程下的數學(xué)課堂教學(xué)改革,積極參加教研活動(dòng)。
三、在工作中注重方法,講求實(shí)效。
我要嚴格按課標的要求,努力關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在工作中,我要做到:
1.把握新課標理念,深鉆教材,靈活運用教材,創(chuàng )造性的使用教材,從學(xué)生的興趣和實(shí)際情況入手,分析重、難點(diǎn),構思教學(xué)計劃,編寫(xiě)好首案,及時(shí)上傳到博客中,二次修改在書(shū)上,改出適合自己和本班學(xué)生的教學(xué)預案。
2.營(yíng)造和諧的課堂氛圍,給學(xué)生足夠的自主權。努力做到“四心”——耐心(對差生要有耐心)、細心(細心觀(guān)察每個(gè)學(xué)生),關(guān)心(關(guān)心學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步和微妙的變化)、恒心(發(fā)現好的方法和做法要堅持)、責任心(對學(xué)生負責,對自己的行為負責。)學(xué)生能說(shuō)的老師絕不多言;學(xué)生能做的老師絕不帶做;學(xué)生能自悟的老師絕不多講;講在學(xué)生不能言時(shí),做在學(xué)生做不了時(shí),講在學(xué)生通不了時(shí)。真正還學(xué)生一個(gè)“自由”的空間。讓學(xué)生真正走進(jìn)自己的世界,確實(shí)成為學(xué)習的主宰,另外還要兼顧好中差學(xué)生,讓他們都能有所發(fā)展。
3.抓好作業(yè)的布置、檢查、批改、輔導環(huán)節。(1)作業(yè)的布置要體現新課標的要求,適量、適中、多變化,多形式、多層次;(2)繼續堅持“作業(yè)等級制度”,每天由小組長(cháng)檢查作業(yè),按時(shí)按量按要求完成的打“√”,按時(shí)不按量的先打“△”補起來(lái)后把“△”改為“√”,不按時(shí)交作業(yè)的暫不打,如果中午帶來(lái)了的打“○”,下午還不帶的打“×”。每天核對,及時(shí)監督。(3)要及時(shí)批改。我個(gè)人認為學(xué)生幫助批改部分作業(yè),也是一種好方法。四年級的學(xué)生了,學(xué)習好的學(xué)生完全具備這種能力,所以這學(xué)期我計劃做一些嘗試。(4)及時(shí)講解,及時(shí)糾錯,及時(shí)輔導。對于學(xué)困生的作業(yè)我努力做到:作業(yè)面批,學(xué)習面問(wèn),思想面談。(5)學(xué)會(huì )自己總結,自己整理。
4.及時(shí)反思,及時(shí)總結。每節課下來(lái),我都要做一番思考:(1)本節課哪些地方做的比較好?應該發(fā)揚;(2)哪些地方做的不是很好,可以繼續改進(jìn);如何改進(jìn)?(3)有哪些生成?這樣的生成是否有利于課堂教學(xué)?(4)學(xué)生的參與度有多高?(5)教學(xué)評價(jià)是否及時(shí),是否恰當?
5.建立家校聯(lián)系的平臺。家校合作,形成合力,才有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。所以我想通過(guò)QQ或手機與家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習、思想與家長(cháng)溝通,并將我的一些要求和做法告知家長(cháng)。
班級管理班主任首當其沖,數學(xué)老師也責無(wú)旁貸,我將和班主任老師一起為孩子們撐起一片藍天!
學(xué)年度工作計劃 篇6
新的學(xué)期將開(kāi)始,為更好地做好新學(xué)期的各項工作,現擬定本學(xué)期工作計劃。
一、指導思想
落實(shí)“團結奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng )新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng )建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
。1)全面落實(shí)崗位責任制
學(xué)校校長(cháng)與各分管的副校長(cháng)、各部門(mén)負責人,各分管校長(cháng)與各班主任、各村小校長(cháng)層層簽定安全責任書(shū)和衛生安全責任書(shū),做到責任到人。進(jìn)一步細化安全責任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細節考慮進(jìn)去,確保不留死角。
。3)全程管理,落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續執行隨堂簽制度,加強值班力度,派專(zhuān)人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專(zhuān)門(mén)的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
。4)加強村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著(zhù)以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的`情況進(jìn)行評估。加強指導,尤其重視對村小校長(cháng)管理能力地培養,盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
。1)、加強班主任工作培訓
班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓,著(zhù)重探討差生轉換、班風(fēng)扭轉問(wèn)題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結束,總結各班主任工作。
。2)、培養一批骨干教師
學(xué)校將通過(guò)一系列有效地途徑培養一支骨干教師隊伍,帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng )造展現空間的平臺,鼓勵他們上公開(kāi)課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛星資源和光盤(pán)資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養成教育,培養學(xué)生的文明習慣
。1)從培養學(xué)生的良好的衛生習慣入手。繼續實(shí)行對教室衛生、清潔區衛生、宿舍衛生的流動(dòng)紅旗評獎活動(dòng),由團支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養出學(xué)生良好的衛生習慣。
。2)狠抓班級紀律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛(ài)搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話(huà)。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
。3)加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習慣的養成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長(cháng)聯(lián)系,盡可能多的開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次家訪(fǎng),初中部教師有針對性地學(xué)生開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
。4)注重對留守兒童的關(guān)愛(ài)。學(xué)生習慣不良的一個(gè)重要原因是因為隔代教育,學(xué)校鼓勵教師通過(guò)電話(huà)信件等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時(shí),對留守的兒童,學(xué)校要給予的關(guān)愛(ài),讓他們感受到老師的愛(ài),感受到集體的溫暖。
4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)加強教學(xué)常規管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學(xué)環(huán)節的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱(chēng)評聘掛鉤。
學(xué)年度工作計劃 篇7
一、指導思想:
以切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》為宗旨,以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》等精神為指導,以縣幼教教研工作計劃為導向,積極創(chuàng )新園本研修方式,優(yōu)化保教隊伍,提高保教質(zhì)量,不斷提升辦園水平;努力推進(jìn)幼兒園課程游戲化進(jìn)程,凸顯兒童本位,彰顯游戲精神,有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
1.深入理論學(xué)習,指導教育實(shí)踐。
繼續組織教師深入學(xué)習《指南》、《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設”方面的文件與綱領(lǐng),組織教師進(jìn)行考學(xué),讓專(zhuān)業(yè)理論有效指導教師的教育實(shí)踐。
扎實(shí)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,圍繞必讀與選讀書(shū)目開(kāi)展讀書(shū)筆記觀(guān)摩,讀書(shū)感悟分享、讀書(shū)沙龍研討等活動(dòng),提升文化修養。
2.加強基本功訓練,提升專(zhuān)業(yè)技能。
對照省市幼兒教師基本功比賽要求,本學(xué)期繼續以“青藍工程”為載體,組織年輕教師開(kāi)展基本功過(guò)關(guān)、崗位練兵活動(dòng),努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功。特別是男教師要積極準備,從專(zhuān)業(yè)基礎理論、幼兒行為觀(guān)察記錄與分析、彈唱跳、繪畫(huà),教育活動(dòng)設計等方面加強訓練,提升專(zhuān)業(yè)技能,爭取在縣男教師基本功比賽中取得好成績(jì)。
充分發(fā)揮我園縣鄉村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員、創(chuàng )新團隊成員、音樂(lè )組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全園教師共同進(jìn)步。外出觀(guān)摩學(xué)習教師,回園后對全體教師進(jìn)行二次培訓、學(xué)習分享,努力做到一人學(xué)習,全園提升。
3.立足園本實(shí)際,提高游戲質(zhì)量。
本學(xué)期繼續以市課程游戲化項目為抓手,有效開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng),將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,特別是土坡、水池、沙池的改造,滿(mǎn)足幼兒游戲的需要,讓幼兒充分親近自然,體驗探索的快樂(lè )。
繼續開(kāi)展公共自主角色游戲,把游戲權真正交還給孩子。組織教師從游戲材料的投放、收納;幼兒的自由組合,討論設計分享游戲方案,布置游戲場(chǎng)景,自主游戲故事記錄分享等幾個(gè)塊面對走廊公共自主角色游戲開(kāi)展進(jìn)行深入研究,讓孩子在游戲中的學(xué)習看得見(jiàn)。
最大化發(fā)揮種植園、飼養園的效能,班級分管的種植區要體現班級特色,更能充分尊重孩子的想法,體現孩子的.主動(dòng)性,同時(shí)注重孩子種養殖觀(guān)察、記錄的資料收集。本學(xué)期擬開(kāi)展“種植園小故事”分享、觀(guān)察記錄觀(guān)摩等活動(dòng)。
4.強化課程研究,提高研究水平。
班本課程敘事活動(dòng),對照縣級要求,本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班(入園課程等),以及區域類(lèi)的課程敘事研究情況。各班老師要學(xué)習研究?jì)和睦,努力追尋兒童的興趣創(chuàng )生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程,要用最鮮活有效的內容、方式,達成指南的要求。開(kāi)學(xué)初各班要做好班本課程的班級、年級、園級三級審議工作;研究過(guò)程中要注重各項資料的收集、整理,期末,園內將組織班本課程敘事評比,各班需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及幼兒經(jīng)驗提升等過(guò)程性資料,評選出一等獎送縣參評。
充分利用“科技節”、“體育節”、“國慶節”、“元旦”等節日開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),創(chuàng )生與完善幼兒園園本課程,培養幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì)。組織幼兒參加各級教育主管部門(mén)組織的各項活動(dòng),提高幼兒的綜合能力。
5.開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),促進(jìn)共同發(fā)展。
發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用,不斷創(chuàng )新活動(dòng)模式,通過(guò)同題異構、讀書(shū)沙龍、課程敘事研討等活動(dòng),竭力為園本課程建設、游戲活動(dòng)開(kāi)展、師資隊伍建設提供服務(wù)與研究平臺。繼續與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn),有序推進(jìn)20xx年申報通過(guò)的課程游戲化項目,以種植課程為切入口,逐步打造農村幼兒園田園課程特色,為幼兒園特色文化打造奠定基礎。
6.推進(jìn)家長(cháng)工作,提高共育水平。
繼續做好家長(cháng)服務(wù)工作,定期召開(kāi)家委會(huì )、家長(cháng)會(huì ),充分挖掘家長(cháng)資源,邀請家長(cháng)參加我園開(kāi)放半日、親子活動(dòng)等重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn);各班教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育,大力宣傳幼兒園課程游戲化項目建設的意義及做法,取得家長(cháng)的支持和幫助。
。ㄈ┲鹪掳才。
八月份:
1.幼兒園教師暑期培訓活動(dòng)。(8月10日~12日)
2.參加縣業(yè)務(wù)園長(cháng)專(zhuān)題培訓及會(huì )議。(8月22日)
3.參加創(chuàng )新團隊、音樂(lè )課題組人員會(huì )議。(8月23日下午)
4.上傳幼兒園教研計劃、共同體計劃至“如東幼教人的家”網(wǎng)站。(8月26日)
5.幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地改造。
6.小班年級組討論幼兒入園活動(dòng)方案。
7.各年級組做好開(kāi)學(xué)準備工作(分班、環(huán)境創(chuàng )設、主題計劃等)
九月份:
1.各年級組制定各項計劃上傳至幼兒園網(wǎng)站。(9月7日之前)
2.召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。(9月2日)
3.各年級編排幼兒早操、律動(dòng)。
4.學(xué)習《指南》教師考學(xué)活動(dòng)。
5.參加縣唐海燕創(chuàng )新團隊活動(dòng)。(地點(diǎn):沿南幼兒園)。
6.暑期教師讀書(shū)筆記觀(guān)摩展示活動(dòng)。
7.中大班公共角色游戲研討活動(dòng)。
8.組織教師參加省教育教學(xué)研究論文評選活動(dòng)。(9月13日)
9.班級教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀(guān)摩、班本課程敘事審議。
十月份:
1.結合幼兒園“科技節”開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)家鄉主題系列活動(dòng)。
2.舉行幼兒園教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
3.開(kāi)展中班半日親子活動(dòng)、召開(kāi)中班家長(cháng)會(huì )。
4.參加縣音樂(lè )組活動(dòng)。(地點(diǎn):丁店幼兒園,張亞平執教公開(kāi)課)
5.承辦市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì )活動(dòng)。
6.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。(地點(diǎn):培英幼兒園)
7.教師基本功練兵、青年教師基本功過(guò)關(guān)。
8.班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。
9.迎接市課程游戲化項目建設調研。
十一月份:
1.開(kāi)展大班半日開(kāi)放活動(dòng)、召開(kāi)大班家長(cháng)會(huì )。
2.開(kāi)展幼兒園“體育節”系列活動(dòng)。
3.參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。
4.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。(地點(diǎn):藍天幼兒園)
5.參加縣唐海燕創(chuàng )新團隊活動(dòng)。(地點(diǎn):光榮幼兒園,吳愛(ài)珠執教公開(kāi)課)
6.教研敘事審議研討活動(dòng)。
7.開(kāi)展班本課程敘事展示、評選活動(dòng)。
8.組織幼兒園新教師半日活動(dòng)觀(guān)摩。
十二月份:
1.開(kāi)展小班半日親子活動(dòng)。
2.參加縣第八屆園本情境課程敘事暨第二屆教研敘事活動(dòng)。(地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區幼兒園)
3.開(kāi)展“快樂(lè )新年”主題系列活動(dòng)。
4.“種植園小故事”分享活動(dòng)。
5.年級組讀書(shū)感悟交流活動(dòng)。
6.參加縣音樂(lè )組活動(dòng)。(地點(diǎn):滸澪幼兒園)
7.公共角色游戲經(jīng)驗介紹分享。
一月份:
1.撰寫(xiě)教研工作總結和共同體活動(dòng)總結,并上傳如東幼教人的家網(wǎng)站。
2.匯總教學(xué)研共同體活動(dòng)資料上傳至教研室。
3.幼兒成長(cháng)檔案觀(guān)摩評比活動(dòng)。
4.收集、整理幼兒園各項教研資料。
學(xué)年度工作計劃 篇8
一、指導思想:
用核心價(jià)值觀(guān)打造發(fā)展的平臺:科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng )建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
二、工作理念:特色、情商、質(zhì)感、福祉。
三、工作目標:
1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異,精彩紛呈。
2、利用“八月會(huì )議八項規定”的平臺,強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓,努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團隊。
3、落實(shí)安全工作責任制,防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng )建零違紀班級。
4、利用教育部十二五課題“少教多學(xué)”為平臺,推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式,構建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命,聚焦“兩案”。輔優(yōu)補差,注重尖子生和特長(cháng)生培養,整體推進(jìn),實(shí)現學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)譜,保生率底線(xiàn)90%,控制線(xiàn)95%以上。
6、九年級質(zhì)量為焦點(diǎn),實(shí)現中考全縣前十中進(jìn)5人的突破,平價(jià)生上線(xiàn)率實(shí)現40%以上。
四、工作措施:
。ㄒ唬┲黝}發(fā)展
政教處:開(kāi)展以“一個(gè)目標、兩個(gè)服務(wù)、三個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)突破、五個(gè)場(chǎng)所、六個(gè)渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作,實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處:
七年級:開(kāi)展以培養學(xué)生的“五自”(自信、自立、自強、自尊、自愛(ài))、“四會(huì )”(會(huì )做人,會(huì )學(xué)習,會(huì )生存,會(huì )處事)的行為習慣為主題,陪養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,強化常規養成教育為抓手,使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
八年級:開(kāi)展以“快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)”為主題,培養學(xué)生自主學(xué)習、自主生活的能力。
九年級:開(kāi)展“愛(ài)祖國愛(ài)媽媽”為主題,旨在讓學(xué)生明白做人的意義,讓他們明白自己肩負的社會(huì )責任和家庭責任,從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習真正目的和含義。
。ǘ┳ズ昧ш犖榈慕ㄔO,創(chuàng )建“務(wù)實(shí)、靜心、高效”在團隊
教干隊伍建設。
1、靜下心來(lái)抓管理,潛下心去抓質(zhì)量。
2、對內低調做人,高調做事;對外高調做人,高調做事。
3、教干群體目標一致、分工協(xié)作、責權分明、勤政務(wù)實(shí)。
班主任隊伍建設。博愛(ài)、責任、創(chuàng )新
1、班主任管理理念的更新:一是整體理念,即一榮俱榮、一損俱損;二是平等理念,即師生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目標“為了一切學(xué)生”的成長(cháng)和發(fā)展;四是人本理念,即承認學(xué)情差異、并重個(gè)性張揚、追求全面發(fā)展;五是創(chuàng )新理念建立適應學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。
2、班主任工作能力的提高:一是提高施愛(ài)能力,即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛(ài)真切而具體、深沉而含蓄;二是提高協(xié)調能力,即服從學(xué)校安排,團結任課教師,融入社會(huì )并與家庭密切合作;三是提高個(gè)異教育能力,即制定輔優(yōu)補差的措施,提倡“特別的愛(ài)給特別的你”;四是提高激勵能力,即提倡正面教育引導學(xué)生,探討班主任表?yè)P學(xué)生的藝術(shù),建立完善班級學(xué)生激勵制度。
3、班主任的管理與考核:實(shí)行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責的班主任管理體制,建立了以班級目標管理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度,將紀律、衛生、學(xué)習、黑板報、升旗儀式、晨訓、宣誓、主題班會(huì )、志愿者活動(dòng)、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動(dòng)、公物管理、班主任計劃、總結、論文、個(gè)案、家訪(fǎng)記錄、學(xué)困生培養與轉化等內容納入考核范圍,對班級工作實(shí)行量化,每天一公開(kāi),每周一通報,每月一公布,嚴格兌現獎懲。
4、激勵機制的運用:計劃開(kāi)展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內容的.評優(yōu)系列活動(dòng),對做出突出成績(jì)的班主任給予一定的傾斜政策,如晉職晉級、績(jì)效分配、先進(jìn)評選、外出學(xué)習旅游等方面的優(yōu)先照顧,實(shí)行了階段性考核獎勵兌現。
骨干教師隊伍建設
1、加強對青藍工程工作的監督和指導,凝聚兩者智慧的結晶。輻射能量,散射空間的熱爆。
2、激活對骨干教師考核的機制,能力和態(tài)度不穩的給予緩聘,乃至解聘,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
3、青藍工程的引領(lǐng),全面推進(jìn)業(yè)務(wù)能力,擴大骨干教師隊伍,破格選拔和培養青年骨干教師,培養和推出教育教學(xué)管理和教研教改的標桿性教師。
教研組長(cháng)隊伍建設:
通過(guò)建設教研組文化、建設組本基礎性管理(即做好教學(xué)過(guò)程管理與監控以及質(zhì)量管理與監控;作好期中、期末考查的總結與反思文化)、組織課題研究、組織研究學(xué)生、組織教學(xué)研究等五個(gè)方面,引導、激勵、培養一支理念新、行動(dòng)實(shí)、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長(cháng)隊伍。
學(xué)年度工作計劃 篇9
為了提高教師實(shí)施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動(dòng),提升我校課程改革的整體水平,努力實(shí)行新課程標準。學(xué)校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算:
主要工作:
1、要求體育組的每一位老師要認真備課,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好校運動(dòng)隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設和訓練工作,為這學(xué)期學(xué)區舉辦和各類(lèi)比賽做好充分準備。
3、開(kāi)展班級活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的.各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節舉行全校性的隊形隊列比賽。
5、教師教育、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫(xiě)。
具體安排:
三月份
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好學(xué)校田徑隊組隊訓練。為4月底參加學(xué)區舉行的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )做準備。
3、做好游泳訓練隊的工作。
4、體育課常規教育和安全教育。
四月份:
1、校排球隊、乒乓球隊組隊。
2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
3、參加區小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
五月份:
1、校各運動(dòng)隊訓練繼續抓好訓練工作以及做好六一活動(dòng)的一切準備。
2、六一隊形隊列比賽。
六月份:
1、開(kāi)展五、六年級班級的排球賽。
2、開(kāi)展一、二年級班級的跳短繩比賽。
3、開(kāi)展三、四年級班級的乒乓球比賽。
學(xué)年度工作計劃 篇10
一、指導思想
依據學(xué)校實(shí)際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)!狈⻊(wù)的工作方向,積極開(kāi)展校本教科研活動(dòng),使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。
二、工作思路
圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,堅持科研工作與德育工作、教學(xué)工作、各項活動(dòng)相結合。切實(shí)做好已立項的縣課題、國家級十二五傳統文化課題、數學(xué)導學(xué)案等課題的研究工作。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴格按照科研制度,規范教科研活動(dòng)。
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),培養教科研骨干。
3、以校園教研網(wǎng)絡(luò )為依托,提升教科研層次。
4、立足課堂,以活動(dòng)為載體,有效開(kāi)展課題研究。
5、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,提升、推廣教科研成果。
四、具體措施
1、與校本研修相結合,加強教科研理論培訓,通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、集中學(xué)習等多種方式提升教師科研意識與能力。
2、搭建發(fā)展平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
。1)依托校園網(wǎng)絡(luò ),構建科研平臺。充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,繼續依托校園網(wǎng)絡(luò ),加強校園網(wǎng)站中教科研內容建設。圍繞學(xué)校各研究課題,提供有關(guān)理論學(xué)習材料,融教師教學(xué)、研究和反思于一體,把持續性的學(xué)習和實(shí)實(shí)在在的教育科研融入虛擬的網(wǎng)絡(luò )空間,以嶄新的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
。2)以集體備課為載體,加強教研與科研的整合力度,發(fā)揮教科研對教育教學(xué)的促進(jìn)作用,為日常教育教學(xué)服務(wù)。
3、深入研究探討,確保課題研究成果
繼續以日常教學(xué)為主陣地,深入開(kāi)展我校已立項的各課題研究工作。
。1)省十二五安全課題本學(xué)期結題,學(xué)期初上報課題結題申請書(shū)。各課題實(shí)驗教師要認真梳理三年來(lái)的課題實(shí)驗材料,為結題工作做好準備。學(xué)校提升研究成果,做好課題結題材料的匯編工作。
本學(xué)期的課題研究不再設立明確的小研究專(zhuān)題,學(xué)校將與少先隊活動(dòng)相結合,利用班隊會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)欄等渠道繼續進(jìn)行安全常識的教育,各實(shí)驗教師要針對教材選取合適內容立足課堂進(jìn)行課題研究,及時(shí)將課題研究材料存放到自己的課題檔案袋中。
。2)國家級《人教版數學(xué)(4、5、6)年級導學(xué)案編寫(xiě)與使用有效性研究》這一課題繼續由開(kāi)學(xué)后的五、六年組的九位教師承擔,本學(xué)期的`研究重點(diǎn)在于教案的生成及解決研究過(guò)程中的難點(diǎn)。
。3)繼續深入開(kāi)展國家級十二五傳統文化課題,實(shí)驗教師以日常課堂為主開(kāi)展課題研究,加強課題研究的深度與廣度。全體班主任老師要堅持開(kāi)展課前吟誦活動(dòng),教導處加大檢查、抽查的力度。課題組繼續與少先隊活動(dòng)相結合,利用校園文化墻、中秋節、重陽(yáng)節等傳統節日開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),宣傳傳統文化知識,創(chuàng )設文化氛圍。
十二月份,我校將承辦全縣的課題研討活動(dòng),向上級領(lǐng)導及各實(shí)驗校匯報近兩年來(lái)我校開(kāi)展此課題的研究情況,全體實(shí)驗教師要群策群力,將我們的研究成果展示出來(lái)。
。4)繼上學(xué)期校內小課題研究結題后,新一輪小課題的確立工作又重新開(kāi)始了。本學(xué)期各教研組長(cháng)要組織本組教師認真商討確立研究專(zhuān)題。要求從小處著(zhù)眼,操作性強,具有實(shí)效性,不要廣而空的材料課題。在課題研究過(guò)程中實(shí)行教研組組長(cháng)負責制,組員互相熟知研究專(zhuān)題,及時(shí)了解研究動(dòng)態(tài),在集體備課中針對研究專(zhuān)題進(jìn)行討論,教導處將于日常聽(tīng)課活動(dòng)中檢查研究情況,了解研究進(jìn)度。
。5)縣課題照常開(kāi)展課題研究工作,加大日常課題研究的督促與指導。
4、加強課題常規管理
。1)開(kāi)學(xué)初,依據學(xué)校工作計劃制訂好教科研計劃及各課題階段計劃,實(shí)驗教師制訂個(gè)人研究階段計劃,統一檢查。
。2)學(xué)期中做好各課題研究情況的跟蹤檢查、指導工作,深入課堂及年級組,了解各課題的進(jìn)展情況,協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。
。3)定期召開(kāi)課題研討例會(huì ),做到有主題、人人發(fā)言。
。4)本學(xué)期,要求每位教師上好一節研究課,撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,一篇教學(xué)反思或心得,至少一篇精品教案。
。5)做好研究過(guò)程中研究材料的積累工作,學(xué)期末認真總結本學(xué)期各課題研究情況,撰寫(xiě)課題階段總結。
。6)積極參加上級組織的各項教科研活動(dòng),做好科研成果的推廣工作。
。7)學(xué)校通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、研討課、檢查研究材料等方式對課題研究情況進(jìn)行抽查,學(xué)期末從研討次數、質(zhì)量等方面進(jìn)行全面檢查,并將檢查結果納入教師考核、教研組考評和教科研先進(jìn)個(gè)人評選。
五、月工作安排
九月份:
1、制訂學(xué)校教科研工作計劃及各課題研究計劃
2、各實(shí)驗教師制訂課題階段計劃
3、檢查上交的課題階段計劃
4、上報安全課題結題申請書(shū)
5、開(kāi)設紅領(lǐng)巾廣播安全專(zhuān)欄
6、課題日常研究
7、課題研討例會(huì )
8、開(kāi)展課題展示課活動(dòng)
9、開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)
十月份:
1、課題日常研究
2、開(kāi)展課題展示課、論課活動(dòng)
3、課題研討例會(huì )
4、開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)
十一月份:
1、課題日常研究
2、課題研討例會(huì )
3、開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)
4、小課題研討課
十二月份:
1、承辦傳統文化課題研討會(huì )
2、做好安全課題結題材料的匯編、結題報告的撰寫(xiě)工作。
3、各實(shí)驗教師撰寫(xiě)課題階段總結、經(jīng)驗論文
4、學(xué)校教科研工作總結
5、評選先進(jìn)教研組和先進(jìn)教科研個(gè)人
6、對各項材料進(jìn)行檢查與梳理
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